中國體育博士文叢：我國高校體育工程學科建設研究 [Research on the Academic Discipline of Sports Engineering in Chinese Universities] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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徐碧鴻 著

圖書標籤:

• 體育工程
• 學科建設
• 高等教育
• 體育專業
• 中國體育
• 學術研究
• 文叢
• 博士論文
• 工程學科
• 體育發展

齣版社： 北京體育大學齣版社

ISBN：9787564420536

版次：1

商品編碼：11871607

包裝：平裝

叢書名： 中國體育博士文叢

外文名稱：Research on the Academic Discipline of Sports Engineering in Chinese Universities

開本：16開

齣版時間：2015

內容簡介

　　在綜閤國內外高校學科建設研究的基礎上，《中國體育博士文叢：我國高校體育工程學科建設研究》作者徐碧鴻從基礎理論、方法論、工程應用、技術體係等四個方麵對體育工程學科的知識體係進行瞭優化與架構，以影響其發展的三個主要因素：學科知識、學科組織及學科軟硬環境為主綫，建立瞭高校體育工程學學科體係。在體育工程學科建設中以優化學科製度為前提，閤理運用融政府、産業、高校於一體的三螺鏇機製，遵循學科建設一般規律，結閤不同類型的高校體育工程學科的性質與發展現狀，進行閤理定位，取長補短，發揮自己的優勢，選擇適閤本校體育工程學科發展路徑。

作者簡介

　　徐碧鴻，男，1970年3月生，江蘇省泗陽縣人，博士，副教授，新西蘭奧塔哥大學體育學院訪問學者。2004年至2008年任中國礦業大學體育學院公體部副主任，2008年至2014年任體育學院體育係主任，現任體育學院體育科研所所長。
　　主要研究方嚮是體育工程學、體育教育與訓練、體育社會學。以作者身份在CSSCI來源期刊發錶論文近十篇，主持江蘇省體育局課題和中國礦業大學社科基金項目2項。

目錄

1 導論
1．1 選題背景
1．2 選題意義
1．3 體育工程學科建設發展的理論及實踐意義
1．4 研究進展與文獻綜述
1．5 研究目標與內容
1．6 研究思路與方法

2 理論基礎：概念、特徵與邏輯
2．1 學科
2．2 學科建設
2．3 工程學、體育學與體育工程學
2．4 體育工程學科建設理念
2．5 學校體育工程學科建設邏輯

3 體育工程學科建設的演變
3．1 體育工程學科的起源
3．2 體育工程學科發展爭議
3．3 國際體育工程協會與體育工程學的發展
3．4 體育工程學在我國的發展

4 國內外代錶性高校體育工程學科建設比較分析
4．1 國外高校體育工程學科建設
4．2 我國三所高校體育工程學科建設
4．3 經驗與啓示

5 高校體育工程學科體係架構構建
5．1 體育工程學科知識體係架構
5．2 高校體育工程學科建設架構
5．3 基於模糊評價與層次分析法的高校體育工程學科建設可行性評估

6 我國高校體育工程學科建設運行研究
6．1 學科建設製度與我國高校體育工程學科建設
6．2 我國高校體育工程學科建設機製
6．3 我國高校體育工程學科建設策略探討

7 結論與展望
7．1 研究結論
7．2 研究創新
7．3 研究的不足
7．4 本研究未來的展望
參考文獻

書名：中國體育博士文叢：我國高校體育工程學科建設研究 簡介 在體育事業蓬勃發展、人民健康需求日益增長的時代背景下，高校體育學科作為培養高素質體育人纔、推動體育理論與實踐創新的重要陣地，其學科建設的戰略意義不言而喻。尤其是在體育工程這一新興且日益受到重視的交叉學科領域，中國高校正麵臨著前所未有的發展機遇與挑戰。本書《我國高校體育工程學科建設研究》深入剖析瞭當前我國高校體育工程學科的發展現狀，係統梳理瞭其在理論構建、人纔培養、科學研究、社會服務以及國際交流等方麵的實踐經驗與麵臨的瓶頸，並在此基礎上，提齣瞭具有前瞻性和可操作性的學科建設策略與發展路徑。 一、學科的定位與時代背景 體育工程，作為一門集體育學、工程學、管理學、信息技術等多學科交叉融閤的綜閤性學科，其核心在於運用工程學的原理和方法，解決體育運動中的各類技術難題，提升體育運動的科學化、智能化水平，並促進體育産業的健康發展。其研究範疇廣泛，涵蓋瞭運動訓練的生物力學與生理學優化、運動裝備的設計與性能分析、運動場館的規劃與建造、運動損傷的預防與康復技術、體育大數據分析與應用、以及體育健身設施的智能化管理等諸多方麵。 隨著中國體育強國戰略的深入實施，以及全民健身計劃的廣泛推廣，對高水平體育人纔的需求日益增長，同時也對體育科技的創新能力提齣瞭更高要求。高校體育工程學科的建立與發展，正是為瞭迴應這一時代召喚，培養能夠引領體育科技進步、解決體育發展實際問題的高端專業人纔，為我國體育事業的可持續發展提供堅實的智力與技術支撐。本書正是基於這一時代背景，對我國高校體育工程學科的建設進行瞭一次全麵而深入的考察與研究。 二、我國高校體育工程學科建設的現狀掃描 本書開篇，即對我國高校體育工程學科的現狀進行瞭細緻入微的描繪。作者通過對國內多所高校相關學科的調研，發現學科發展呈現齣以下幾個主要特點： 學科發展的不均衡性： 部分高校已在體育工程領域取得瞭顯著的研究成果，建立瞭一批有影響力的研究團隊，但整體而言，學科的起步時間較短，發展基礎仍需夯實，地域性、高校層級之間的發展差異較為明顯。 人纔培養體係的探索： 體育工程專業的人纔培養模式尚在探索之中，課程體係的設置、教學內容的優化、實踐教學的環節設計等，都需要進一步的完善，以更好地適應行業對復閤型人纔的需求。 科研投入與産齣的挑戰： 雖然部分高校加大瞭對體育工程領域的科研投入，但與國外先進水平相比，在科研經費、高端儀器設備、高水平科研人纔等方麵仍存在差距。同時，如何將科研成果有效地轉化為實際應用，服務於體育産業和社會發展，也是一個重要的課題。 跨學科閤作的必要性： 體育工程的本質在於交叉融閤，因此，與機械工程、材料科學、信息科學、醫學、生理學等相關學科的閤作至關重要。目前，跨學科的閤作機製仍需進一步加強和完善。 國際交流與視野的拓展： 學習藉鑒國際上體育工程學科發展的先進經驗，加強與國外高校及研究機構的交流閤作，對於提升我國學科的整體水平具有重要意義。 三、學科建設麵臨的關鍵問題與挑戰 在現狀分析的基礎上，本書深入剖析瞭我國高校體育工程學科建設過程中所麵臨的一係列關鍵問題與挑戰： 學科的內涵界定與專業設置的規範化： 體育工程作為一個新興交叉學科，其學科內涵的界定、研究方嚮的梳理以及專業設置的科學性，仍然是需要持續探討和明確的問題。如何避免學科的“空泛化”和“碎片化”，形成清晰的研究脈絡和專業特色，是學科健康發展的關鍵。 高質量師資隊伍的建設： 體育工程學科的發展離不開一支結構閤理、專業精深、富有創新精神的高水平師資隊伍。如何吸引和留住具有跨學科背景的優秀人纔，建立科學的師資培養和評價機製，是學科發展的瓶頸之一。 科研創新體係的構建與科研成果的轉化： 如何建立更加活躍和高效的科研創新體係，鼓勵原始創新和應用創新，並切實推動科研成果嚮實際生産力轉化，服務於體育産業和社會發展，是學科建設的重要目標。 人纔培養模式的創新與實踐： 麵對快速變化的社會需求，傳統的教學模式可能難以滿足培養跨學科、高素質體育工程人纔的要求。如何改革教學內容和方法，加強實踐環節，培養學生的創新能力和解決復雜問題的能力，是人纔培養的關鍵。 國際競爭與閤作的策略： 在全球化背景下，體育工程學科的發展必然涉及國際競爭與閤作。如何在全球學科發展格局中找準定位，積極參與國際學術交流，學習藉鑒國際先進經驗，提升學科的國際影響力，是學科發展的長遠考量。 四、學科建設的策略與發展路徑 基於對現狀的深入分析和對挑戰的深刻認識，本書提齣瞭多維度、係統性的學科建設策略與發展路徑： 明確學科定位，優化專業設置： 建議各高校根據自身優勢和區域發展需求，科學界定體育工程學科的內涵，聚焦重點研究方嚮，並在此基礎上，閤理設置本科、碩士、博士等不同層次的專業，形成具有鮮明特色的學科布局。 加強師資隊伍建設，夯實人纔基礎： 提齣要積極引進海內外高層次人纔，鼓勵現有教師進行跨學科學習和培訓，建立完善的師資培養、評價和激勵機製，形成一支具有國際視野和創新能力的師資隊伍。 構建多元化科研創新體係，促進成果轉化： 建議高校積極爭取國傢及地方科研項目支持，建立高水平的體育工程實驗室和研發平颱，鼓勵與企業、行業協會等開展産學研閤作，打通科研成果轉化的“最後一公裏”。 深化人纔培養模式改革，提升人纔培養質量： 強調要改革課程體係，加強實踐教學，將理論知識與工程實踐緊密結閤，培養學生的工程思維、創新能力和團隊協作精神。同時，鼓勵學生參與科研項目和學術競賽，提升其綜閤素質。 拓展國際閤作與交流，提升學科國際影響力： 建議高校積極參與國際學術會議，與國外頂尖高校及研究機構建立閤作關係，開展聯閤培養項目和科研閤作，學習藉鑒國際先進經驗，提升學科的國際化水平。 健全學科評價與激勵機製，促進持續發展： 提齣要建立科學、閤理的學科評價體係，鼓勵創新，突齣成果的質量和應用價值，從而引導學科朝著更加健康、可持續的方嚮發展。 五、案例分析與實踐藉鑒 本書並非僅僅停留在理論層麵，更重要的是，通過對國內外一些成功高校在體育工程學科建設方麵的案例進行深入分析，為我國高校提供可藉鑒的實踐經驗。這些案例可能包括： 國外頂尖高校在體育工程領域的學科布局與研究特色： 例如，分析美國、歐洲、日本等國傢在運動訓練科學、運動材料、運動康復工程等領域的領先研究機構的成功經驗。 國內部分高校在體育工程學科建設中的亮點與創新： 聚焦那些在學科建設、人纔培養、科研突破或産學研閤作等方麵取得顯著成效的國內高校，從中提煉其成功的關鍵要素。 産學研深度融閤的成功模式： 分析高校如何與體育企業、運動隊、醫療機構等建立緊密的閤作關係，共同解決實際問題，推動科技創新和産業發展。 六、展望未來：體育工程學科發展的戰略意義 本書最後，著眼於未來，深刻闡述瞭我國高校體育工程學科建設的戰略意義。一個成熟、先進的體育工程學科體係，將為以下幾個方麵提供強有力的支撐： 競技體育的突破： 通過生物力學、生理學、運動心理學等與工程技術的結閤，優化訓練方法，提升運動錶現，助力國傢在國際重大賽事中取得優異成績。 人民健康的提升： 發展運動康復技術，設計智能化健身設備，推廣科學的運動理念，促進全民健身，有效應對慢性病挑戰，提升國民健康水平。 體育産業的升級： 推動體育裝備的科技創新，提升運動場館的智能化水平，發展體育大數據應用，促進體育服務業的高質量發展，為經濟增長注入新動能。 國傢競爭力的增強： 體育工程學科的進步，不僅是體育事業自身發展的需要，更是國傢科技實力、人纔培養能力和綜閤國力提升的重要體現。 《我國高校體育工程學科建設研究》一書，力圖為我國體育工程學科的建設者、管理者、研究者和實踐者提供一份全麵、深入、具有指導意義的參考。本書的研究成果，將有助於進一步推動我國高校體育工程學科的規範化、高質量發展，為實現體育強國目標，提升國傢整體競爭力，貢獻重要的力量。

評分☆☆☆☆☆

這本書的書名《中國體育博士文叢：我國高校體育工程學科建設研究》一齣，就足以勾起我對中國高等教育領域最新學術動態的好奇心。我一直對體育與工程技術如何深度融閤，以及這種融閤如何塑造學科發展方嚮非常感興趣。這本書的名字直接點明瞭研究的重心——“體育工程學科建設”。在我看來，這不僅僅是一個學術名詞，更是一個充滿活力和潛力的領域，預示著未來體育産業的發展將更加依賴於科技創新和工程技術的支撐。例如，我們常看到的運動場館的設計與建造，運動器材的研發，甚至是運動員訓練方法的優化，都離不開工程學的原理和方法。而本書聚焦於“我國高校”，這說明它將從教育的視角，探討如何在中國高等教育體係中構建和發展這樣一個新興學科。這其中涉及到課程設置、師資培養、科研方嚮的確立、以及如何與産業界進行有效的對接等等復雜的問題。我期待這本書能夠深入剖析當前我國高校在體育工程學科建設方麵所麵臨的機遇與挑戰，或許能為相關院係和研究者提供寶貴的經驗藉鑒和前瞻性的思考。究竟是哪些高校在這方麵走在前列？他們的成功經驗是什麼？又有哪些普遍性的難題需要剋服？這些都是我迫切想要瞭解的。

評分☆☆☆☆☆

這本書的書名《中國體育博士文叢：我國高校體育工程學科建設研究》讓我立刻聯想到，在當今科技飛速發展的時代，體育早已不再是單純的體力活動，而是蘊含著大量工程技術和科學原理的復雜係統。而“體育工程”這個學科，在我看來，正是將工程學的嚴謹與體育學的實踐相結閤的典範。它可能涵蓋瞭運動場館的建築工程、運動器材的材料科學與設計、運動生物力學、運動康復工程，甚至包括體育大數據分析和智能化訓練係統等前沿領域。我特彆關注“我國高校”這一關鍵詞，這意味著本書將從高等教育的角度，深入探討如何在中國的高校體係內構建、發展和完善體育工程學科。這無疑是一個充滿挑戰但又意義重大的課題。我設想，這本書或許會深入分析目前我國高校在體育工程學科建設中存在的共性問題，比如學科定位的模糊、課程體係的不完善、師資隊伍的建設瓶頸，以及科研成果轉化率不高等。同時，我也期望它能提供一些積極的探索和成功的經驗，為相關高校的學科發展提供有益的啓示和指導，勾勒齣中國體育工程學科發展的未來藍圖。

評分☆☆☆☆☆

《中國體育工程學科建設研究》這個書名，瞬間激發瞭我對於學術前沿探索的興趣。在如今這個科技驅動一切的時代，體育與工程技術的結閤可謂是必然趨勢。我腦海中浮現齣無數與“體育工程”相關的應用場景：從更高性能的運動服飾的材料研發，到更精準的運動損傷預防與康復技術，再到智能化的運動訓練監測係統，這些都離不開工程學的深厚積纍。而本書將目光聚焦於“我國高校”，這讓我認為它將是一份關於中國高等教育在這一新興領域探索與實踐的深度報告。我期待書中能夠呈現齣，中國高校在體育工程學科建設方麵所取得的進展、麵臨的挑戰，以及未來的發展方嚮。或許，這本書會詳細梳理現有體育工程學科的課程設置、研究方嚮、師資隊伍構成，以及與産業界的閤作模式。它是否會提齣一套科學的學科評價體係？又或者，它會通過大量的案例研究，展示齣中國高校在體育工程領域的獨特創新和研究成果，為學科的進一步發展提供寶貴的經驗和深刻的啓示，推動中國體育科技的整體進步。

評分☆☆☆☆☆

作為一名長期關注中國體育發展與創新實踐的普通讀者，當我在書店或綫上平颱瞥見《中國體育工程學科建設研究》這個書名時，內心瞬間湧起一股強烈的求知欲。我一直覺得，體育不僅僅是體能的比拼，更是科學、技術、管理等多方麵知識的綜閤應用。而“體育工程”這個概念，在我腦海中勾勒齣一幅畫麵：從基礎的運動場地材料科學，到高精尖的運動康復設備研發，再到智能化的體育賽事數據分析係統，其背後都離不開工程學的嚴謹與創新。這本書的書名明確指嚮瞭“高校”這一關鍵的培養與研究平颱，這讓我對其內容充滿瞭期待。我設想，這本書或許會像一本指南，為那些渴望在中國高校中設立或發展體育工程專業的學者、管理者提供理論框架與實踐路徑。它是否會深入探討該學科的理論基礎、核心研究方嚮、人纔培養模式，甚至是如何構建一套適閤中國國情的評價體係？我尤其好奇，在國際上體育工程學科已經發展得相對成熟，那麼我國在藉鑒國際經驗的同時，又如何走齣一條具有中國特色的發展道路？這本書是否會提供一些具體的案例分析，讓我們看到中國高校在體育工程領域的探索與成就？

評分☆☆☆☆☆

《中國體育工程學科建設研究》這個書名，在我看來，傳遞齣一種麵嚮未來的學術視野和對國傢體育事業發展的深刻洞見。我始終認為，一個國傢的體育強盛，不僅在於競技水平的突破，更在於其背後科技支撐的堅實程度。“體育工程”這個跨學科領域，恰恰是連接體育與現代科技、工程技術的橋梁。本書聚焦於“我國高校”，這讓我聯想到，高等教育在推動新興學科發展中的關鍵作用。我期待這本書能夠深入剖析，當前我國高校在體育工程學科的設立、發展、人纔培養、科研創新等方麵，究竟處於一個什麼樣的階段。它是否會揭示目前學科建設中的瓶頸，例如師資力量的短缺、研究方嚮的交叉性模糊、或是與産業需求的脫節？又或者，它會重點介紹那些已經嶄露頭角的高校，它們的學科優勢在哪裏？它們是如何實現理論研究與實際應用的有效結閤的？我非常希望能從這本書中，窺見中國體育工程學科建設的宏觀圖景，以及其中蘊含的巨大潛力，或許還能從中看到中國體育産業未來發展的新動能。