語言，認知與空間研究 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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紀瑛琳 著

圖書標籤:

• 語言學
• 認知科學
• 空間認知
• 心理語言學
• 認知語言學
• 空間推理
• 語言與思維
• 認知地圖
• 語言哲學
• 神經語言學

齣版社： 中國社會科學齣版社

ISBN：9787516164952

版次：1

商品編碼：11789092

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2015-08-01

用紙：膠版紙

頁數：336

字數：369000

內容簡介

　　語言與思維的關係是認知語言學領域的核心問題。究竟是思維決定著語言錶現，還是語言影響甚至決定瞭我們的思維模式？本書從語言類型學，語言習得和心理認知三大方麵，選取瞭八篇經典著作，旨在從空間研究這個特定角度迴答此問題。

　　本書一章探討瞭空間運動事件類型學方麵的幾個主要問題，澄清瞭等值框架化語言中多成分動詞的功能，並指齣空間錶達的類型學研究要聚焦典型化模式來突齣關鍵性特徵。本書第二章從兒童一語習得和成人二語習得兩個角度探討在錶達運動事件的過程中，哪些因素起主導作用。學者們的研究顯示在二語習得的過程中，進行空間信息的實時重組，甚至進行某種空間思維模式的瞬時部分性調整都不是不可能的任務。

　　本書的後麵一章集中展示瞭傳統意義上的語言學和認知科學，心理科學，尤其是兒童發展心理學在研究手段和測量方法上的藉鑒與融閤。所選文章均揭示瞭語言類型學特徵對心理認知的影響，從實證的角度科學地論證瞭沃爾夫假說的有效程度。

作者簡介

　　紀瑛琳，女，英國劍橋大學英語與應用語言學博士，英國學術院（英國國傢人文與社會科學研究院）博士後，劍橋蓋茨學者，深圳大學首位文科海外特聘教授，深圳市政府引進海外高層次人纔（孔雀計劃）外國語言文學學科專傢，廣東省哲學與社會科學規劃辦規劃項目函評專傢。
　　近十年來的主要研究領域為認知語言學，應用語言學及心理語言學，包括基於空間事件詞匯化模式的語言類型學，兒童一語習得，成人二語習得，語言習得的心理及神經機製，認知普遍性與語言獨特性因素，以及語言與思維的關係。有主持國際大中型語言學科研項目的經驗，十多篇著述發錶於社會科學引文索引（SSCI），藝術與人文科學引文索引（A & HCI），以及歐洲人文學科期刊索引（ERIH 一分區）所收錄的世界知名語言學雜誌上。參加重要國際學術會議並做主題發言二十餘次。

前言/序言

《語言、認知與空間研究》 一部深刻探究人類心智與語言交織奧秘的集大成之作 在這本書中，我們踏上瞭一段引人入勝的探索之旅，深入審視人類語言、認知過程以及空間感知之間錯綜復雜的聯係。本書並非簡單地將這三個看似獨立的領域並列，而是緻力於揭示它們如何相互作用、相互塑造，共同構築瞭我們理解世界、錶達思想以及與環境互動的基石。我們相信，唯有理解這些深層聯係，纔能真正洞悉人類心智的運作機製，以及語言作為這一機製核心要素的強大力量。 一、語言的基石：認知能力的演進與體現 語言的齣現並非偶然，它深深根植於人類進化過程中認知能力的飛躍。本書將從演化心理學的視角齣發，追溯語言能力在人類發展史上的地位，探討支持語言産生的神經基礎和生物學適應性。我們將審視那些塑造瞭我們語言習得和加工能力的認知機製，例如： 模式識彆與抽象能力： 語言本質上是一種高度抽象的符號係統。我們如何從具體的語音、文字中識彆齣規律，並將其抽象為具有普遍意義的語義單元？本書將深入探討嬰兒學習語言的驚人能力，以及大腦中負責模式識彆和抽象思維的區域如何在這種過程中發揮作用。我們將引入諸如“嬰兒圖式”、“語音感知過濾器”等概念，闡釋兒童如何迅速掌握發音規則和詞匯。 記憶與聯想： 詞匯的習得、句法的理解以及篇章的連貫性，都離不開強大的記憶能力。本書將分析不同類型的記憶（如工作記憶、長時記憶）在語言處理中的具體作用。我們會探討聯想機製如何幫助我們理解比喻、隱喻等非字麵意義的語言錶達，以及記憶的廣度和深度如何影響我們的語言理解和錶達能力。例如，書中可能會引用一些關於失憶癥患者語言能力的案例研究，以此來突顯記憶在語言功能中的不可或缺。 推理與預測： 語言的溝通並非是被動的接收，而是一個主動的、預測性的過程。當我們聽到或讀到一個句子時，我們的大腦會積極地預測接下來的詞匯或句子結構。本書將詳細解析語言理解中的推斷過程，包括語境推斷、篇章推斷以及基於常識的推斷。我們將考察大腦如何利用有限的信息，結閤已有的知識和期望，來填補語言中的空白，從而實現流暢的溝通。這其中會涉及“語用學”的原理，即語言的意義不僅取決於字麵含義，更取決於使用者在特定情境下的意圖和理解。 概念形成與分類： 語言是我們構建和組織概念的主要工具。我們通過詞匯來標記和區分我們所感知到的世界。本書將探討語言如何影響我們對世界的概念化方式。例如，不同的語言對顔色的劃分不同，這是否會影響使用者的顔色感知？我們將研究“語言相對論”（Sapir-Whorf hypothesis）的演變和爭議，並提供最新的實證研究來支持或反駁其不同層麵的觀點。我們會分析我們如何通過語言來形成類彆，進行歸納和演繹，以及這些概念的形成如何反過來影響我們的思維模式。 二、空間認知的維度：語言如何塑造我們對世界的感知 空間是我們存在的基本維度，而語言在引導我們理解、導航和錶徵空間方麵扮演著至關重要的角色。本書將深入挖掘語言與空間認知之間的深刻聯係，闡釋語言如何成為我們感知、記憶和操作空間信息的重要媒介。 空間參照係與語言錶徵： 我們如何描述一個物體的位置？是相對於我們的身體（“在我前麵”），還是相對於其他物體（“桌子的左邊”），或是相對於絕對的方嚮（“東方”）？本書將分析不同語言中存在的空間參照係，以及這些參照係如何影響我們對空間的感知和理解。我們將探討，當一個語言主要使用“內在參照係”時，其使用者是否會錶現齣與習慣使用“外在參照係”的人不同的空間認知特點。 空間詞匯與導航能力： 那些描述空間關係（如“上、下、前、後、左、右”）的詞匯，以及錶示距離、方嚮、形狀的形容詞和副詞，對我們的空間認知至關重要。本書將考察這些空間詞匯的學習和使用如何影響我們的空間導航能力、記憶和推理。例如，研究者可能會對比那些擁有豐富空間詞匯的民族，與語言中空間詞匯相對貧乏的民族在迷宮測試或物品定位任務中的錶現。 空間敘事與記憶： 當我們講述一個故事，或者迴憶一段經曆時，空間信息往往是不可或缺的一部分。本書將分析語言如何幫助我們組織和存儲空間記憶，以及我們如何通過語言來構建和分享對空間的理解。例如，當我們描述一次徒步旅行時，我們如何有效地傳達路綫、地標和地形信息？我們會探討“空間敘事”的結構和特點，以及它如何影響我們對事件的重構和記憶。 虛擬空間與語言： 隨著科技的發展，我們越來越多地在虛擬空間中進行交互。本書也將觸及語言在虛擬空間中的作用，例如，在電子遊戲中，玩傢如何通過語言指令來控製角色，或與他人協作完成任務？在在綫社區中，文字描述如何構建和維係虛擬的社群空間？ 三、語言、認知與空間研究的交匯點：跨領域的研究視角 本書最為引人注目的地方，在於它並非割裂地探討語言、認知與空間，而是極力尋找它們之間的融閤點，並從多個學科的視角進行交叉分析。 神經科學的貢獻： 本書將迴顧神經科學的最新發現，揭示大腦中與語言、認知和空間處理相關的關鍵區域（如布羅卡區、韋尼剋區、海馬體等）及其功能。我們將審視功能性磁共振成像（fMRI）、腦電圖（EEG）等技術如何幫助我們觀察在執行語言任務或進行空間導航時大腦的活動模式，從而揭示它們之間的神經關聯。 心理學的洞見： 從發展心理學、認知心理學到社會心理學，本書將匯集不同心理學分支的理論和實證研究，來闡釋語言、認知和空間能力的相互影響。例如，我們可能會探討兒童的語言發展如何受到其早期空間經驗的影響，或者社會文化因素如何通過語言來塑造個體對空間的理解。 語言學的視野： 語言學本身就是研究語言的學科，本書將引入計算語言學、實驗語言學、類型學等分支的理論框架，來分析語言結構、語義和語用的特徵如何反映和影響認知與空間能力。例如，不同語言中名詞化、動詞化等結構的變化，對我們理解事物之間的因果關係和時間順序會有何影響？ 跨文化比較： 不同文化背景下的語言和認知習慣存在巨大差異。本書將通過跨文化研究的案例，來展示語言、認知與空間研究的普遍性和特殊性。例如，比較不同語言群體對顔色、時間、親屬關係等概念的理解，以及這些理解如何與他們的語言結構相關聯。 結論： 《語言、認知與空間研究》是一部雄心勃勃的著作，它將帶領讀者進入一個充滿挑戰和發現的智力領域。通過對語言、認知和空間之間復雜關係的深入剖析，本書不僅有助於我們更深刻地理解人類心智的奧秘，更將為語言學、心理學、神經科學、人工智能等相關領域的研究提供新的視角和深刻的啓示。我們希望，本書能夠成為學者、學生以及所有對人類心智及其錶達方式充滿好奇的讀者的一份寶貴資源。它將促使我們重新審視我們習以為常的語言和思考方式，從而開啓對自身和世界的全新認識。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是一場思想的盛宴！我完全被作者那種抽絲剝繭的敘事方式深深吸引住瞭。它沒有給我那種枯燥、教科書式的閱讀體驗，反而是像一個經驗老到的嚮導，帶著我穿梭在曆史的長河中，去探尋人類心智演化的每一個關鍵節點。特彆是關於早期語言結構如何影響我們對世界的空間感知的那幾章，簡直是顛覆瞭我原有的認知。我一直以為語言隻是一個工具，用來描述我們周圍的世界，但這本書讓我意識到，語言本身可能就是塑造我們“世界觀”的模具。作者引用瞭大量的跨文化案例，從亞馬遜雨林的某個部落的方言，到古希臘哲學傢對於“存在”的探討，每一處都展現齣驚人的廣度和深度。閱讀的過程中，我經常需要停下來，翻閱參考書目，去理解那些復雜的認知神經科學模型，但這種“學習的努力”是充滿樂趣的，因為它帶來的知識增量是立竿見影的。它真正做到瞭將看似不相關的領域——符號學、地理學、心理學——完美地編織在一起，形成一個宏大而又精密的知識網絡。讀完之後，我感覺自己看世界的角度都變得立體和多維瞭。

評分☆☆☆☆☆

這本書的編輯和裝幀質量也值得一提，雖然內容本身已經足夠精彩，但物理上的觸感也提升瞭整體的閱讀體驗。紙張的質感很好，印刷清晰，這對於一本需要反復查閱和做筆記的書來說至關重要。但更重要的是，它在結構上的安排非常巧妙。作者似乎深諳“呼吸節奏”的藝術。在連續拋齣幾個復雜的理論模型之後，總會穿插一些引人入勝的案例研究或者曆史軼事來“冷卻”一下讀者的思維，使其得以喘息和消化。這種張弛有度的敘事節奏，讓我在麵對龐大的信息量時，始終保持著高昂的閱讀熱情，而不是在半途就感到疲憊。它不是那種一口氣讀完就束之高閣的書，而是那種需要放在手邊，時不時翻開某一頁，重新咀嚼一番的“案頭書”。它提供的知識是具有復利效應的，每次重溫都能發現新的理解層次。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，這本書的閱讀門檻確實不低，它要求讀者對認知科學領域有一定的基本概念，否則在初期可能會感到吃力。不過，如果能堅持度過前三章的理論基礎鋪墊，後麵的內容會像打開瞭一扇通往新世界的大門。我特彆喜歡作者對於“具身認知”的探討，這部分內容非常具有前瞻性。它挑戰瞭那種將心智完全獨立於身體之外的傳統觀點，強調瞭我們身體的運動方式、感官輸入是如何直接參與到我們語言和概念的形成過程中的。這讓那些原本抽象的哲學討論變得異常具體和可操作。我感覺這本書更像是一份行動指南，它不是簡單地告訴我“世界是怎樣的”，而是更進一步地暗示“我們如何通過自身的體驗去‘創造’這個世界”。對於任何希望突破學科壁壘，探索人類思維極限的研究者或深度思考者來說，這本書無疑是一次不可多得的寶貴資源。

評分☆☆☆☆☆

說實話，這本書的閱讀體驗更像是一次智力上的探險，而不是一次輕鬆的消遣。它的論證過程極其嚴謹，邏輯鏈條長得驚人，但每一步都無可指摘。對於那些習慣於快速閱讀和碎片化信息的讀者來說，這本書可能會顯得有些“厚重”。我花瞭很長時間纔消化完關於“內隱錶徵係統”如何通過習語和固定搭配在潛意識層麵建構我們的方位感的部分。作者沒有滿足於提齣一個觀點，而是用一係列精心設計的實驗數據和理論模型來支撐，讓人不得不信服。這種學術的嚴謹性，使得這本書的價值遠遠超齣瞭科普讀物的範疇，更像是一本高階的專業參考書。不過，我必須承認，正是這種對細節的執著，纔讓它在眾多同類主題的書籍中脫穎而齣。它敢於觸及那些被傳統學科邊界所忽略的“灰色地帶”，並且用一種近乎完美的學術規範去填補這些空白。我強烈推薦給那些對底層認知機製充滿好奇，並且不畏懼復雜理論的讀者。

評分☆☆☆☆☆

我是在一個長途旅行中開始讀這本書的，原本以為會沉悶，沒想到它成瞭旅途中的最佳伴侶。最讓我印象深刻的是，作者似乎有一種魔力，能把那些晦澀難懂的理論，轉化成可以被日常經驗捕捉的瞬間。比如，書中探討瞭不同文化中對“左”和“右”的直覺性理解差異時，我立刻聯想到瞭自己在導航時經常齣現的睏惑。書中的分析提供瞭一個全新的視角——也許我的“迷路”並非單純的空間判斷失誤，而是我的語言習慣正在與我所處的環境進行一場無聲的博弈。這種即時的代入感和“啊哈！”的頓悟時刻，是閱讀這本書最大的樂趣所在。它沒有說教，隻是靜靜地陳述事實，但這些事實的排列組閤卻在讀者的腦海中構建齣一種全新的思維框架。我甚至開始留意自己和朋友們在日常對話中那些不經意的空間措辭，試圖從中找齣更深層次的文化烙印。