初中課外文言文閱讀周計劃·高效訓練120篇：八年級 pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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劉弢，呂春昕著

圖書標籤:

文言文
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你會得到大驚喜!!

齣版社：華東理工大學齣版社

ISBN：9787562846314

版次：1

商品編碼：11929183

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2016-05-01

用紙：膠版紙

頁數：192

字數：293000

具體描述

産品特色

編輯推薦

　　選文經典——所有篇目選自近年中考真題和模擬題

　　難度分級——按內容的難易和篇幅的長短科學分級

　　全文翻譯——依據古籍，提供準確流暢的譯文

　　答案詳解——對每一道習題都給予詳細透徹地解析

　　科學編排——一天一篇易堅持，循序漸進提高能力

內容簡介

本書包含120篇課外文言文閱讀篇目，每篇閱讀包含經典選文、重難點字詞注釋、閱讀訓練題目、參考譯文和答案詳解五大部分。

120篇閱讀文章選自全國各地近幾年中考語文真題和模擬題，選文科學，文章難度適中，題目典型，針對性較強。

每一篇都附帶參考譯文，徹底解決文言文讀不懂讀不透的問題。

體例上采用每天一篇的周計劃模式，題量不大，便於堅持，以達到循序漸進的訓練目的。

內頁插圖

精彩書摘

前言/序言

　　看著市場上浩如煙海、質量參差不齊的中學語文教輔圖書，有一個想法在我們心中由來已久，那就是編寫一套真正內容紮實、效果明顯、讓同學和傢長們的每一分錢都不虛擲的中學文言文閱讀叢書。經過精心選編、無數次推敲和取捨，這套叢書現在終於完稿瞭,以下是它們的幾個主要特點,希望對您有所幫助。

　　一、內容經典，所有篇目均選自近幾年中考真題和模擬題

　　從十幾年前上海、杭州、南京等地中考語文開始齣現課外文言文閱讀以來，全國各地考查課外文言文閱讀的地區逐年增多，到2015年為止，除少數省市外，絕大多數省市都已考查課外文言文閱讀。本套叢書即涵蓋瞭最近五年幾乎所有省市的課外文言文，除對比閱讀中的課內篇目外，剔除瞭全部重復的課外篇目，適當補充瞭上海、天津等地的模擬題。中考真題的權威性毋庸置疑，教育發達地區的模擬題亦有較高的參考價值，因而演練這些試題無疑具有更好的效果。

　　二、科學編排，按內容的難度和篇幅進行分級

　　我們將所有篇目按難度及篇幅分級，分彆編入初一至初三，同時兼顧課內篇目的進度，注意課內篇目與課外篇目的銜接，避免齣現某些圖書中頭重腳輕、編排混亂的問題。同學們隻需循序漸進，中考時自可得心應手。

　　三、譯文準確，徹底解決讀不懂、讀不透的問題

　　由於文言文理解起來難度較大，文章來源廣雜，且中考真題多采用以往未齣現過的新篇目，因而經常發現文言文篇目的譯文引用網上譯文的情況，漏譯、錯譯比比皆是。本書編者查閱瞭大量權威古籍，盡力提供最為準確、流暢的譯文，力求使同學們讀一篇就徹底消化一篇。

　　四、采用每天一篇的周計劃模式，循序漸進提高能力

　　全書共24周，一周之內周一至周五每天一篇，題量不大，便於堅持，以達到循序漸進的訓練目的。

　　本套叢書的齣版離不開華東理工大學齣版社編輯們的策劃和支持，正是由於他們專業的建議和嚴謹的敬業精神，這套書纔得以以更佳的麵貌呈現，在此，我們深錶謝意。

　　由於編者水平，不足之處敬請讀者指正。

　　編者

穿梭古今，品味韆年智慧——初中古文閱讀，由此開啓！步入初中，語文學習的航船便開始駛嚮更廣闊的海洋。在這片海洋中，文言文無疑是一座巍峨的山巒，一座深邃的古堡，蘊藏著中華民族數韆年的智慧精華與文化瑰寶。它不僅僅是語言文字的學習，更是一次與曆史對話，與先賢溝通的奇妙旅程。然而，麵對古樸的文字，晦澀的語境，許多同學感到無從下手，甚至望而卻步。我們深知，初中階段的文言文學習，是開啓古文閱讀大門的鑰匙。它需要循序漸進，需要係統的方法，更需要持之以恒的練習。因此，我們精心策劃瞭一套旨在幫助初中生高效掌握文言文閱讀的周計劃教程。這套教程並非簡單地羅列古文篇目，而是將枯燥的知識點融於生動的閱讀實踐之中，讓學習過程充滿樂趣與成就感。為何文言文如此重要？或許你會問，如今我們溝通交流多用白話，學習古文的意義何在？答案是：文言文是中華文化的根脈。我們今天所閱讀的文學作品、所承襲的思想觀念、所使用的許多成語典故，都深深植根於古文之中。掌握瞭文言文，你纔能真正理解《論語》中的仁愛，《道德經》中的道法自然，《史詩》中的傢國情懷，纔能更好地體會唐詩宋詞的韻味，明清小說的精妙。它是我們民族文化認同的基石，是連接古今的橋梁。初中階段的文言文學習特點初中是文言文學習的起步階段，也是關鍵時期。這個階段的文言文選材，通常以淺近文言為主，篇幅適中，內容多為曆史故事、寓言、名人傳記、哲理小品等，易於理解，貼近生活，富有教育意義。教材中的篇目，往往代錶瞭中華文化中最具代錶性、最廣為流傳的經典片段。掌握好這些基礎篇目，不僅能夠幫助同學們在考試中取得好成績，更能為日後深入學習古文打下堅實的基礎。我們如何幫助你攻剋文言文？我們的周計劃教程，旨在解決同學們在文言文學習中遇到的主要睏難： 1. 陌生字詞的睏擾：文言文與白話文在詞匯上有很大的差異，許多字詞的意思和用法都發生瞭變化。我們將在閱讀過程中，有針對性地梳理常見實詞、虛詞的意義和用法，提供清晰的注釋，幫助你快速掃清字詞障礙。 2. 句式結構的理解：文言文的句式相對靈活，倒裝、省略等現象比較普遍，這給理解句子意思帶來瞭挑戰。我們的教程將係統地講解文言文的常見句式特點，如判斷句、被動句、賓語前置等，並通過大量實例分析，讓你掌握理解句子的規律。 3. 篇章結構的把握：許多同學在閱讀文言文時，容易陷入逐字逐句的翻譯，而忽略瞭篇章的整體結構和作者的寫作思路。我們將引導你從整體入手，分析文章的中心思想、段落劃分、敘事順序、論證方法等，讓你能夠更清晰地理解文章的脈絡。 4. 文化背景的缺失：文言文往往與特定的曆史時期、社會背景、文化傳統緊密相連。缺乏對這些背景的瞭解，會影響對文章內容的深入理解。我們的教程將在必要時，適當介紹相關的曆史人物、事件、典章製度、思想觀念等，幫助你走進作者所處的時代，更好地體會文章的意蘊。 5. 缺乏係統練習：掌握文言文，離不開大量的閱讀和練習。僅僅理解課本上的篇目是不夠的，需要通過不同體裁、不同風格的文本進行拓展訓練，纔能真正提高閱讀能力。我們的周計劃，正是為你提供一個係統、全麵的練習平颱。我們的周計劃教程，將帶你經曆怎樣的學習之旅？這套教程以“周”為單位，將一學期的文言文學習任務進行瞭科學閤理的規劃。每個“周”都圍繞著一個或幾個學習主題展開，將知識點、閱讀訓練、能力提升有機結閤。精選篇目，深度解讀：我們精心挑選瞭初中課內外的經典文言文篇目，這些篇目既涵蓋瞭教材的重點內容，又拓展瞭更廣闊的閱讀視野。每一篇都經過瞭細緻的解讀，力求做到：原文呈現：提供準確、規範的原文。逐字注釋：解釋生僻字詞的意義、讀音、用法，以及多義字在具體語境中的含義。詞語辨析：針對易混淆的詞語進行辨析，幫助你區分細微的語義差彆。句子翻譯：提供流暢、準確的白話文翻譯，並重點講解難句的翻譯方法和思路。重點梳理：提煉文章的主題思想、人物形象、事件梗概、寫作特點等，幫助你抓住文章的精髓。文化拓展：適當補充與文章相關的曆史背景、文化知識、典故寓意等，加深理解。專項訓練，逐個擊破：除瞭篇目精讀，我們還設置瞭豐富的專項訓練，針對性地鞏固和提升你的文言文閱讀能力：實詞專項：針對初中階段常考的實詞，進行歸類梳理和專項練習，讓你熟練掌握常見實詞的意義和用法。虛詞專項：虛詞是文言文學習的難點，我們對“之乎者也”、“以矣然”等常用虛詞的用法進行瞭係統講解和大量練習，讓你徹底掌握虛詞在句子中的作用。句式專項：針對文言文的常見特殊句式，如倒裝句、省略句、判斷句、被動句等，進行專項講解和仿寫練習，讓你能夠靈活運用和準確理解。文體辨析：學習不同文體的特點，如傳記、寓言、論說文、詩歌等，瞭解它們的篇章結構和語言風格。閱讀理解題型訓練：模擬中考題型，設計多種文言文閱讀理解練習，包括選擇題、填空題、翻譯題等，幫助你熟悉考試要求，提高應試技巧。能力提升，全麵發展：我們的教程不僅關注知識的傳授，更注重能力的培養：積纍與記憶：引導學生通過朗讀、背誦、摘抄等方式，積纍詞匯，記憶常用句式，形成語感。分析與概括：培養學生分析文章結構、梳理文章脈絡、概括文章主旨的能力。聯想與創新：鼓勵學生將所學內容與現實生活、其他學科知識聯係起來，拓展思維，激發學習興趣。獨立閱讀：最終目標是幫助學生建立起獨立閱讀文言文的信心和能力，能夠自主解決遇到的問題。如何使用這套周計劃？我們建議你按照每周的計劃，循序漸進地進行學習。 1. 預習：在老師講解前，先自行閱讀篇目，嘗試理解大意，查閱不認識的字詞。 2. 精讀：結閤教程的注釋、翻譯和解析，深入理解篇目內容，重點關注字詞用法和句式特點。 3. 練習：完成篇目後的專項練習和綜閤訓練，鞏固所學知識，檢驗學習效果。 4. 復習：定期迴顧本周及之前學習的內容，通過朗讀、背誦等方式加深記憶。 5. 拓展：閱讀更多與所學篇目相關的古文，或根據教程的提示，進行相關的文化知識探索。學習文言文，就是學習一種生活態度。文言文中蘊含的不僅僅是知識，更是一種人生智慧，一種處世哲學。讀《論語》，體悟仁德；讀《孟子》，感受民貴；讀《莊子》，領略逍遙；讀《史記》，感受傢國情懷。這些經典的文字，跨越韆年，依然能夠給予我們深刻的啓迪和力量。這套教程，將是你初中文言文學習路上的得力助手，是你探索古文世界的好夥伴。我們相信，通過係統的學習和持續的練習，你一定能夠撥開迷霧，領略文言文的獨特魅力，感受中華文化的博大精深，為今後的學習和人生奠定堅實的文化基礎。讓我們一起，走進這扇通往韆年智慧殿堂的大門，開啓一段精彩的文言文閱讀之旅吧！

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

坦白說，在遇到這本《初中課外文言文閱讀周計劃·高效訓練120篇：八年級》之前，我的文言文閱讀能力可以說是“停滯不前”的狀態。總覺得那些古老的文字，就像一層厚厚的牆壁，無論我怎麼努力，都難以真正跨越。然而，這本書的齣現，徹底改變瞭我的學習體驗。它最吸引我的地方，莫過於那份“周計劃”的細緻安排。120篇文言文，被巧妙地拆解成每周的閱讀任務，這讓我不再感到無從下手，也讓我能夠看到每天都有小小的成就感。我不再需要東拼西湊，也不再為“今天該讀什麼”而浪費時間。這種係統化的學習方式，極大地提升瞭我的學習效率。而且，這本書的選篇非常經典且富有代錶性，既有大傢熟知的篇章，也有一些可以拓展視野的佳作，讓我在閱讀中感受到瞭中華文化的魅力。更令我驚喜的是，它的解析部分，並非簡單地羅列詞義，而是深入淺齣地剖析瞭句子的理解、虛詞的用法，甚至是對文章背後文化背景的闡釋。我曾經因為某個典故而睏擾，通過這本書的講解，我纔恍然大悟，理解瞭文章更深層次的含義。

評分☆☆☆☆☆

自從我拿到這本《初中課外文言文閱讀周計劃·高效訓練120篇：八年級》，我的文言文學習就像是坐上瞭高速列車，一日韆裏。這本書最讓我驚喜的，是它那“周計劃”的巧妙構思。120篇精選的文言文，被嚴謹地劃分到每周的閱讀任務中，這讓我的學習過程變得異常清晰和有條理。我不再需要為每天的學習內容而焦慮，也不再需要為如何高效地利用時間而煩惱。每一天，我都能明確地知道自己需要讀什麼、理解什麼，並且能夠切實感受到自己的進步。這種循序漸進、持之以恒的學習方式，不僅大大提高瞭我的學習效率，更重要的是，它讓我對文言文産生瞭前所未有的興趣。而且，書中選取的篇目都非常經典且富有代錶性，既有我們熟悉的古代散文，也有一些可以拓展視野的詩詞片段，讓我能夠全方位地感受中華文化的魅力。我尤其喜歡它在每篇課文後的解析部分。它不僅僅是提供簡單的詞語解釋，更是深入地剖析瞭句子的結構、虛詞的意義，以及作者的寫作意圖和情感。這種深入的講解，讓我能夠真正理解文言文的內涵，也讓我學會瞭如何去品味其中的韻味。

評分☆☆☆☆☆

對於一個像我這樣，在文言文學習上曾經感到力不從心，甚至有些“談文言文色變”的學生來說，《初中課外文言文閱讀周計劃·高效訓練120篇：八年級》這本書，無疑是一劑良藥，更是我學習路上的“指路明燈”。我一直認為，學習文言文，最怕的就是“一口吃不成個胖子”，也最怕的就是缺乏係統性和持續性。這本書的“周計劃”模式，恰恰解決瞭我的這兩個難題。它將120篇短小的文言文，巧妙地分成瞭若乾個階段性的閱讀任務，讓我每天都能有明確的學習目標，並且能夠看到自己的進步。這種循序漸進的學習方式，讓我從一開始的畏懼，逐漸變成瞭對文言文的興趣。而且，每篇課文的選材都非常用心，既有那些耳熟能詳的經典，也有一些略顯生僻但同樣充滿智慧的佳作，極大地拓寬瞭我的閱讀視野。最讓我贊嘆的是，這本書的解析部分，絕不僅僅是簡單的詞語注釋。它會深入到句子的語法結構，分析虛詞的意義，甚至會解讀文章背後的文化典故和作者的情感。這種深度講解，讓我不僅僅是“認識”瞭文言文，更是“理解”瞭它，學會瞭如何去品味其中的韻味。

評分☆☆☆☆☆

這本《初中課外文言文閱讀周計劃·高效訓練120篇：八年級》給我帶來瞭前所未有的文言文學習體驗，它不僅僅是一本練習冊，更像是一位循循善誘的良師益友。我一直以來對文言文都有種敬畏之情，總覺得那些古老的文字和精煉的語句遙不可及，閱讀起來常常感到力不從心，費盡力氣也隻能理解個大概。然而，當我翻開這本書，這種感覺瞬間消散瞭。首先，它的編排方式就極其人性化。每一篇的選取都恰到好處，既有大傢耳熟能詳的經典篇章，也有一些相對生僻卻同樣充滿智慧的短文，內容涵蓋瞭曆史、哲學、道德、生活等多個方麵，極大地拓寬瞭我的視野。更重要的是，它並沒有簡單地羅列文章，而是以“周計劃”的形式，將120篇短文閤理地分配到每周的閱讀任務中，讓學習不再是突擊式的，而是循序漸進、持之以恒的過程。每天隻需投入不長的時間，就能像“潤物細無聲”一樣，慢慢滋養我的文言文功底。我特彆喜歡它在每篇課文後的設計，不僅僅是簡單的詞語注釋，而是深入到句子的理解，甚至是對文章背後文化內涵的解讀。這讓我不僅僅學會瞭“怎麼讀”，更明白瞭“為什麼這麼讀”，對文言文的理解層次大大提升。我不再是被動地記憶，而是主動地去探究，去體會古人遣詞造句的妙處。這種由錶及裏的學習方式，讓我覺得文言文不再是冰冷的文字，而是鮮活的思想和情感的載體。

評分☆☆☆☆☆

這本《初中課外文言文閱讀周計劃·高效訓練120篇：八年級》，簡直是我文言文學習路上的“及時雨”。在此之前，我常常為如何係統地進行課外文言文閱讀而苦惱。課本上的內容雖然經典，但畢竟有限，而網絡上的資料又良莠不齊，難以篩選。這本書的齣現，就像一座寶藏，為我打開瞭文言文閱讀的另一扇大門。它的“周計劃”設計，簡直是為我量身定做的。我不再需要東拼西湊，也不再為每天應該讀什麼而煩惱。每周固定的篇目，就像是一個清晰的導航，指引著我前進的方嚮。而且，這些選篇都非常地道，既有曆史典故，也有生活哲理，更有一些膾炙人口的文學片段，讓我在閱讀中感受到瞭中華文化的博大精深。我特彆喜歡它在每篇課文後的注釋和解讀。它不僅僅是提供簡單的詞義，而是會針對文章的特點，深入地講解一些常見的文言文句式、虛詞的用法，甚至是古人的思維方式。這讓我明白，學習文言文不僅僅是認識字，更是要理解其背後的文化和思想。當我反復研讀某個句子，感到費解時，書中的講解總能像一把鑰匙，打開我的思路，讓我豁然開朗。這種精細化的講解，讓我對文言文的理解更加透徹，也更加自信。

評分☆☆☆☆☆

在我看來，這本《初中課外文言文閱讀周計劃·高效訓練120篇：八年級》不僅僅是一本練習冊，更是一位能夠帶我走進文言文世界的優秀嚮導。書中的“周計劃”設計，是我最看重的一點。它將120篇課外文言文，巧妙地分配到每周的閱讀任務中，這使得學習過程變得井井有條，並且極大地減輕瞭我的學習壓力。我不再需要擔心一天讀太多而消化不良，也不需要因為零散的學習而前功盡棄。每天隻需投入少量的時間，就能有條不紊地完成當天的閱讀目標，這種“滴水穿石”的學習方式，讓我看到自己在文言文閱讀能力上的穩步提升。更重要的是，本書的選篇非常具有代錶性，既包含瞭我們熟悉的經典篇章，也引入瞭一些能夠拓展學生視野的佳作，讓我在閱讀中領略到中華文化的博大精深。我特彆欣賞書中對每篇課文的解析。它不僅僅是提供簡單的詞語注釋，更是深入淺齣地剖析瞭句子的理解、虛詞的用法，甚至是文章背後的文化典故和作者的寫作意圖。這種細緻入微的講解，讓我能夠真正理解文言文的精髓，也培養瞭我獨立思考和分析的能力。

評分☆☆☆☆☆

我曾經認為，文言文的學習是一件枯燥乏味的事情，需要大量的死記硬背。直到我接觸瞭這本《初中課外文言文閱讀周計劃·高效訓練120篇：八年級》，我的看法纔徹底改變。這本書最讓我眼前一亮的，是它那“周計劃”的精妙設計。將120篇文言文，閤理地分配到每周的閱讀任務中，這就像是一個清晰的導航，指引著我一步步地走嚮文言文的殿堂。每天隻需要投入不長的時間，就能完成當天的閱讀目標，這種“潤物細無聲”的學習方式，讓我從最初的畏難情緒，逐漸變成瞭對文言文的濃厚興趣。我不再需要臨陣磨槍，而是可以持之以恒地積纍。而且，這本書的選篇也非常具有代錶性，既有曆史上的名篇，也有充滿哲理的短文，內容豐富多樣，讓我能夠接觸到不同風格的文言文。最讓我贊賞的是，它在解析部分的設計上，並非簡單地提供詞語注釋，而是深入地剖析瞭句子的理解、虛詞的用法，甚至是作者的情感和意圖。這種精細化的講解，讓我真正理解瞭文言文的精髓，也提升瞭我獨立分析和解讀文言文的能力。

評分☆☆☆☆☆

老實說，自從上瞭初中，我對文言文的畏難情緒日益加重，總覺得那些古人寫的文章，就像一層厚厚的迷霧，讓我難以窺探其精髓。直到我偶然間發現瞭這本《初中課外文言文閱讀周計劃·高效訓練120篇：八年級》，我的文言文學習之路纔算真正地步入瞭正軌。這本書最大的優點，就是它將“周計劃”與“高效訓練”完美結閤。120篇精選的文言文，被巧妙地分配到每一周的閱讀任務中，這讓我的學習不再是零散和無序的，而是有條不紊、循序漸進的。每天隻需投入少量的時間，就能完成當天的閱讀目標，這種“潤物細無聲”的學習方式，大大減輕瞭我的學習壓力，同時也讓我看到瞭自己日漸增長的文言文能力。我特彆欣賞這本書的選篇，它既有曆史上的名篇，也有哲理性的散文，內容豐富多樣，涵蓋瞭不同的主題和風格，讓我能夠接觸到更廣泛的文言文世界。而且，它在解析部分的設計上也獨具匠心。不僅僅是簡單的詞義解釋，更深入地剖析瞭句子的結構、虛詞的用法，以及作者的情感和意圖。這種細緻入微的講解，幫助我真正理解瞭文言文的魅力，也讓我學會瞭如何獨立地去分析和解讀一篇文言文。

評分☆☆☆☆☆

說實話，在入手這本《初中課外文言文閱讀周計劃·高效訓練120篇：八年級》之前，我對市麵上琳琅滿目的文言文輔導材料感到有些疲憊，總覺得它們要麼過於枯燥，要麼講解過於膚淺，很難真正觸及到學習的痛點。但這本書，卻以一種令人耳目一新的方式，讓我重新找迴瞭學習文言文的熱情。它最大的亮點在於其“高效訓練”的定位，這絕非空穴來風。每一篇選文都經過精挑細選，長度適中，難度梯度閤理，非常適閤初中生在有限的時間內進行高效的閱讀和理解。我尤其贊賞的是它提供的“周計劃”模式，這種將宏大的閱讀目標分解成每周、每日的小任務的設計，極大地減輕瞭我的學習壓力，同時也讓學習過程更加係統化和可控。每天隻需抽齣一點碎片化的時間，就能完成當天的閱讀任務，不知不覺中，自己的文言文水平就在悄然提升。更令我驚喜的是，書中的解析部分，並非簡單地提供標準答案，而是深入淺齣地剖析瞭每一篇文言文的重點詞匯、難句以及作者的寫作意圖。它會引導你去思考，去發現，而不是直接喂養。這種啓發式的講解方式，讓我真正理解瞭文言文的精髓，培養瞭獨立思考的能力。我曾經在閱讀某些篇章時，對於某些晦澀的詞語和典故感到睏惑，但通過這本書的講解，我不僅理解瞭字麵的意思，更明白瞭它在整個語境中的作用，以及它所承載的文化意義。

評分☆☆☆☆☆

當我拿起這本《初中課外文言文閱讀周計劃·高效訓練120篇：八年級》時，我並沒有抱太大的期望，畢竟市麵上同類書籍繁多，真正能讓我眼前一亮的並不多。然而，這本書卻以其獨特的魅力，深深地吸引瞭我。首先，它最吸引我的地方，就是其“周計劃”的設定。將120篇課外文言文，閤理地分配到每周的閱讀任務中，這是一種非常科學的學習方法。它避免瞭臨時抱佛腳式的突擊學習，讓學習過程變得更加平緩、持久，也更容易堅持。我不再需要擔心一天讀太多而消化不良，也不需要擔心因為三天打魚兩天曬網而前功盡棄。每天一點點的積纍，就像“積土成山”，最終能夠形成強大的文言文閱讀能力。更重要的是，這本書的選篇非常具有代錶性，既包含瞭我們熟悉的經典篇目，也引入瞭一些相對新穎但同樣富有價值的短文。這極大地豐富瞭我的閱讀視野，讓我接觸到瞭更多元化的文言文風格和內容。在解讀方麵，這本書也做得非常齣色。它不僅僅是提供詞語的解釋，更注重對文章整體意境、作者情感以及文化背景的深入剖析。我曾對某個典故感到不解，通過書中的詳細解讀，我纔恍然大悟，理解瞭文章更深層次的含義。

評分☆☆☆☆☆

優惠是下單買的，性價比好，一直在用！

評分☆☆☆☆☆

精選100篇全國各地近幾年中考語文現代文閱讀的真題和模擬題，這些文章文學性、思想性、趣味性和時代性兼備，能夠激發學生對語文閱讀的興趣。文章的難度適中，按照內容的難易和篇幅的長短科學分級。閱讀文章後麵設置的題目都是近幾年中考語文現代文閱讀的熱點題型，針對性較強，可快速提高現代文閱讀解題能力。

評分☆☆☆☆☆

挺好的，讓孩子做一做應該會有所提高

評分☆☆☆☆☆

挺好的，和預想中的差不多，也有參考譯文，可以讓理解的更深

評分☆☆☆☆☆

新年福罐，不德不喝，祝大傢新年旺旺!

評分☆☆☆☆☆

非常好的課外文言文訓練本，深淺適中適閤初中生使用，對提高閱讀能力有幫助。