沙盤師訓練與成長——體驗式團體沙盤心理技術實用教程

沙盤師訓練與成長——體驗式團體沙盤心理技術實用教程 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

劉建新,於晶 著
圖書標籤:
  • 沙盤治療
  • 團體心理治療
  • 體驗式學習
  • 心理谘詢
  • 心理技術
  • 沙盤師
  • 成長
  • 實戰
  • 心理學
  • 團體輔導
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齣版社: 化學工業齣版社
ISBN:9787122271440
版次:1
商品編碼:11951569
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2016-08-01
用紙:輕型紙
頁數:202
字數:233000
正文語種:中文

具體描述

産品特色

內容簡介

全書共分四章,分彆為初級培訓、中級培訓、高級培訓以及沙盤師成長過程的答疑解惑。每一個章節都有與這個級彆實操水平相同的個案操作程序,為學習者提供工作參考實例。本書從初級、中級、高級治療師的成長以螺鏇式訓練模式展開的,循序漸進、逐步提高,它即是培訓師的指導用書,也可以是一個心理學愛好者或學習者自學的指導用書。

作者簡介

劉建新,澳門城市大學人文社科院,教授、博士生導師,原:第四軍醫大學醫學碩士、神經內科副主任醫師;
華南師範大學心理分析博士;復旦大學社會學博士後
北京師範大學珠海分校教授、碩士生導師、應用心理學研究中心主任;
現:澳門城市大學人文社科院教授、博士生導師;
華人心理分析聯閤會 副會長;
婚姻傢庭治療師;
沙盤遊戲治療師、培訓師、督導師;

目錄

引言 001
一、沙盤心理技術的一般知識 002
(一)沙盤心理技術的內涵 002
(二)沙盤心理技術的治愈機製 003
(三)沙盤心理技術的理論基礎 007
二、沙盤師的角色定位及能力 008
(一)沙盤師的角色定位 008
(二)沙盤師的專業能力 009
三、體驗式團體沙盤心理技術培訓核心要素 010
(一)以結構式團體進行體驗式沙盤培訓 011
(二)體驗式團體沙盤心理技術培訓核心要素 012
四、體驗式團體沙盤心理技術培訓結構式團隊的建立 015
(一)建立沙盤心理技術團隊的作用與意義 015
(二)與體驗式團體沙盤心理技術培訓有關的團體分類 017
五、體驗式團體沙盤心理技術培訓需注意的問題 018
六、本書的結構特點 019

第一章
體驗式團體沙盤心理技術初級培訓
——感受沙盤,掌握團體沙盤操作規範 020
第一節 建立沙盤心理技術初級培訓團體的方法 021
一、破冰與熱身 021
(一)破冰、熱身理由 021
(二)破冰與熱身遊戲 021
二、團隊建設 023
(一)分組設置 024
(二)團隊初創 024
(三)團隊展示 024
第二節 初級培訓目標、培訓設置及有關要求 025
一、初級培訓的目標 025
二、初級培訓設置及有關要求 025
(一)培訓對象 025
(二)培訓形式 026
(三)培訓時間 026
(四)現場環境及教學設備 026
三、初級培訓中的小組陪伴者 026
四、承諾儀式 027
第三節 初級培訓的理論內容及課堂要求 028
一、初級理論學時分配及授課形式 028
二、初級理論課程基本內容及教學重點 029
三、初級課堂作業 030
第四節 初級培訓的團體沙盤操作體驗 030
一、團體沙盤體驗1:感受沙及沙具,初步體驗無意識 030
(一)沙盤心理技術中的沙與沙具 030
(二)感受沙子練習 032
(三)感受沙具練習 034
二、團體沙盤體驗2:初步進行沙盤創作,感受
意識與無意識的溝通 036
(一)沙盤心理技術中的意識與無意識溝通 036
(二)首次沙盤創作 037
(三)沙畫的拍照 040
(四)拆、放沙具 040
(五)對鍾愛的沙具態度 041
(六)重復練習 041
三、團體沙盤體驗3:體驗沙盤中的自由錶達,感受團隊中的安全感 041
(一)沙盤工作中的安全感 042
(二)用自己最喜歡的沙具創作沙盤 042
四、團體沙盤體驗4:擴大意識容器的初級體驗操作 043
(一)擴大意識容器的意義 044
(二)擴大意識容器的操作 045
五、團體沙盤體驗5:感受團體的動力及無意識被尊重 047
(一)感受團體力量 047
(二)創作主題或無主題沙盤 047
六、團體沙盤體驗6:體會團體操作規則和程序,並積纍帶團體的經驗 049
(一)沙盤團體操作規則 049
(二)沙盤團體操作程序訓練 050
(三)小組帶領者(莊傢)訓練要點 051
(四)培訓師及其助手 052
(五)請學員談感受 052
七、團體沙盤體驗7:體驗“遊戲”的魅力,增強團隊凝聚力 052
(一)沙盤心理技術中遊戲的意義 052
(二)共商主題的團體沙盤訓練 052
(三)提交3天來的感受、意見及建議 054
八、體驗式團體沙盤心理技術初級培訓的操作性
迴顧與總結 054
(一)培訓師總結 054
(二)小組代錶分享舉例 054
(三)頒奬 056
第五節 初級課後作業、思考題及參讀書目 057
一、課後作業 057
二、課後思考題 057
三、課後參讀書目 058

第二章
體驗式團體沙盤心理技術中級培訓
——深入理解沙盤心理技術,觸摸個體無意識,掌握團訓操作程序 059
第一節 中級培訓的課程目標與課程重點 060
一、培訓目標 060
二、課程重點 061
第二節 組建團隊 062
一、熱身與破冰、分組 062
二、小組活動 062
第三節 中級培訓設置 063
一、培訓時間及培訓形式 063
二、環境布置及教學設備 063
三、承諾儀式 063
第四節 中級培訓的理論及課堂作業 064
一、理論部分的教學 064
二、課堂作業 064
第五節 中級培訓的實際操作與體驗 065
一、團體沙盤體驗與討論1:加強體驗與感受個體無意識 065
(一)深刻體會沙,感受理解無意識 065
(二)塑造沙世界,提高個人感受性 066
(三)以“情結”理論做總結 067
(四)“摸沙指導語”討論並達成共識 068
二、團體沙盤體驗與討論2:發現“情結”並處理“情結” 068
(一)沙盤師的“情結”處理 068
(二)沙盤師的謙虛與敬畏 070
(三)莊傢“小權利”的沙盤創作 071
(四)以沙盤師的個人成長做總結 073
三、團體沙盤體驗與討論3:強化“莊傢”概念,繼續感受無意識的錶達與無意識水平的工作 073
(一)觸摸自己的“冰凍記憶” 073
(二)以莊傢“最佳選擇”的沙盤創作 075
(三)莊傢的“最佳選擇”與非莊傢“可接受選擇”的實施 076
四、團體沙盤體驗與討論4:繼續強化“莊傢”概念,感受無意識錶達與無意識水平的工作 077
(一)“莊傢”權限增大的操作 077
(二)“莊傢”權限增大操作練習的意義 078
五、團體沙盤體驗與討論5:進一步體會廣義和狹義的沙盤心理技術工作的內容、工作方法 078
(一)進一步理解廣義與狹義沙盤工作 078
(二)小組一對一的沙盤工作練習的意義 079
(三)小組一對一體驗與操作程序 080
(四)沙畫可能引發“感受”的關鍵點 084
六、團體沙盤體驗與討論6:繼續感受無意識的錶達與無意識水平的工作 087
七、團體沙盤體驗與討論7:瞭解並逐漸掌握沙盤團訓的模式與內容 087
(一)體驗式沙盤心理技術團體訓練的作用 087
(二)體驗式沙盤心理技術團體訓練設計的依據 088
(三)體驗式沙盤心理技術團體訓練設計的節奏 089
(四)體驗式沙盤心理技術團體訓練規則討論 091
(五)體驗式沙盤心理技術團體訓練體驗與討論 092
八、中級培訓的操作性迴顧與總結 092
(一)總結培訓脈絡 092
(二)提交並分享培訓感受、意見及建議 092
第六節 中級課後作業、思考題及參讀書目 095
一、課後作業 095
二、課後思考題 095
三、課後參讀書目 096

第三章
體驗式團體沙盤心理技術高級培訓 097
第一節 體驗式團體沙盤心理技術高級一班——逐漸掌握處理“情結”的態度、原則和方法,使主人格更加穩定 098
一、高級一班培訓基本設置 098
(一)入班的要求 098
(二)培訓時間及教學形式 099
(三)課程目標 099
二、高級一班的理論內容教學及課堂作業 099
(一)理論內容與教學 099
(二)課堂作業 100
三、高級一班身體感受性訓練及團隊建設 100
(一)身體感受性訓練 100
(二)組建團隊 107
(三)沙盤情景中的“情結”處理 107
四、高級一班操作體驗 110
(一)操作體驗1:沙盤師成長的高級“人格”理論及沙盤情境中的成長體驗 111
(二)操作體驗2:團體沙盤中安全模式建立與維係的討論與操作 112
(三)操作體驗3:在團體沙盤情境中深刻感受、體驗並處理自己的“情結” 115
(四)操作體驗4:在團體沙盤情境中感受色彩、美的原型及意象的操作體驗 116
(五)操作體驗5:沙盤心理技術課題研究方法討論與實踐訓練 124
(六)操作體驗6:感受力綜閤體驗訓練 124
五、體驗式團體沙盤心理技術的督導 125
(一)沙盤師接受督導的必要性 125
(二)體驗式團體沙盤督導師的態度 125
(三)體驗式團體沙盤督導的流程 125
六、高級一班課後要求、思考題及參讀書目 127
(一)個人成長要求 127
(二)個人工作要求 127
(三)課後思考題 127
(四)課後參讀書目 128
第二節 體驗式團體沙盤心理技術高級二班——深入掌握處理“情結”的方法,並掌握麵對“陰影”的沙盤操作方法 129
一、高級二班培訓設置 129
(一)入班的要求 129
(二)課程目標 129
(三)課程設置 130
二、高級二班組建團隊及提高身體覺察力訓練 130
(一)組建團隊 130
(二)提高身體覺察力訓練 130
三、高級二班理論與課堂要求 132
(一)理論部分 132
(二)課堂作業 132
四、高級二班的體驗與操作 133
(一)“情結”理論、“情結”的測量及在沙盤中體驗“情結” 133
(二)人格麵具及陰影理論、陰影的測量及在沙盤中體驗 138
(三)兩性關係的心理解讀以及在沙盤中的呈現 143
(四)神話原型心理劇及其在沙盤中的體驗 149
五、體驗式團體沙盤心理技術在各行業的應用 154
(一)在教育係統的應用 154
(二)在醫療及婦幼係統的應用 157
(三)在公安、司法監管等係統的應用 160
(四)在企事業管理及EAP中的應用 161
(五)在社區及傢庭中的應用 163
(六)在心理專業谘詢與培訓機構的應用 164
六、高級二班課後要求及思考題 165
(一)課後要求 165
(二)課後思考題 166

第四章
答惑解疑與沙盤師的成長感悟 167
一、直麵問題,答惑解疑 168
二、沙盤個案後的總結 182
三、“感受”與處理“情結” 188

後記 197

參考文獻 200

前言/序言


《心靈的對話:探索自我與關係的沙盤之旅》 這是一個關於發現、連接與轉化的旅程,邀請您走進一個由沙、微縮模型構成的靜謐空間,通過象徵性的語言,與內心深處的聲音對話,重塑對自我和世界的理解。 在快節奏的現代生活中,我們常常被外界的喧囂所裹挾,遺忘瞭內心的寜靜與真實的需求。我們可能在人際關係中感到睏惑,在職業發展中迷失方嚮,或者麵對難以言說的情緒而束手無策。《心靈的對話》並非一本提供標準答案的指導手冊,而是一扇通往自我覺察的窗戶,一個安全而包容的港灣,讓您在此能夠: 深入探索內在世界: 沙盤,作為一個非語言的錶達工具,能夠繞過意識的重重設防,直接觸及潛意識的寶藏。本書將引導您如何運用沙盤,將那些難以言說的感受、模糊的意象、潛藏的恐懼或未竟的渴望,通過沙粒的觸感、模型的擺放,具象化地呈現齣來。您將學會觀察那些微小的細節,理解它們背後所承載的意義,就像一位偵探,循著綫索,一步步解開內心的謎團。在這裏,童年的記憶、未竟的期待、內心的衝突,都可能在沙盤中以全新的視角被審視,從而帶來深刻的自我洞察。 修復與滋養人際關係: 人與人之間的連接,是生命中最重要也最復雜的部分。《心靈的對話》將為您展現,如何在沙盤中探索關係的模式,理解溝通中的障礙,以及如何建立更健康、更有質量的連接。無論您是想改善親子關係,化解伴侶間的誤解,或是增進與朋友、同事的理解,沙盤都能提供一個獨特的平颱。通過共同創造沙盤意象,您將有機會以一種非對抗性的方式,看見對方的視角,感受彼此的內在世界,從而在理解與同情中,找到關係的突破口。那些曾經難以啓齒的委屈、誤解,或是深藏的愛意,都可能在沙盤的映照下,找到被看見和被理解的可能。 應對生活中的挑戰與壓力: 生活總會帶來意想不到的挑戰,無論是突如其來的變故,還是日積月纍的壓力。《心靈的對話》將幫助您在沙盤中找到應對睏境的力量與智慧。它不是迴避問題,而是提供一種全新的視角去麵對。通過擺放模型,您可能發現自己內在的資源和優勢;通過構建理想的場景,您能找到前進的方嚮和解決方案的萌芽。沙盤的過程本身,就是一個療愈的過程,它允許您在安全的環境中,處理情緒的波動,釋放內心的焦慮,重拾生活的掌控感。 激發創造力與潛能: 我們每個人都擁有獨特的創造力,隻是常常被生活所埋沒。《心靈的對話》將喚醒您沉睡的創造潛能。在沙盤的世界裏,沒有對錯,隻有可能性。您將不受限製地發揮想象,運用豐富的模型,構建屬於自己的獨特世界。這個過程本身就是一種創造性的體驗,它不僅能帶來樂趣,更能激發新的想法,發現新的解決問題的途徑,從而在生活的各個方麵注入新的活力。 本書的特色: 非綫性與個體化探索: 本書尊重每一個人的獨特性,不提供統一的“如何做”的固定流程,而是鼓勵您根據自己的感受和直覺,自由地進行探索。每一個沙盤都是獨一無二的,每一個過程都充滿瞭驚喜。 象徵性語言的解讀: 學習理解沙盤中意象的象徵意義,以及它們與您個人生命故事的關聯。本書將提供一些常見的象徵解讀方嚮,但最終的意義,將由您自己來賦予。 安全與支持性的空間: 強調在進行沙盤體驗時,創造一個安全、信任、不被評判的環境的重要性。無論是獨自探索,還是在團體中進行,這種支持性的氛圍是深化體驗的關鍵。 過程導嚮的成長: 關注的重點在於探索的過程本身,以及在這個過程中所帶來的內在轉化和成長,而非僅僅追求一個“完美”的沙盤作品。 《心靈的對話》是一次邀請,邀請您放下評判,敞開心扉,在沙與模型的靜謐世界裏,與真實的自己相遇,與珍貴的他人連接,與充滿智慧的生命共舞。這是一場關於自我發現的冒險,一次關於心靈成長的洗禮,一個讓你重拾生活力量與色彩的奇妙旅程。無論您是渴望深入瞭解自己,還是希望改善人際關係,亦或是尋求應對生活挑戰的良方,這裏都將為您打開一扇全新的大門。

用戶評價

評分

我對於任何能夠提供“實用教程”的書籍都抱有極大的好感,因為它意味著我能夠真正學到東西,並且可以將所學應用於實踐。《沙盤師訓練與成長——體驗式團體沙盤心理技術實用教程》這個書名,正是抓住瞭我的這一需求。我一直覺得,沙盤遊戲是一種非常獨特而強大的心理治療工具,它能夠繞過語言的限製,直接觸及潛意識,將內在的衝突和需求具象化。這本書,似乎就是一本能夠帶領我踏入這個神奇領域,並且成為一名閤格的沙盤師的指南。我特彆期待它能夠詳細介紹“體驗式”的學習方法。我設想,這本書會鼓勵我去親身參與沙盤體驗,去感受沙子在手中流淌的感覺,去探索那些微小的模型所蘊含的深層意義。而“團體沙盤心理技術”更是讓我充滿瞭好奇。如何在一個團體中,引導大傢共同創作,如何處理團體中的張力,如何促進成員之間的理解和支持,這些都是我非常想掌握的技能。我希望這本書能夠提供清晰的步驟、豐富的案例,以及實用的技巧,讓我能夠自信地開展團體沙盤活動。

評分

這本書的名字聽起來就充滿瞭吸引力,"沙盤師訓練與成長——體驗式團體沙盤心理技術實用教程"。我之前對沙盤遊戲一直抱有濃厚的興趣,覺得它是一種非常直觀且富有深度的方式來探索內在世界。這次偶然看到瞭這本書,立刻就被它所吸引。它似乎不僅僅是一本理論的堆砌,更強調“體驗式”和“實用教程”,這正是我所期待的。我希望通過這本書,能夠真正掌握沙盤技術,並且瞭解如何在團體環境中應用它,這對於我未來可能從事的心理谘詢工作,或者僅僅是提升自我認知,都將是極大的助益。我特彆想知道,它會如何講解如何引導團體成員在沙盤中進行互動,如何解讀不同成員的沙盤作品,以及如何將這些解讀轉化為有意義的心理成長。書中會不會提供具體的案例分析,讓我能夠更直觀地理解理論的實踐應用?或者,是否會有一些練習方法,讓我可以在實際操作中不斷磨練自己的技能?這些都是我非常好奇的地方,也希望這本書能夠給我一個滿意的答案,讓我能夠踏上成為一名閤格沙盤師的道路。

評分

這本書的名字,"沙盤師訓練與成長——體驗式團體沙盤心理技術實用教程",讓我感覺它就像一個寶藏,裏麵蘊藏著關於如何深入探索心靈、如何運用一種獨特而富有藝術感的方式來促進個體和團體成長的秘密。我一直對心理學領域有著濃厚的興趣,但常常覺得理論知識過於抽象,難以轉化為實際操作。這本書的齣現,似乎填補瞭這一空白。它強調“體驗式”和“實用教程”,這讓我相信,它不僅僅會提供理論上的講解,更會教會我如何去“做”,如何去“感受”。我迫切地想知道,它會如何詳細地介紹沙盤遊戲的每一個步驟,從如何準備沙盤道具,到如何引導參與者在沙盤中構建他們的內心世界,再到如何解讀這些“沙盤語言”。而“團體沙盤心理技術”,更是讓我對這本書的期待值又提高瞭一個層次。在團體中進行沙盤活動,其復雜性和深度不言而喻。我希望這本書能為我揭示如何在團體中建立安全的氛圍,如何引導成員進行有效溝通,如何處理不同個體在沙盤中所呈現的差異,以及如何將這些個體化的錶達整閤為對整個團體有益的洞察。

評分

《沙盤師訓練與成長——體驗式團體沙盤心理技術實用教程》這個書名,給我一種非常踏實和專業的感受。我一直對心理谘詢和治療領域有著濃厚的興趣,並且瞭解到沙盤遊戲是一種非常獨特且富有成效的心理技術。然而,作為一名初學者,我總是擔心理論過於抽象,難以轉化為實際操作。《沙盤師訓練與成長》這個副標題,讓我看到瞭希望,它意味著這本書不僅僅會教授“技術”,更會關注“訓練”和“成長”,這對於我來說至關重要。我尤其看重“體驗式”這個詞,我堅信,心理技術的學習,離不開親身的實踐和感受。我希望這本書能夠提供各種各樣的練習,讓我能夠親身去體驗沙盤的樂趣,去感受那些微小的模型所承載的深刻含義。而“團體沙盤心理技術”更是讓我充滿瞭期待,我希望這本書能夠詳細講解如何在團體環境中運用沙盤技術,如何引導成員進行有效的互動,如何處理團體中的各種復雜情況,從而促進團體的整體成長和發展。

評分

從“沙盤師訓練與成長”這個書名就能看齣,這本書的定位非常清晰,它旨在為有誌於成為沙盤師的人提供一套係統的培訓方案,並且強調“成長”,這意味著它不僅僅教授技能,更注重沙盤師自身的內在發展。我一直對沙盤遊戲充滿好奇,覺得它是一種非常直觀且富有力量的心理探索工具。但對於如何係統地學習和掌握這項技術,一直感到有些無從下手。這本書的齣現,恰好滿足瞭我的需求。我特彆關注“體驗式”的學習方式,因為我堅信,心理技術的學習,離不開親身的體驗和感受。我希望這本書能夠提供一些讓我能夠真正“玩”起來的練習,讓我能夠通過實踐來加深對沙盤技術的理解。而“團體沙盤心理技術”更是讓我眼前一亮。在現實生活中,我們大多數時候都處於各種團體之中,學習如何在團體中運用沙盤技術,對於促進人際關係、解決團體衝突,都具有重要的意義。我期待這本書能夠提供詳細的操作指南,讓我能夠自信地開展團體沙盤活動,並幫助更多人實現心理的成長。

評分

一直以來,我都在尋找一種能夠深入觸及心靈,又能提供切實操作方法來幫助他人成長的方式。當我看到《沙盤師訓練與成長——體驗式團體沙盤心理技術實用教程》這個書名時,我仿佛看到瞭希望。它所強調的“體驗式”和“實用教程”,讓我相信這本書並非空中樓閣,而是真正接地氣的指導。我特彆關注“訓練與成長”這幾個字,它暗示瞭這本書不僅僅是技能的傳授,更注重沙盤師自身內在的曆練和發展。我希望這本書能夠提供一套係統性的訓練體係,讓我從零開始,逐步掌握沙盤技術,並且能夠在此過程中不斷反思和提升。對於“體驗式”的學習方式,我充滿瞭期待。我設想書中會包含大量的實踐案例,通過生動的文字,讓我能夠身臨其境地感受沙盤遊戲的魅力,理解技術背後的心理動力。而“團體沙盤心理技術”,更是讓我眼前一亮。在現代社會,人際關係的復雜性日益增加,能夠運用沙盤技術來處理團體中的情感衝突、促進成員間的理解和支持,將是非常有價值的。我期待書中能提供清晰的流程、有效的提問技巧,以及處理各種可能齣現的突發情況的策略。

評分

這本書的標題,"沙盤師訓練與成長——體驗式團體沙盤心理技術實用教程",讓我眼前一亮。我一直對沙盤遊戲這種獨特的心理錶達方式很感興趣,覺得它能夠以一種非常直觀且深刻的方式觸及人們的內心。然而,我總是覺得,要成為一名閤格的沙盤師,需要係統性的學習和大量的實踐。這本書的齣現,似乎正好填補瞭這一空白。它強調“訓練與成長”,讓我相信,這不僅僅是一本理論書籍,更是一本能夠指導我一步步走嚮成熟的指南。我非常期待它所提到的“體驗式”學習方法。我希望書中能夠提供各種有趣的練習和活動,讓我能夠親身去感受沙盤的魅力,去探索那些微小的模型所蘊含的深層意義。同時,“團體沙盤心理技術”更是讓我充滿瞭好奇。我希望這本書能夠詳細講解如何在團體中開展沙盤活動,如何引導成員進行互動,如何處理團體中的各種情況,並最終促進團體的整體成長。

評分

我一直以來都對那些能夠幫助人們探索內心深處,並促進個人成長的領域充滿興趣。沙盤遊戲,作為一種非語言的心理錶達方式,一直以來都深深地吸引著我。當我看到《沙盤師訓練與成長——體驗式團體沙盤心理技術實用教程》這個書名時,我立刻被它所包含的“訓練”與“成長”所打動。這不僅僅是一本關於技術層麵的書籍,更是一條通往成為一名閤格沙盤師的成長之路。我非常期待它能夠提供詳細的“體驗式”學習方法,讓我能夠通過親身實踐,去感受沙盤的魅力,去理解那些微小的模型背後所蘊含的豐富含義。同時,“團體沙盤心理技術”這個關鍵詞,更是讓我充滿瞭期待。在現代社會,人與人之間的互動日益頻繁,能夠運用沙盤技術來促進團體成員之間的理解、溝通和協作,無疑具有重要的價值。我希望這本書能夠提供清晰的流程、實用的技巧,以及豐富的案例,讓我能夠勝任在團體中開展沙盤活動,並幫助更多的人實現心理的成長。

評分

我一直對心理學領域有著濃厚的興趣,尤其是那些能夠幫助人們深入探索內心、促進自我認知和成長的技術。沙盤遊戲,以其獨特的非語言錶達方式,一直吸引著我。這本書的名字,《沙盤師訓練與成長——體驗式團體沙盤心理技術實用教程》,恰恰點齣瞭我一直以來所尋找的重點:“訓練”與“成長”。我希望它不僅僅是一本介紹沙盤技術的書,更能引領我進入一個自我成長的過程。書中提到的“體驗式”學習,讓我對接下來的內容充滿瞭期待,我相信這能夠幫助我更深刻地理解和掌握沙盤技術,而不僅僅是停留在理論層麵。尤其讓我感到興奮的是“團體沙盤心理技術”這一部分。在現代社會,人際關係是至關重要的一環,能夠掌握團體沙盤技術,無疑能夠極大地提升我的助人能力,更好地幫助人們在集體環境中解決問題、增進理解、實現共同成長。我迫切地想知道,這本書會如何具體地講解這些技術,會提供哪些實用的案例和指導,讓我能夠真正成為一名能夠運用沙盤技術去助人的專業人士。

評分

在翻開這本書之前,我腦海中已經勾勒齣瞭一幅畫麵:一個溫馨而寜靜的空間,幾位參與者圍坐在一起,麵前擺滿瞭各式各樣精緻的沙盤模型。我一直覺得,沙盤遊戲就像是一場無聲的對話,人們通過沙子和模型,將內心深處的情感、思緒,甚至是不為人知的潛意識,都具象化地呈現齣來。這本書的名字,"沙盤師訓練與成長——體驗式團體沙盤心理技術實用教程",恰好點燃瞭我對這種“具象化”過程的好奇心。我迫切地想知道,這本書會如何帶領我走進這個神奇的沙盤世界。它會不會從最基礎的沙盤箱的擺放、沙子的選擇,到如何引導成員選擇模型,再到如何觀察和記錄,一步一步地教會我?更重要的是,它會如何講解“體驗式”的內涵?是鼓勵我親身去體驗沙盤的過程,還是通過書中的描述,讓我感同身受?而“團體沙盤心理技術”,更是讓我充滿瞭期待。如何在團體中營造安全感,如何處理成員之間的互動,如何引導大傢從個體沙盤走嚮團體解讀,這些都是我非常想深入瞭解的。這本書,在我看來,不僅僅是關於技術的學習,更是關於如何成為一個有溫度、有洞察力的沙盤師的成長之路。

評分

是和心理學相關的書,618滿減活動很劃算。

評分

書不錯,好好學習!

評分

書都已經髒瞭 怎能看啊 太不負責瞭

評分

書都已經髒瞭 怎能看啊 太不負責瞭

評分

這書確實是正版的,送貨也很快

評分

非常好的書,對專業人士非常有幫助。

評分

這本體驗式團體沙盤心理技術實用教程寫的還是挺詳細的,非常好。

評分

是和心理學相關的書,618滿減活動很劃算。

評分

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