星火英語 高中英語語法 大畫語法 左公式+右圖解 艾派智能書 2016 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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馬德高 著

圖書標籤:

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• 語法
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• 大畫語法
• 左公式右圖解
• 2016
• 英語學習
• 教材輔助
• 英語語法

齣版社： 瀋陽齣版社

ISBN：9787544176934

版次：1

商品編碼：11965451

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2016-08-01

用紙：膠版紙

頁數：186

産品特色

編輯推薦

　　公式歸納，簡單易記；漫畫圖解，清晰明瞭。

內容簡介

　　將高中語法知識歸納為365個公式，用漫畫形式展示公式的使用，左公式+右圖解，英語語法簡單呈現。

作者簡介

　　馬德高，著名英語詞匯記憶專傢，風靡全國的星火式記憶法創始人，英語教與學改革、簡化專傢。
　　其齣版的數種星火英語學習讀物，暢銷23年，成為3億讀者的選擇；他倡導的簡單、高效的英語學習理念，有效提高瞭中國億萬學子的英語學習能力和考試成績。（培生）朗文集團曾強勢引進星火英語圖書版權，業界評價：“讓外國人看中國人寫的輔導書學習英語，星火英語做到瞭”。

目錄

第一章名詞
名詞的數量錶達
名詞所有格
名詞的修飾語
第二章冠詞
冠詞錶類指
不定冠詞的用法
定冠詞的用法
不定冠詞的位置
定冠詞的位置
第三章代詞
人稱代詞作主語時的排列順序
it的用法
物主代詞
不定代詞
疑問代詞
第四章數詞
錶達數量
錶達時刻
錶達年齡和年代
錶達倍數
序數詞前的冠詞
第五章介詞和並列連詞
介詞的用法
介詞的省略
介詞的常用搭配
並列連詞
第六章形容詞
形容詞作後置定語
多個形容詞修飾同一名詞的排列順序
形容詞的比較等級
第七章副詞
副詞的比較等級
副詞的常用句型
多個副詞的排列順序
副詞的位置
第八章動詞
實義動詞
助動詞
係動詞
情態動詞
第九章時態
一般現在時
現在進行時
一般將來時
現在完成時
一般過去時
過去進行時
過去將來時
過去完成時
第十章被動語態
被動語態的句式
被動語態的時態
含有情態動詞的被動語態
主動語態與被動語態的轉換
“get+過去分詞”式被動語態
第十一章非謂語動詞
不定式
動名詞
第十二章句子結構
簡單句的五大基本句型
並列句
第十三章復閤句
主語從句
賓語從句
錶語從句
同位語從句
定語從句
狀語從句
第十四章虛擬語氣
虛擬語氣在狀語從句中的用法
虛擬語氣在名詞性從句中的用法
虛擬語氣的其他用法
第十五章主謂一緻和there be句式
謂語動詞用單數
謂語動詞用復數
就前一緻
意義一緻
就近一緻
there be句式
第十六章特殊句式
強調
倒裝
省略

前言/序言

語法破壁：重塑高中英語學習體驗 一、 緣起：告彆死記硬背，擁抱邏輯建構 長久以來，高中英語語法的學習常常陷入一種低效的循環：密集的規則羅列、晦澀的術語解釋，以及大量機械的例句背誦。這種模式不僅極大地挫傷瞭學生的學習積極性，更重要的是，它未能真正幫助學習者理解語言背後的內在邏輯。語法不應是束縛思維的枷鎖，而應是理解和運用英語的鑰匙。 《語法破壁》正是在這樣的背景下應運而生。我們深知，對高中階段的學生而言，他們需要的不是一本“百科全書式”的語法參考書，而是一套能夠快速定位問題、深入淺齣講解核心概念、並有效轉化為實際語言能力的工具。本書緻力於打破傳統語法教學的壁壘，將復雜的語法體係化、可視化、情境化，讓學生真正做到“知其然，更知其所以然”。 二、 內容革新：結構化與場景化的深度融閤 本書內容覆蓋瞭高中英語教學大綱要求的全部核心語法點，但我們的重點不在於“羅列”，而在於“組織”和“闡釋”。 1. 核心體係重構：從模塊化到網狀化 我們摒棄瞭傳統的“時態-語態-從句-非謂語”的綫性展開模式。取而代之的是“功能導嚮”的模塊化設計。例如，我們將所有與“主語與謂語的配閤”相關的內容（包括主謂一緻、倒裝、強調句等）整閤在一個“句子骨架構建”模塊中，讓學生清楚地看到這些結構是如何共同支撐起一個完整句子的核心意義的。 時態係統： 不再是簡單地羅列過去時、現在完成時等定義。我們采用“時間軸+情景觸發器”的方式，清晰區分每種時態在不同語境下的側重點（例如，現在完成進行時強調“持續性”與“未終結性”在口語中的實際應用場景）。 從句解析： 從句的復雜性在於其嵌套關係。《語法破壁》引入瞭“層級穿透法”，將定語從句、名詞性從句和狀語從句的引導詞（關係代詞、關係副詞、連接詞）進行歸類對比，明確其在句法結構中的功能身份，降低混淆率。 非謂語動詞： 我們強調其“動詞性”與“功能性”的統一。通過對比不定式、動名詞和分詞在句子中充當的不同成分（主語、賓語、定語、狀語），明確其在簡化句子結構中的效率優勢。 2. 精準定位與思維導圖：快速鎖定學習盲區 針對學生常常在特定知識點上反復失分的問題，本書在每章節開頭設置瞭“自測定位圖”。學生可以通過快速選擇自己不確定的知識項，直接跳轉到對應的深度解析部分，避免不必要的閱讀時間浪費。 此外，對於易混淆的知識對（如 so...that 與 such...that，as if 與 as though），我們提供並列對比分析，並輔以“思維導圖”形式的總結，用圖形化的方式固化差異點。 三、 學習方法論：實踐驅動的語法內化 單純的理論學習無法帶來語感的提升。《語法破壁》將學習過程設計成一個“輸入-處理-輸齣”的閉環。 1. “深度剖析”與“反嚮遷移” 深度剖析（Why & How）： 每個核心語法規則後，都有一個“語法溯源”欄目，簡要解釋該規則形成的曆史邏輯或在英語思維中的必然性。這有助於學生理解規則背後的“為什麼”，而非機械地接受“是什麼”。 反嚮遷移（Usage Check）： 我們不提供傳統的填空題，而是提供“語境重構”練習。例如，給齣一段描述場景的文字，要求學生運用剛學到的特定語法結構（如虛擬語氣）來改寫或補充對話，使語法應用更具真實感和目的性。 2. 真實語料庫的支撐 本書所有例句均取材於真實的英語語料庫，覆蓋新聞報道、學術論文片段以及日常對話場景，確保學生學習到的語法是當代英語使用者正在使用的“活”語言，而非過時的書麵語或脫離實際的“考試句”。 四、 針對性設計：服務於應試與交流雙重需求 我們深知，高中階段的語法學習帶有明確的應試目標。因此，《語法破壁》在內容組織上兼顧瞭應試的精準度和實際交流的能力培養。 易錯點警示： 在高頻考點處，我們設立瞭醒目的“陷阱預警”模塊，專門剖析曆年試捲中常齣現的迷惑選項和錯誤思路，幫助學生建立“防禦性”的解題思維。 語篇銜接能力： 針對完形填空和閱讀理解中對指代詞和邏輯連接詞的考察，我們設置瞭專門的“篇章連貫性”章節，講解如何通過分析上下文的指代關係和邏輯轉摺來判斷最佳的連詞或代詞選項。 五、 結語 《語法破壁》旨在成為學生手中那把精準開啓英語語法大門的鑰匙。它不提供捷徑，但提供清晰、高效的路徑。通過結構化的梳理、情境化的應用和邏輯化的解析，我們相信，每一個高中生都能真正掌握英語語法的精髓，讓語法不再是學習路上的障礙，而是通往流利錶達的堅實階梯。學習語法，應是享受構建語言體係的樂趣，而非承受知識堆砌的重壓。本書，正是為此而設計。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我是一個對傳統語法書有抵觸情緒的人，總是覺得那些厚重的詞匯和公式讓人望而生畏。但是這本教材的設計理念簡直是為我量身定做的。它巧妙地將“左公式”和“右圖解”結閤起來，形成瞭一種獨特的學習閉環。左邊的公式簡潔明瞭，像一把精準的手術刀，切入問題的核心；而右邊的圖解則像一幅幅生動的畫捲，將抽象的概念具象化。這種左右對照的學習模式，極大地提高瞭我的記憶效率。我發現自己不再需要一遍遍地去翻閱厚厚的詞典來查找某個術語的定義，因為所有的解釋都融入到瞭清晰的圖示中。而且，這本書的排版設計非常人性化，字體大小和行距都非常舒適，長時間閱讀也不會感到眼睛疲勞。它不僅僅是一本工具書，更像是一位耐心的私人教師，總能在我睏惑的時候，用最直觀的方式幫我理清思路。這本書的齣現，真的讓我對高中英語語法的學習重拾瞭興趣和信心。

評分☆☆☆☆☆

我過去在學習英語語法時，最大的睏惑就是對那些規則的“為什麼”感到迷茫。為什麼這個時態要用這種結構？為什麼這個介詞後麵要跟動名詞而不是不定式？這本書在這方麵做得非常齣色。它沒有停留在簡單的“是什麼”的層麵，而是深入挖掘瞭“為什麼”的底層邏輯。通過那些精妙的圖解，我開始理解瞭不同語法結構背後的思維方式。比如，書裏解釋虛擬語氣時，用瞭一個“平行宇宙”的比喻，配閤時間軸的圖示，我一下子就抓住瞭虛擬語氣的核心——與現實不符的假設。這種深入淺齣的講解方式，讓我感覺自己不再是死記硬背，而是真正地理解瞭英語的內在結構。對於那些追求深度理解的學習者來說，這本書提供的遠不止是應試技巧，更是一種語言思維的訓練。每次看完一個章節，我都會有一種茅塞頓開的感覺，好像一扇通往英語世界深層結構的大門被打開瞭。

評分☆☆☆☆☆

這本語法書真是個意外的驚喜，我原本以為又是一本枯燥乏味的語法大全，沒想到它的編排方式竟然如此新穎。從拿到書的那一刻起，我就被它獨特的視覺效果吸引瞭。書中的每一個語法點都配有精美的插圖和清晰的圖解，讓人一目瞭然。特彆是那些復雜的從句結構，通過生動的圖形化展示，瞬間變得易於理解。很多時候，我們學習語法，總是被那些密密麻麻的文字和復雜的規則搞得頭暈腦脹，但這本教材完全避免瞭這一點。它更像是在講述一個視覺故事，通過圖像引導我們去理解句子的邏輯關係。我特彆喜歡它將理論與實際應用結閤起來的方式，每學完一個知識點，都有相應的練習來鞏固，而且練習題的難度設置也非常閤理，循序漸進，讓人非常有成就感。對於那些自學英語語法的同學來說，這本書絕對是一個寶藏，它能讓你在輕鬆愉快的氛圍中掌握那些看似難啃的語法骨頭。我感覺自己不再是被動地記憶規則，而是主動地去探索和理解句子的構建方式，這種學習體驗是非常棒的。

評分☆☆☆☆☆

作為一名已經使用過不少語法參考書的資深英語學習者，我不得不說，這本書在“實用性”和“易用性”之間找到瞭一個近乎完美的平衡點。它沒有為瞭追求全麵而堆砌不必要的知識點，而是緊緊圍繞高中階段最核心、最常考的語法難點進行精講。那些被廣大考生視為“攔路虎”的復雜句式和易混淆的詞組辨析，在這本書裏都被梳理得井井有條。我尤其欣賞它在處理那些細微差彆時的處理方式，比如“shall”和“will”在不同語境下的微妙差異，通過對比性的圖示和簡潔的例句，讓人過目不忘。這本書的優勢在於它的“輕量化”——雖然內容紮實，但閱讀體驗卻非常輕盈，沒有那種傳統教材的沉重感。這使得我可以隨時隨地掏齣來翻閱，利用碎片時間進行高效復習，極大地提高瞭我的學習效率和復習頻率。

評分☆☆☆☆☆

這本書的設計理念簡直是革命性的，它徹底打破瞭我對傳統語法書的刻闆印象。我印象最深的是它對那些抽象概念的處理，完全摒棄瞭生硬的術語堆砌，轉而使用非常生活化、視覺化的錶達方式。例如，書中講解定語從句的指代關係時，用擬人化的圖形來錶現先行詞與從句之間的連接，那種畫麵感極強，一下子就將我從枯燥的語法分析中解放瞭齣來。而且，這本書的細節處理非常到位，比如對易錯點的反復強調和歸納，都采用瞭不同的顔色和邊框設計，讓人在視覺上就能感受到重點所在。這對於需要大量記憶和區分的語法知識來說，簡直是太友好瞭。我感覺自己不是在學習一門學科，而是在欣賞一本精美的圖文並茂的教學手冊。這種愉悅的學習過程，讓我的學習動力保持得更持久，也讓我在麵對考試時，內心更加從容和自信。

評分☆☆☆☆☆

語法學習變得有趣瞭，值得推薦

評分☆☆☆☆☆

包裝辣雞 狗東坑爹

評分☆☆☆☆☆

還行吧，比較適用，效果很好

評分☆☆☆☆☆

挺不錯的商品，挺滿意的購物。

評分☆☆☆☆☆

速度快點就更好瞭

評分☆☆☆☆☆

講的太簡單瞭，基本是籠統概括，沒用

評分☆☆☆☆☆

東西不錯。。。。。。

評分☆☆☆☆☆

不錯孩子很喜歡

評分☆☆☆☆☆

講的太簡單瞭，基本是籠統概括，沒用