具体描述
产品特色
编辑推荐
修炼“学而思秘籍”，轻松攻克应用题。应用题是小学数学的难点，许多学生不会解应用题，主要是因为题目背景灵活，题干较长，学生难以提炼出关键词，所以不理解题目讲什么。从教学上讲是学生的“读题”能力不强，不会读题，当然就不会“做题”了。
应用题不像计算题，有明显规律可循。现在，学而思教研中心集思广益，经过十多年上千次培训班滚动实践，总结了一系列小学数学应用题的解题方法，并把小学数学中易错、较难的应用题分门别类，归纳出三十多个专题，按年级分52讲编写了《小学数学应用题秘籍》，二至六年级，每个年级一册。让应用题也有规律可循，也有公式可“套”。本套图书有以下特点：
【可读】 每个秘籍选题典型，解释详尽透彻，由浅入深，注重一题多解、多题一解、横向发散、纵向变通。秘籍总结简明扼要，一目了然。
【可看】 例题没看懂？没关系！每个秘籍都配有学而思优秀教师的精彩讲解视频，可反复观看。
【可问】 视频没听懂？没关系！加入学而思图书服务QQ群，就会有一线名师在线答疑解惑。
【可练】 掌握了没有？试试看！每道练习题都与相应例题一一对应，可以方便地检验学生能否学以致用，举一反三。
*书采用双色印刷，每讲配有四则漫画，生动有趣，符合小学生的年龄特征。
内容简介
《小学数学应用题秘籍》系列共五册，二至六年级每年级一册，从基础知识入手，着重于归纳秘籍。从教材的相关应用题引申到数学思维，不局限于教材内容，有利于培养学生的发散思维，拓宽知识面，帮助学生更好地理解数学，更快、更有效地学习数学。每本书分四个板块：知识导航、秘籍攻略、秘籍总结、秘籍修炼。
【知识导航】 主要是介绍本讲秘籍所学内容、方法或技巧，让学生对本讲知识有一个整体了解。
【秘籍攻略】 根据本讲的方法技巧，有2到5个不同的秘籍。每一种方法技巧就是一个秘籍，每个秘籍下选取*经典的例题和解法对方法技巧灵活运用，让学生掌握解决实际问题的方法。
【秘籍总结】 用概括的语言对本讲秘籍进行归纳总结。掌握关键词，记下顺口溜，以后再碰到此类题定能洞如观火！
【秘籍修炼】 每个练习题也是精心选择，与例题完*匹配。用学到的秘籍解决实际问题，检验学习效果。
另外针对每讲的典型例题，特邀学而思网校一线名师录制了配套视频，希望直观、立体的讲解能帮助你掌握解题的思路技巧，突破传统的思维模式，提升你的学习能力。你可通过书后防伪码上的卡号和密码，登录学而思网校或者扫描书中的二维码进行观看。
在使用本丛书过程中，如果你遇到一些问题，只要加入学而思图书服务群（图书前言中有群号），就会有一线教师在线答疑解惑。
本系列丛书由学而思一线教师集体进行编写，把学而思教师授课中的方法、技巧再次重现，只要你认真使用本书，相当于你花了一本书的钱，上了一期学而思的培训班，请了一个免费的一对一家教教师，学习效果一定会非常明显。
作者简介
学而思致力于为3-18岁的孩子提供高品质的课外辅导。学而思培优为中小学高端培优平台，为成绩优秀、学有余力的中小学生提供进一步拓展、提高的课外培训服务。现已成为北京、上海乃至*guo范围内颇受家长和学生信赖的中小学课外辅导品牌。目前，学而思在北京、上海、天津、广州、深圳、南京等24个城市建立了三百多个分校， 致力于让学习更有效。从学而思成立至今，仅以北京小学学段为例：在 “数学花园探秘网络评选活动”中，学而思共有302名学员获得一等奖；在“华罗庚金杯邀请赛决赛”中，北京学而思中、高年级组分别有614人、788人获奖；在“两岸四地华罗庚金杯少年数学精英邀请赛”中以绝对优势光荣捧得华罗庚金杯 ；在“我爱数学夏令营”中六年级组包揽冠、亚军，五年级组摘得铜牌。
在其他学段，学而思也有不俗的表现，初中学段培养出多名中考状元、学校状元，单科满分更是数不胜数。高中学段仅2014年有338名学而思学员考入清华、北大，数学联赛CMO金牌9枚、银牌11枚。物理联赛CPHO金牌4枚、银牌8枚、铜牌1枚。293名学而思学员获得北大、清华自主招生加分资格，占加分总人数63%；1091名学而思学员获985重点高校加分，占加分总人数的55%。
学而思依靠丰富的教育培训经验、成功的教育理念、高效的师资团队，为莘莘学子精心编写了系列品牌图书，让更多学生的学习更有效。
目录
第1讲 平均数问题（1）秘籍1 总数量÷总份数＝平均数
秘籍2 平均数×总份数＝总数量
第2讲 归一归总问题
秘籍1 基本归一问题，先求出一份是多少
秘籍2 二次归一问题，计算两次找到真正的份数
秘籍3 归总问题，先算出工作总量
第3讲 周期问题(2)
秘籍1 求第几个是什么
秘籍2 有几个
秘籍3 求和
秘籍4 日期中的周期
第4讲 方阵问题（1）
秘籍1 添或去1行1列
秘籍2 边、层及总数的关系
秘籍3 综合应用
第5讲 植树问题（2）
秘籍1 直线型植树问题
秘籍2 封闭型植树问题
秘籍3 间隔问题
第6讲 年龄问题（1）
秘籍1 和差型
秘籍2 倍数型
第7讲 鸡兔同笼（1)
秘籍1 列表、画图、列式解鸡兔同笼
秘籍2 “假设法”解鸡兔同笼
秘籍3 复杂鸡兔同笼问题
第8讲 盈亏问题（1）
秘籍1 直接计算型
秘籍2 条件转换型
第9讲 还原问题（1）
秘籍1 简单计算型
秘籍2 一半型
第10讲 和差倍应用题
秘籍1 和差求量——想办法把两个或几个调成同样多
秘籍2 和倍求量——找到1倍量
秘籍3 差倍求量——找到1倍量
秘籍4 和差倍应用题关键是找标准量
参考答案
前言/序言
用户评价
自从孩子升入三年级，我对数学应用题的焦虑感与日俱增。看着他对着题目愁眉苦脸，我内心也十分煎熬。市面上应用题的辅导书琳琅满目，但很多都显得过于零散，缺乏系统性，或者讲解过于晦涩，孩子难以理解。就在我感到迷茫的时候，《小学数学应用题秘籍：三年级》这本书进入了我的视野，它犹如一道曙光，照亮了我们前进的道路。 这本书最大的亮点在于其“解构式”的教学理念。它并非简单地提供题目，而是将三年级常见的应用题类型，进行系统性的梳理和分类，并为每一种题型都量身定制了“解题秘籍”。它从最基础的“审题”环节入手，教孩子如何捕捉题目中的“关键词”，理解数量之间的关系。例如，它会详细讲解“谁比谁多/少几”、“几倍”、“平均分”等概念，并通过生动形象的例子，将这些抽象的数学概念具象化，让孩子能够轻松理解。 它为每一种应用题类型都设计了“解题模板”和“解题步骤”。它将复杂的应用题分解成一个个小步骤，让孩子能够清晰地看到整个解题过程。例如，在讲解“两步计算应用题”时，它会引导孩子先找出“中间问题”，再根据中间问题去解决最终的问题。这种“循序渐进”的教学方式，让孩子能够一步一步地掌握解题技巧，并建立起自信心。 我特别欣赏书中对于“图形与几何”相关应用题的讲解。它用非常直观的方式，让孩子理解周长、面积等概念，并掌握相应的计算方法。例如，它会通过裁剪、拼图等方式，让孩子直观地感受图形的变化，从而更好地理解数学知识。它还结合了生活中的实际例子，比如计算房间的地面面积、计算花园的围栏长度等，让孩子感受到数学的实用性。 这本书的语言风格也十分讨喜，用词准确又不失童趣。它没有那些枯燥乏味的数学术语，而是用孩子能够理解的语言，将复杂的数学概念娓娓道来。就像一位经验丰富的老师，在耐心地引导孩子一步一步地学习。它会用一些富有启发性的问题，引导孩子主动思考，而不是被动接受。 而且，这本书的排版设计也十分出色。整体风格简洁大方，章节划分清晰，字体大小适中，阅读起来非常舒适。重点内容会用加粗或者特殊的颜色标注出来，方便孩子快速抓住关键信息。书中的插图也十分精美，色彩鲜艳，卡通形象可爱，能够有效地吸引孩子的注意力，让他们在轻松愉快的氛围中完成学习。 更令我惊喜的是，这本书还提供了大量的“变式题”和“拓展题”。在掌握了基础题型后，孩子可以通过这些题目来巩固所学，并进一步提升解题能力。这些题目设计得非常巧妙，能够全面地考察孩子对知识的理解和运用。而且，每道题的答案解析都非常详细，不仅仅给出结果，还解释了为什么这么做，让孩子能够真正明白解题的原理。 我一直认为，好的数学教育，不仅仅是传授知识，更重要的是培养孩子的数学思维和解决问题的能力。这本书在这方面做得非常出色。它鼓励孩子在做题前先思考，在解题过程中多尝试，在解题后多反思。这种培养方式，让孩子能够真正地爱上数学，并将数学能力运用到生活的方方面面。 总而言之，《小学数学应用题秘籍：三年级》这本书，是我家孩子数学学习路上的一个重要转折点。它不仅帮助孩子掌握了应用题的解题方法，更重要的是，它激发了孩子对数学的兴趣，培养了他解决问题的能力和数学思维。我强烈推荐给所有正在为孩子数学应用题发愁的家长们，这本书绝对不会让你失望！
评分这本《小学数学应用题秘籍：三年级》简直是我家孩子数学学习过程中的“救世主”。一直以来，应用题都是我们母子俩的“老大难”问题。每次看到孩子因为一道应用题皱着眉头，我就感觉自己也跟着一起焦虑。尝试过很多方法，买过不少辅导书，但效果都不尽如人意。有些书过于依赖例题，缺乏系统性的讲解；有些书的语言过于学术化，孩子根本看不懂。就在我几乎要放弃的时候，朋友向我推荐了这本“秘籍”，我抱着试试看的心态买了下来，没想到，它彻底改变了我们家在应用题上的困境。 首先，这本书最让我印象深刻的是它的“拆解式”讲解方法。它不像其他书那样直接给出题目和答案，而是将每一种应用题型都进行了非常细致的分解。它会先从最基础的“题眼”入手，比如“一共”、“还剩下”、“每人”等等，告诉孩子这些词语在数学中分别代表什么运算。然后，再通过一个具体的例子，一步一步地引导孩子分析题意，找出已知条件和问题，最终得出解题思路。我看到孩子在阅读这些讲解时，不再是茫然无措，而是能够跟着老师的思路，一步一步地思考，这种学习状态的转变，让我感到非常欣慰。 书中对于不同类型的应用题，都设计了相应的“解题模板”，就像给孩子提供了解决问题的“标准流程”。比如，在讲解“求比一个数多几的数”时，它会明确指出“关键句”是“比……多……”，然后给出“求多的数 = 被比的数 + 多的数量”这样的公式。并且，每个模板后面都配有大量的练习题，让孩子在模仿和练习中熟练掌握。这种“先模仿，后创新”的学习模式，非常适合三年级这个阶段的孩子，能够帮助他们快速建立起解题的信心和能力。 令我惊喜的是，这本书不仅涵盖了三年级常见的应用题类型，还对一些“易混淆”和“易错点”进行了重点强调。比如，关于“求总数”和“求平均数”的区别，书中用了非常形象的比喻来解释，让孩子一下子就能明白其中的奥妙。而且，它还会专门列出“常见错误解析”，让孩子在学习过程中，能够提前预警，避免走弯路。这种细致入微的关怀，真的让我在使用过程中感受到了作者的良苦用心。 我特别喜欢书中对于“画图法”和“线段图法”的讲解。很多时候，孩子理解不了应用题，就是因为题目中的文字描述太抽象。而画图法，就像给抽象的概念穿上了具象的外衣，让孩子能够直观地看到问题之间的关系。书中提供了很多不同类型的线段图示例，教孩子如何根据题意画出准确的线段图，再通过线段图来分析解题思路。我发现，自从孩子学会了画线段图，他理解应用题的能力明显提高了，甚至能够自己找出一些新的解题方法。 这本书的语言风格也非常棒，充满了鼓励和启发性。它没有生硬的教科书式的说教，而是用一种亲切、友好的语气，引导孩子主动思考。比如，在讲解一道稍微有点难度的题目时，作者会说：“别担心，我们一起来一步一步地攻克它！”这种话语，能够有效地缓解孩子的学习压力，让他们更有信心去面对挑战。我看到孩子在做题时，脸上不再是烦躁，而是充满了探索的乐趣。 更值得一提的是，这本书的练习题质量非常高。它不仅仅是数量多，更重要的是题目的设计非常精巧，能够全面地考察孩子对知识的理解和运用。从基础的计算题，到稍微复杂的两步计算题，再到需要综合分析的综合题，梯度设置非常合理，能够让孩子在不同阶段都有所收获。而且，每道题的答案解析都非常详细，不仅仅给出结果，还解释了为什么这么做，让孩子能够真正明白解题的原理。 我注意到，这本书还非常注重培养孩子的“数学思维”。它鼓励孩子不要死记硬背公式，而是要理解公式背后的逻辑。比如，在讲解“倍数问题”时，它会引导孩子思考“2倍”到底是什么意思，为什么可以用乘法来计算。这种引导式的学习方式，让孩子不仅学会了“怎么做”，更学会了“为什么这么做”，从而能够举一反三，将知识迁移到其他类似的问题中。 此外，这本书在细节方面也做得非常出色。例如，每章节的结尾都会有一个“思维拓展”板块，提出一些开放性的问题，鼓励孩子发散思维，探索更多可能性。我看到孩子在完成基础练习后，会主动去思考这些拓展题，这对于培养他的创新能力非常有帮助。而且，书中的插图也设计得非常精美，色彩鲜艳，卡通形象可爱，能够有效地吸引孩子的注意力，让他们在轻松愉快的氛围中完成学习。 总的来说，《小学数学应用题秘籍：三年级》这本书，不仅仅是一本教材，更像是一位循循善诱的数学老师，一位充满智慧的朋友。它用最简单易懂的语言，最直观生动的方式，帮助孩子克服了对应用题的恐惧，激发了他们对数学的兴趣，更重要的是，培养了他们解决问题的能力和数学思维。我强烈推荐给所有正在为孩子数学应用题发愁的家长们！
评分作为一名对孩子教育充满焦虑的家长，《小学数学应用题秘籍：三年级》这本书，可以说是我近期遇到的最棒的“神器”了。我家娃在数学上一直不算特别拔尖，尤其是到了三年级，应用题的难度骤然增加，让他很是吃不消。每次一看到应用题，他就像泄了气的皮球，满脸的愁容。我试过各种方法，给他买过不少题目集，但总是治标不治本，孩子依旧是看到题目就发怵。就在我一筹莫展的时候，无意间在网上看到了这本书的推荐，抱着死马当活马医的心态，我入手了一本。 结果，这本书给我带来了巨大的惊喜！它最让我赞叹的地方在于，它不是简单粗暴地堆砌题目，而是非常系统地梳理了三年级应用题的各种题型，并且为每一种题型都提供了“秘籍”般的解题策略。它会将复杂的应用题进行“庖丁解牛”式的剖析，把题目的每一个要素都讲解得清清楚楚，让孩子能够透过现象看本质。我最喜欢它在讲解“理解题意”这个环节，会教孩子如何抓住“关键词”，比如“一共”就代表加法，“相差”就代表减法，“每份”就代表除法。这种方法，让孩子在面对陌生题目时，不再感到无从下手。 书中对于不同类型的应用题，都采用了“问题——分析——方法——例题——练习”的完整流程。它会先提出一个类型的问题，然后深入分析这类问题的特点，接着给出最有效的解题方法，并通过大量的典型例题进行演示，最后再提供同类型的练习题，让孩子巩固所学。这种循序渐进的教学模式，不仅帮助孩子更好地理解知识，还能让他们在不断的练习中熟练掌握解题技巧。我看到我家娃做题时，脸上不再是那种“我不会”的表情，而是充满了“我能行”的自信。 令我特别感动的是，这本书非常注重培养孩子的“数学思想”。它不是让你死记硬背公式，而是让你理解公式是如何得来的，背后的逻辑是什么。比如，在讲解“植树问题”时，它会引导孩子思考“如果种5棵树，需要多少个间隔”，从而理解“间隔数 = 棵数 - 1”的规律。这种方式，让孩子能够真正地理解数学，而不是把它当成一套孤立的规则来记忆。我发现，孩子在这种学习方式下，解决问题的能力明显增强了，甚至能够举一反三，将学到的知识应用到更广泛的场景中。 书中还提供了很多“错误分析”环节，会专门列出孩子在做这类题目时最容易犯的错误，并进行详细的解释。这对于我来说，简直是“及时雨”。我之前也发现过孩子的一些错误习惯，但总是不知道如何纠正，而这本书的出现，正好解决了我的难题。通过这些错误分析，孩子能够更深刻地认识到自己的不足，从而避免再次犯同样的错误。我看到孩子在完成练习后，会主动对照书中的错误分析，认真反思自己的解题过程，这种主动学习的态度，让我非常欣慰。 而且，这本书的语言风格也特别接地气。它没有那些枯燥乏味的数学术语，而是用孩子能够理解的语言，将复杂的概念讲解得通俗易懂。它就像一位和蔼可亲的老师，耐心地引导孩子一步一步地学习。我看到孩子在阅读这些讲解时，脸上不再是那种“看不懂”的困惑，而是充满了“原来如此”的豁然开朗。 我不得不夸赞一下这本书的排版和设计。整体风格简洁大方，章节划分清晰，字体大小适中，阅读起来非常舒服。重点内容会用不同的颜色或者加粗来强调，方便孩子快速抓住关键信息。而且，书中的插图也非常精美，卡通形象生动有趣，能够有效地吸引孩子的注意力，让他们在轻松愉快的氛围中进行学习。我发现，我家娃现在做应用题，不再是“任务”，而更像是一种“挑战”，他乐在其中。 这本书的练习题也设计得非常巧妙。它不仅仅是数量多，更重要的是题目的质量高，能够全面地考察孩子对知识的理解和运用。从基础的入门题，到稍微复杂的拔高题，梯度设置非常合理，确保每个孩子都能从中获得成就感。而且，每道题的答案解析都非常详细，不仅仅给出结果，还解释了为什么这么做，让孩子能够真正明白解题的原理。 总而言之，《小学数学应用题秘籍：三年级》这本书，是我家孩子数学学习路上的一个里程碑。它不仅帮助孩子掌握了应用题的解题方法，更重要的是，它激发了孩子对数学的兴趣，培养了他解决问题的能力和数学思维。我强烈推荐给所有正在为孩子数学应用题感到困扰的家长们，这本书绝对不会让你失望！
评分作为一名在教育一线摸爬滚打了多年的老师，我深知应用题对于小学数学学习的重要性，尤其是到了三年级，应用题的难度和思维深度都有了质的飞跃。很多孩子之所以对数学产生畏惧心理，往往就是因为在应用题这个环节“卡了壳”。当我拿到《小学数学应用题秘籍：三年级》这本书时，我被它严谨的结构和创新的教学理念所吸引。它不是简单地罗列题目，而是将应用题的教学过程进行了“精雕细琢”。 这本书最让我眼前一亮的是它的“化繁为简”的讲解方式。它将三年级应用题的常见题型，进行了细致的分类，并且为每一种题型都提供了“解题秘诀”。它会从最基础的“审题”能力入手，教孩子如何找出题目中的“信息点”，理解数量之间的关系。比如，在讲解“倍数应用题”时，它会用“几倍”这个关键词，引导孩子思考“乘法”是解决这类问题的关键。它通过生动形象的图示和实例，让抽象的数学概念变得具体可感。 它为每一种应用题类型都设计了“一步步”的解题流程，就像一个详细的操作手册。比如，在讲解“两步计算应用题”时，它会引导孩子先找出“中间问题”，然后一步一步地推导出最终答案。它不仅仅提供一种解题方法，还会列出多种可能的解题思路，让孩子学会从不同的角度思考问题，并鼓励他们选择最适合自己的方法。这种“引导式”的教学方法，能够极大地激发孩子的学习主动性。 书中对于“图形与几何”相关的应用题，也进行了非常深入的讲解。例如，关于图形的周长计算，它会通过拆解图形、画示意图等方式，让孩子直观地理解“周长”的意义，并掌握计算方法。它还结合了生活中的实际例子，比如计算操场的周长、计算桌布的边缘长度等，让孩子感受到数学与生活的紧密联系。这种学以致用的学习方式，能够有效地激发孩子对数学的兴趣。 我特别欣赏这本书的语言风格。它用词准确，语言生动，并且充满了鼓励性。它没有那些枯燥乏味的数学术语，而是用孩子能够理解的语言，将复杂的数学概念娓娓道来。就像一位经验丰富的老师，在耐心地引导孩子一步一步地学习。它会用一些富有启发性的问题，引导孩子主动思考，而不是被动接受。 而且，这本书的排版设计也十分出色。整体风格简洁大方，章节划分清晰，字体大小适中，阅读起来非常舒适。重点内容会用加粗或者特殊的颜色标注出来，方便孩子快速抓住关键信息。书中的插图也十分精美，色彩鲜艳，卡通形象可爱，能够有效地吸引孩子的注意力，让他们在轻松愉快的氛围中完成学习。 更令我惊喜的是，这本书还提供了大量的“变式题”和“拓展题”。在掌握了基础题型后，孩子可以通过这些题目来巩固所学，并进一步提升解题能力。这些题目设计得非常巧妙，能够全面地考察孩子对知识的理解和运用。而且，每道题的答案解析都非常详细，不仅仅给出结果，还解释了为什么这么做，让孩子能够真正明白解题的原理。 我一直认为，好的数学教育，不仅仅是传授知识，更重要的是培养孩子的数学思维和解决问题的能力。这本书在这方面做得非常出色。它鼓励孩子在做题前先思考，在解题过程中多尝试，在解题后多反思。这种培养方式，让孩子能够真正地爱上数学，并将数学能力运用到生活的方方面面。 总而言之，《小学数学应用题秘籍：三年级》这本书，是一本非常优秀的应用题辅导教材。它不仅能够帮助孩子掌握应用题的解题方法，更重要的是，它激发了孩子对数学的兴趣，培养了他解决问题的能力和数学思维。我强烈推荐给所有正在为孩子数学应用题发愁的家长们，这本书绝对不会让你失望！
评分我家孩子在数学方面一直表现平平，尤其是应用题，每次一看到就皱眉头，做题也常常不得要领。我尝试过不少辅导书，但效果都不太理想，直到我发现了这本《小学数学应用题秘籍：三年级》。这本书，真的给了我一个大大的惊喜，也让孩子的数学学习进入了一个新的阶段。 这本书最让我赞赏的是它的“问题导向”的学习模式。它不是简单地罗列概念和公式，而是从孩子最容易遇到的问题出发，将抽象的数学知识变得具体化、生活化。比如，在讲解“稍复杂应用题”时，它会先呈现一道孩子可能感到困惑的题目，然后一步一步地引导孩子分析题意，找出隐藏的数量关系，最终找到解题方法。这种“在问题中学习”的方式，让孩子觉得学习非常有针对性，能够快速解决自己遇到的实际困难。 书中为每一种应用题类型，都提供了“解题思路图”和“解题步骤”。它将复杂的应用题分解成一个个易于理解的小模块，让孩子能够清晰地看到整个解题过程。例如，在讲解“涉及图形周长计算”时，它会先让孩子理解“周长”的定义，然后通过画图、剪切等方式，让孩子直观地感受如何计算不同图形的周长。这种“可视化”的教学方式，对于低年级孩子来说尤其有效。 我特别欣赏书中对于“两步计算应用题”的讲解。它强调了“审题”的重要性，教孩子如何找出题目中的“关键句”，理解数量之间的逻辑关系。它还提供多种解题方法，鼓励孩子从不同角度思考问题，并从中选择最适合自己的方式。我看到孩子在运用这些方法解题时，思路越来越清晰，错误率也明显降低。 这本书的语言风格也十分出色，用词准确，又不失童趣。它没有那些枯燥乏味的数学术语，而是用孩子能够理解的语言，将复杂的数学概念娓娓道来。就像一位经验丰富的老师，在耐心地引导孩子一步一步地学习。它会用一些富有启发性的问题，引导孩子主动思考，而不是被动接受。 而且，这本书的排版设计也十分到位。整体风格简洁大方，章节划分清晰，字体大小适中，阅读起来非常舒适。重点内容会用加粗或者特殊的颜色标注出来，方便孩子快速抓住关键信息。书中的插图也十分精美，色彩鲜艳，卡通形象可爱，能够有效地吸引孩子的注意力，让他们在轻松愉快的氛围中完成学习。 更令我惊喜的是，这本书还提供了大量的“变式题”和“拓展题”。在掌握了基础题型后，孩子可以通过这些题目来巩固所学，并进一步提升解题能力。这些题目设计得非常巧妙，能够全面地考察孩子对知识的理解和运用。而且，每道题的答案解析都非常详细，不仅仅给出结果，还解释了为什么这么做，让孩子能够真正明白解题的原理。 我一直认为，好的数学教育，不仅仅是传授知识，更重要的是培养孩子的数学思维和解决问题的能力。这本书在这方面做得非常出色。它鼓励孩子在做题前先思考，在解题过程中多尝试，在解题后多反思。这种培养方式，让孩子能够真正地爱上数学，并将数学能力运用到生活的方方面面。 总而言之，《小学数学应用题秘籍：三年级》这本书，是我家孩子数学学习路上的一个重要转折点。它不仅帮助孩子掌握了应用题的解题方法，更重要的是，它激发了孩子对数学的兴趣，培养了他解决问题的能力和数学思维。我强烈推荐给所有正在为孩子数学应用题发愁的家长们，这本书绝对不会让你失望！
评分作为一位对孩子教育深切关注的家长，我一直在寻找能够真正帮助孩子提升数学应用题能力的教材。在我家孩子升入三年级后，应用题的难度和复杂性一下子提升了上来，这让孩子感到非常吃力，也让我忧心忡忡。在尝试了市面上不少同类书籍后，我偶然发现了这本《小学数学应用题秘籍：三年级》。初读之下，便被其独特而有效的教学理念所吸引。 这本书最让我印象深刻的是它对“理解题意”的重视。它并没有急于给出解题方法，而是花了大量的篇幅，教孩子如何细致地阅读题目，找出题目中的“已知信息”和“所求问题”。它通过各种图示和比喻，让孩子理解不同数量关系之间的联系，例如“比……多”、“比……少”、“几倍”等等。我发现，很多时候孩子解不出应用题，并非是计算能力不行，而是连题目本身都没理解透。这本书恰恰弥补了这一短板，让孩子从根本上掌握解题的关键。 书中为每一种应用题类型，都提供了“解题模板”和“解题步骤”。它将复杂的应用题分解成一个个小步骤，让孩子能够清晰地看到整个解题过程。例如，在讲解“两步计算应用题”时，它会引导孩子先找出“中间问题”，再根据中间问题去解决最终的问题。这种“分解”和“逐步引导”的方式，大大降低了应用题的学习难度，让孩子能够更有信心去尝试。 我特别欣赏书中关于“图形与几何”应用题的讲解。它用非常直观的方式，让孩子理解周长、面积等概念，并掌握相应的计算方法。例如，它会通过裁剪、拼图等方式，让孩子直观地感受图形的变化，从而更好地理解数学知识。它还结合了生活中的实际例子，比如计算房间的地面面积、计算花园的围栏长度等，让孩子感受到数学的实用性。 这本书的语言风格也十分独特，既专业又不失亲切。它用孩子能够理解的语言，将复杂的数学概念讲得通俗易懂。它就像一位经验丰富的老师，耐心地引导孩子一步一步地学习。它会用一些富有启发性的问题，引导孩子主动思考，而不是被动接受。我看到孩子在阅读这些讲解时，脸上不再是那种“看不懂”的困惑，而是充满了“原来如此”的豁然开朗。 而且，这本书的排版设计也十分出色。整体风格简洁大方，章节划分清晰，字体大小适中，阅读起来非常舒适。重点内容会用加粗或者特殊的颜色标注出来，方便孩子快速抓住关键信息。书中的插图也十分精美，色彩鲜艳，卡通形象可爱，能够有效地吸引孩子的注意力，让他们在轻松愉快的氛围中完成学习。 更令我惊喜的是，这本书还提供了大量的“变式题”和“拓展题”。在掌握了基础题型后，孩子可以通过这些题目来巩固所学，并进一步提升解题能力。这些题目设计得非常巧妙，能够全面地考察孩子对知识的理解和运用。而且，每道题的答案解析都非常详细，不仅仅给出结果，还解释了为什么这么做，让孩子能够真正明白解题的原理。 我一直认为，好的数学教育，不仅仅是传授知识，更重要的是培养孩子的数学思维和解决问题的能力。这本书在这方面做得非常出色。它鼓励孩子在做题前先思考，在解题过程中多尝试，在解题后多反思。这种培养方式，让孩子能够真正地爱上数学，并将数学能力运用到生活的方方面面。 总而言之，《小学数学应用题秘籍：三年级》这本书，是我家孩子数学学习路上的一个重要转折点。它不仅帮助孩子掌握了应用题的解题方法，更重要的是，它激发了孩子对数学的兴趣，培养了他解决问题的能力和数学思维。我强烈推荐给所有正在为孩子数学应用题发愁的家长们，这本书绝对不会让你失望！
评分这本《小学数学应用题秘籍：三年级》给我带来的惊喜，简直可以用“醍醐灌顶”来形容。作为一名家长，我一直很苦恼自家孩子在数学应用题这块总是“卡壳”。看着孩子皱着眉头，对着题目抓耳挠腮，我心里也跟着揪紧。试过不少教材和辅导书，有些太枯燥，有些又过于浅显，总觉得抓不住问题的本质，无法真正激发孩子的学习兴趣和解题能力。直到我偶然翻到这本“秘籍”，我才发现，原来应用题并非洪水猛兽，而是一场充满智慧的侦探游戏。 书中的编排逻辑非常清晰，从最基础的“找数量”、“比多少”开始，循序渐进地引导孩子理解应用题的构成要素：已知条件和所求问题。它不像其他书那样直接丢给你一大堆题目，而是先通过生动形象的例子，比如小明有多少颗糖，小红比小明多几颗，让孩子在熟悉的生活场景中体会数学的概念。然后，它会拆解每一种题型，用通俗易懂的语言分析解题思路，并且每一步都附带详细的解释，仿佛有一位经验丰富的老师在身边手把手指导。我尤其喜欢它在讲解“稍复杂一些的应用题”时，提供的“画图法”、“列表法”等多种解题策略。这些方法不仅直观易懂，还能帮助孩子建立起抽象思维，将文字描述的问题转化为可视化的图形或表格，大大降低了理解难度。 更让我惊喜的是，这本书并没有止步于基础讲解，而是深入挖掘了三年级常见的各种应用题类型，比如涉及乘除法的应用题、涉及两步计算的应用题，甚至还有一些初步的行程问题和周期问题。对于每一种题型，它都提供了大量的典型例题，并且每道例题都给出了不同角度的解题方法，让孩子学会“举一反三”。不仅仅是提供答案，它更注重引导孩子思考“为什么这么做”，鼓励孩子自己去探索和发现解题规律。孩子在做题的过程中，不再是被动地接受，而是主动地思考，这种转变让我非常欣慰。 此外，这本书的语言风格也相当讨喜，既不像某些教辅那样板着脸，也不像一些童书那样过于幼稚。它用一种鼓励、引导的语气，让孩子觉得学习数学应用题是一件有趣的事情，而不是一项艰巨的任务。书中的插图也十分精美，色彩鲜明，卡通形象可爱，能够有效地吸引孩子的注意力，让他们在轻松愉快的氛围中完成学习。我注意到，书中还会时不时地穿插一些“小贴士”和“易错点提醒”，这些细节的处理非常到位，能够帮助孩子及时纠正错误，避免重复犯错，从而更有效地巩固知识。 我记得我家孩子之前对应用题特别头疼，常常是因为看不懂题目意思，或者不知道该用什么方法来计算。这本书就像一把钥匙，为他打开了应用题的大门。它没有使用那些复杂的数学术语，而是用孩子能够理解的语言，将每一个应用题背后的逻辑讲得明明白白。比如，在讲解“倍数应用题”时，它会用“小明有3颗糖，小红有小明的2倍，小红有多少颗糖？”这样的例子，先让孩子理解“倍”的概念，再引导他们思考“2倍”就是“乘2”。这种循序渐进的讲解方式，让孩子在不知不觉中掌握了解决这类问题的关键。 让我印象特别深刻的是，书中对于一些看似简单，但容易让孩子混淆的题型，比如“求比一个数多几的数”和“求比一个数少几的数”，进行了非常细致的区分和讲解。它会通过对比的方式，让孩子清楚地看到两者之间的区别，并给出相应的解题公式。同时，书中还提供了很多“变式题”，让孩子在理解基础题型的基础上，能够灵活运用所学知识解决不同形式的问题，真正做到“学以致用”。这种“举一反三”的训练，对于提升孩子的数学思维能力至关重要。 这本书最让我赞赏的一点是，它不仅仅是提供解题方法，更重要的是培养孩子解决问题的能力和数学思维。它鼓励孩子在做题前先仔细审题，找出题目中的“关键词”，然后思考这些关键词代表的数学意义。比如，“一共”、“总共”通常表示加法，“还剩下”、“便宜了”通常表示减法，“每份”通常表示除法。通过这样的引导，孩子逐渐学会了如何从题目中提取有效信息，并将其转化为数学算式。这种主动思考、分析问题的能力，是比单纯记住公式更重要的财富。 而且，这本书的练习题设计也非常有梯度，从易到难，循序渐进。初期的题目非常基础，旨在帮助孩子建立信心；中期则开始出现一些稍有难度的题目，考验孩子对知识的掌握程度；后期则是一些综合性的应用题，需要孩子综合运用所学知识来解决。这种分层练习的设计，能够最大限度地满足不同水平孩子的学习需求，确保每个孩子都能从中受益。我看到孩子做完一类题后，都会有一种成就感，这让他更有动力去挑战下一类题。 这本《小学数学应用题秘籍：三年级》还有一个非常人性化的设计，就是它的“错题本”功能。在每章节的最后，都留有专门的空间，让孩子记录自己做错的题目，并且鼓励他们反思错误原因，并写下正确的解题思路。这个小小的设计，却有着巨大的作用。孩子在反复回顾自己的错误时，能够深刻地认识到自己的薄弱环节，从而有针对性地进行改进。这种“犯错并改正”的学习过程，比单纯地一遍遍重复练习，更能帮助孩子牢固掌握知识。 我一直觉得，数学学习不应该只是枯燥的数字和符号，而应该是对生活现象的观察和理解。这本书恰恰做到了这一点。它将抽象的数学概念融入到孩子们熟悉的生活场景中，例如买零食、分水果、测量身高体重等等，让孩子们觉得数学就在身边，学习数学是一件有趣且有用的事情。书中很多应用题的设置，都贴近孩子的生活实际，这不仅能够引起他们的共鸣，更能让他们在解决问题的过程中，体会到数学的实际应用价值。孩子不再觉得数学是“书本上的东西”，而是“我能用到的东西”。 我不得不说，这本书的排版设计也是非常出色的。整体风格简洁明了，章节划分清晰，字体大小适中，阅读起来非常舒适。重点内容通常会用加粗或者特殊颜色标注出来，方便孩子快速抓住关键信息。而且，书页的纸张质量也很好，厚实不易透墨，孩子在上面写写画画也不会有影响。我曾经买过一些书，纸张很薄，写上几个字就糊了，非常影响使用体验。这本书在这方面做得非常到位，细节之处尽显用心。
评分作为一名普通家长，我一直在为孩子数学应用题的学习操心。自从孩子进入三年级，应用题的难度明显增加，孩子开始出现畏难情绪，解题错误也越来越多。尝试过市面上不少同类书籍，但效果总是不尽如人意，直到我偶然发现了这本《小学数学应用题秘籍：三年级》。这本书，彻底改变了我对小学数学应用题辅导书的看法。 它最吸引我的地方在于，它并非简单地堆砌题目，而是把应用题的学习过程进行了精心地“解构”。它从最基础的“审题”能力入手，教孩子如何抓住题目中的“关键词”，理解数量之间的关系。例如，在讲解“倍数应用题”时，它会用“几倍”这个关键词，引导孩子思考“乘法”是解决这类问题的关键。它通过生动形象的图示和实例，将这些抽象的数学概念变得具体可感。 书中为每一种应用题类型，都提供了“解题策略”和“解题模板”。它将复杂的应用题分解成一个个小步骤，让孩子能够清晰地看到整个解题过程。例如，在讲解“两步计算应用题”时，它会引导孩子先找出“中间问题”，再根据中间问题去解决最终的问题。这种“循序渐进”的教学方式，让孩子能够一步一步地掌握解题技巧，并建立起自信心。 我特别欣赏书中对于“图形与几何”相关应用题的讲解。它用非常直观的方式，让孩子理解周长、面积等概念，并掌握相应的计算方法。例如，它会通过裁剪、拼图等方式，让孩子直观地感受图形的变化，从而更好地理解数学知识。它还结合了生活中的实际例子，比如计算房间的地面面积、计算花园的围栏长度等，让孩子感受到数学的实用性。 这本书的语言风格也十分讨喜，用词准确又不失童趣。它没有那些枯燥乏味的数学术语，而是用孩子能够理解的语言，将复杂的数学概念娓娓道来。就像一位经验丰富的老师，在耐心地引导孩子一步一步地学习。它会用一些富有启发性的问题，引导孩子主动思考，而不是被动接受。 而且，这本书的排版设计也十分出色。整体风格简洁大方，章节划分清晰，字体大小适中，阅读起来非常舒适。重点内容会用加粗或者特殊的颜色标注出来，方便孩子快速抓住关键信息。书中的插图也十分精美，色彩鲜艳，卡通形象可爱，能够有效地吸引孩子的注意力，让他们在轻松愉快的氛围中完成学习。 更令我惊喜的是，这本书还提供了大量的“变式题”和“拓展题”。在掌握了基础题型后，孩子可以通过这些题目来巩固所学，并进一步提升解题能力。这些题目设计得非常巧妙，能够全面地考察孩子对知识的理解和运用。而且，每道题的答案解析都非常详细，不仅仅给出结果，还解释了为什么这么做，让孩子能够真正明白解题的原理。 我一直认为，好的数学教育，不仅仅是传授知识，更重要的是培养孩子的数学思维和解决问题的能力。这本书在这方面做得非常出色。它鼓励孩子在做题前先思考，在解题过程中多尝试，在解题后多反思。这种培养方式，让孩子能够真正地爱上数学，并将数学能力运用到生活的方方面面。 总而言之，《小学数学应用题秘籍：三年级》这本书，是我家孩子数学学习路上的一个重要转折点。它不仅帮助孩子掌握了应用题的解题方法，更重要的是，它激发了孩子对数学的兴趣，培养了他解决问题的能力和数学思维。我强烈推荐给所有正在为孩子数学应用题发愁的家长们，这本书绝对不会让你失望！
评分作为一名对孩子学习成果格外关注的家长，我在孩子三年级数学学习的道路上，经历过不少“弯路”。尤其是应用题，常常是让孩子头疼，也让我头疼的“拦路虎”。各种辅导书都尝试过，但总觉得它们要么过于偏重计算，要么讲解不够深入，无法真正触及孩子理解的“痛点”。直到我偶然发现了这本《小学数学应用题秘籍：三年级》，它如同一股清流，让我看到了希望。 这本书最让我眼前一亮的是它对“问题分析”的细致入微。它不像其他教材那样，直接给出题目和答案，而是花了大量篇幅，教孩子如何“读懂”应用题。它会引导孩子找出题目中的“已知条件”、“问题”以及它们之间的“数量关系”。例如，在讲解“植树问题”时，它会通过画线段图的方式，让孩子直观地理解“树木数量”和“间隔数量”之间的关系。这种“可视化”的讲解，大大降低了理解的难度。 书中为每一种应用题类型，都提供了“解题策略”和“解题模板”。它将复杂的应用题分解成一个个小步骤，让孩子能够清晰地看到整个解题过程。例如，在讲解“涉及乘除法的应用题”时，它会先让孩子理解“倍数”的概念，再引导他们如何用乘法来计算，最后再进行验算。这种“循序渐进”的教学方式，让孩子能够一步一步地掌握解题技巧，并建立起自信心。 我特别欣赏书中对于“图形与几何”相关应用题的讲解。它用非常直观的方式，让孩子理解周长、面积等概念，并掌握相应的计算方法。例如，它会通过裁剪、拼图等方式，让孩子直观地感受图形的变化，从而更好地理解数学知识。它还结合了生活中的实际例子，比如计算房间的地面面积、计算花园的围栏长度等，让孩子感受到数学的实用性。 这本书的语言风格也十分吸引人。它用词准确，语言生动，并且充满了鼓励性。它没有那些枯燥乏味的数学术语，而是用孩子能够理解的语言，将复杂的数学概念娓娓道来。就像一位经验丰富的老师，耐心地引导孩子一步一步地学习。它会用一些富有启发性的问题，引导孩子主动思考，而不是被动接受。 而且，这本书的排版设计也十分出色。整体风格简洁大方，章节划分清晰，字体大小适中，阅读起来非常舒适。重点内容会用加粗或者特殊的颜色标注出来，方便孩子快速抓住关键信息。书中的插图也十分精美，色彩鲜艳，卡通形象可爱，能够有效地吸引孩子的注意力，让他们在轻松愉快的氛围中完成学习。 更令我惊喜的是，这本书还提供了大量的“变式题”和“拓展题”。在掌握了基础题型后，孩子可以通过这些题目来巩固所学，并进一步提升解题能力。这些题目设计得非常巧妙，能够全面地考察孩子对知识的理解和运用。而且，每道题的答案解析都非常详细，不仅仅给出结果，还解释了为什么这么做，让孩子能够真正明白解题的原理。 我一直认为，好的数学教育，不仅仅是传授知识，更重要的是培养孩子的数学思维和解决问题的能力。这本书在这方面做得非常出色。它鼓励孩子在做题前先思考，在解题过程中多尝试，在解题后多反思。这种培养方式，让孩子能够真正地爱上数学，并将数学能力运用到生活的方方面面。 总而言之，《小学数学应用题秘籍：三年级》这本书，是我家孩子数学学习路上的一个重要转折点。它不仅帮助孩子掌握了应用题的解题方法，更重要的是，它激发了孩子对数学的兴趣，培养了他解决问题的能力和数学思维。我强烈推荐给所有正在为孩子数学应用题发愁的家长们，这本书绝对不会让你失望！
评分在孩子小学数学学习的征途上，应用题一直是一道难以逾越的鸿沟。尤其到了三年级，题型的复杂度和思考的深度都有了显著提升，让不少孩子和家长都倍感头疼。我家孩子之前就是这样，每次面对应用题，总是显得无从下手，解题思路不清，计算错误更是家常便饭。作为家长，看在眼里，急在心里。尝试过各种辅导资料，但效果甚微，直到我发现了《小学数学应用题秘籍：三年级》这本书，它像一道曙光，照亮了我们前进的道路。 这本书最让我赞赏的是它对应用题的“解构”能力。它并没有直接给出海量的题目，而是将三年级常见的应用题类型，进行了系统性的梳理和分类。它会先从最基础的“审题”环节入手，教孩子如何捕捉题目中的“关键词”和“数量关系”，让孩子明白，每一道应用题背后都有其特定的数学逻辑。例如，它会详细讲解“谁比谁多/少几”、“几倍”、“平均分”等概念，并通过生动形象的例子，将这些抽象的数学概念具象化，让孩子能够轻松理解。 它为每一种应用题类型都量身定制了“解题秘籍”，就像一个详细的操作指南。比如，在讲解“两步计算应用题”时，它会引导孩子先找出“中间问题”，然后逐步推导出最终答案。它会提供多种解题思路，让孩子学会从不同的角度思考问题，并鼓励他们选择最适合自己的方法。这种“授人以鱼不如授人以渔”的教学理念，让我看到了这本书的深度和价值。我看到孩子在学习过程中，不再是被动接受，而是主动思考，积极探索。 让我特别印象深刻的是，书中对于“图形与几何”相关的应用题，也进行了深入的讲解。比如，关于图形的周长计算，它会通过拆解图形、画示意图等方式，让孩子直观地理解“周长”的意义，并掌握计算方法。它还结合了生活中的实际例子，比如计算操场的周长、计算桌布的边缘长度等，让孩子感受到数学与生活的紧密联系。这种学以致用的学习方式，大大激发了孩子对数学的兴趣。 这本书的语言风格也十分讨喜，用词准确又不失童趣。它没有那些生硬的学术术语，而是用孩子能够理解的语言，将复杂的数学概念娓娓道来。就像一位经验丰富的老师，在耐心地引导孩子一步一步地学习。我看到孩子在阅读这些讲解时，脸上不再是那种“看不懂”的困惑，而是充满了“原来如此”的豁然开朗。 而且，这本书的排版设计也十分用心。整体风格简洁明了，章节划分清晰，字体大小适中，阅读起来非常舒适。重点内容会用加粗或者特殊的颜色标注出来，方便孩子快速抓住关键信息。书中的插图也十分精美，色彩鲜艳，卡通形象可爱，能够有效地吸引孩子的注意力，让他们在轻松愉快的氛围中完成学习。我发现，我家娃现在做应用题，不再是“任务”，而更像是一种“挑战”，他乐在其中。 更让我惊喜的是，这本书还提供了大量的“变式题”和“拓展题”。在掌握了基础题型后，孩子可以通过这些题目来巩固所学，并进一步提升解题能力。这些题目设计得非常巧妙，能够全面地考察孩子对知识的理解和运用。而且，每道题的答案解析都非常详细，不仅仅给出结果，还解释了为什么这么做，让孩子能够真正明白解题的原理。 我一直认为，好的数学教育，不仅仅是传授知识，更重要的是培养孩子的数学思维和解决问题的能力。这本书在这方面做得非常出色。它鼓励孩子在做题前先思考，在解题过程中多尝试，在解题后多反思。这种培养方式，让孩子能够真正地爱上数学，并将数学能力运用到生活的方方面面。 总而言之，《小学数学应用题秘籍：三年级》这本书，是我家孩子数学学习路上的一个重要转折点。它不仅帮助孩子攻克了应用题的难关，更重要的是，它激发了孩子对数学的兴趣，培养了他解决问题的能力和数学思维。我强烈推荐给所有正在为孩子数学应用题发愁的家长们，这本书绝对不会让你失望！
评分多点做题，多学习
评分孩子的课外练习题，质量不错。
评分应用题就是语文理解和数学的综合体 读题理解然后自己解题有思路 很不错的书
评分质量很好，物流非常快，服务态度很好
评分b难度很大，买的时候注意哟
评分京东买书可以放心的，质量也不错，快递也挺快啊，服务也挺好，京东自营的都很放心。
评分小朋友很喜欢，拿到手就开始看了，一次满意的购物
评分很好的一本学习辅助书。
评分棒棒哒棒棒哒
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.coffeedeals.club All Rights Reserved. 静流书站 版权所有