新东方 新东方口算题卡·一年级上册 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

余仁唐 著

图书标签:

• 口算
• 一年级
• 上册
• 新东方
• 教育
• 数学
• 练习
• 思维训练
• 基础训练
• 小学

出版社： 浙江教育出版社

ISBN：9787553641829

版次：1

商品编码：11901906

品牌：新东方（XDF.CN）

包装：平装

开本：32开

出版时间：2016-03-01

用纸：胶版纸

页数：94页

字数：32000

编辑推荐

　　近3800道题目，一天一练，难度递增
　　加减法、混合加减法及连加、连减训练
　　快速提高孩子的运算能力和技巧

内容简介

　　《新东方口算题卡：一年级上册》适合小学生口算、心算、速算日常练习，提高他们的运算技巧和计算能力，加深对数学概念的认识与理解，从而为他们认识与进入更深奥的数学世界打下良好的好基础。

内页插图

目录

加法训练 1
减法训练 18
整十数加个位数 30
混合加减法 40
连加训练 49
连减训练 62
混合、连续加减法进阶 72

前言/序言

《一年级上册数学启蒙：点滴进步，厚积薄发》 数学，作为认识世界、解决问题的基础工具，其重要性不言而喻。对于一年级的小学生而言，这是一个全新的起点，是培养逻辑思维、严谨习惯、以及对数字世界产生浓厚兴趣的关键时期。市面上众多的数学教辅琳琅满目，但我们今天为您推荐的这本《一年级上册数学启蒙》，旨在以一种更贴近孩子认知规律、更注重能力培养的方式，引导他们轻松愉快地迈出数学学习的第一步，为未来的数学探索打下坚实而牢固的基础。 本书并非一次性、填鸭式的知识灌输，而是聚焦于一年级上学期学生普遍需要掌握的核心数学概念和技能。我们深知，对于初次接触系统数学学习的孩子们来说，抽象的符号和概念可能显得枯燥乏味，甚至令人望而却步。因此，本书的设计理念始终围绕着“有趣”、“易懂”、“实用”这几个关键词展开。我们力求通过精心设计的题目，将抽象的数学知识“具象化”，使其与孩子的生活经验紧密相连，从而激发他们的内在学习动力。 内容精要与编排特色： 本书严格遵循国家课程标准，并结合当前小学数学教学的最新理念，内容涵盖了一年级上学期数学教学的重点和难点，具体包括以下几个核心板块： 一、认识10以内的数： 这是所有数学学习的基础。我们从最直观的“数数”开始，引导孩子认识10以内的数字，理解数字的序数意义（第几）和基数意义（有多少）。 数数与点数： 通过观察图片，让孩子动手点数生活中的各种物品（如水果、玩具、小动物等），练习从1数到10，以及根据给定的数字说出对应数量的物品。这里我们设计了大量贴近生活的场景图，例如花园里的小兔子、桌子上的铅笔、小朋友手中的气球等等，让孩子在愉快的氛围中完成数数练习。 数字的读写： 引导孩子正确地书写数字1到10，并能准确地读出。我们提供有描红和临摹的练习，帮助孩子掌握数字的笔画顺序和书写规范，为日后的书写打下良好基础。 数字与生活： 将数字与日常生活紧密联系。例如，学习“1”的概念时，可能会出现“一扇门”、“一个爸爸”；学习“2”时，可能会有“一双手”、“一对眼睛”等等。通过这种方式，让孩子体会到数字就在我们身边，无处不在。 数字的顺序与比较： 学习数字的大小顺序，掌握“大于”、“小于”、“等于”的概念。例如，通过比较桌子上铅笔的数量和书的数量，让孩子直观理解哪个数字更大。我们会用生动形象的图示来帮助孩子理解这些比较关系，避免死记硬背。 二、认识图形： 几何图形的初步认识，有助于培养孩子的空间想象能力和观察能力。 常见平面图形： 重点认识正方形、长方形、圆形、三角形这四种最基本的平面图形。通过大量的实物图片和组合图形，让孩子辨认这些图形，并理解它们的形状特征（边、角）。例如，会展示带有圆形窗户的房子、方形的积木、三角形的披萨等等。 图形的组合与分解： 鼓励孩子用这些基本图形进行组合，创造出新的图形或简单的图案，也能将复杂的图形分解成基本图形。这不仅锻炼了孩子的动手能力，更重要的是培养了他们的创新思维。 图形在生活中的应用： 引导孩子在生活中发现和辨认这些图形，比如圆形的钟表、方形的盒子、三角形的红绿灯等等，让孩子意识到图形知识的实用性。 三、认识加法和减法（10以内）： 这是小学数学的核心内容，也是孩子学习算术的开端。 加法的概念与运算： 从“合并”的概念入手，用形象的图示和生活中的具体情境来解释加法。例如，“小明有2个苹果，小红又给了他3个，现在一共有多少个？”通过数小猫、数小鸟的例子，让孩子理解“加”就是把数量合起来。我们提供了大量的“看图列式”练习，将抽象的加法算式与具体情境相结合。 减法的概念与运算： 从“去掉”的概念入手，用生动的故事场景来解释减法。例如，“树上有5只小鸟，飞走了2只，还剩下多少只？”通过小鱼游走、小球滚掉的例子，让孩子理解“减”就是从总数中去掉一部分。同样，我们提供了丰富的“看图列式”练习，帮助孩子理解减法的含义。 加减法的初步应用： 将加减法与生活中的实际问题联系起来，让孩子尝试解决一些简单的实际问题。例如，“我今天带了5元钱，买了一个2元的本子，还剩多少钱？”这类题目旨在让孩子感受到数学的实用价值，提升解决实际问题的能力。 凑十法与分十法的初步渗透： 对于10以内的加减法，我们会逐渐引导孩子接触一些简单的凑十法和分十法的思路，为以后学习100以内的加减法打下基础。但这部分内容会以非常直观、易懂的方式呈现，绝不会给孩子造成过大的压力。 四、认识钟表（整时）： 这是培养孩子时间观念的重要一步。 认识钟面： 引导孩子认识钟面上的数字、时针和分针。 认识整时： 重点学习认识“几时”整。通过生动的图画，如“早上8点起床”、“晚上7点吃饭”，让孩子将具体的时间与生活中的活动对应起来。 五、认识测量（初步）： 这是孩子初步感受长度、重量等概念的起点。 长度的初步认识： 通过比较高矮、长短，让孩子初步感受长度的概念。例如，比较两根铅笔的长短。 重量的初步认识： 通过比较轻重，让孩子初步感受重量的概念。例如，比较一个气球和一个书包的轻重。 初步的简单测量： 可能会涉及到用非标准单位（如积木、手指）进行简单的测量，以培养孩子的测量意识。 本书的独特优势与亮点： 1. 情境化教学： 我们摒弃了枯燥的纯数字练习，而是将每个知识点都融入到生动有趣的图画和贴近孩子生活的故事场景中。无论是数数、认识图形，还是学习加减法，都仿佛在玩游戏，让孩子在轻松愉快的氛围中学习。 2. 循序渐进的难度设计： 题目难度由浅入深，从最基础的认知训练，到简单的运算，再到初步的应用，层层递进，符合一年级学生的认知发展规律。每页的练习量都适中，避免孩子产生畏难情绪。 3. 强化基础，巩固概念： 本书特别注重对基础概念的理解与巩固。我们设计的练习不仅仅是机械的计算，更强调对数学概念的透彻理解。例如，在学习加减法时，会反复通过不同形式的练习来加深孩子对“合并”和“去掉”的理解。 4. 图文并茂，趣味盎然： 精美的插图是本书的一大特色。色彩鲜艳、造型可爱的卡通形象，以及逼真有趣的场景描绘，能够极大地吸引孩子的注意力，激发他们的学习兴趣。 5. 开放性思维培养： 在一些练习设计中，我们鼓励孩子进行简单的思考和表达，比如“你还能用这些图形搭出什么？”“你还知道哪些地方用到加法？”旨在从小培养孩子的发散性思维和数学应用意识。 6. 强调书写规范： 针对数字和简单图形的书写，我们提供了清晰的笔画提示和练习空间，帮助孩子从小养成良好的书写习惯。 目标读者： 本书最适合作为一年级上学期小学数学的配套学习用书，也同样适用于： 学前班即将升入一年级的孩子，作为数学能力的提前预备。 对数学学习有浓厚兴趣，希望进行拓展学习的孩子。 在数学学习中遇到一定困难，需要系统性、趣味性辅导的孩子。 家长希望在家中指导孩子进行数学启蒙的家长。 使用建议： 亲子互动： 强烈建议家长陪伴孩子一起使用本书。家长可以引导孩子理解题目，鼓励孩子动手操作，并就孩子的答案进行积极的反馈和交流。 少量多次： 每天安排固定的时间进行练习，每次练习量不宜过多，以保持孩子的学习兴趣和精力。 鼓励与肯定： 及时发现和肯定孩子的进步，无论是答对一道题，还是理解了一个新概念，都能给予孩子积极的鼓励，增强他们的自信心。 联系生活： 在学习过程中，鼓励孩子将书本知识与生活实际联系起来，例如看到数字就数一数，看到图形就说一说，让数学真正融入生活。 结语： 一年级的数学学习，是孩子智力发展和能力培养的关键时期。一本好的教辅，能够起到事半功倍的效果。《一年级上册数学启蒙》以其独特的设计理念、精美的图文、趣味性的内容，以及科学的编排，旨在成为您孩子数学学习道路上的得力助手。我们相信，通过本书的引导，您的孩子不仅能够掌握一年级上学期所需的数学知识，更能够在这段学习旅程中，发现数学的乐趣，培养逻辑思维，点滴进步，厚积薄发，为他们未来的学习生涯奠定坚实的基础，开启一段精彩的数学探索之旅！

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计倒是挺吸引我的，蓝色的主色调，加上活泼的小动物插画，让人一眼就觉得是给孩子看的，很温馨。拿到手里，纸张的质感也还不错，不是那种特别薄容易破损的，摸起来有点韧性。内容方面，我关注的是它的编排逻辑。我希望它能按照孩子学习的进度，循序渐进地来，从最基础的数字认知，到简单的加减法，再到稍微复杂一点的两位数运算，这样才能一步步打牢基础。另外，每页题目的数量也很关键，太多了怕孩子会厌烦，太少了又觉得练习不够。我个人比较倾向于每页有几道精选的题目，让孩子能够专注地完成，而不是机械地重复。同时，题目类型也希望有一定的变化，不要全是同一种模式，可以穿插一些小小的应用题，或者图形结合的题目，这样更能激发孩子的学习兴趣。我特别希望它能有一些提示或者小技巧，帮助孩子理解运算的原理，而不是死记硬背。

评分☆☆☆☆☆

我是一个非常注重孩子学习过程的家长，所以挑选教辅材料的时候，我会花很多心思去研究。这本书的版式设计我挺喜欢的，留白比较适中，不会显得拥挤，让孩子在做题的时候有一个比较舒适的视觉体验。我特别看重的是它在练习题的难度梯度上是否做得好。我希望从最简单的10以内的加减法开始，逐步过渡到20以内的进退位加减，再到100以内的加减法。而且，每种类型题目应该有足够的练习量，但又不能过度重复，以免让孩子产生疲劳感。我关注的一个重要点是，题目是否能够有效地考察孩子对概念的理解，而不是仅仅停留在机械运算上。比如说，在学习加法时，是否能有题目引导孩子理解“合并”的概念；在学习减法时，是否能有题目体现“去掉”或“比较”的含义。此外，我希望这本书能有一些趣味性的题目，比如结合一些生活场景，让孩子觉得数学不枯燥。如果能有一些小型的挑战题，或者一些可以拓展的思考题，那就更好了，这样可以培养孩子的逻辑思维能力。

评分☆☆☆☆☆

我选择教辅材料时，通常会优先考虑题目的权威性和系统性。这本书的排版我个人觉得比较清晰，字迹也很工整，不会出现模糊不清的情况。在内容编排上，我非常看重它是否能够按照小学一年级上学期的教学大纲来设计。例如，关于数数、认识100以内的数，我希望它能有细致的练习，从个位到十位的概念都要讲解清楚。在加减法部分，我希望它能循序渐进，从最简单的10以内的加减法，到20以内的加减法，再到100以内的加减法，每一步都应该有足够的练习量来巩固。我关注的重点是，题目是否能够涵盖到各种题型，比如选择题、填空题、连线题，以及一些简单的应用题。此外，我希望它能有一些基础的图形认知题目，比如认识圆形、正方形、三角形等，并且能够将这些图形与数字结合起来。如果能有一些可以激发孩子思考的题目，比如一些简单的规律找寻，就更好了。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我的整体感觉是比较扎实的，书的厚度也适中，感觉内容量是比较充实的。我比较关注的是它的题目设计是否能够真正地培养孩子的数感。比如，在练习10以内的加减法时，我希望题目能够引导孩子去理解数字之间的关系，而不是简单地套用公式。像是“9 + 1 = 10”，在练习时，是否能有一些题目引导孩子看到9和1的关系，以及10的构成。再者，对于进退位加减法，我非常希望它能提供一些直观的教具辅助说明，比如用小棒或者圆点图来演示如何凑十法或者借位法，这样孩子才能真正理解背后的道理。我个人觉得，如果能有一些引导孩子自己发现规律的题目，那就太棒了。比如，让孩子观察连续的加法或者减法序列，然后找出其中的规律。我还希望题目可以有一定的区分度，区分开基础巩固和能力拓展的部分，让不同水平的孩子都能找到适合自己的练习。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本书，我最先留意的是它的装订质量。感觉书页不容易脱落，这一点对于经常翻阅的教辅来说很重要。我非常关心的是它在培养孩子数学思维方面的设计。我不希望它只是一味地提供大量练习题，而是希望它能通过一些巧妙的题目设计，引导孩子去思考，去发现数学的规律。比如说，在学习加减法时，我希望它能有一些题目，让孩子通过数数、比较或者分组等方式来解决，而不是简单地背诵口诀。对于一年级上册的孩子，我特别希望它能在数与量的对应上做得更到位，比如通过实物图来练习数数，或者通过让孩子自己画图来理解数量关系。我期待它能有一些跨页的题目，让孩子在不同页面之间进行联想和推理。如果能有一些鼓励孩子动手操作的题目，比如剪纸、折纸等，来辅助理解数学概念，那就更理想了。我希望这本书能够让孩子在做题的过程中，感受到数学的乐趣，培养起对数学的兴趣。

评分☆☆☆☆☆

还行，孩子练练速度。

评分☆☆☆☆☆

加法减发分开的，不是一道加法一道减法，不是很习惯

评分☆☆☆☆☆

不错不错不错不错不错不错

评分☆☆☆☆☆

不错不错不错不错不错不错不错！

评分☆☆☆☆☆

还不错?????

评分☆☆☆☆☆

不错，适合一年级上学期小盆友使用，买来做寒假作业

评分☆☆☆☆☆

一般般，还好，小孩子练习算过得去。

评分☆☆☆☆☆

孩子不好好学，大人要耐心教

评分☆☆☆☆☆

一直用很不错 宝贝很喜欢 京东很优惠的 会一直回购