读故事记单词 大学英语词汇—新航道英语学习丛书

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胡敏 著
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出版社: 世界知识出版社
ISBN:9787501252817
版次:1
商品编码:11957691
包装:平装
丛书名: 读故事记单词系列
开本:16开
出版时间:2016-08-01
用纸:胶版纸
页数:590
字数:762000
正文语种:中文,英文

具体描述

产品特色


编辑推荐

  覆盖四、六级核心词汇,词典释义
  285个小故事,语境生动诙谐
  幽默漫画诠释,告别枯燥词条

内容简介

  “读故事记单词”系列图书以“在故事语境中记单词”为理念,将英语学习者从枯燥的单词词条中解放出来,为单词提供趣味语境,帮助大家轻松记单词。该丛书体系完整,覆盖了从中学到GRE各个阶段的词汇。本书是大学英语分册,专攻四、六级词汇。该书词汇紧扣《大学英语课程教学要求》,并根据历年四、六级考试真题仔细甄别精挑细选,因此紧扣考点,凸显核心释义。书中收录的285篇英文故事分为基础篇和提高篇两组。故事由英美语言专家围绕四、六级核心词汇精心创作,这些故事趣味十足、可读性强,语言简洁地道。故事素材不仅来源丰富,也经过精挑细选,涉及工作、生活、娱乐、友情、爱情等,几乎涵盖了西方社会生活的方方面面。在栏目设计上,每篇故事包含三个部分:英文故事,词汇注释及中文译文。每篇英文故事都附有同样美妙的译文,四、六级单词在英文故事和译文中以专色突出,不仅活跃了枯燥的版面,增加了本书的可读性,而且考生可以边阅读,边做笔记,使记忆效果更加深刻牢靠。而切合文章主题的配图充满童趣,点缀考生记单词时的心情。

作者简介

  胡敏教授,著名英语教育专家与教学管理专家,新航道国际教育集团总裁兼校长。留英学者,硕士生导师,南京师范大学兼职教授,上海师范大学兼职教授,团中央、教育部“创青春”全国大学生创业大赛MBA专项赛创业导师。19岁登上大学讲台,28岁被评为副教授。40岁创办新航道,如今新航道在全国已拥有40余家学校和分支机构。被媒体誉为“中国雅思之父”。曾获北京市第五届哲学社会科学优秀成果二等奖、英国文化协会授予的全球“雅思考试20年20人”杰出贡献奖等多项殊荣。


内页插图

目录

基础篇
1. The Absent-minded Academic “心不在焉”的大学教师 2
2 Mrs. Black in the Red 欠费的布莱克夫人 4
3 A Little Lion Tamer 小小驯狮员 6
4 You Can’t Teach an Old Dog New Tricks 别教老狗学新招 8
5 For Whom the Clock Ticks 闹钟为谁而响 10
6 Weighing Up the Anchor 把锚当什么啦? 12
7 Applying for a Job 申请工作 14
8 The Big Draw 颇具吸引力 16
9 A Brief Encounter 不打不相识 18
10 A Right Way to Rob? 这样抢劫合适吗? 20
11 Barber Shop Music 理发店的音乐 22
12 Barking Up the Wrong Tree 白费力气 24
13 The Cold Blooded Killer 冷血杀手 26
14 A News Flash 简明新闻 28
15 The Uninvited Guest 不速之客 30
16 Smoking Is Bad for You 吸烟危害健康 32
17 Mad Max 疯狂的麦克斯 34
18 Break Out 逃跑 36
19 Santa Sam 圣诞老人山姆 38
20 A Well-dressed Garden 给花园穿上衣服 40
21 A Man’s Best Friend 最好的朋友 42
22 Hard of Hearing 耳朵有点背 44
23 Barking Mad 疯狂到极点 46
24 Water Music 掺了水的音乐 48
25 Vote for Bill 把票投给比尔 50
26 A Sweet Tooth 爱吃巧克力 52
27 My Husband and I 我们两口子 54
28 Tough Cop Meets Rough Crook 硬碰硬 56
29 Fixing the Crack 破罐不破摔 58
30 The Nagging Wife 爱唠叨的妻子 60
31 Taking a Holiday 度假 62
32 A Rumble in the Jungle 丛林里的讨论声 64
33 The Truth Will Out 真相终将大白 66
34 Online at Home 家中上网 68
35 The Unwanted Assistant 没人要的店员 70
36 A Tale of Two Women 两个女人的故事 72
37 The Star of the Show 助阵明星 74
38 The Efficient Cat 能干的猫 76
39 Age Discrimination 年龄歧视 78
40 The Little Emperor Meets His Match 半斤遇上八两 80
41 All Work and No Play 只工作不娱乐 82
42 My Better Half 我的另一半 84
43 Full Speed Ahead 全速行驶 86
44 A Pleasure Cruise That Wasn’t 名不符实的快乐旅行 88
45 The Dim Terrorist 眼拙的恐怖分子 90
46 A Riot of Colours 五彩缤纷 92
47 One Man’s Meat Is Another Man’s Poison 各有所爱 94
48 Every Cloud Has a Silver Lining 黑暗中总有一线光明 96
49 Rivals for the Chair 竞选对手 98
50 “Anything to Declare?” “有东西要申报吗?” 100
51 Hope for the Homeless 流浪动物的希望 102
52 From Rags to Riches 从赤贫到巨富 104
53 The Computer Age 电脑时代 106
54 Greed 贪婪 108
55 A Hard-working Student 用功的学生 110
56 Monkey Tricks 猴子把戏 112

前言/序言

  “静如处子,动如脱兔”,这是动与静的极致,甚至是动与静最完美的极致。静的极致,也许你可以做到;动的极致,也许你也可以做到。但将静与动完美结合,达到极致,只有《读故事记单词大学英语级词汇》才能做到。词汇是静态的,句子是动态的,用句子组成的语篇也是动态的。静态的词汇如天女散花般洒进动态的句子中,构成那一篇篇灵动优美的哲理故事,浑然天成,达到了静态的词汇与动态的句子结合的极致,为考生背单词提供了活泼轻松的语境。而考生边读故事边记单词,就如漫步花丛,拾起那一朵朵花收进自己的篮子。从此,不复有机械背诵、死记硬背、硬塞入脑,取而代之的是主动记忆、快速高效、轻松愉快。等你穿过花丛,蓦然回首,你会发现篮中早已溢满你从中采撷来的花朵。

  本书有以下四个特点,让你充分感受记单词如游园摘花的轻松、愉快:

  一围绕核心词汇,素材精挑细选

  书中的285篇英文故事由英美语言专家围绕四、六级核心词汇精心创作,他们笔下的故事趣味十足、可读性强,语言简洁地道。故事素材不仅来源丰富,也经过精挑细选,涉及工作、生活、娱乐、友情、爱情等,几乎涵盖了西方社会生活的方方面面。它们有着生动曲折的情节、栩栩如生的人物、幽默风趣的语言和耐人寻味的寓意,让你在阅读一篇篇精美的英语文章的同时全面感受原汁原味的西方世界。

  二紧扣四、六级大纲,精选真题词汇

  本书词汇紧扣《大学英语课程教学要求》,并根据历年四、六级考试真题仔细甄别精挑细选,因此紧扣考点,凸显核心释义。“记单词”部分是本书核心词汇的注解部分,主要包括单词的核心释义,基本词义及重要相关词组等,使考生对四、六级词汇的记忆精准、到位、全面,解决考生对单词只知其一,不知其二的弊病。

  三听读双管齐下,写译锦上添花

  本书配备纯正美音朗读的MP3音频(扫封底二维码下载),你不仅可以通过听录音来纠正自己的发音错误,还可以听录音加深单词在脑海中的印象,你的听力也会得到相应的提高。本书的英文故事不论是题材、体裁还是语言上都接近于四、六级文章,考生可以在潜移默化中提高阅读理解能力及写作能力。每篇英文故事都配有精美的译文,语言流畅优美,文字精准得当,旨在帮助考生加深对单词的理解,而精准的中文译文也是考生学习翻译技巧的好材料,它可以帮助考生树立语境意识,使考生在做翻译时在语境中理解单词的意思,有意识地梳理文意,避免单词翻译中的生硬,译出明白晓畅的中文。

  四设计匠心独运,强化记忆效果

  本书布局巧妙,独具匠心。每篇故事包含三个部分:英文故事,词汇注释及中文译文。每篇英文故事都附有同样美妙的译文,四、六级单词在英文故事和译文中以专色突出,不仅活跃了枯燥的版面,增加了本书的可读性,而且考生可以边阅读,边做笔记,使记忆效果更加深刻牢靠。而切合文章主题的配图充满童趣,点缀考生记单词时的心情。

  记单词没有捷径,但我们可以让记单词变得更有乐趣。《读故事记单词大学英语词汇》就是这样一本编者为你精心打造,结合了动与静,结合了知识性与趣味性的词汇书。无论是从谋篇布局还是从内容安排上看,本书对大学英语四、六级词汇的夯实具有高度针对性,对提高考生的英语水平及应试水平都大有裨益。轻松摘花,果实满满,一举两得,聪明如你,何乐而不为呢?

  最后祝广大考生复习愉快,考试顺利。

  新航道国际教育集团总裁兼校长 胡敏

  2016年7月


《跨越语言的桥梁:实用英语写作精进指南》 前言:重塑你的英语表达力 在这个日益全球化的时代,清晰、精准、有力的英语书面表达能力,已不再是少数精英的特权,而是每一个职场人士、学者乃至普通学习者必备的核心竞争力。我们深知,许多学习者在掌握了基础词汇和语法规则之后,往往在“如何将知识转化为流畅、地道的篇章”这一环节遭遇瓶颈。他们能够理解复杂的文本,却难以写出结构严谨的邮件、逻辑清晰的报告,或是富有感染力的议论文。 本书《跨越语言的桥梁:实用英语写作精进指南》,正是为弥合这一鸿沟而精心打造。它不是另一本枯燥的语法手册,也不是单纯的词汇堆砌,而是一套系统化、实战化的写作能力提升训练体系。我们摒弃了传统教学中过于侧重理论而忽视实践的弊端,将重点放在“如何有效沟通”这一核心目标上。 全书共分为五个模块,环环相扣,旨在引导学习者从基础的句子构建,逐步迈向复杂篇章的架构,最终实现对不同文体的高效驾驭。 --- 第一部分:基石:精准与清晰的基石 本部分着重夯实学习者在微观层面的写作功底,确保每一个输出的句子都站得住脚。 1. 句子结构的重塑与优化: 我们深入剖析了英语句子的核心构成要素——主谓宾、修饰语、从句的灵活运用。重点讲解了如何避免“中式英语”思维的干扰,实现主语的明确化和谓语的精准化。通过大量“病句辨析与修改”的练习,学员将学会识别和修正冗长、歧义或结构混乱的句子,提升句子的可读性。我们将介绍如何运用并列结构、嵌套结构,在不牺牲清晰度的前提下,丰富句式变化。 2. 动词的力量与时态的精准控制: 动词是句子的灵魂。本章强调选择“有力”的动词而非依赖大量形容词和副词。我们将系统梳理不同时态(如完成进行时、虚拟语气)在正式书面语境中的具体含义和适用场景,避免因时态混淆导致的逻辑错误。特别关注非谓语动词(分词、不定式、动名词)在句首或句中作状语和定语时的精确用法,这是提升句子流畅度的关键。 3. 标点符号的“语感”: 标点符号绝非可有可无的点缀,而是控制读者呼吸和理解节奏的标尺。本章详细阐述了逗号、分号、冒号、破折号在不同文体中的功能差异。例如,分号如何优雅地连接紧密相关的独立分句,以及破折号如何在需要强调或插入解释时发挥作用,从而使篇章的节奏感和逻辑层次更加分明。 --- 第二部分:骨架:段落的逻辑建构 一个优秀的篇章由逻辑严密的段落构成。本部分将写作的视角从句子提升到段落层面。 1. 主题句的锚定作用: 每个段落都必须有一个清晰的主题句(Topic Sentence)来统领全局。我们将教授如何撰写强有力、界限清晰的主题句,确保读者在阅读的第一时间就能把握该段落的核心论点。 2. 论证的展开与支撑: 一个好的主题句需要充分的论据支撑。本章细致讲解了支持句(Supporting Sentences)的组织方式,包括使用事实、数据、案例、引用或专家观点等。我们将侧重于“如何有效地引入和解释证据”,避免堆砌证据却缺乏分析的现象。 3. 衔接与过渡: 段落之间的流畅过渡是篇章连贯性的生命线。本部分提供了丰富的连接词(Transition Words)和过渡短语分类列表,并指导学习者如何根据逻辑关系(如递进、转折、因果、并列)选择最恰当的过渡方式,确保思想的顺畅流动,避免突兀的跳跃感。 --- 第三部分:血肉:文体的多样化应用 掌握了基础的句子和段落结构后,学习者需要将这些技能应用于实际的写作任务中。 1. 商务与职业写作实战: 本章专注于高频的职场文档,包括撰写专业、高效的电子邮件(区分正式与非正式语境)、结构清晰的项目提案(Proposal)、条理分明的会议纪要(Minutes)以及具有说服力的商业信函。重点在于语言的简洁性、目的的明确性以及语气的专业性把控。 2. 学术与议论写作基础: 对于需要进行深度思考和表达的场合,本章提供了议论文(Argumentative Essay)和说明文(Expository Writing)的基本框架。我们将指导如何构建一个强劲的论点(Thesis Statement),如何构建平衡的“让步段”(Concession Paragraph),并确保引用格式的基本规范。 3. 报告与总结的精炼艺术: 学习如何从大量信息中提炼核心观点,撰写摘要(Abstract)和执行总结(Executive Summary)。重点训练使用被动语态和名词化结构来增强客观性,并确保结论部分具有明确的行动导向。 --- 第四部分:风格:语气的塑造与地道表达 写作的更高境界是拥有独特的、适应特定情境的风格。 1. 语域(Register)的灵活转换: 正式、半正式、非正式——不同的场合需要不同的语言风格。本章通过对比分析,帮助学习者识别并使用恰当的词汇和句式,例如,在正式写作中避免使用缩略语和口语化表达,而在休闲写作中则可适当运用习语。 2. 避免陈词滥调与套话: 我们鼓励学习者打破思维定势,减少使用那些已经被过度使用的、缺乏生命力的短语。通过提供更具画面感和新颖性的表达方式,使文章读起来耳目一新。 3. 习语与搭配的自然融入: 地道的表达往往蕴含在稳定的词汇搭配(Collocations)和常用习语中。本章精选了一系列在高级写作中常用的动词+名词、形容词+名词搭配,指导学习者如何“自然地”嵌入这些表达,而非生硬地堆砌。 --- 第五部分:精修:自我校对与反馈机制 优秀的作者都是出色的编辑。本部分将写作过程闭环,强调审校的重要性。 1. 系统化的自我校对清单: 我们提供了一套分层级的校对流程,帮助学习者从宏观的逻辑结构,到中观的段落衔接,再到微观的拼写、标点和语法错误进行全面检查,避免遗漏。 2. 运用工具与寻求反馈: 介绍如何有效地利用现代的语法检查工具和词典资源,但更强调人际反馈的重要性。指导学习者如何提出有效的问题来征求修改意见,并批判性地吸收反馈,实现写作能力的持续迭代。 结语:持续精进的旅程 写作是一门手艺,需要时间和持续的练习来打磨。本书提供的不仅是工具和方法,更是一种系统性的思维框架。掌握了这些技巧,你将能够自信地面对任何书面交流的挑战,真正让你的思想,通过精湛的英语文字,精准而有力地传达给世界。

用户评价

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这本书的“新航道英语学习丛书”这一身份,让我对其专业性有了较高的期望,尤其是在词汇的筛选和解释上。大学英语的词汇学习,往往需要区分“熟词僻义”和“固定搭配”。我希望这本书能在故事的语境中,清晰地标注出哪些是核心词汇,哪些是高阶搭配。例如,一个常见的动词在某个故事中展现出的特定含义,是否会被特别地拎出来进行解析,并给出与该含义相匹配的其他语境例句?如果仅仅是把词汇藏在故事里而不做明确提点,对于那些理解力稍弱的学习者来说,反而可能造成理解上的混淆,反而需要花费额外的精力去“拆解”故事以找出词汇。因此,这本书成功的关键,在于“故事的自然性”与“教学的精确性”之间的平衡。它需要像一位高明的园丁,在美丽的玫瑰园(故事)中,用最精巧的方式,标记出每一朵花(词汇)的学名和特性,而不是让学习者在欣赏美景时,完全忽略了收集标本的任务。如果能做到这一点,这本书的实用价值将远远超越市场上许多同类产品。

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这本书的书名听起来就充满了学习的氛围,它似乎是为那些渴望在日常阅读中悄悄积累词汇量的学习者量身打造的。我拿起这本书时,最先感受到的是它那种务实的态度,没有过多花哨的包装,直奔主题——通过“故事”来“记单词”。这让我联想到,学习语言最怕的就是枯燥的死记硬背,而将词汇嵌入到引人入胜的叙事结构中,无疑是最高效的学习方式之一。想象一下,你不再是孤零零地面对一个生硬的英文单词,而是跟随故事中的人物,在特定的情境下理解并使用它,这种“语境化”的学习,能让词义的理解更加深刻和持久。我尤其期待它在故事的选择上是否能兼顾趣味性和实用性,毕竟,如果是过于晦涩或脱离现代生活的场景,效果也会大打折扣。更何况,它隶属于“新航道英语学习丛书”,这通常意味着背后有专业团队的打磨和对主流考试要求的把控,让人对内容的权威性有了初步的信心。这本书如果能巧妙地平衡“故事性”与“词汇密度”,那么它绝对会成为我书架上的一本常青读物,随时翻阅,随时充电。我希望它能真正做到“润物细无声”,让我在享受阅读的乐趣时,不知不觉中,那些原本陌生的词汇已经扎根于我的脑海深处,成为我流利表达的素材。

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拿到这本主打“故事+词汇”的学习材料,我立刻被它那种“潜移默化”的教学理念所吸引。现在的英语学习者面临的普遍困境是“输入不足”和“输出障碍”,而这本书似乎瞄准了中间的桥梁——如何将海量的词汇高效地转化为可用的知识。我个人对那种将单词表强行塞入文章的编排方式是持保留态度的,但如果它真能做到让故事成为词汇的“容器”,而不是词汇生硬的“背景板”,那价值就非同一般了。我关注的重点会放在它如何设计这些故事的难度梯度。大学英语的词汇量要求是相当可观的,如果开篇就用超纲词汇堆砌,很容易打击初学者的积极性。我更倾向于一种螺旋上升的结构,初期用最核心、最高频的词汇构建简单场景,随着章节推进,逐步引入更复杂、更具学术色彩的词汇,并在后续故事中进行重复和深化记忆。这种设计,不仅能帮助读者建立自信,还能模拟真实语言习得过程,即在不同的情境中反复接触同一个词汇,从而真正掌握其多重含义和搭配用法。这本书若能成功实现这种循序渐进的词汇嵌入,它将不仅仅是一本词汇书,更像是一套精心设计的“语言浸泡系统”。

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从一个资深“词汇恐慌症”患者的角度来看,这本书的定位——“大学英语词汇”——本身就带有一定的压力感。然而,副标题中的“读故事记单词”却像是一剂强心针,给予了我们一种心理上的解脱感。我非常好奇,它所选取的“故事”是属于文学名著的精简版,还是专门为教学目的而创作的短篇小说集?如果是前者,我担心原著的精髓和语言风格会被过度简化而丧失魅力;如果是后者,我则希望作者能在保持语言地道性的同时,注入足够的文化内涵和思维深度,避免沦为平庸的“教学范文”。毕竟,大学阶段的学习,需要的不仅仅是应试技巧,更是对知识的广度和深度的探索。如果这些故事涉及的领域能够涵盖社会科学、自然科学、人文艺术等多个方面,那么它就能在帮助我们记忆学术词汇的同时,拓宽我们的知识面,这才是真正意义上的“全面发展”。我期待这本书能像一个博学的向导,带领我们在丰富多彩的故事世界中,不费力气地获取通往更高级别学术殿堂的“语言门票”。这种学习体验,远比对着冰冷的列表划线要来得生动和令人难忘。

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作为长期与应试教育对抗的实践者,我深知选择一本好的辅助教材是事半功倍的关键。这本书的宣传点聚焦于“记单词”,这无疑是广大考生的痛点。但对我而言,更吸引我的是它所暗示的学习路径——从宏观的“故事”回归到微观的“单词”,形成一个完整的学习闭环。我希望,读完某个故事后,书中会附带一些结构化的复习环节,比如基于故事内容设计的选择题、填空题,或是更进一步的简短写作练习,用以检验学生是否真正掌握了该故事中涉及的核心词汇及其用法。如果它仅仅停留在“读完即走”的模式,那么它的“记单词”效果将大打折扣,因为它缺乏主动回忆和巩固的机制。真正的学习效果来自于主动提取信息的过程,而非被动接收信息。因此,这本书如果能在保持其阅读乐趣的同时,融入一套严谨的、与故事紧密结合的“测试与反馈”系统,那么它就不仅仅是一本“工具书”,而是一个完整的、可以自我驱动的学习伙伴。这种将娱乐性、学术性和系统性融为一体的设计,才是未来英语学习丛书应该追求的典范。

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英语的书,对英语学习有点帮助。

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东西不错,孩子很喜欢,推荐购买

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还不错还不错不错不错不错

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东西不错,通过这个方法记单词效率更高了

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京东自营,看着还可以,品质不错,物流给力。

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