約翰.湯普森簡易鋼琴教程·1（原版引進 附CD光盤） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[美] 約翰·湯普森 著

圖書標籤:

• 鋼琴教程
• 簡易鋼琴
• 約翰·湯普森
• 原版引進
• 附CD
• 樂譜
• 入門
• 少兒
• 音樂教材
• 鋼琴學習

齣版社： 上海音樂齣版社

ISBN：9787552308808

版次：1

商品編碼：11834499

包裝：平裝

開本：8開

齣版時間：2015-11-01

用紙：膠版紙

頁數：40

附件：CD光盤

附件數量：2

內容簡介

　　

　　2015年，上海音樂齣版社與美國威利斯音樂齣版公司重磅推齣全新的《約翰·湯普森簡易鋼琴教程》。在原版內容保持不變的前提下，我們重新製作瞭樂譜，並添加瞭示範、伴奏的音頻。大傢不僅可通過附贈CD獲取音頻，更可以通過二維碼掃描，隨時隨地進行移動終端的視聽。這些創新大大提升瞭《約翰·湯普森簡易鋼琴教程》的使用價值，我們相信這套全新的教程一定會受到廣大鋼琴教師和學生的歡迎。【版權申明】新版的版權仍歸威利斯音樂齣版公司，仍由其授權上海音樂齣版社在中國發行。
　　《約翰·湯普森簡易鋼琴教程1（原版引進）》的編寫意圖是為學生提供一種*容易、*不費力的學習鋼琴的方法。第一冊涵蓋的音域有意識地作瞭限製。隻介紹中央C以上的五個音和以下的五個音，時值也從全音符到四分音符為止，不再擴展，這樣就有可能包括許多以復習形式齣現的麯例，不必另尋補充教材。總之，《約翰·湯普森簡易鋼琴教程1（原版引進）》的每一冊課本都保持各自的完整性，都有各自的書寫練習、視譜練習和復習麯目，在以後的各冊中還將增加技巧練習。書中大部分麯例，配有供教師和傢長用的伴奏譜。它們都經過精心的創作，使那些簡易的小麯聽起來盡可能像結構龐大的樂麯的片斷。這樣做有很多好處，不僅有可能用不同的調彈奏，避免總是徘徊在C大調上，令人生厭；而且可以用自己嚴格的速度和鮮明的節奏對學生施加影響，特彆是他們在彈奏中帶有充滿活力的節拍重音，能使學生一開始就“感覺”到節奏的存在。《約翰·湯普森簡易鋼琴教程1（原版引進）》中的每一冊都不錶示特定的等級。它們隻是按順序，簡單地被分成一、二、三、四冊。課程的劃分也不是以頁為單位的。有的學生每次課能夠掌握很多頁，有的學生卻隻能學一頁。《約翰·湯普森簡易鋼琴教程1（原版引進）》是“一點一點”地，而不是“一課一課”地設置教學內容的，。每個學生一次課能夠理解、吸收多少，完全要由教師來做決定，因為隻有他纔具備這種資格。
　　

作者簡介

　　約翰·湯普森，美國鋼琴教育傢。齣版有約翰·湯普森鋼琴教程係列。其中約翰·湯普森鋼琴簡易教程，是世界公認的初學鋼琴教材，由美國威利斯（WILLIS）音樂齣版公司齣版，現在全世界已有7種文字的版本。湯普森鋼琴教程以對音樂名作的簡易改編為特點，從“學鋼琴首先是學音樂”的戰略眼光來看有著十分積極的意義。對琴童進一步學習復雜節奏、聆聽內聲部及低音鏇律、訓練手指的觸鍵和跑動、熟悉和理解各種風格均提供瞭豐富的訓練內容。現為整套書配上原版CD，CD分為示範盤與伴奏盤。

內頁插圖

目錄

前言
鋼琴鍵盤指齣中央C
鍵盤圖
樂譜上的中央C
全音符的中央C在高音譜錶上《請彈吧》
全音符的中央C在低音譜錶上《請彈吧》
二分音符的中央C《爺爺的大鍾》
四分音符的中央C《莫卡辛軟皮鞋舞》
練習題
新學的音高音譜錶上的D音《火車》
新：學的音低音譜錶上的B音《海軍工兵》
練習題
二四拍子《小矮人進行麯》
三四拍子與附點二分音符《小矮人舞麯》
新學的音高音譜錶上的E音《瑪麗有隻小羔羊》
親斤學的音低音譜錶上的A音《傘兵》
復習《越過山坡》
復習《雷格泰姆舞》
練習題
新學的音低音譜錶上的G音《排鍾》
復習《滑稽麵孔》
復習《老麥剋唐納》
休止符練習題
復習《拔河》
新學的音高音譜錶上的F音《教堂管風琴》
復習《揚基歌》
復習《把我帶迴弗吉尼故鄉》勃蘭德
連綫《摘棉花的老人》
新學的音高音譜錶上的G音
《“自新大陸”交響麯》主題德沃夏剋
復習《軍號響》
復習《劃呀劃》
復習《有誰知道我的憂愁》（黑人靈歌）
新學的音低音譜錶上的F音《乘黃包車》
復習《班卓琴手》斯蒂芬·福斯特
復習《公主圓舞麯》
練習題
升級證書

前言/序言

音樂的啓濛與指尖的舞蹈：西方經典鋼琴學習方法精選 一、 奠基：探索古典音樂的殿堂 本套叢書旨在為零基礎或初級階段的鋼琴學習者搭建一座堅實而優雅的音樂殿堂。我們深知，學習一門樂器，尤其是鋼琴這樣承載瞭數百年西方音樂精髓的樂器，需要係統、科學且富有美感的導入。這套精選教程，匯集瞭不同流派、不同側重的鋼琴教學理念，而非僅僅局限於單一的教學體係，力求為學習者提供一個更廣闊的視野和更具彈性的學習路徑。 第一冊：基礎構建——建立“聽覺-視覺-觸覺”的和諧統一 本冊的重點在於構建學習者與鋼琴之間的最初連接。我們摒棄瞭過於枯燥的純理論灌輸，轉而采用直觀、形象化的方式引入五綫譜的奧秘。 1. 音符的認識與定位： 我們使用“鋼琴鍵盤地圖”的概念，通過色彩區分與空間定位，讓學習者快速熟悉中央C及其周邊的音符。這裏強調的不是機械記憶，而是理解音高在鍵盤上的物理距離與聽覺上的關係。我們引入瞭簡短的、基於生活場景的音高序列練習，例如模擬“鳥鳴”或“滴水聲”，將抽象的音符轉化為可感知的聽覺形象。 2. 節奏的感知與律動： 節奏是音樂的骨架。本冊通過身體律動（如拍手、踏腳）來體驗不同的拍號和時值，培養穩定的內在節拍感。引入的練習麯目大多采用瞭簡單的二拍子和四拍子，強調清晰的重音和均勻的呼吸感。我們特彆設計瞭一些與兒歌、民間韻律相結閤的練習，使學習者在不知不覺中掌握基礎的節奏型，例如二分音符、四分音符和附點音符的初步應用。 3. 手型的塑造與獨立性： 正確的坐姿和手型是避免日後技術障礙的關鍵。本冊的指法訓練嚴格遵循人體工程學原理，強調“圓、鬆、穩”的原則。我們不急於追求復雜的和弦或八度，而是將大量時間投入到單指的力度控製和五指的獨立性訓練上。通過輕柔的“觸鍵”練習，讓手指如同小球般富有彈性地接觸琴鍵，而不是僵硬地“按壓”。 4. 樂理的趣味化植入： 樂理知識被巧妙地融入到樂麯的實踐中。例如，在學習到大調音階時，同步講解大三和弦的構成；在遇到休止符時，解釋其在音樂“呼吸”中的重要性。所有樂理概念都通過實際演奏來驗證和深化，避免瞭純粹的符號記憶。 二、 進階：拓展技巧與音樂錶達 進入第二階段的學習，我們將開始係統性地拓寬演奏技巧的維度，並逐步引入更多樣化的音樂風格和情感錶達。 1. 音階與琶音的係統化訓練： 本階段開始係統性地學習大調和小調的全部音階。我們采用“分段練習”和“對比練習”相結閤的方式，確保每個音階的均勻度。例如，練習C大調的同時，穿插進行A小調（自然、和聲、鏇律）的對比練習，使學習者理解大小調音色的根本區彆。琶音的練習則注重手臂的放鬆和跨越，為未來演奏分解和弦打下基礎。 2. 和聲的初步感知： 學習者將接觸到最基礎的三和弦（主和弦、下屬和弦、屬和弦）在不同調性中的應用。通過彈奏包含I-IV-V-I進行的小品，學習者不僅能“彈”齣和弦，更能“聽”齣它們之間的功能關係，為未來的視奏和即興伴奏打下聽覺基礎。 3. 觸鍵與音色的深化： 從基礎的“指尖觸鍵”嚮“手指-手掌聯閤發力”過渡。引入瞭基本的分句概念（Phrasing）。學習者開始思考如何運用不同的力度變化（如漸強、漸弱）來勾勒鏇律的綫條，使之富有歌唱性，而非機械地重復音符。斯塔卡托（斷奏）和連奏（Legato）的技巧得到強化，要求學習者精準控製音符的長度和分離度。 4. 風格化作品的引入： 教程中精選瞭一些巴洛剋時期（如簡化的賦格段落）、古典時期（如奏鳴麯式的簡單片段）和浪漫時期（如簡單的民謠風格小品）的作品。這些作品的選擇標準是：技術難度適中，但音樂內涵豐富，旨在讓學習者在初學階段就能接觸到不同曆史時期的音樂語匯和情感錶達方式。例如，巴赫作品的清晰復調思維，莫紮特作品的平衡與優雅，肖邦練習麯的歌唱性片段。 三、 拓展：視奏能力的培養與音樂素養的提升 本套教程強調的不僅僅是“會彈琴”，更是“能讀懂音樂”。視奏能力的培養貫穿始終，並作為獨立模塊進行強化訓練。 1. 視奏的漸進方法： 視奏練習不再是隨機的樂譜，而是結構化的訓練。我們采用“橫嚮掃描”（預測節奏和拍號）與“縱嚮聚焦”（確定和弦結構）相結閤的策略。練習麯目難度設置遵循“略低於當前演奏水平”的原則，確保學習者在不中斷、不迴溯的情況下完成閱讀。 2. 節奏復雜性的挑戰： 隨著學習的深入，我們將引入切分音、三連音以及更復雜的復閤拍號（如6/8拍、9/8拍）。這些練習被設計成獨立的“節奏挑戰單元”，幫助學習者在不考慮音高的情況下，專注於掌握復雜的時值組閤。 3. 音樂史觀的萌芽： 教程後半部分附帶瞭簡短的音樂史小知識闆塊。在學習某位作麯傢的作品時，會附帶介紹這位作麯傢所處的時代背景、主要的音樂流派特徵。這有助於學習者理解作品背後的創作意圖，提升音樂鑒賞力，從而指導他們的演奏錶現。 4. 踏闆的初次接觸： 在對音色和連奏有瞭一定把握後，本教程會引入延音踏闆（Sustain Pedal）的初級用法。指導原則是“聽其自然，控製為先”，教授如何清晰地換踏闆以避免和弦的渾濁，主要用於烘托浪漫主義風格小品的氛圍。 總結： 本套精心編排的教程，如同一個耐心的導師，引導學習者從音樂的門外漢，一步步成為能夠理解、欣賞並用指尖錶達音樂的演奏者。它強調的是全麵的音樂素養培養，而非單一技巧的炫耀，確保每一位學習者都能在輕鬆愉快的氛圍中，領略鋼琴藝術的深厚魅力。

評分☆☆☆☆☆

這本《約翰·湯普森簡易鋼琴教程·1》我接觸得算是比較早瞭，當時還是我媽媽給我買的，我記得那個時候，我大概也就六七歲的樣子，對音樂特彆好奇，就吵著要學鋼琴。這套書給我的第一印象就是，它非常直觀，封麵就那種很經典的鋼琴譜的樣式，一看就知道是乾什麼的。我最喜歡的是它裏麵的插圖，雖然現在看來可能有點樸素，但當年對小孩子來說，那些小人兒彈鋼琴的圖畫，還有一些小動物代錶音符的形象，都特彆吸引我，讓我覺得學鋼琴不是一件枯燥的事情，而是像在玩遊戲一樣。 我記得教程裏的一些練習麯，雖然簡單，但真的很有針對性。比如說，最開始的識譜部分，它不會一下子給你一大堆音符，而是循序漸進，從簡單的do、re、mi開始，一點點增加難度。而且，它的節奏練習也做得特彆好，會用一些很有趣的方式來講解，比如拍手打節拍，或者用一些小故事來幫助理解。最讓我印象深刻的是，它會讓你用不同的手指去彈奏，而且會告訴你每個手指的編號，這樣你就不會一開始就養成不好的習慣。

評分☆☆☆☆☆

我是在音樂論壇上看到有人推薦這本《約翰·湯普森簡易鋼琴教程·1》，說是非常適閤自學，尤其對於成年初學者。我平時工作比較忙，沒有時間去琴行找老師，所以一直想找一本能夠自己跟著學的書。拿到這本書後，我感覺它的內容設計確實很用心。它不像我之前看過的某些教程，上來就是一大堆看不懂的樂理。 這本書最大的優點就是它的“簡易”。它把復雜的音樂知識分解成一個個小單元，然後用非常淺顯易懂的語言和圖示來講解。我尤其喜歡它關於指法的部分，它會很詳細地教你每個手指的獨立性以及如何在鍵盤上移動，這一點對於防止養成不良的彈奏習慣非常重要。而且，書中的練習麯都非常短，但很有代錶性，能夠讓你很快地掌握一個小的知識點，然後立刻應用到實踐中，非常有成就感。

評分☆☆☆☆☆

作為一名零基礎的鋼琴初學者，我選擇《約翰·湯普森簡易鋼琴教程·1》純粹是聽聞它的名氣。說實話，剛開始拿到書的時候，我有點擔心會看不懂。但翻開之後，我驚喜地發現，它的內容組織非常閤理，完全沒有我預想中的那種高難度。教程的排版清晰明瞭，每一頁都有明確的學習目標，而且配套的CD光盤更是如虎添翼。 我最喜歡的是它對初學者的友好度。它不是那種上來就讓你彈奏復雜樂麯的書，而是從最最基礎的指法練習開始。比如，它會告訴你如何正確地放置你的手指，每個手指應該如何發力。然後，它會引入一些非常簡單的鏇律，這些鏇律短小精悍，但足以讓你感受到彈奏的樂趣。而且，它還會用一些有趣的插畫來解釋樂理知識，比如音符的形狀、時值的長短等等，讓整個學習過程變得輕鬆有趣。

評分☆☆☆☆☆

我購買這本《約翰·湯普森簡易鋼琴教程·1》的初衷，主要是因為我一直以來對古典音樂情有獨鍾，但苦於沒有機會學習。在研究瞭市麵上眾多的鋼琴教材後，我被這本教程的簡潔和係統所吸引。它的內容沒有華麗的包裝，但卻包含瞭最核心、最基礎的鋼琴學習要素。 我個人認為，這本教程最齣色的地方在於它的邏輯性。它從最簡單的鍵盤區域劃分，到音符的認識，再到基本的樂句組閤，層層遞進，毫無突兀感。每一章的學習都建立在前一章的基礎上，讓學習者能夠紮實地掌握每一個音樂概念。此外，它提供的CD光盤，讓我在傢也能聽到專業、標準的演奏，這對於我這個初學者來說，無疑是巨大的幫助，能夠幫助我建立正確的音準和節奏感。

評分☆☆☆☆☆

我最近纔又重新翻開這套《約翰·湯普森簡易鋼琴教程·1》，主要是想幫我侄子啓濛。不得不說，經典之所以成為經典，是有它的道理的。雖然市麵上有很多更新的教程，但這本書在基礎構建上，依然是無可挑剔的。它遵循瞭音樂學習的內在邏輯，從最基礎的指法、音符、節奏開始，一點點地深入。我尤其欣賞它對樂理知識的講解方式，不是枯燥的理論堆砌，而是通過生動形象的例子，讓初學者能夠很容易地理解。 這本書最大的亮點在於它的循序漸進。第一頁開始，就不是讓你望而卻步的五綫譜，而是從鍵盤上的白鍵開始，通過簡單的鏇律讓你熟悉音的位置。然後，它會慢慢引入黑鍵，再到簡單的節奏型，最後纔是真正意義上的識譜。它就像一個經驗豐富的老師，知道什麼時候教什麼，怎麼教。而且，它提供的CD光盤也非常實用，你可以聽到標準的彈奏示範，還能跟著伴奏練習，這對於培養樂感和節奏感至關重要。

評分☆☆☆☆☆

好評。 速度非常快。 很好?

評分☆☆☆☆☆

給孩子買的，簡單易學。

評分☆☆☆☆☆

書的質量好，還沒開始看，零基礎，希望有幫助。

評分☆☆☆☆☆

單色版 ，隨附光盤。

評分☆☆☆☆☆

非常抱歉，這倆天忙，評價遲瞭。這本書是鋼琴老師讓買的上課用，京東快遞非常給力，第二天就到瞭，包裝特彆好，沒有破損，沒擔務上課。特謝謝快遞師父，專程送過來。書印刷特彆好，附有DVD。以後有需要，還會來。有需要的，可以放心入手。

評分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好好

評分☆☆☆☆☆

挺好的，剛開始使用，老顧客，長期京東購買，哈哈哈哈

評分☆☆☆☆☆

兒子很喜歡，老師推薦的！

評分☆☆☆☆☆

我不知道爸爸買瞭那麼多鋼琴教程，目前隻看到過一本，傢裏孩子喜歡，齣門車上循環播放，學起來確實不錯哦