学而思 新版学而思秘籍·小学数学思维培养教程10级 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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学而思教研中心 著

图书标签:

• 小学数学
• 思维培养
• 学而思
• 秘籍
• 10级
• 教材
• 辅导
• 启蒙
• 趣味数学
• 基础训练

出版社： 现代教育出版社

ISBN：9787510647499

版次：1

商品编码：12112178

品牌：学而思

包装：平装

开本：16开

出版时间：2017-01-01

用纸：胶版纸

产品特色

内容简介

　　《学而思秘籍·小学数学思维培养教程》以提升学生的智能为宗旨，集合国内优秀学校的一线教师悉心编写而成。本书将支离破碎的小学奥数课程重新整合成学而思小学奥数十二级体系，让广大优秀的小学生享受专业的小学数学教育。小学奥数十二级体系将整个小学需要掌握的内容分成八大问题：计算问题、整数问题、图形问题、应用问题、行程问题、组合问题、计数问题和综合问题。

　　《学而思秘籍·小学数学思维培养教程》主要汇集了各年级学生所学到的各种课外知识点，结合学生本阶段认知，对不同讲次由认识到巩固提高，达到对每一讲的熟练应用。每道题的详细解析，帮助学生整理思路，可与《学而思秘籍·小学数学思维培养练习》搭配使用，达到优佳学习效果。

作者简介

　　学而思教研中心，自2011年成立，由3位教研老师，发展到由100多位拥有十年教研经验的老师。我们将“激发兴趣，塑造品格，培养习惯”的教育理念融入到书籍中，经过不断努力创新，编写《几何辅助线秘籍》、《小学奥数系统总复习》、《数学思维启蒙与训练汇编》、《初中秘籍系列》等上百种系列品牌图书。

《探索数学的奇妙世界：思维训练与能力提升》 内容概述 本书旨在为小学阶段的读者开启一段引人入胜的数学探索之旅，通过系统性的思维训练，帮助孩子们建立牢固的数学基础，激发学习兴趣，并着力培养其解决实际问题和创新思考的能力。全书内容精心设计，循序渐进，力求在趣味性和挑战性之间找到绝佳平衡，让数学不再是枯燥的公式堆砌，而是充满智慧与乐趣的思维游戏。 本书不局限于课本知识的重复和强化，而是着眼于数学思维的深层培养。我们相信，真正的数学学习并非简单的记忆和计算，而是理解数学思想的本质，掌握解决问题的策略，并能灵活运用所学知识解决生活中的实际问题。因此，本书的编排和内容选择，都围绕着“思维培养”这一核心目标展开，力求让读者在每一次练习、每一次思考中，都能感受到数学的魅力，体会到思维的成长。 第一章：逻辑推理的基石 本章将引导读者走进逻辑推理的世界，这是数学思维最 fundamental 的组成部分。我们将从基础的“是/否”判断、因果关系入手，逐步引入更复杂的推理模式。 概念解析： 什么是逻辑？什么是推理？我们将用生动形象的例子解释这些基本概念，例如“天下雨了，地面就会湿”，这是一个简单的因果推理。 图形推理： 通过观察图形的变化规律，预测下一个图形的出现。例如，一组图形按照一定的规则旋转、变形，读者需要找出其中的规律并预测。这不仅锻炼了观察力，更培养了对模式识别的能力。 数字推理： 数列的奥秘。我们会呈现各种各样的数列，要求读者找出其中的数字规律，并预测下一项或缺失的项。这些数列可能包含等差、等比、斐波那契数列，甚至更复杂的组合规律。 文字推理： “小明比小红高，小红比小刚高，那么小明比小刚……”这类简单的比较推理，将帮助读者理解传递性。我们还会引入一些简单的逻辑谜题，例如“谁是谁的朋友？”、“谁说了真话？”等等，通过排除法、假设法等技巧，引导读者一步步得出结论。 “如果…那么…”句式： 学习条件句的逻辑关系。例如，“如果今天是晴天，那么我们就可以去公园玩”。理解“充分条件”和“必要条件”的初步概念，虽然不直接使用这些术语，但通过大量的例子让读者体会其含义。 辩证思维初步： 尝试从不同角度看待问题。例如，一道题可能有不止一个解法，鼓励读者思考不同的可能性。 核心训练点： 观察力、模式识别、信息提取、逻辑链条构建、排除法、假设法、信息整合。 第二章：空间想象力的翱翔 空间是数学的重要载体，本章将激发读者的空间想象力，让抽象的几何概念变得生动具体。 认识图形： 从二维图形（正方形、圆形、三角形等）到三维图形（立方体、球体、圆柱体等）。我们将学习它们的名称、特征（边、角、面、顶点等）。 折纸与剪纸： 通过简单的折纸和剪纸活动，让读者直观感受图形的组合与切割。例如，将一张纸对折再剪，展开后会形成对称的图形。 立体图形的展开图： 给出一些立体图形的展开图，让读者想象它们折叠起来会是什么样子。反之，也会给出立体图形，让读者画出它的展开图。 观察与测量： 学习使用简单的测量工具（尺子、量角器）来测量长度、角度，并初步理解面积和体积的概念。 方位与方向： 学习辨别方向（东、南、西、北），理解在地图上的位置关系，并能描述从一点到另一点的路线。 对称性： 认识轴对称图形和中心对称图形，并能找出图形的对称轴。 视图： 从不同的角度观察物体，并能画出物体的正面图、侧面图、俯视图。 核心训练点： 空间感知、形状识别、二维与三维转换、测量估算、方位感、对称性理解、观察力、想象力。 第三章：数字的魔术与运算的智慧 本章将深入探索数字的奥秘，培养读者对数字的敏感度和运算的灵活性，让计算不再是机械的重复，而是充满策略和效率的艺术。 数的概念： 从自然数到整数，理解数的顺序、大小比较。 运算的意义： 深入理解加、减、乘、除的本质，而不仅仅是计算过程。例如，乘法可以看作是重复的加法，除法是平均分。 运算定律的运用： 重点培养对加法交换律、结合律，乘法交换律、结合律、分配律的灵活运用。通过大量的练习，让读者熟练掌握如何利用运算定律简化计算。例如，计算 15 × 4 + 15 × 6，利用分配律可以简化为 15 × (4 + 6)。 巧算技巧： 介绍各种速算和巧算方法。例如，凑整法（凑整到10、100等）、拆分法、逆运算等。 估算： 在进行精确计算之前，学会对结果进行估算，判断计算结果的合理性。 负数初步： 引入负数的概念，理解零下温度、欠债等情境中的负数意义。 分数与小数的初步认识： 理解分数和小数是整体的一部分，学习它们之间的简单转换。 核心训练点： 数感、运算能力、运算定律的灵活运用、计算策略、估算能力、逻辑思维、细致性。 第四章：解决问题的策略与方法 数学的最终目的是解决实际问题，本章将教会读者如何运用数学知识和思维方法去分析和解决问题。 审题能力： 如何仔细阅读题目，提取关键信息，理解题意。 分析问题： 引导读者将复杂的问题分解成若干个小问题，找出已知条件和所求问题之间的联系。 画图辅助： 鼓励读者通过画图、画线段图、示意图等方式来直观地表示问题，帮助理解题意。 列表法： 当问题涉及多个事物或多种情况时，利用表格来整理信息，找出规律。 倒推法： 从问题的结果出发，一步步反推出初始状态。 假设法： 当直接解决困难时，可以先做某种假设，然后根据已知条件进行推理，如果与条件矛盾，则假设不成立。 举例法： 通过尝试简单的例子，来理解问题的规律。 找规律解决问题： 识别数据或事件中的潜在规律，并利用规律来预测或解决问题。 用方程思想解决问题： 引入未知数，用简单的方程来表示问题，并通过解方程来找到答案。例如，“小明有10本书，给了小红一些后，还剩5本，小红得到了多少本？”可以用 10 - x = 5 来表示。 核心训练点： 分析能力、信息提取、逻辑推理、策略选择、归纳能力、演绎能力、问题解决能力、数学建模初步。 第五章：趣味数学游戏与挑战 本章通过一系列精心设计的数学游戏和趣味挑战，让读者在轻松愉快的氛围中巩固所学知识，进一步激发学习兴趣。 数字谜题： 例如，“填数游戏”、“数独”等，锻炼逻辑推理和数字敏感度。 图形游戏： 例如，“七巧板”、“华容道”的简化版本，培养空间想象力和组合能力。 智力问答： 结合生活实际的数学问题，例如，“如何用最少的钱买到最多的东西？”，“如何合理分配时间？” 思维拓展： 一些开放性的问题，鼓励读者发散思维，寻找多种解法。 数学故事： 穿插一些与数学相关的趣闻轶事，让读者了解数学的历史和魅力。 核心训练点： 学习兴趣、思维灵活性、应变能力、创新思维、知识的迁移与运用。 本书特色 循序渐进，难度适中： 从基础概念到复杂思维，每一步都精心设计，确保读者能够逐步掌握。 趣味性强，激发兴趣： 大量运用图示、游戏、生活实例，让数学学习充满乐趣。 重在思维培养： 强调“教你如何思考”，而非仅仅“教你如何做题”。 方法多样，策略丰富： 提供多种解决问题的思路和方法，培养读者的思维灵活性。 鼓励独立思考： 题目设计注重启发性，鼓励读者主动探索，独立解决问题。 贴近生活，学以致用： 将抽象的数学知识与日常生活紧密联系，让读者感受到数学的实用价值。 适用人群 本书适合所有小学阶段（建议3-6年级）的读者，无论是想要巩固数学基础、提升数学成绩的学生，还是对数学充满好奇、希望拓展思维边界的读者，都能从中受益。同时，本书也可作为家长或教师辅导孩子的优秀参考。 结语 我们希望通过《探索数学的奇妙世界：思维训练与能力提升》，能够点燃孩子心中对数学的热情，让他们相信，数学不仅仅是分数和公式，更是通往智慧世界的钥匙，是解决生活难题的利器，是开启无限可能性的宝藏。愿每一位读者都能在这段探索之旅中，收获知识，更收获受益终生的数学思维能力。

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一直以来，我都在为孩子寻找能够真正激发其数学潜能的读物。市面上很多数学类书籍，要么内容过于陈旧，要么讲解方式不够生动，很难吸引孩子的注意力。《学而思新版学而思秘籍·小学数学思维培养教程10级》引起了我的关注，据说是新版，而且专注于思维培养，这正是我们所需要的。我希望这本书能够提供一些更具启发性的题目，让孩子能够主动思考，而不是被动接受。我更看重的是它能否帮助孩子建立起解决未知问题的信心，让他们知道，即使遇到困难，也总有办法找到答案。如果书中能包含一些有趣的数学故事或者游戏化的学习方式，那就更好了，这样可以更好地融入孩子的学习生活，让他们在玩中学，在学中乐。

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我之前也给孩子买过一些数学辅导书，但效果都不尽如人意。要么题目太偏太难，让孩子望而却步，要么就是内容过于枯燥，孩子提不起兴趣。这次抱着试试看的心态买了这本《学而思秘籍·小学数学思维培养教程10级》，听说是新版，应该在内容和编排上都有所改进。我特别关注它是否能够循序渐进地引导孩子，从易到难，逐步攻克数学难题。希望它能提供一些新颖的解题方法和思路，让孩子在解决问题的过程中感受到数学的魅力，而不是被数学所困扰。我希望这本书的语言风格能够生动有趣，图文并茂，这样更能吸引孩子的注意力。如果能有一些拓展性的思维训练题，那就更好了，可以帮助孩子开阔思路，发散思维。

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作为一个家长，我深知培养孩子的数学思维能力的重要性。这不仅关系到孩子未来的学业，更对其逻辑思维、解决问题能力和创新能力有着深远的影响。我之所以选择《学而思新版学而思秘籍·小学数学思维培养教程10级》，是因为它在小学数学教育领域有着良好的口碑。我希望这本书能够帮助我的孩子建立起一套完整的数学思维体系，不仅仅是掌握知识点，更重要的是理解知识点背后的逻辑和联系。我期待它能够提供一系列富有挑战性且有趣的学习内容，激发孩子对数学的探索欲，让孩子在学习中找到自信和成就感。如果这本书能够引导孩子学会从不同的角度分析问题，并找到最佳的解决方案，那将是对孩子未来发展的一笔宝贵财富。

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终于找到了这本传说中的小学数学思维培养教程！我家的孩子一直对数学挺感兴趣，但总感觉在解题思路和逻辑推理方面还有提升空间，市面上的教材虽然不少，但真正能启发孩子思维的却不多。这次入手的是学而思新版秘籍系列，据说10级的内容非常扎实，能系统性地训练孩子的数学思维能力，这让我非常期待。我希望这本书能帮助孩子建立更扎实的数学基础，培养独立思考和解决问题的能力，而不仅仅是死记硬背公式。我最看重的是它能否教会孩子“如何思考”，而不是“思考什么”。孩子现在正是思维发展的黄金时期，一个好的引导和工具至关重要。听说学而思的教材在这方面一直做得不错，所以这次毫不犹豫地选择了。希望这本书能成为孩子学习数学路上的得力助手，让他在数学的世界里游刃有余，发现更多乐趣。

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我关注这本《学而思新版学而思秘籍·小学数学思维培养教程10级》已经有一段时间了，听说它在培养小学阶段孩子的数学逻辑思维方面有着独到之处。我一直在寻找一本能够真正帮助孩子构建思维框架的教材，而不是仅仅停留在知识的表面。我希望这本书能够通过一系列精心设计的练习和讲解，让孩子能够理解数学概念背后的原理，学会举一反三，触类旁通。我特别看重它在培养孩子“数学直觉”方面的能力，让孩子能够更敏锐地捕捉数学问题的本质。如果它能提供一些解决复杂问题的策略和方法，并且引导孩子学会自主学习和探索，那将是非常棒的。我期待这本书能成为孩子成长路上的一个重要里程碑。

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东西不错，质量很好。

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包装很好，还包了塑料纸。乘活动买一些，暑假了可以让孩子做做。

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不错，一直在京东购物，相信京东

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书里的纸质还可以，印刷还不错。没什么味道，以后需要还会继续光顾的

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相信学而思的能力买了五年级的阅读分析希望对孩子有帮助字体偏小

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非常好的书，很适合孩子学习，还会购买的。

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趁活动收，300-180很不错，囤货

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和此卖家交流，不由得精神为之一振，自觉七经八脉为之一畅，我在JD买了这么多年，所 谓阅商无数，但与卖家您交流，我只想说，老板你实在是太好了，你的高尚情操太让人感动 了，本人对此卖家之仰慕如滔滔江水连绵不绝，海枯石烂，天崩地裂，永不变心。交易成功 后，我的心情是久久不能平静，自古英雄出少年，卖家年纪轻轻，就有经天纬地之才，定国 安邦之智，而今，天佑我大中华，沧海桑田 5000 年，神州平地一声雷，飞沙走石，大雾迷 天，朦胧中，只见顶天立地一金甲天神立于天地间，花见花开，人见人爱，这位英雄手持双 斧，二目如电，一斧下去，混沌初开，二斧下去，女娲造人，三斧下去，小生倾倒。得此大 英雄，实乃国之幸也，民之福，人之初也，怎不叫人喜极而泣……看着交易成功，我竟产生 出一种无以名之的悲痛感——啊， 这么好的卖家， 如果将来我再也遇不到了， 那我该怎么办？ 直到我毫不犹豫地把卖家的店收藏了， 我内心的那种激动才逐渐平静下来， 可是我立刻想到， 这么好的卖家，倘若别人看不到，那么不是浪费心血吗？经过痛苦的思想斗争，我终于下定 决心，牺牲小我，奉献大我。我要以此评价奉献给世人赏阅，我要给好评……评到所有人

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整齐划一，我喜欢