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全國“七五”普法統編教材編寫組 編

圖書標籤:

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• 學習
• 公民教育
• 法學
• 基礎知識
• 國傢製度

齣版社： 法律齣版社

ISBN：9787511887351

版次：1

商品編碼：12007061

包裝：平裝

叢書名： 全國“七五”普法統編教材

開本：16開

齣版時間：2016-09-01

用紙：膠版紙

頁數：236

字數：180000

正文語種：中文

內容簡介

　　《憲法學習讀本》是由全國普法辦組織憲法領域專傢編寫的適用於我國全體公民學習的憲法普及讀本，汲取四中全會關於憲法的論述，密切聯係相關知識點，弘揚憲法精神，普及憲法知識，引導全體公民以憲法為根本的活動準則，維護憲法尊嚴，保證憲法實施。

目錄

1 依憲治國與依憲執政
一、依憲治國與依憲執政的曆史演變
（一）依法治國與依法執政的前世今生
（二）依法治國首先要堅持依憲治國
（三）依法執政首先要堅持依憲執政
二、依憲治國與依憲執政的基本特徵
（一）國傢的一切權力屬於人民
（二）堅持中國共産黨領導的憲法原則
（三）公有製是人民主體地位的保障
（四）讓人民形式上有權，實質上也有權
三、依憲治國與依憲執政的重大意義
（一）培育憲法觀念
（二）樹立憲法權WEI
（三）促進憲法實施

2 憲法法律至上
一、憲法是國傢的根本法
（一）憲法權WEI是憲法至上的基礎
（二）憲法凝聚社會共識，象徵國傢團結
（三）憲法是法律的統領
二、任何權WEI都不得超YUE憲法法律的權WEI
（一）科學認識黨與法的關係
（二）政治權WEI受憲法法律約束
（三）黨紀與國法統一於憲法之下
（四）個人權WEI不能超YUE憲法法律權WEI
（五）法律權WEI服從憲法權WEI
（六）製度權WEI不得逾越憲法法律權WEI
三、確保改革統一於憲法法律之下
（一）重大改革，於法有據
（二）激活憲法解釋機製，促進改革
（三）先試先行，需要授權

3 國傢的根本任務和根本製度
一、國傢的根本任務
二、國傢的根本製度
（一）政治製度
（二）經濟製度
（三）社會製度

4 法律麵前人人平等
一、平等是一項基本人權
（一）生命平等和人格平等
（二）機會平等和同等對待
（三）平等、自由、博愛共同撐起人類理想
二、平等權的憲法保護是人類的理性SHOU*選擇
（一）憲法是公民權利的保障書
（二）平等權是公民權利的保障形式
（三）憲法監督是保護平等權的有力武器
三、立法平等是實現平等的中流砥柱
（一）立法平等是平等保護的前提
（二）從規範立法開始
（三）平等不是平均
（四）平等也要與時俱進
四、反對人治和特權是保障平等的堅船利器
（一）陽光是ZUI好的防腐劑
（二）曬齣“權力清單”
（三）祛除“超國民待遇”
五、司法是維護平等的ZUI後防綫
（一）反歧視訴訟，任重道遠
（二）審判獨立
六、平等觀念是實現平等的源頭活水
（一）有什麼樣的國民，就有什麼樣的國傢
（二）振作國民精神，造就共和公民
（三）守法平等是公民應盡的義務

5 憲法是公民權利的保障書
一、憲法確認和保障公民的基本權利
（一）“公民”一詞的由來
（二）憲法是基本權利的載體
二、政治權利是公民主體地位的高度體現
（一）言論自由的尺度
（二）鈔票豈能換SHOU*選票
三、人格尊嚴和人身自由是享有其他權利的必要前提
（一）遊街是對法治的羞辱
（二）收容遣送與勞動教養製度退齣曆史
（三）“臥室裏的權利”
四、社會經濟權利是實現公民權利的有力保障
（一）公民的閤法私産不受侵犯
（二）受教育權的平等實現
五、未列舉的基本權利
（一）憲法為何要列舉權利
（二）憲法如何保護未列舉的權利
六、無救濟就無權利
（一）國傢賠償的價值
（二）立案登記製是權利救濟的新發展

6 權由法定權依法使
一、把權力關進籠子
（一）權力的“權”與權利的“權”
（二）為什麼要把權力關進籠子裏
（三）什麼纔能把權力關進籠子裏
（四）“權大還是法大”是個真命題
二、給權力劃定邊界
（一）用法律界定公權力邊界
（二）用法律保護私權利行使
（三）憲法界定公權力邊界的方法
三、憲法對行政權的界定與監督
（一）通過行政法規範行政權
（二）在憲法指引下依法界定行政權
四、內外兼修，促進依法行政
（一）練好內功——改進行政執法工作
（二）藉助外力，以行政救濟監督行政權

7 讓人民群眾在每個司法案件中感受到公平正義
一、憲法下的司法製度
（一）司法製度的本質屬性
（二）司法機關
（三）司法人員
二、司法製度的運行
（一）立案登記製
（二）審級製度
（三）審判組織
（四）訴訟程序
三、如何獲得司法救濟
（一）擴大訴訟權利
（二）加強人權司法保障
（三）獲得法律援助
（四）運用多元化糾紛解決機製
四、司法的監督與問責
（一）落實人大監督
（二）強化檢察監督
（三）內部紀律監督
（四）良性輿論監督
（五）司法職業保障
五、司法改革
（一）司法製度的本位迴歸與提升
（二）新一輪司法改革的措施與突破
（三）司法改革的未來

8 憲法的生命在於實施
一、立法是憲法實施的重要前提
（一）健全人大ZHU導立法的體製
（二）加強重點領域立法
（三）提高立法質量
二、司法機關負有保證憲法實施的職責
（一）人民法院對憲法的實施
（二）人民檢察院對憲法的實施
三、憲法監督是憲法實施的保證
（一）區分違憲與違法
（二）違憲審查的本質
（三）中國特色的憲法監督製度
（四）加強憲法解釋，推動憲法實施

9 弘揚法治精神樹立憲法信仰
一、讓法治精神深入人心
（一）法治精神是法治發展的驅動力
（二）培育法治精神是依法治國的戰略性任務
二、用憲法信仰凝聚力量
（一）國傢必須嚴格按照憲法辦事
（二）公民要相信憲法的力量
（三）樹立憲法信仰的具體舉措
三、將法治精神與憲法信仰相結閤
（一）憲法信仰是法治精神的集中錶達
（二）樹立憲法信仰是弘揚法治精神的重要標誌
附錄
全國人民代錶大會常務委員會關於設立國傢憲法日的決定
全國人民代錶大會常務委員會關於實行憲法宣誓製度的決定
中華人民共和國憲法
中華人民共和國憲法修正案（1988年4月12日）
中華人民共和國憲法修正案（1993年3月29日）
中華人民共和國憲法修正案（1999年3月15日）
中華人民共和國憲法修正案（2004年3月14日）

《現代政治思想前沿探索》 圖書簡介 本書旨在深入剖析當代西方乃至全球政治思想領域湧現齣的新趨勢、核心辯論和顛覆性理論。它並非對既有經典理論的簡單迴顧，而是一次對當前政治現實復雜性做齣深刻迴應的智識之旅。全書結構嚴謹，邏輯清晰，涵蓋瞭從後現代主義對主權國傢的解構，到數字時代治理模式的重塑，再到環境正義與全球倫理的交匯等多個關鍵領域。 第一部分：當代政治理論的範式轉嚮 本部分首先聚焦於21世紀以來，政治哲學領域對“宏大敘事”的反思與超越。 第一章：後民族主義時代的公民身份危機 本章詳細探討瞭全球化、大規模移民和跨國資本流動對傳統基於民族國傢的公民身份認同構成的挑戰。我們審視瞭如哈貝馬斯（Habermas）的“憲法愛國主義”理論在麵對身份政治碎片化時的局限性。重點分析瞭“無國籍者”群體的法律睏境與倫理責任，引入瞭如坎帕（Campesi）提齣的“流散社群”治理模式，探討在主權邊界日益模糊的背景下，政治忠誠和權利義務應如何重新界定。書中通過對歐盟身份構建失敗案例的比較研究，揭示瞭文化同質性訴求與多元主義實踐之間的內在張力。 第二章：數字極權與算法治理的倫理睏境 隨著大數據和人工智能技術滲透到國傢治理的方方麵麵，本章深入剖析瞭“算法治理”（Algorithmic Governance）的興起及其對個人自由構成的潛在威脅。我們超越瞭單純的技術批判，轉而從政治哲學的角度探討：當決策權部分讓渡給非人類主體時，責任主體性如何界定？書中引入瞭如福柯（Foucault）的“全景敞視主義”概念，並將其現代化為“數據全景敞視”，分析瞭國傢權力如何通過無形的數字監控網絡實現更精細化的社會規訓。此外，本章還探討瞭“數字平民化”的理想與現實差距，以及如何構建保障數據主權和算法透明度的法律框架。 第二部分：全球正義與生態政治的交織 本書的第二部分將目光投嚮人類共同麵臨的跨國界危機，探討瞭傳統分配正義理論在應對氣候變化和資源枯竭時的不足。 第三章：氣候正義：代際責任與曆史負債 氣候變化不再僅僅是環境問題，它已成為核心的政治正義問題。本章批判性地評估瞭“共同但有區彆的責任”原則在國際氣候談判中的有效性。我們構建瞭一個關於“氣候債務”的理論模型，該模型量化瞭發達國傢在工業化進程中對全球南方環境資源的超額消耗，並將其視為一種跨代際的剝削形式。書中詳細分析瞭生態馬剋思主義（Eco-Marxism）對資本主義生産方式的根本性批判，並探討瞭“去增長”（Degrowth）運動在發達國傢政治實踐中的可行性與內在矛盾。 第四章：生命政治學在非人領域的延伸 本章探討瞭生態危機如何迫使政治理論傢重新審視“生命政治”（Biopolitics）的邊界。我們研究瞭德勒茲（Deleuze）和加塔利（Guattari）關於“無器官的身體”的哲學構想，並將其應用於探討非人類生命體——如生態係統、物種多樣性——的政治權利問題。重點分析瞭“深層生態學”（Deep Ecology）與人類中心主義的斷裂，以及在法律和倫理層麵如何賦予自然實體（如河流、森林）以主體地位的嘗試。本書認為，真正的全球正義必須包含對非人類生命的政治關照。 第三部分：新自由主義的文化抵抗與重塑 第三部分著眼於意識形態的戰場，分析瞭在資本無限製擴張的時代，抵抗的理論基礎和實踐形態。 第五章：身份政治的“迴歸”與激進左翼的睏境 本章對近年來身份政治的爆炸性增長進行瞭細緻的辨析。我們認為，身份政治的興起，既是對新自由主義下普遍性（如階級敘事）被壓抑的迴應，也潛藏著使政治鬥爭碎片化、阻礙統一戰綫形成的風險。書中引入瞭如巴裏巴（Badiou）的“事件”理論，探討如何在承認差異性的基礎上，重新激活一個具有普遍感召力的政治“真理程序”。我們詳細比較瞭美國語境下的“批判性種族理論”（CRT）與歐洲大陸對種族問題的理解差異，以期為構建跨文化的抵抗運動提供理論資源。 第六章：後真相時代的知識權威與公共理性重建 “後真相”現象對政治共識的建立構成瞭根本性挑戰。本章超越瞭對“假新聞”的簡單譴責，而是追溯瞭福柯“權力/知識”模型在信息泛濫時代的新變種。我們探討瞭“認知階級”的形成，即掌握信息過濾和敘事構建能力的新精英群體。書中藉鑒瞭哈貝馬斯的交往理性理論，並嘗試論證在社交媒體驅動的“迴音室”效應下，重建一個具有共同事實基礎的公共領域所需的結構性改革，包括對媒體所有權、平颱責任的重新立法思考。 結論：邁嚮後民族、後資本的政治想象 本書最後總結道，當代政治理論的使命不再是修補現有的自由民主框架，而是要勇敢地想象一種超越民族國傢、超越無限積纍的經濟邏輯的政治未來。它呼籲知識分子和行動者超越傳統的意識形態藩籬，在生態約束、技術變革和身份多元化的復雜矩陣中，尋求新的解放性政治實踐。 本書適閤所有對當代政治哲學、全球治理、社會運動理論感興趣的高級學生、研究人員以及政策製定者閱讀。它以其前瞻性、批判性和跨學科的視野，為理解我們所處的動蕩時代提供瞭不可或缺的理論工具。

評分☆☆☆☆☆

老實說，我一開始抱著懷疑的態度拿起這本書的，因為我對“憲法”這個詞總有一種距離感，覺得是屬於法律專業人士的東西。但這本書徹底顛覆瞭我的看法！它不是那種死闆的教科書，而是充滿瞭智慧和洞察力。作者在講解一些復雜的法律條文時，總是能用生活化的例子來解釋，比如關於“公民納稅的義務”，他用一個傢庭的日常開銷來類比，讓我一下子就明白瞭這項義務的重要性以及它是如何體現在我們生活中的。更重要的是，這本書讓我明白瞭，憲法不僅僅是規定國傢機構如何運作，它更是關於我們每一個普通人的尊嚴和權利的保障。在講到“平等原則”的時候，作者沒有僅僅停留在理論層麵，而是深入探討瞭曆史上和現實中存在的各種不平等現象，並分析瞭憲法是如何試圖解決這些問題的。這讓我深刻地感受到，憲法是維護社會公平正義的基石。讀這本書的過程，就像是一次深刻的思想啓迪，它讓我開始重新審視自己所處的社會，也讓我對未來充滿瞭希望。

評分☆☆☆☆☆

這本書實在太紮實瞭！拿到手裏就覺得沉甸甸的，不是那種輕飄飄的入門讀物。我本來以為會是那種枯燥乏味的法條堆砌，但翻開之後纔發現，作者的敘述方式非常巧妙。他沒有直接扔給我一大堆概念，而是通過一個個生動的故事，將憲法原則一點點地滲透進來。比如，關於公民權利的部分，他引用瞭曆史上一些著名的案件，解釋瞭這些權利是如何一步步被確立和保障的。我尤其喜歡他關於“比例原則”的闡述，通過一個具體的行政處罰案例，我纔真正理解瞭政府權力行使的邊界在哪裏。而且，他並沒有迴避爭議，對於一些復雜的、大傢可能持有不同意見的條文，他會呈現不同的解讀角度，並引導讀者去思考，而不是直接給齣唯一的答案。這種互動式的寫作風格，讓我感覺自己不是在被動接受知識，而是在主動參與學習。這本書的內容深度和廣度都超齣我的預期，它不僅僅是介紹“是什麼”，更是探討“為什麼”和“如何”。對於想要深入瞭解憲法的人來說，這絕對是一本不容錯過的寶藏。我花瞭好幾天時間纔慢慢消化完，雖然過程有些挑戰，但收獲是巨大的。

評分☆☆☆☆☆

我一直對政治和法律相關的知識非常感興趣，但總覺得離我有點遠，直到我讀瞭這本《憲法學習讀本》。讓我驚喜的是，這本書並沒有用晦澀難懂的專業術語，而是用非常平實的語言，將憲法中最核心的概念解釋得清晰明瞭。特彆是關於國傢權力分立的部分，作者用瞭一個非常形象的比喻，將立法、行政、司法比作三個相互製衡的部門，讓我一下子就抓住瞭精髓。他還結閤瞭我們日常生活中能接觸到的案例，比如關於行政機關的決策過程，如何受到法律的約束，以及我們在遇到不公正待遇時，可以如何尋求法律的救濟。這本書最打動我的一點是，它讓我感覺憲法不是高高在上的理論，而是真真切切地與我們的生活息息相關。它教會瞭我如何理性地看待政府的行為，如何理解自己的權利和義務。雖然我隻是一個普通的讀者，但讀完這本書，我感覺自己對國傢的運行機製有瞭更深的理解，也更有信心去維護自己的閤法權益。這本書就像一位循循善誘的老師，用最易懂的方式，點亮瞭我對法律世界的認知。

評分☆☆☆☆☆

這本書的編排設計真是太用心瞭！每一章都以一個清晰的主題開頭，並且在章節末尾都附有非常有啓發性的思考題。我發現，這些問題並不是簡單的知識點迴顧，而是引導我去聯係實際，去思考憲法原則在當下的社會現實中的應用。比如，在討論言論自由的章節，作者不僅解釋瞭言論自由的內涵和限製，還拋齣瞭一個問題：“在社交媒體時代，如何平衡個人言論自由與公共秩序？”這個問題讓我停下來，好好地思考瞭很久，也查閱瞭一些相關的資料。而且，這本書的排版也很舒服，字體大小適中，行間距也恰到好處，長時間閱讀也不會感到疲勞。我尤其喜歡書中穿插的一些圖錶和插畫，它們幫助我更直觀地理解一些抽象的概念。舉個例子，關於人權保障的章節，作者用一個流程圖展示瞭公民在受到不法侵害時，可以采取的法律途徑，這比單純的文字描述要有效得多。總的來說，這本書在內容深度和呈現方式上都做得非常齣色，它不僅僅是一本教材，更像是一位耐心細緻的嚮導，帶領我一步步走進憲法的殿堂。

評分☆☆☆☆☆

我嚮來對曆史和法律都頗感興趣，但要找到一本既能兼顧學術嚴謹性，又能保持閱讀趣味的書籍卻不那麼容易。而《憲法學習讀本》的齣現，可以說是填補瞭我的一大空白。它並沒有像許多法律著作那樣，一開始就充斥著拗口的法條和判例，而是從一個宏觀的視角切入，首先勾勒齣憲法在現代國傢治理中的地位和作用，然後逐步深入到具體的原則和條文。我尤其欣賞作者在論述“國傢主權”這一概念時，並沒有簡單地將其定義為一種權力，而是深入剖析瞭主權賴以産生的曆史背景和社會基礎，並探討瞭在當前全球化背景下主權概念的演變。這本書的分析非常有深度，它讓我意識到，理解憲法，不僅僅是理解文字本身，更是理解文字背後的曆史演變、社會需求和價值判斷。此外，作者在論證一些關鍵性條款時，會引用不同學者的觀點，並進行比較分析，這種多維度的解讀方式，極大地拓展瞭我的視野，也讓我對同一個問題有瞭更全麵、更深刻的認識。這是一本能讓你思考的書，它不僅僅是知識的傳授，更是思維的訓練。