现代汉语（上册 增订六版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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黄伯荣，廖序东 编

图书标签:

• 现代汉语
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• 汉语
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• 上册
• 综合课程
• 专业基础

出版社： 高等教育出版社

ISBN：9787040465938

版次：6

商品编码：12245635

包装：平装

丛书名： “十二五”普通高等教育本科国家级规划教材

开本：16开

出版时间：2017-06-01

用纸：胶版纸

页数：273

字数：350000

正文语种：中文

产品特色

内容简介

　　《现代汉语（上册 增订六版）》为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。共分两册，上册为绪论、语音、文字、词汇，下册为语法、修辞，系统讲授现代汉语的基础理论和基本知识。注重吸收现代汉语教学研究与教学实践的新成果，兼顾语言学知识体系的完整性；知识点阐述深入浅出，辅以丰富的例证讲解，符合一线教学实际。每节前设有“目的要求”，节后设有“思考与练习”，便于学生学习领会，加强基本技能的训练。全书紧扣教学需求，框架体系完整，逻辑严密，具有较强的实用性和可操作性。此次修订的原则是在保持原有内容和结构稳定的基础上，与时俱进，适应新的教学改革与教学需求，对个别内容表述及部分例证等做了调整。除此之外，采用二维码链接形式与数字化资源有机结合，满足当前学习手段多样化、便捷化的需求。
　　《现代汉语（上册 增订六版）》可供各类高等院校中文专业作为本科必修课教材使用，也可供各大专院校其他专业作为选修课教材使用。

内页插图

目录

前言/序言

　　我们怀着敬畏的心情，从事本次修订工作。在五版出版前后，两位主编先后辞世，为了继承两位先生带领大家开创的《现代汉语》教材编写事业，编者们认为有责任接过黄先生、廖先生的担子，按照新的教学需要和与时俱进的精神对教材进行一次全面修订。
　　本次修订在保持和发扬教材原有的优点和特色的基础上，对个别内容表达及部分例证等做了调整；与此同时，既注意吸收学界新的成熟的科研成果，又精简一些内容以适应当前学时压缩的教学现状。
　　根据新时期的教学需要，六版教材对原有的数字化资源进行了整合与修订，拓展了知识内容，设置了即测即评练习，方便学习者及时检验学习效果。数字化资源采用二维码链接形式用手机扫描获取，方便快捷。
　　在此，我们衷心希望经过这次修订，能使教材质量有进一步的提高，同时也欢迎大家批评指正，以便今后修订。
　　这次修订工作由王勤、李行健和刘小南三位同志主持，具体参加修订或审读的同志有林端、钱曾怡、高更生、王中安、戚晓杰、秦存钢、邵霭吉、李申、王建军、张爱民等同志。参与修订讨论的有岳立静、冯海霞、姜仁涛、张秀松、詹勇、曾令香、刘群、邢军、崔云忠、李晋霞、王冬梅等同志。
　　修订过程中我们收到不少同志的来电、来信，对本教材提出宝贵的意见和建议，谨此衷心向他们致谢，恕不一一列举。
　　此次修订工作能顺利完成，高等教育出版社的有关领导和本书策划编辑给予了大力支持和帮助，我们表示真诚的感谢！

《古文字与上古汉语研究》 内容简介 本书系“华夏文明源流研究丛书”之一，由资深古文字学家与语言学家倾力打造，旨在深入探索汉字的早期形态及其与上古汉语的语音、词汇、语法之间的密切联系。全书围绕“古文字”与“上古汉语”两大核心，以史料为基础，以理论为指导，以严谨的考证为方法，力求呈现一幅清晰而富有洞察力的历史画卷，揭示汉语早期发展演变的脉络及其内在规律。 第一部分：古文字的溯源与演变 本部分将系统梳理汉字起源的各个阶段，重点考察不同考古遗址出土的代表性早期文字材料，包括但不限于甲骨文、金文、陶文、以及近年新发现的若干珍贵字例。我们将详细分析这些古文字的形体结构、象形会意特征，追溯其从图画到符号的演变过程，并探讨不同地域、不同时期的文字风格差异及其成因。 章节一：汉字起源的漫漫长路 从新石器时代的刻符说起，梳理史前时期可能存在的原始文字萌芽。 重点考察甲骨文的发现背景、性质及其在中国文字史上的划时代意义。 对商周时期金文的形体特征、书写方式及所承载的历史信息进行详细解读。 介绍陶文、玉器铭文等其他早期文字材料，分析其与甲骨文、金文的异同及相互影响。 章节二：古文字的结构分析与表意逻辑 深入剖析古文字的造字法，如象形、指事、会意、形声等，并考察其在不同时期的运用变化。 通过大量的实例，展示古文字的形体如何与概念发生关联，揭示其背后朴素而精妙的表意逻辑。 分析偏旁部首的起源与演变，探讨其在构字中的作用。 探讨古文字的异体字现象，分析其产生原因和流变。 章节三：古文字与早期社会生活 结合出土文献，阐述古文字所记录的商周时期的政治、经济、军事、宗教、祭祀等活动。 通过解读甲骨文中的卜辞、金文中的册命，窥探当时社会结构、等级制度和人们的精神世界。 分析古文字在早期社会传播与应用的情况。 探讨古文字对后世文化观念和审美趣味的影响。 第二部分：上古汉语的语音、词汇与语法研究 本部分将以上古汉语为研究对象，结合古文字的材料，运用多学科交叉的研究方法，对上古汉语的语音系统、词汇特征、语法结构进行系统性的梳理和重建。我们将力求还原一个相对真实的上古汉语面貌，为理解汉语的演变规律提供坚实的基础。 章节四：上古汉语的语音面貌 基于历代音韵学家的研究成果，并结合古文字资料（如形声字的声符、韵部归属等），对上古汉语的声母、韵母、声调进行科学的拟测。 重点讨论上古汉语声母的“全浊”、“次浊”等现象，以及它们在后续声变中的作用。 分析上古汉语韵母的结构特点，如单元韵、复韵母的使用情况。 探讨上古汉语是否存在入声，以及其声调的特点。 结合考古发现和文献记载，考察上古汉语语音在地域上的差异。 章节五：上古汉语的词汇宝库 通过对甲骨文、金文、先秦文献的词汇进行系统梳理，揭示上古汉语词汇的构成特点，包括基础词汇、常用词汇以及部分已被淘汰的词语。 深入分析上古汉语词汇的构词法，如词根、词缀的使用，以及双声、叠韵等词汇化现象。 探讨上古汉语中同义词、反义词、多义词的分布情况及其语义演变。 关注古今词汇的对应关系，分析词汇的继承、发展与消亡。 研究上古汉语的专门词汇，如神话传说、祭祀仪礼、天文历法等领域的词汇。 章节六：上古汉语的语法结构 分析上古汉语的句子结构，重点考察主谓宾、定语、状语、补语等成分的语序和表达方式。 探讨上古汉语虚词的用法，如代词、介词、连词、助词等，以及它们在句子中的功能。 研究上古汉语的动词、形容词、名词等词类及其活用现象。 分析上古汉语的特殊句式，如判断句、否定句、疑问句、祈使句等的构建方式。 结合古文字材料，考察上古汉语语法在实际使用中的情况，例如对卜辞、铭文等短语的语法分析。 对比上古汉语与后世汉语的语法差异，揭示语法演变的规律。 第三部分：古文字与上古汉语的互动研究 本部分将是本书的亮点，旨在揭示古文字的形体、结构、使用方式如何深刻地反映和影响上古汉语的面貌，以及上古汉语的语音、词汇、语法又如何制约和塑造着古文字的发展。 章节七：古文字形体与语音的对应关系 通过对形声字的分析，验证上古汉语的声母、韵母系统。 探讨形声字中的声符如何反映语音的细微变化。 研究音转、音变的现象，及其在古文字和上古汉语中的体现。 分析会意字、象形字等如何通过字形来传达语音信息。 章节八：古文字结构与上古汉语词汇语义的关联 分析古文字的构字法如何对应词汇的意义构成。 通过字形演变研究词义的演变，如词义的引申、转移、缩小、扩大等。 探讨部首的表意功能如何影响词汇的分类和理解。 研究词汇的本义、引申义、借义等，并追溯其在古文字中的源头。 章节九：古文字使用与上古汉语语法实践 分析甲骨文、金文等材料的句法结构，与上古汉语语法研究成果进行印证。 探讨古文字的书写习惯、字序排列等如何体现语法功能。 研究古文字中的省略、倒装等现象，及其与上古汉语语法规则的关系。 分析古文字在特定语境下的用法，如何反映语法功能的变化。 结论与展望 本书将对上述研究进行系统性总结，提炼出古文字与上古汉语研究的重要结论。同时，也将指出当前研究中存在的不足和待解决的问题，并对未来研究方向进行展望，期冀能为汉语史、中国文字史、中国古代文化研究提供新的视角和有益的启示。 本书的写作特点： 理论与实践相结合：既有扎实的理论基础，又注重结合丰富的古文字实物材料和文献进行分析，强调实证研究。 跨学科视野：借鉴语言学、考古学、历史学、文献学等多学科的研究方法和成果，力求研究的全面性和深刻性。 图文并茂：书中将配有大量的古文字字形图片、图表，以及相关出土地点示意图，方便读者理解和对照。 语言清晰，逻辑严谨：语言力求简洁明了，避免晦涩难懂的术语，逻辑清晰，论证严密。 学术性与可读性并重：在保证学术严谨性的同时，注重提升书籍的可读性，使之既能满足专业研究者的需求，也能吸引对中国古代语言文字感兴趣的广大读者。 本书的出版，将为汉语史研究者、古文字爱好者、以及所有对中华文明源流感兴趣的读者提供一份宝贵的学术参考。

评分☆☆☆☆☆

评价四： 《现代汉语（上册 增订六版）》这本书，给我的整体感觉是，它不仅仅是一本语言教材，更像是一本关于“如何理解和使用汉语”的百科全书。我之前一直认为，学习语言就是背单词、学语法，但这本书让我认识到，语言的学习是一个更加丰富和多维度的过程。 书中对“语义”的探讨，让我印象深刻。它不仅仅是讲解词语的字面意思，更重要的是深入到词语的引申义、比喻义，以及词语在不同语境下的意义变化。这种对深层语义的挖掘，让我对汉语的表达能力有了更深的敬畏。我尤其喜欢书中关于“语体”的章节，它区分了不同语体（如书面语、口语、科技语、文学语等）的特点和使用场合，这让我意识到，并不是所有词语和句式都适用于所有场合，学会根据不同的情境选择恰当的语言，是语言能力的重要体现。 此外，书中对于“语言的演变”和“方言”的介绍，也极大地拓展了我的视野。它让我明白，现代汉语并不是一成不变的，它在历史的长河中不断发展和演变，不同地区也存在着丰富多彩的方言。这种历史的纵深感和地域的广阔度，让我对汉语的认识不再局限于课本上的固定模式，而是看到了它鲜活的生命力。这本书真正做到了“授人以鱼不如授人以渔”，它提供了一个系统的方法论，让我能够以更深入、更灵活的方式去理解和运用汉语。

评分☆☆☆☆☆

评价二： 《现代汉语（上册 增订六版）》这本书，我必须说，它的编排结构非常精巧，尤其是在处理词汇部分的时候，给我的印象极其深刻。它不仅仅是简单地罗列词语，而是将词汇按照不同的功能、不同的类型进行了细致的分类和深入的剖析。比如，在讲解词类的时候，作者并没有简单地告诉你“名词是什么、动词是什么”，而是通过大量生动的例句，让你在实际语境中理解词语的意义和用法。 我尤其欣赏书中对“实词”和“虚词”的处理。关于虚词，很多人觉得它们“虚”，不重要，但这本书却花了很大的篇幅来讲解它们的语法功能和语用特点，让我认识到这些“小家伙”在构建句子、表达细微语义上的关键作用。而且，它还提到了很多形近或意近的词语之间的辨析，这对于我这种在写作时常常犯“用词不当”错误的人来说，简直是福音。书中对于成语、俗语、谚语的讲解也别出心裁，不仅仅是解释其字面意思，还追溯了它们的来源和文化内涵，让我觉得在学习语言的同时，也在进行一次文化溯源。总的来说，这本书的词汇部分，既有高度的学术严谨性，又不失语言的趣味性，让我受益匪浅。

评分☆☆☆☆☆

评价一： 拿到这本《现代汉语（上册 增订六版）》，我最深的感受就是它的“厚重感”。当然，不是说它沉甸甸地压在手上，而是指内容上的扎实与全面。作为一个对汉语语言学一直抱有浓厚兴趣但又觉得无从下手的人来说，这本书简直就是一座宝藏。它并没有一开始就抛出枯燥的术语和理论，而是从最基础的语音入手，循序渐进，娓娓道来。我特别喜欢它在讲解音素、音节、声调的时候，不仅仅是理论的陈述，还穿插了大量的实际例子，甚至还列出了很多容易混淆的发音对比，这对我这种在普通话学习上经常“打滑”的人来说，简直是及时雨。 更让我惊喜的是，书中对汉字构形、部首、笔画的讲解也相当细致，而且结合了大量的字例，让你在认识汉字的同时，也能理解其背后的逻辑。不像我之前看过的很多资料，只是罗列规则，让人感觉机械而乏味。这本书的编写风格更像是良师益友，引导你一步步地去探索汉语的奥秘。它没有那种高高在上的学术腔调，而是用一种平易近人的方式，让你感受到语言的魅力。阅读过程中，我时常会停下来，反复咀嚼书中的例子，有时甚至会惊叹于汉字的精妙和汉语的博大。总而言之，这本书为我打开了一扇认识现代汉语的窗户，让我对这门语言有了更深刻、更系统的认识。

评分☆☆☆☆☆

评价五： 收到这本《现代汉语（上册 增订六版）》，我最直观的感受是它的“实用性”和“启发性”。作为一名长期从事文字工作的编辑，我深知语言的精妙之处，也常常因为一些模糊的语言现象感到困惑。这本书恰恰为我解决了很多实际工作中的难题。 它对“修辞手法”的讲解，我必须单独拿出来表扬。书中不仅列举了各种常见的修辞手法，比如比喻、拟人、夸张等等，更重要的是结合了大量生动、恰当的文学作品中的实例，让我能够清晰地辨别和理解这些手法。而且，它还分析了不同修辞手法在表达上的效果，这对于我提升文章的感染力和表现力非常有帮助。 另外，书中关于“语用学”的介绍，也让我眼前一亮。语用学关注的是语言在实际交际中的运用，比如说话人的意图、听话人的理解，以及上下文对意义的影响。这本书在这方面的内容，让我认识到，理解一句话的意思，不仅仅是理解它字面上的含义，更要理解说话人想要传达的“言外之意”。这种对语言的动态、情境化的理解，对我更好地把握读者心理、进行有效的沟通起到了至关重要的作用。总而言之，这本书的内容非常贴合实际应用，既有理论的高度，又有实践的指导性，对于任何希望提升汉语运用能力的人来说，都是一本不可多得的参考书。

评分☆☆☆☆☆

评价三： 这次拿到《现代汉语（上册 增订六版）》，让我最惊喜的是它在语法部分的处理方式。我一直觉得汉语语法有点“说不清道不明”，不像有些语言那样有那么明确的规则。但这本书，通过一系列细致入微的分析，把原本有些模糊的概念变得清晰起来。它在讲解句子成分的时候，不仅仅是告诉我们主语、谓语、宾语是什么，更重要的是通过对各种不同结构句子的剖析，让我们理解这些成分在句子中的具体作用和相互关系。 我特别喜欢书中关于“语序”的讲解。汉语的语序是相当灵活的，但这种灵活是有规律可循的。这本书通过大量的例子，揭示了不同语序所带来的语义和语用上的差异，让我豁然开朗。例如，在解释“把”字句和“被”字句的时候，它深入浅出地分析了它们在表达动作的方向和施受关系上的不同，让我对这些看似简单的句式有了全新的认识。而且，书中还涉及了许多关于句子结构变异的讨论，比如状语、补语的运用，这对我这种在写作中常常感到句子不够生动、不够精炼的人来说，提供了很多宝贵的思路。它并没有试图给汉语语法套上生搬硬套的西方式框架，而是立足于汉语本身的特点，进行科学而又富有洞察力的分析。