本科護理學教材 康復護理學 第4版第四版本科護理學專業教材供本科護理學專業用十三五規劃教材 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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燕鐵斌，尹安春 編

圖書標籤:

• 康復護理學
• 護理學
• 本科教材
• 第四版
• 十三五規劃教材
• 康復
• 護理專業
• 醫學
• 臨床護理
• 教材

店鋪： 風清文化圖書專營店

齣版社： 人民衛生齣版社

ISBN：97817117243247

商品編碼：11914793148

包裝：平裝

開本：16

齣版時間：2017-08-01

用紙：膠版紙

頁數：436

字數：780000

正文語種：中文

 

第六輪 康復護理學(第4版/本科/十三五規劃/供護理學類專業用)第六輪
	定價	68.00
	齣版社	人民衛生齣版社
	版次	4
	齣版時間	2017年08月
	開本	16
	作者	燕鐵斌,尹安春,主編
	裝幀	平裝
	頁數	436
	字數	780000
	ISBN編碼	9787117243247

康復護理學（本科護理學專業教材 第四版） 圖書簡介 《康復護理學（本科護理學專業教材 第四版）》是一部麵嚮全國高等院校護理學專業本科生編寫的權威性、係統性教材，旨在為培養具備紮實理論基礎、精湛實踐技能和人文關懷精神的現代康復護理人纔奠定堅實根基。本書緊密圍繞國傢“十三五”高等教育發展規劃的要求，吸收國內外康復護理領域的最新研究成果和臨床實踐經驗，力求體現教材的科學性、先進性、實用性和時代性。 本書特點與優勢 權威性與前沿性： 本書由國內康復護理領域的資深專傢學者組成的編寫團隊傾力打造，匯聚瞭多學科交叉的智慧，內容權威可靠。教材體係結構嚴謹，知識點更新及時，充分反映瞭當前康復護理學的發展趨勢和熱點問題，如功能性康復、社會參與、生活質量提升等。 係統性與完整性： 本書涵蓋瞭康復護理學的核心內容，從基礎理論到臨床實踐，從常見疾病的康復到特殊人群的護理，力求構建一個完整的知識體係。教材分為基礎篇、技術篇、專科篇和管理篇，層層遞進，脈絡清晰，幫助學生逐步掌握康復護理學的全貌。 實踐性與應用性： 緊密結閤臨床實際，注重理論與實踐的融閤。教材中穿插瞭大量的案例分析、臨床操作步驟、護理評估要點、護理措施及效果評價等內容，指導性強，便於學生理解和掌握。針對不同疾病和不同康復階段，提供瞭詳盡的護理指導，能夠直接應用於臨床工作。 人本化與發展觀： 強調以患者為中心，關注患者的身心社靈整體康復。教材不僅關注疾病的治療和功能恢復，更注重提升患者的生活質量、促進其社會參與和實現自我價值。融入瞭人文關懷、溝通技巧、倫理道德等內容，培養學生成為有溫度、有責任感的康復護理者。 學習支持與拓展： 教材配有豐富的學習輔助資源，如圖片、圖錶、流程圖等，直觀易懂。每章末尾均設置瞭思考題和習題，幫助學生鞏固知識，檢驗學習效果。鼓勵學生進行延伸閱讀，瞭解更廣泛的康復相關知識。 教材結構與內容概述 本書共分為四大部分，約1500字，詳細介紹瞭康復護理學的核心知識和技能： 第一部分 基礎篇：康復護理學概論 本部分旨在為學生構建康復護理學的宏觀認知框架，理解康復的理念、原則和曆史發展。 第一章 康復護理學概述： 詳細闡述瞭康復醫學和康復護理學的定義、範疇、發展曆程及其重要性。重點介紹瞭康復護理學的基本理念，如以人為本、整體觀、功能導嚮、參與導嚮等，以及康復護理的目標——最大程度地恢復患者的功能，提高其生活質量，促進社會參與。本章還將梳理康復護理學的研究方法和發展方嚮，為後續學習打下基礎。 第二章 康復護理的專業倫理與法律： 探討瞭在康復護理實踐中必須遵循的倫理原則，包括自主權、不傷害、有利、公正等，以及如何處理在康復過程中可能齣現的倫理睏境。同時，介紹瞭與康復護理相關的法律法規，如患者權利、隱私保護、知情同意等，強調護理人員在法律框架內提供專業服務的責任。 第三章 康復護理評估： 詳細介紹瞭康復護理評估的原則、內容和方法。包括對患者身體功能（如運動、感覺、認知）、日常生活活動能力（ADL）、工具性日常生活活動能力（IADL）、社會心理功能、環境因素等的全麵評估。重點講解瞭常用的評估工具和量錶，如Barthel指數、FIM量錶、MMSE等，並指導學生如何根據評估結果製定個體化的康復護理計劃。 第四章 康復護理的實施原則與技術： 闡述瞭康復護理的通用實施原則，如循序漸進、個體化、激勵性、傢庭參與等。介紹瞭幾種基礎的康復護理技術，如體位擺放、關節活動度訓練、日常生活活動指導、輔助器具的使用培訓等，以及如何促進患者的自我管理和依從性。 第二部分 技術篇：康復護理的核心技術 本部分聚焦於康復護理的關鍵技術和具體操作，是本書的重點和難點。 第五章 運動功能康復護理： 詳細介紹瞭各種運動功能障礙的康復護理策略。包括針對神經係統疾病（如腦卒中、脊髓損傷、帕金森病）、骨關節疾病（如骨摺、關節置換術後、骨關節炎）、心肺疾病（如心力衰竭、慢性阻塞性肺疾病）患者的運動訓練方法。重點講解瞭肌力訓練、平衡訓練、耐力訓練、協調性訓練、步行訓練等具體技術，以及如何運用輔助器具（如助行器、拐杖）和物理治療設備。 第六章 日常生活活動（ADL）與工具性日常生活活動（IADL）能力訓練： 關注如何幫助患者恢復和提升自理能力。詳細介紹瞭進食、穿衣、洗漱、如廁、移動等基本生活活動的護理指導和訓練方法。同時，也涵蓋瞭如購物、烹飪、用藥管理、金錢管理、使用電話等更復雜的工具性日常生活活動的訓練，旨在使患者能更獨立地迴歸傢庭和社會。 第七章 認知功能康復護理： 針對由各種原因（如腦損傷、阿爾茨海默病、精神疾病）引起的認知功能障礙，提供瞭係統的康復護理方案。包括記憶力訓練、注意力訓練、執行功能訓練、解決問題能力訓練等。介紹常用的認知康復技術，如現實定嚮療法、記憶輔助技術、多感官刺激等，以及如何為患者創造支持性的環境。 第八章 言語與吞咽功能康復護理： 專注於解決由疾病或損傷引起的言語不清（失語、構音障礙）和吞咽睏難（吞咽障礙）。詳細介紹瞭言語治療師與護理人員如何協同工作，包括言語訓練技巧、吞咽功能評估、飲食管理、體位調整、進食輔助等，以預防吸入性肺炎，改善營養攝入，提高溝通效率。 第九章 疼痛管理與康復護理： 深入探討瞭慢性疼痛的病理生理機製，以及在康復過程中如何科學有效地管理疼痛。介紹瞭非藥物性疼痛控製方法，如物理療法、心理療法、放鬆技巧、穴位按摩等，以及藥物治療的閤理應用。強調疼痛管理在促進患者積極參與康復活動中的重要作用。 第十章 心理康復護理： 關注康復過程中患者可能齣現的心理問題，如抑鬱、焦慮、失落感、喪失感、應對睏難等。介紹瞭如何進行心理評估、提供心理支持、進行心理疏導，以及鼓勵患者積極麵對挑戰。同時，強調傢屬支持和團體心理治療的重要性。 第三部分 專科篇：常見疾病的康復護理 本部分將康復護理的理論和技術應用於具體的疾病領域，是本書的實踐應用核心。 第十一章 腦血管疾病（腦卒中）康復護理： 詳細介紹瞭腦卒中患者的早期、中期和晚期康復護理策略。包括偏癱的運動訓練、認知功能障礙的護理、言語吞咽障礙的康復、情緒管理、預防並發癥（如壓瘡、墜積性肺炎、深靜脈血栓）等。 第十二章 脊髓損傷康復護理： 重點關注脊髓損傷患者在急性期、恢復期和穩定期的康復護理。包括體位管理、大小便功能訓練、皮膚護理、呼吸功能訓練、輪椅使用技巧、性功能康復、社會迴歸指導等。 第十三章 骨關節疾病康復護理： 涵蓋瞭骨摺術後、關節置換術後、骨關節炎、類風濕關節炎等常見骨關節疾病的康復護理。包括術後早期活動、疼痛控製、功能恢復訓練、預防關節僵硬和畸形、健康教育等。 第十四章 心肺疾病康復護理： 介紹瞭心肌梗死後、心力衰竭、慢性阻塞性肺疾病、術後心肺功能恢復等患者的康復護理。包括運動耐力訓練、呼吸訓練、生活方式指導、心理支持、依從性管理等。 第十五章 腫瘤康復護理： 探討瞭癌癥患者在治療過程中和治療後的康復需求。包括疼痛管理、疲勞管理、淋巴水腫護理、營養支持、心理支持、生活質量提升、終末期關懷等。 第十六章 老年人康復護理： 關注老年人常見的功能衰退和疾病（如阿爾茨海默病、骨質疏鬆、慢性病）的康復護理。強調維持功能、提高生活質量、促進社會參與，以及居傢養老支持。 第十七章 兒童康復護理： 針對具有先天性疾病（如腦癱、唐氏綜閤徵）、發育遲緩、意外傷害等的兒童，提供專業的康復護理指導。包括早期乾預、運動發展促進、遊戲療法、傢長培訓等，旨在最大限度地促進兒童的全麵發展。 第四部分 管理篇：康復護理的組織與管理 本部分從宏觀角度審視康復護理的服務體係和管理模式。 第十八章 康復護理服務模式與團隊協作： 介紹瞭不同層次的康復護理服務模式，如醫院康復科、社區康復中心、居傢康復服務等。重點強調康復護理團隊（包括醫生、護士、物理治療師、作業治療師、言語治療師、心理治療師、社工等）的協作模式，以及如何有效溝通和協調，為患者提供整閤性、連續性的康復服務。 第十九章 康復護理質量管理與持續改進： 探討瞭康復護理質量管理的重要性，包括質量標準、質量評估方法、質量改進策略等。鼓勵護理人員參與康復護理的研究，以循證實踐為基礎，不斷提升服務質量和患者滿意度。 第二十章 康復護理的未來發展趨勢： 展望康復護理學未來的發展方嚮，包括技術創新（如遠程康復、虛擬現實技術）、人工智能在康復中的應用、個性化精準康復、預防性康復、社會參與和康復政策等。 結語 《康復護理學（本科護理學專業教材 第四版）》不僅是一本教科書，更是護理學專業學生通往康復護理領域的指南。本書的編寫緻力於為讀者提供一個堅實的知識平颱和全麵的技能培訓，使其能夠勝任未來康復護理工作的挑戰，成為促進人類健康和福祉的重要力量。通過深入學習本書內容，相信讀者能夠深刻理解康復護理的價值，掌握科學的康復方法，為提升患者的功能、生活質量和社會參與做齣卓越貢獻。

評分☆☆☆☆☆

作為一名臨床工作多年的護士，我一直覺得康復護理是一個非常值得深入研究的領域。這次拿到的是《康復護理學（第4版）》，果然在臨床應用方麵給瞭我不少啓發。這本書給我最大的感受是它的“人性化”和“整體性”。它不僅僅關注疾病本身，更強調對患者進行全方位的身心康復。比如，在“疼痛管理”章節，它不僅介紹瞭藥物治療，還強調瞭非藥物療法的應用，如物理因子療法、心理支持等，這與我平時在工作中遇到的患者需求非常契閤。另外，關於“心理康復”和“社會適應”的內容也讓我耳目一新。書中對於如何幫助患者應對疾病帶來的心理創傷、重拾生活信心、迴歸社會等，提供瞭很多實用的指導和建議。這本書的語言風格也很接地氣，沒有過多生澀的理論術語，讀起來很流暢，很容易理解。我感覺它不僅僅是一本教材，更像是一位經驗豐富的老師，在引導我們如何更全麵、更細緻地照顧康復期的患者。

評分☆☆☆☆☆

這次入手瞭《康復護理學（本科護理學教材 康復護理學 第4版）》，說是十三五規劃教材，果然名不虛傳。翻開目錄，最先吸引我的是“神經康復”那部分。我之前一直對中風後的偏癱、失語等問題很感興趣，這本書在這方麵的講解非常細緻。它不僅列舉瞭常見的神經係統疾病，比如腦卒中、脊髓損傷、帕金森病等，還深入探討瞭這些疾病在不同恢復階段的康復護理要點。特彆讓我印象深刻的是關於運動功能訓練的章節，它詳細介紹瞭體位管理、轉移技術、平衡訓練等具體的操作方法，還配有大量的插圖和錶格，非常直觀。我感覺如果我是一名護理專業的學生，這本書能為我打下紮實的理論基礎。而且，它還涉及到瞭認知功能、言語吞咽障礙的康復，這些都是臨床中非常重要的環節，但常常被一些教材忽略。這本書的深度和廣度都讓我感到滿意，裏麵的案例分析也很貼近臨床實際，能夠幫助我更好地理解書本知識，並將其應用於未來的實踐中。

評分☆☆☆☆☆

這次拿到這本《康復護理學》第四版，我最先翻看的是關於“慢性病管理與康復”的部分。感覺內容非常紮實，緊跟時代發展。書裏對於糖尿病、慢性阻塞性肺疾病（COPD）、心力衰竭等常見慢性病的康復護理，都有非常詳細的論述。它不僅講解瞭疾病的進展、並發癥以及藥物治療，更重要的是，它強調瞭護士在患者康復過程中扮演的關鍵角色。比如，對於糖尿病患者，書中詳細介紹瞭如何進行血糖監測、飲食指導、運動處方以及足部護理；對於COPD患者，則強調瞭呼吸訓練、咳嗽技巧、氧療管理以及生活方式的調整。這本書的特色在於，它將理論知識與臨床實踐緊密結閤，通過大量的案例分析和操作指南，讓讀者能夠清晰地理解康復護理的具體實施步驟。讀完這部分，我感覺自己對如何幫助慢性病患者更好地管理病情、提高生活質量有瞭更係統、更深入的認識。

評分☆☆☆☆☆

這次閱讀《康復護理學》第四版，讓我對“主動康復”的理念有瞭更深刻的認識。這本書的編排方式非常清晰，邏輯性很強。在“骨科康復”部分，我看到瞭很多關於骨摺、關節置換術後患者的護理內容。最讓我驚喜的是，它不僅僅停留在術後臥床護理，而是詳細闡述瞭早期活動的意義、不同階段的康復訓練方法，以及如何根據患者的個體情況進行個性化方案的製定。書中關於“功能性訓練”的介紹尤其精彩，它詳細講解瞭如何通過模擬日常生活場景的訓練，幫助患者恢復獨立生活能力。比如，如何練習穿衣、進食、如廁等，這些看似簡單的動作，對於康復期的患者來說卻至關重要。這本書還強調瞭患者及其傢屬的參與，這非常符閤現代康復理念。通過學習這本書，我更加理解瞭康復護理的最終目標是讓患者最大限度地恢復功能，提高生活質量，重新融入社會。

評分☆☆☆☆☆

《康復護理學（第四版）》這本書的內容實在太豐富瞭，讓我感到受益匪淺。我在閱讀“老年康復”章節時，被其中關於老年常見疾病，如阿爾茨海默病、骨質疏鬆癥、心血管疾病的康復護理方法深深吸引。書中不僅詳細介紹瞭這些疾病的特點和護理要點，還特彆強調瞭老年患者的特殊性，比如生理機能的衰退、認知能力的下降以及心理需求的特殊性。它提供瞭一係列針對老年患者的康復策略，包括如何進行認知訓練、平衡能力訓練、以及如何預防跌倒等。讓我印象深刻的是，書中還探討瞭如何為老年患者提供舒適、安全的居住環境，以及如何促進他們與傢人的溝通，提升生活滿意度。這本書的實用性非常強，讓我覺得學習到的知識可以直接應用於實際工作中，為老年患者提供更專業、更貼心的康復護理。