初中课外文言文阅读周计划·高效训练120篇：八年级 pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

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刘弢，吕春昕著

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你会得到大惊喜!!

出版社：华东理工大学出版社

ISBN：9787562846314

版次：1

商品编码：11929183

包装：平装

开本：16开

出版时间：2016-05-01

用纸：胶版纸

页数：192

字数：293000

具体描述

产品特色

编辑推荐

　　选文经典——所有篇目选自近年中考真题和模拟题

　　难度分级——按内容的难易和篇幅的长短科学分级

　　全文翻译——依据古籍，提供准确流畅的译文

　　答案详解——对每一道习题都给予详细透彻地解析

　　科学编排——一天一篇易坚持，循序渐进提高能力

内容简介

本书包含120篇课外文言文阅读篇目，每篇阅读包含经典选文、重难点字词注释、阅读训练题目、参考译文和答案详解五大部分。

120篇阅读文章选自全国各地近几年中考语文真题和模拟题，选文科学，文章难度适中，题目典型，针对性较强。

每一篇都附带参考译文，彻底解决文言文读不懂读不透的问题。

体例上采用每天一篇的周计划模式，题量不大，便于坚持，以达到循序渐进的训练目的。

内页插图

精彩书摘

前言/序言

　　看着市场上浩如烟海、质量参差不齐的中学语文教辅图书，有一个想法在我们心中由来已久，那就是编写一套真正内容扎实、效果明显、让同学和家长们的每一分钱都不虚掷的中学文言文阅读丛书。经过精心选编、无数次推敲和取舍，这套丛书现在终于完稿了,以下是它们的几个主要特点,希望对您有所帮助。

　　一、内容经典，所有篇目均选自近几年中考真题和模拟题

　　从十几年前上海、杭州、南京等地中考语文开始出现课外文言文阅读以来，全国各地考查课外文言文阅读的地区逐年增多，到2015年为止，除少数省市外，绝大多数省市都已考查课外文言文阅读。本套丛书即涵盖了最近五年几乎所有省市的课外文言文，除对比阅读中的课内篇目外，剔除了全部重复的课外篇目，适当补充了上海、天津等地的模拟题。中考真题的权威性毋庸置疑，教育发达地区的模拟题亦有较高的参考价值，因而演练这些试题无疑具有更好的效果。

　　二、科学编排，按内容的难度和篇幅进行分级

　　我们将所有篇目按难度及篇幅分级，分别编入初一至初三，同时兼顾课内篇目的进度，注意课内篇目与课外篇目的衔接，避免出现某些图书中头重脚轻、编排混乱的问题。同学们只需循序渐进，中考时自可得心应手。

　　三、译文准确，彻底解决读不懂、读不透的问题

　　由于文言文理解起来难度较大，文章来源广杂，且中考真题多采用以往未出现过的新篇目，因而经常发现文言文篇目的译文引用网上译文的情况，漏译、错译比比皆是。本书编者查阅了大量权威古籍，尽力提供最为准确、流畅的译文，力求使同学们读一篇就彻底消化一篇。

　　四、采用每天一篇的周计划模式，循序渐进提高能力

　　全书共24周，一周之内周一至周五每天一篇，题量不大，便于坚持，以达到循序渐进的训练目的。

　　本套丛书的出版离不开华东理工大学出版社编辑们的策划和支持，正是由于他们专业的建议和严谨的敬业精神，这套书才得以以更佳的面貌呈现，在此，我们深表谢意。

　　由于编者水平，不足之处敬请读者指正。

　　编者

穿梭古今，品味千年智慧——初中古文阅读，由此开启！步入初中，语文学习的航船便开始驶向更广阔的海洋。在这片海洋中，文言文无疑是一座巍峨的山峦，一座深邃的古堡，蕴藏着中华民族数千年的智慧精华与文化瑰宝。它不仅仅是语言文字的学习，更是一次与历史对话，与先贤沟通的奇妙旅程。然而，面对古朴的文字，晦涩的语境，许多同学感到无从下手，甚至望而却步。我们深知，初中阶段的文言文学习，是开启古文阅读大门的钥匙。它需要循序渐进，需要系统的方法，更需要持之以恒的练习。因此，我们精心策划了一套旨在帮助初中生高效掌握文言文阅读的周计划教程。这套教程并非简单地罗列古文篇目，而是将枯燥的知识点融于生动的阅读实践之中，让学习过程充满乐趣与成就感。为何文言文如此重要？或许你会问，如今我们沟通交流多用白话，学习古文的意义何在？答案是：文言文是中华文化的根脉。我们今天所阅读的文学作品、所承袭的思想观念、所使用的许多成语典故，都深深植根于古文之中。掌握了文言文，你才能真正理解《论语》中的仁爱，《道德经》中的道法自然，《史诗》中的家国情怀，才能更好地体会唐诗宋词的韵味，明清小说的精妙。它是我们民族文化认同的基石，是连接古今的桥梁。初中阶段的文言文学习特点初中是文言文学习的起步阶段，也是关键时期。这个阶段的文言文选材，通常以浅近文言为主，篇幅适中，内容多为历史故事、寓言、名人传记、哲理小品等，易于理解，贴近生活，富有教育意义。教材中的篇目，往往代表了中华文化中最具代表性、最广为流传的经典片段。掌握好这些基础篇目，不仅能够帮助同学们在考试中取得好成绩，更能为日后深入学习古文打下坚实的基础。我们如何帮助你攻克文言文？我们的周计划教程，旨在解决同学们在文言文学习中遇到的主要困难： 1. 陌生字词的困扰：文言文与白话文在词汇上有很大的差异，许多字词的意思和用法都发生了变化。我们将在阅读过程中，有针对性地梳理常见实词、虚词的意义和用法，提供清晰的注释，帮助你快速扫清字词障碍。 2. 句式结构的理解：文言文的句式相对灵活，倒装、省略等现象比较普遍，这给理解句子意思带来了挑战。我们的教程将系统地讲解文言文的常见句式特点，如判断句、被动句、宾语前置等，并通过大量实例分析，让你掌握理解句子的规律。 3. 篇章结构的把握：许多同学在阅读文言文时，容易陷入逐字逐句的翻译，而忽略了篇章的整体结构和作者的写作思路。我们将引导你从整体入手，分析文章的中心思想、段落划分、叙事顺序、论证方法等，让你能够更清晰地理解文章的脉络。 4. 文化背景的缺失：文言文往往与特定的历史时期、社会背景、文化传统紧密相连。缺乏对这些背景的了解，会影响对文章内容的深入理解。我们的教程将在必要时，适当介绍相关的历史人物、事件、典章制度、思想观念等，帮助你走进作者所处的时代，更好地体会文章的意蕴。 5. 缺乏系统练习：掌握文言文，离不开大量的阅读和练习。仅仅理解课本上的篇目是不够的，需要通过不同体裁、不同风格的文本进行拓展训练，才能真正提高阅读能力。我们的周计划，正是为你提供一个系统、全面的练习平台。我们的周计划教程，将带你经历怎样的学习之旅？这套教程以“周”为单位，将一学期的文言文学习任务进行了科学合理的规划。每个“周”都围绕着一个或几个学习主题展开，将知识点、阅读训练、能力提升有机结合。精选篇目，深度解读：我们精心挑选了初中课内外的经典文言文篇目，这些篇目既涵盖了教材的重点内容，又拓展了更广阔的阅读视野。每一篇都经过了细致的解读，力求做到：原文呈现：提供准确、规范的原文。逐字注释：解释生僻字词的意义、读音、用法，以及多义字在具体语境中的含义。词语辨析：针对易混淆的词语进行辨析，帮助你区分细微的语义差别。句子翻译：提供流畅、准确的白话文翻译，并重点讲解难句的翻译方法和思路。重点梳理：提炼文章的主题思想、人物形象、事件梗概、写作特点等，帮助你抓住文章的精髓。文化拓展：适当补充与文章相关的历史背景、文化知识、典故寓意等，加深理解。专项训练，逐个击破：除了篇目精读，我们还设置了丰富的专项训练，针对性地巩固和提升你的文言文阅读能力：实词专项：针对初中阶段常考的实词，进行归类梳理和专项练习，让你熟练掌握常见实词的意义和用法。虚词专项：虚词是文言文学习的难点，我们对“之乎者也”、“以矣然”等常用虚词的用法进行了系统讲解和大量练习，让你彻底掌握虚词在句子中的作用。句式专项：针对文言文的常见特殊句式，如倒装句、省略句、判断句、被动句等，进行专项讲解和仿写练习，让你能够灵活运用和准确理解。文体辨析：学习不同文体的特点，如传记、寓言、论说文、诗歌等，了解它们的篇章结构和语言风格。阅读理解题型训练：模拟中考题型，设计多种文言文阅读理解练习，包括选择题、填空题、翻译题等，帮助你熟悉考试要求，提高应试技巧。能力提升，全面发展：我们的教程不仅关注知识的传授，更注重能力的培养：积累与记忆：引导学生通过朗读、背诵、摘抄等方式，积累词汇，记忆常用句式，形成语感。分析与概括：培养学生分析文章结构、梳理文章脉络、概括文章主旨的能力。联想与创新：鼓励学生将所学内容与现实生活、其他学科知识联系起来，拓展思维，激发学习兴趣。独立阅读：最终目标是帮助学生建立起独立阅读文言文的信心和能力，能够自主解决遇到的问题。如何使用这套周计划？我们建议你按照每周的计划，循序渐进地进行学习。 1. 预习：在老师讲解前，先自行阅读篇目，尝试理解大意，查阅不认识的字词。 2. 精读：结合教程的注释、翻译和解析，深入理解篇目内容，重点关注字词用法和句式特点。 3. 练习：完成篇目后的专项练习和综合训练，巩固所学知识，检验学习效果。 4. 复习：定期回顾本周及之前学习的内容，通过朗读、背诵等方式加深记忆。 5. 拓展：阅读更多与所学篇目相关的古文，或根据教程的提示，进行相关的文化知识探索。学习文言文，就是学习一种生活态度。文言文中蕴含的不仅仅是知识，更是一种人生智慧，一种处世哲学。读《论语》，体悟仁德；读《孟子》，感受民贵；读《庄子》，领略逍遥；读《史记》，感受家国情怀。这些经典的文字，跨越千年，依然能够给予我们深刻的启迪和力量。这套教程，将是你初中文言文学习路上的得力助手，是你探索古文世界的好伙伴。我们相信，通过系统的学习和持续的练习，你一定能够拨开迷雾，领略文言文的独特魅力，感受中华文化的博大精深，为今后的学习和人生奠定坚实的文化基础。让我们一起，走进这扇通往千年智慧殿堂的大门，开启一段精彩的文言文阅读之旅吧！

用户评价

评分☆☆☆☆☆

说实话，在入手这本《初中课外文言文阅读周计划·高效训练120篇：八年级》之前，我对市面上琳琅满目的文言文辅导材料感到有些疲惫，总觉得它们要么过于枯燥，要么讲解过于肤浅，很难真正触及到学习的痛点。但这本书，却以一种令人耳目一新的方式，让我重新找回了学习文言文的热情。它最大的亮点在于其“高效训练”的定位，这绝非空穴来风。每一篇选文都经过精挑细选，长度适中，难度梯度合理，非常适合初中生在有限的时间内进行高效的阅读和理解。我尤其赞赏的是它提供的“周计划”模式，这种将宏大的阅读目标分解成每周、每日的小任务的设计，极大地减轻了我的学习压力，同时也让学习过程更加系统化和可控。每天只需抽出一点碎片化的时间，就能完成当天的阅读任务，不知不觉中，自己的文言文水平就在悄然提升。更令我惊喜的是，书中的解析部分，并非简单地提供标准答案，而是深入浅出地剖析了每一篇文言文的重点词汇、难句以及作者的写作意图。它会引导你去思考，去发现，而不是直接喂养。这种启发式的讲解方式，让我真正理解了文言文的精髓，培养了独立思考的能力。我曾经在阅读某些篇章时，对于某些晦涩的词语和典故感到困惑，但通过这本书的讲解，我不仅理解了字面的意思，更明白了它在整个语境中的作用，以及它所承载的文化意义。

评分☆☆☆☆☆

在我看来，这本《初中课外文言文阅读周计划·高效训练120篇：八年级》不仅仅是一本练习册，更是一位能够带我走进文言文世界的优秀向导。书中的“周计划”设计，是我最看重的一点。它将120篇课外文言文，巧妙地分配到每周的阅读任务中，这使得学习过程变得井井有条，并且极大地减轻了我的学习压力。我不再需要担心一天读太多而消化不良，也不需要因为零散的学习而前功尽弃。每天只需投入少量的时间，就能有条不紊地完成当天的阅读目标，这种“滴水穿石”的学习方式，让我看到自己在文言文阅读能力上的稳步提升。更重要的是，本书的选篇非常具有代表性，既包含了我们熟悉的经典篇章，也引入了一些能够拓展学生视野的佳作，让我在阅读中领略到中华文化的博大精深。我特别欣赏书中对每篇课文的解析。它不仅仅是提供简单的词语注释，更是深入浅出地剖析了句子的理解、虚词的用法，甚至是文章背后的文化典故和作者的写作意图。这种细致入微的讲解，让我能够真正理解文言文的精髓，也培养了我独立思考和分析的能力。

评分☆☆☆☆☆

这本《初中课外文言文阅读周计划·高效训练120篇：八年级》给我带来了前所未有的文言文学习体验，它不仅仅是一本练习册，更像是一位循循善诱的良师益友。我一直以来对文言文都有种敬畏之情，总觉得那些古老的文字和精炼的语句遥不可及，阅读起来常常感到力不从心，费尽力气也只能理解个大概。然而，当我翻开这本书，这种感觉瞬间消散了。首先，它的编排方式就极其人性化。每一篇的选取都恰到好处，既有大家耳熟能详的经典篇章，也有一些相对生僻却同样充满智慧的短文，内容涵盖了历史、哲学、道德、生活等多个方面，极大地拓宽了我的视野。更重要的是，它并没有简单地罗列文章，而是以“周计划”的形式，将120篇短文合理地分配到每周的阅读任务中，让学习不再是突击式的，而是循序渐进、持之以恒的过程。每天只需投入不长的时间，就能像“润物细无声”一样，慢慢滋养我的文言文功底。我特别喜欢它在每篇课文后的设计，不仅仅是简单的词语注释，而是深入到句子的理解，甚至是对文章背后文化内涵的解读。这让我不仅仅学会了“怎么读”，更明白了“为什么这么读”，对文言文的理解层次大大提升。我不再是被动地记忆，而是主动地去探究，去体会古人遣词造句的妙处。这种由表及里的学习方式，让我觉得文言文不再是冰冷的文字，而是鲜活的思想和情感的载体。

评分☆☆☆☆☆

当我拿起这本《初中课外文言文阅读周计划·高效训练120篇：八年级》时，我并没有抱太大的期望，毕竟市面上同类书籍繁多，真正能让我眼前一亮的并不多。然而，这本书却以其独特的魅力，深深地吸引了我。首先，它最吸引我的地方，就是其“周计划”的设定。将120篇课外文言文，合理地分配到每周的阅读任务中，这是一种非常科学的学习方法。它避免了临时抱佛脚式的突击学习，让学习过程变得更加平缓、持久，也更容易坚持。我不再需要担心一天读太多而消化不良，也不需要担心因为三天打鱼两天晒网而前功尽弃。每天一点点的积累，就像“积土成山”，最终能够形成强大的文言文阅读能力。更重要的是，这本书的选篇非常具有代表性，既包含了我们熟悉的经典篇目，也引入了一些相对新颖但同样富有价值的短文。这极大地丰富了我的阅读视野，让我接触到了更多元化的文言文风格和内容。在解读方面，这本书也做得非常出色。它不仅仅是提供词语的解释，更注重对文章整体意境、作者情感以及文化背景的深入剖析。我曾对某个典故感到不解，通过书中的详细解读，我才恍然大悟，理解了文章更深层次的含义。

评分☆☆☆☆☆

自从我拿到这本《初中课外文言文阅读周计划·高效训练120篇：八年级》，我的文言文学习就像是坐上了高速列车，一日千里。这本书最让我惊喜的，是它那“周计划”的巧妙构思。120篇精选的文言文，被严谨地划分到每周的阅读任务中，这让我的学习过程变得异常清晰和有条理。我不再需要为每天的学习内容而焦虑，也不再需要为如何高效地利用时间而烦恼。每一天，我都能明确地知道自己需要读什么、理解什么，并且能够切实感受到自己的进步。这种循序渐进、持之以恒的学习方式，不仅大大提高了我的学习效率，更重要的是，它让我对文言文产生了前所未有的兴趣。而且，书中选取的篇目都非常经典且富有代表性，既有我们熟悉的古代散文，也有一些可以拓展视野的诗词片段，让我能够全方位地感受中华文化的魅力。我尤其喜欢它在每篇课文后的解析部分。它不仅仅是提供简单的词语解释，更是深入地剖析了句子的结构、虚词的意义，以及作者的写作意图和情感。这种深入的讲解，让我能够真正理解文言文的内涵，也让我学会了如何去品味其中的韵味。

评分☆☆☆☆☆

我曾经认为，文言文的学习是一件枯燥乏味的事情，需要大量的死记硬背。直到我接触了这本《初中课外文言文阅读周计划·高效训练120篇：八年级》，我的看法才彻底改变。这本书最让我眼前一亮的，是它那“周计划”的精妙设计。将120篇文言文，合理地分配到每周的阅读任务中，这就像是一个清晰的导航，指引着我一步步地走向文言文的殿堂。每天只需要投入不长的时间，就能完成当天的阅读目标，这种“润物细无声”的学习方式，让我从最初的畏难情绪，逐渐变成了对文言文的浓厚兴趣。我不再需要临阵磨枪，而是可以持之以恒地积累。而且，这本书的选篇也非常具有代表性，既有历史上的名篇，也有充满哲理的短文，内容丰富多样，让我能够接触到不同风格的文言文。最让我赞赏的是，它在解析部分的设计上，并非简单地提供词语注释，而是深入地剖析了句子的理解、虚词的用法，甚至是作者的情感和意图。这种精细化的讲解，让我真正理解了文言文的精髓，也提升了我独立分析和解读文言文的能力。

评分☆☆☆☆☆

老实说，自从上了初中，我对文言文的畏难情绪日益加重，总觉得那些古人写的文章，就像一层厚厚的迷雾，让我难以窥探其精髓。直到我偶然间发现了这本《初中课外文言文阅读周计划·高效训练120篇：八年级》，我的文言文学习之路才算真正地步入了正轨。这本书最大的优点，就是它将“周计划”与“高效训练”完美结合。120篇精选的文言文，被巧妙地分配到每一周的阅读任务中，这让我的学习不再是零散和无序的，而是有条不紊、循序渐进的。每天只需投入少量的时间，就能完成当天的阅读目标，这种“润物细无声”的学习方式，大大减轻了我的学习压力，同时也让我看到了自己日渐增长的文言文能力。我特别欣赏这本书的选篇，它既有历史上的名篇，也有哲理性的散文，内容丰富多样，涵盖了不同的主题和风格，让我能够接触到更广泛的文言文世界。而且，它在解析部分的设计上也独具匠心。不仅仅是简单的词义解释，更深入地剖析了句子的结构、虚词的用法，以及作者的情感和意图。这种细致入微的讲解，帮助我真正理解了文言文的魅力，也让我学会了如何独立地去分析和解读一篇文言文。

评分☆☆☆☆☆

对于一个像我这样，在文言文学习上曾经感到力不从心，甚至有些“谈文言文色变”的学生来说，《初中课外文言文阅读周计划·高效训练120篇：八年级》这本书，无疑是一剂良药，更是我学习路上的“指路明灯”。我一直认为，学习文言文，最怕的就是“一口吃不成个胖子”，也最怕的就是缺乏系统性和持续性。这本书的“周计划”模式，恰恰解决了我的这两个难题。它将120篇短小的文言文，巧妙地分成了若干个阶段性的阅读任务，让我每天都能有明确的学习目标，并且能够看到自己的进步。这种循序渐进的学习方式，让我从一开始的畏惧，逐渐变成了对文言文的兴趣。而且，每篇课文的选材都非常用心，既有那些耳熟能详的经典，也有一些略显生僻但同样充满智慧的佳作，极大地拓宽了我的阅读视野。最让我赞叹的是，这本书的解析部分，绝不仅仅是简单的词语注释。它会深入到句子的语法结构，分析虚词的意义，甚至会解读文章背后的文化典故和作者的情感。这种深度讲解，让我不仅仅是“认识”了文言文，更是“理解”了它，学会了如何去品味其中的韵味。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，在遇到这本《初中课外文言文阅读周计划·高效训练120篇：八年级》之前，我的文言文阅读能力可以说是“停滞不前”的状态。总觉得那些古老的文字，就像一层厚厚的墙壁，无论我怎么努力，都难以真正跨越。然而，这本书的出现，彻底改变了我的学习体验。它最吸引我的地方，莫过于那份“周计划”的细致安排。120篇文言文，被巧妙地拆解成每周的阅读任务，这让我不再感到无从下手，也让我能够看到每天都有小小的成就感。我不再需要东拼西凑，也不再为“今天该读什么”而浪费时间。这种系统化的学习方式，极大地提升了我的学习效率。而且，这本书的选篇非常经典且富有代表性，既有大家熟知的篇章，也有一些可以拓展视野的佳作，让我在阅读中感受到了中华文化的魅力。更令我惊喜的是，它的解析部分，并非简单地罗列词义，而是深入浅出地剖析了句子的理解、虚词的用法，甚至是对文章背后文化背景的阐释。我曾经因为某个典故而困扰，通过这本书的讲解，我才恍然大悟，理解了文章更深层次的含义。

评分☆☆☆☆☆

这本《初中课外文言文阅读周计划·高效训练120篇：八年级》，简直是我文言文学习路上的“及时雨”。在此之前，我常常为如何系统地进行课外文言文阅读而苦恼。课本上的内容虽然经典，但毕竟有限，而网络上的资料又良莠不齐，难以筛选。这本书的出现，就像一座宝藏，为我打开了文言文阅读的另一扇大门。它的“周计划”设计，简直是为我量身定做的。我不再需要东拼西凑，也不再为每天应该读什么而烦恼。每周固定的篇目，就像是一个清晰的导航，指引着我前进的方向。而且，这些选篇都非常地道，既有历史典故，也有生活哲理，更有一些脍炙人口的文学片段，让我在阅读中感受到了中华文化的博大精深。我特别喜欢它在每篇课文后的注释和解读。它不仅仅是提供简单的词义，而是会针对文章的特点，深入地讲解一些常见的文言文句式、虚词的用法，甚至是古人的思维方式。这让我明白，学习文言文不仅仅是认识字，更是要理解其背后的文化和思想。当我反复研读某个句子，感到费解时，书中的讲解总能像一把钥匙，打开我的思路，让我豁然开朗。这种精细化的讲解，让我对文言文的理解更加透彻，也更加自信。

评分☆☆☆☆☆

正版书，送货上门，准点送到，价格比书店便宜，是我们购书的首选。

评分☆☆☆☆☆

应孩子要求买的，比较喜欢，有在做题

评分☆☆☆☆☆

服务态度很好，昨天六点多定的，今天就到了，书也还可以，总之一点:不错

评分☆☆☆☆☆

还可以，有用，合适的时候再买

评分☆☆☆☆☆

字体清晰，纸张很好，课外练习用。

评分☆☆☆☆☆

体例上采用每天一篇的周计划模式，题量不大，便于坚持，以达到循序渐进的训练目的。