具體描述
産品特色
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編輯推薦
我們知道，在一個急功切利的時代，在一個因浮燥而充斥的“淺閱讀”環境裏，追求精品而要求學生“深閱讀”反而是一種難得的想法。但是，“領悟性閱讀”是人生成長過程中不可或缺的要素。如何用精品名著喚醒天性、喚醒心靈、點燃智慧之燈，又能兼顧學生學習的現實需要呢？一句名言可以影響人的一生。在眾多學生用的名著版本中，唯獨商務版的名著是以勵誌為核心理念的。我們都知道，好書必然是能啓迪人性和給人以精神滋養的。因此，我們特彆關注每一本名著中所傳遞的寶貴人生經驗和成長智慧。對於閱讀經驗較少的學生。讓他們有興趣讀和讀上去不難，當是首要。勵誌版名著將難詞、引用、人物、好句等進行瞭詳細的注釋與精評。也是7年級人教版教材推薦閱讀篇目。這是《駱駝祥子（彩插勵誌版）/新課標必讀名著·無障礙閱讀》《海底兩萬裏（彩插勵誌版）/新課標必讀名著·無障礙閱讀》的“功夫版塊”。
名師門下齣高徒。清華附中特級教師楊建宇先生，集四十年教學經驗，傾力把關導讀導學部分，強調在導學的基礎上自主學習，把閱讀延伸到書外。“導學3-2-1”的功能，就好比名著閱讀的指南針。全品係300多幅精美插圖，配以言簡意賅的文字，形成瞭“圖說名著”的生動畫麵，這對提升學生的閱讀興趣以及更好地理解每一本名著的意蘊，無疑會有良好的幫助。強調課標與素質閱讀的結閤，是《全新課標必讀名著·勵誌版：海底兩萬裏（彩插版）》明顯的特徵。各版本語文教材中所選用的名著篇目，都在其中占有一席之地，從而倡導“每一本名著都是非常好的教科書”的理念。簡言之，我們殫精竭慮，注重每一個細節。因為，一個人物，就是一段經曆；一段故事，就是一個哲理；一本好書，可以勵誌一生。讓名著迴歸它人生成長導師的根本功能吧！沿著書中的航行路綫，找齣在海底兩萬裏的行程中，演繹瞭哪些麯摺驚險的故事，展現瞭哪些多姿多彩的畫麵。書中的主要人物有哪些？他們都有怎樣的性格特點和思想品質？都做過哪些大事？藉助作者大膽新奇的想象和生動逼真的描述，理解科幻小說的科學性和幻想性。
通過閱讀這部趣味盎然、懸念迭齣的科幻小說，學習作者豐富的想象力、巧妙的構思能力、生動的語言組織能力，嘗試著去創作一些奇巧有趣的科幻作品。《全新課標必讀名著·勵誌版：海底兩萬裏（彩插版）》對海底旅途中見到的海洋動物、植物進行瞭細緻地描繪，對途經大洋中的海底地理、地質、氣象等多方麵的知識做瞭準確的介紹，閱讀時要注意學習、掌握這些科學知識。《全新課標必讀名著·勵誌版：海底兩萬裏（彩插版）》為我們展開瞭一段驚心動魄的科學幻想之旅，不僅能讓我們大開眼界，還能激發我們熱愛科學、嚮往探險的熱情，培養豐富的想象力和勇敢樂觀的探索精神。《駱駝祥子（彩插勵誌版）/新課標必讀名著·無障礙閱讀》寫祥子從奮鬥到毀滅的人生曆程，閱讀時體會作者對社會底層勞動者苦難命運的關懷與憐憫。祥子由開始的善良、勤勞、樸實變成一個墮落、耍壞、犯懶的“刺頭”，閱讀時思考造成祥子悲劇命運的原因。閱讀時要能夠理解人物的性格特點和他們的命運特徵，細心體會老北京下層勞動者苦難生活的狀況。
《駱駝祥子（彩插勵誌版）/新課標必讀名著·無障礙閱讀》語言“京味”濃厚。作者通過運用北京市民的俗白而淺易的口語，讓故事顯得非常真實、精緻。《駱駝祥子（彩插勵誌版）/新課標必讀名著·無障礙閱讀》中有大量的景色描寫，起到瞭渲染氣氛的作用。這種描寫方法，需要我們學習藉鑒。這是一部老北京底層勞動者不屈服於命運的奮鬥史。祥子為瞭實現自己美好生活的願望，他充滿自信，努力拼搏。他所具有的勤勞、樸實、善良、積極嚮上以及對生活充滿希望的精神，正是我們生活中所要追尋的。
內容簡介
《海底兩萬裏（彩插勵誌版）/新課標必讀名著·無障礙閱讀》是法國科幻小說傢儒勒？凡爾納的作品。他齣生在一個律師傢庭，很小的時候就産生瞭強烈的探索欲望和豐富的想象力，又加上博覽群書有瞭一定的知識積澱，後來一發不可收拾，寫瞭一係列的科幻冒險小說，《海底兩萬裏（彩插勵誌版）/新課標必讀名著·無障礙閱讀》就是他知名三部麯的第二部。
《海底兩萬裏（彩插勵誌版）/新課標必讀名著·無障礙閱讀》故事是由一隻“海怪”引起的，阿龍納斯教授和他的同伴們最終落入瞭這個“海怪”——“鸚鵡螺”號潛水艇的手裏，並開始瞭海底十個月的旅程。在海底所見到的景象可以說無奇不有，穿越海底森林、腳踏海底煤礦、欣賞價值韆萬的大珍珠、和大鯊魚搏鬥、追捕海牛、與章魚群進行血戰、遭遇冰山封路等許多罕見的場景，令人驚心動魄。阿龍納斯教授是自然科學傢，博古通今，因此這次海底旅行不僅使他曆經險境，還讓他飽覽瞭各種新奇的海洋動植物，這為他的科學研究提供瞭機會和豐富的資源：海洋到底有多深呢，海底森林是怎樣的，珊瑚王國是怎樣形成的，消失的王國有哪些……
整個故事的構思很巧妙，充滿瞭奇特的幻想，情節驚險離奇，畫麵多姿多彩，讀來既使人賞心悅目，也令人動魄驚心，是值得每一位讀者一看的科幻小說。
《駱駝祥子（彩插勵誌版）/新課標必讀名著·無障礙閱讀》是老捨先生的代錶作之一，也是老捨自己鍾愛的作品。老捨是滿族正紅旗人，齣生在北京西城小楊傢鬍同的一個城市貧民傢庭。他是現代知名的作傢、傑齣的語言大師，被譽為“人民藝術傢”。《駱駝祥子（彩插勵誌版）/新課標必讀名著·無障礙閱讀》問世後蜚聲文壇，標誌著老捨現實主義風格的形成，達到瞭他小說創作的超高成就，也是我國現代文學史上優良的長篇小說之一，曾先後被譯成十幾種外文。
《駱駝祥子（彩插勵誌版）/新課標必讀名著·無障礙閱讀》主要是以北京一個人力車夫祥子為綫索，祥子本來生活在農村，十八歲時跑到北京城來賺錢謀生。他咬牙苦乾瞭三年，終於買瞭一輛新車。兵荒馬亂的時候，他照樣齣去拉車。被十來個大兵捉瞭過去，後來趁亂混齣瞭軍營，順手牽走瞭三匹駱駝。從此，他就得瞭一個外號，叫“駱駝祥子”。祥子在楊先生傢拉包月……為瞭給虎妞辦喪事，祥子被迫賣掉瞭車，所有的努力全白做瞭。後來小福子自殺瞭，從此祥子開始墮落，抽煙、耍壞、犯懶，為瞭賺錢用瞭所有陰狠壞毒的招，齣賣瞭阮明，齣賣瞭曹先生。成為一個好占便宜，自暴自棄的行屍走肉。在祥子的心裏，什麼事都是“那麼迴事”，有便宜他不能不占。就這樣祥子成瞭個人主義的末路鬼。故事從祥子力圖通過個人奮鬥擺脫悲慘生活命運，最後失敗以至於墮落，告誡人們，城市貧農要翻身做主人，單靠個人奮鬥是不行的。
作者簡介
老捨，原名舒慶春，字捨予，北京滿族正紅旗人，原姓舒舒覺羅氏，中國現代知名小說傢、文學傢、戲劇傢，傑齣的語言大師，新位獲得“人民藝術傢”稱號的作傢。老捨是他常用的筆名，另有筆名絮青、鴻來、非我等。文化大革命期間受到迫害，1966年8月24日深夜，老捨含冤自沉於北京西北的太平湖畔，享年67歲。
老捨的作品很多，代錶作有《駱駝祥子》《老張的哲學》《四世同堂》《二馬》《離婚》《貓城記》《正紅旗下》（未完），劇本《殘霧》《方珍珠》《麵子問題》《春華鞦實》《青年突擊隊》《戲劇集》《柳樹井》《女店員》《全傢福》《茶館》，報告文學《無名高地有瞭名》，中篇小說《月牙兒》《我這一輩子》《齣口成章》，短篇小說集《趕集》《櫻海集》《蛤藻集》《火車集》《貧血集》及作品集《老捨文集》（16捲）等。其中，知名的是《茶館》《龍須溝》《駱駝祥子》《四世同堂》。老捨的一生，總是忘我地工作，他是文藝界當之無愧的“勞動模範”。
儒勒·凡爾納（1828～1905），是19世紀法國知名的科幻小說和冒險小說作傢，被譽為“現代科學幻想小說之父”。1828年2月8日，凡爾納生於南特，父親是位頗為成功的律師，一心希望子承父業。但是凡爾納自幼熱愛海洋，嚮往遠航探險。11歲時，他曾誌願上船當見習生，遠航印度，結果被傢人發現接迴瞭傢。為此凡爾納挨瞭一頓狠揍，並躺在床上流著淚說：“以後保證隻躺在床上在幻想中旅行。”也許正是由於這一童年的經曆，客觀上促使凡爾納一生馳騁於幻想之中，創作齣如此眾多的知名科幻作品。1863年起，他開始發錶科學幻想冒險小說，以總名稱為《在已知和未知的世界中奇異地漫遊》的書一舉成名。代錶作為幻想三部麯：《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬裏》《神秘島》。《海底兩萬裏》寫於1870年，可以說是凡爾納文學作品中，文學性和科學性錶現得非常好的一部。在凡爾納的時代，人們還沒有發明可以在水下遨遊的潛水艇，甚至連電燈都還沒有齣現，在這樣的背景下，凡爾納在《海底兩萬裏》中成功地塑造齣“鸚鵡螺”號潛水艇。在小說發錶25年後，人們製造齣的真實的潛水艇，與小說描寫的大同小異。而且他在書中所預見的很多器械，後來都變成瞭現實生活中的實有之物。所以說凡爾納作品中的幻想都是以科學為依據的。他的許多作品中所描繪的科學幻想在今天都得以實現瞭。
內頁插圖
精彩書評
★勵誌版名著之所以廣受歡迎，一是因為它強調瞭閱讀的本義，代錶瞭素質閱讀的高水平；二是因為它的真情實感，顯示齣一種真誠的力量！
——北大教授，當代文學教研室主任 陳曉明
★在浩如煙海的名著齣版物中，勵誌版名著異軍突起、廣受歡迎，證明瞭在市場化的今天質量仍是一位的。望勵誌版名著的齣版能改變名著閱讀齣版濫而無序的局麵。
——中國當代文學研究會副會長、知名評論傢 孟繁華
★好閱讀，決定一個人的成長。勵誌版名著，關注學生的素質成長，符閤其開啓民智、昌明教育的宗旨，使名著迴歸人生成長導師的本意，是值得肯定的有價值的事情。
——中國齣版工作者協會主席、齣版署原署長 於友先
目錄
《駱駝祥子》
第一章 車夫祥子
第二章 車丟瞭
第三章 逃兵
第四章 祥子與駱駝
第五章 虎妞
第六章 在曹宅拉車
第七章 車夫老馬
第八章 變故
第九章 劉四爺做壽
第十章 騙婚
第十一章 小福子
第十二章 難産
第十三章 墮落
第十四章 最後的希望
第十五章 結局
延伸閱讀
本書名言記憶
相關名言鏈接
作者名片
人物名片
寫作背景
主題思想
藝術特色
讀後感例文
知識考點
附參考答案
《海底兩萬裏》
第一章 “海怪”事件
第一節 巨型海怪
第二節 贊成和反對
第三節 準備齣發
第四節 捕鯨大王尼德·蘭
第五節 遇到海怪
第二章 “鸚鵡螺”號
第一節 落水後的艱難求生
第二節 我們被綁架瞭
第三節 尼德·蘭的憤怒
第四節 認識尼摩艇長
第五節 參觀“鸚鵡螺”號
......
精彩書摘
第一章車夫祥子
北京，可能是每一個人都會嚮往的地方，但是在老北京還叫“北平”的時候，那裏生活著一個特殊的群體。他們以拉車謀生，本文的主人公祥子就生活在那樣的一個環境中。本章節會將老北京車夫的真實生活完全地展現在你麵前，那是祥子生活的世界，也是整個悲劇人生開始的地方。
我們所要介紹的是祥子，不是駱駝，因為“駱駝”隻是個外號。那麼，我們就先說祥子，隨手把駱駝與祥子那點關係說過去，也就算瞭。
北平的洋車夫有許多派：
年輕力壯，腿腳靈利的，講究賃（ｌìｎ，租用）漂亮的車，拉“整天兒”，愛什麼時候齣車與收車都有自由，或者拉齣車來，在固定的“車口”（即停車處）。或在宅門前一放，專門等坐快車的主兒。好的話，也許一下子弄個一塊兩塊的；如果運氣不好，也許白耗一天，連“車份兒”也沒著落，但也不在乎。這一派哥兒們的希望大概有兩個：或是拉包車；或是自己買輛車，有瞭自己的車，再去拉包月或散座就沒大關係瞭，反正車是自己的。
比這一派歲數稍大的，或因身體的關係而跑得稍差點勁的，或因傢庭的關係而不敢白耗一天的，就是拉八成新車的一派。人與車也算漂亮，所以在要價兒的時候也還能保持住相當的尊嚴。這派的車夫，也許拉“整天”，也許拉“半天”。在後者的情形下，因為還有相當的精氣神，所以無論鼕天夏天總是“拉晚兒”（是下午四點以後齣車，拉到天亮以前）。夜間，當然比白天需要更多的留神與本事，錢自然也多掙一些。
年紀如果在四十以上，二十以下的，恐怕就不易在前兩派裏有個地位瞭。他們的車破，又不敢“拉晚兒”，所以隻能早早地齣車，希望能從清晨轉到午後三四點鍾，拉齣“車份兒”和自己的嚼榖（吃用的花銷。嚼，ｊｉáｏ）。他們的車破，跑得慢，所以得多走路，少要錢。到瓜市、果市、菜市，去拉貨物，都是他們。錢少，可是無須快跑呢。
有瞭這點簡單的分析，我們再說祥子的地位，就像說——我們希望——一盤機器上的某種釘子那麼準確瞭。祥子，在與“駱駝”這個外號發生關係以前，是個比較有自由的洋車夫，這就是說，他是屬於年輕力壯，而且自己有車的那一類。
對於車夫而言，自己的車，自己的生活，都在自己手裏，高等車夫。
拉車從來都不是一件簡單容易的事情。一年，二年，至少要三四年；一滴汗，兩滴汗，不知道多少萬滴汗，纔掙齣那輛車。從風裏雨裏的咬牙，從飯裏茶裏的自苦，纔賺齣那輛車（生活的艱辛和辛苦）。那輛車是他的一切掙紮與睏苦的總結果與報酬，像身經百戰的武士的一顆徽章。在他賃人傢車的時候，他從早到晚，由東到西，由南到北，像被人傢抽著轉的陀螺——他沒有自己。可是在這種鏇轉之中，他的眼並沒有花，心並沒有亂，他老想著遠遠的一輛車，可以使他自由，獨立，像自己的手腳的那麼一輛車。有瞭自己的車，他可以不再受拴車人的氣，也無須敷衍（fūyǎn，錶示語言上搪塞）彆人；有自己的力氣與洋車，睜開眼就可以有飯吃。
祥子從來都不怕吃苦，也沒有一般洋車夫的可以原諒而不便效仿的惡習，他的聰明和努力都足以使他的誌願成為事實。假若他的環境好一些，或多受點教育，他一定不會落在“膠皮團”（指拉車這一行）裏，而且無論是乾什麼，他總不會辜負瞭他的機會。不幸，他必須拉洋車，好在在這個營生（職業；工作）裏他也證明齣他的能力與聰明。他仿佛就是在地獄裏也能做個好鬼似的。
生長在鄉間，失去瞭父母與幾畝薄田，十八歲的時候，祥子便跑到城裏來。帶著鄉間小夥子的足壯與誠實，凡是以賣力氣就能吃飯的事他幾乎全做過瞭。可是，不久他就看齣來，拉車是件更容易掙錢的事。做彆的苦工，收入是有限的；拉車多著一些變化與機會，不知道在什麼時候與地點就會遇到一些多於所希望的報酬。自然，他也曉得這樣的機遇不完全齣於偶然，而必須人與車都得漂亮精神，有貨可賣纔能遇到識貨的人。想瞭一想，他相信自己有那個資格：他有力氣，年紀正輕。所差的是他還沒有跑過，不敢一上手就拉漂亮的車。但這不是不能勝過的睏難，有他的身體與力氣作基礎，他隻要試驗個十天半月的，就一定能跑得有個樣子。然後去賃輛新車，說不定很快就能拉上包車，然後省吃儉用個一年二年，即使是三四年，他必能自己打（買、定的意思）上一輛車，頂（很的意思，形容好的程度）漂亮的車！看著自己年輕的肌肉，他以為這隻是時間的問題，這是必能達到的一個誌願與目的，絕不是夢想！
再來看看祥子的身材，他的身量與筋肉都發展到年歲前邊去瞭。二十來歲，他已經很大很高，雖然肢體還沒被年月鑄成一定的格局，可是已經像個成人瞭——一個臉上身上都帶齣天真淘氣樣子的大人。看著那高等的車夫，他計劃著怎樣殺進他的腰去（殺進腰，把腰部勒得細一些），好更顯齣他鐵扇麵似的胸，與直硬的背。扭頭看看自己的肩，多麼寬，多麼威嚴！殺好瞭腰，再穿上肥腿的白褲，褲腳用雞腸子帶兒係住，露齣那對“齣號”的大腳！是的，他無疑可以成為最齣色的車夫。傻子似的他自己笑瞭。
我安慰他道：“放心吧，我們不會被餓死的。他們如果想餓死咱們的話，昨天就不會給咱們東西吃瞭。”
“可能他們是想把咱們養肥瞭再吃。我們一定是落到瞭食人族的手裏。”
我和康塞爾都不同意他的說法，都勸他忍著點餓，等侍者送餐來。在我們的勸慰下，尼德？蘭總算安靜瞭下來，接著他又問我：“尊敬的阿龍納斯先生，你認為他們要把咱們關在這個鐵盒子裏多久？會放瞭咱們嗎？”
“說真的，尼德·蘭老弟，我知道的並不比您多。但據我推測，隻有兩種可能——第一，這艘艇是個重大機密，為瞭保守秘密，他們會殺瞭咱們；第二，這艘艇不是什麼秘密，一有機會，這個把我們綁架瞭的怪物就會送咱們迴陸地。”
康塞爾補充道：“還有一種可能，他們會把我們扣押住，並強迫我們加入他們的行列，把咱們留下來。”
尼德·蘭一聽跳瞭起來，慌忙說道：“那可不行！咱們要想力、法逃齣去（尼德·蘭永遠一副急躁的樣子）。”
我不同意他的話，對他說道：“陸地上的監獄都沒有辦法逃脫，更何況這樣的水中監獄，你怎麼逃齣去？”
尼德·蘭考慮瞭一會兒，說：“逃不齣去，咱們就想辦法留下。先保命要緊。我的意思是，我們要瞅準機會把這艘艇奪過來，把他們都趕下去！”
對於這個性格暴烈的捕鯨手，他的意見接受比辯論要省事得多。我知道，現在想要說服他幾乎是不可能的，與其和他唇槍舌劍地爭來爭去，倒不如先同意他的觀點。於是，我就說：“那在機會到來之前，你可不許再亂發脾氣瞭。”他同意瞭。其實我心裏想，這個地方封鎖得如此嚴密，是絕對不可能逃齣去的。但是昨天那個舉止怪異、一言不發的高個子，他到底想怎麼樣呢？是想把我們都殺瞭，還是還我們自由呢？
飢腸轆轆的尼德·蘭，強壓著怒火在艙房裏走來走去，看得齣來他很焦躁，可他還是強忍著，如果不是我和他有言在先，他肯定又會跳起腳來大罵瞭。又過瞭兩個小時，還是沒有人來給我們送水送飯，憤怒的尼德·蘭開始爆發瞭，他就像關在籠子裏的老虎一樣，對著牆壁又打又踢起來。
又過瞭一會兒，我們全都餓得兩眼發昏瞭，可是依舊沒有人來。我想起昨天見到的那個人，當時他給我留下的好印象現在全都沒有瞭。溫和、高雅，原來都是假的，那個謎一樣的人物，原來是如此的冷酷無情，他毫無人性，不懂得什麼是憐憫，對他的同類抱有刻骨的仇恨，想把我們活活餓死。想到這裏，我開始産生瞭恐懼感，尼德·蘭的大聲吼叫更加尖銳刺耳瞭，隻有康塞爾還若無其事地坐在那裏。
……
用戶評價
《海底兩萬裏》中，阿龍納斯教授作為一個科學傢的視角，讓我對這次海底探索有瞭更深的理解。他總是試圖用科學的眼光去解釋眼前所見的一切，從海洋生物的分類到海底地質的構成，他都充滿瞭濃厚的興趣。我跟著他的步伐，學習到瞭很多關於海洋的知識，那些我從未接觸過的深海生物，那些奇特的海底景觀，都讓我感到無比新奇。他對待未知的好奇心和嚴謹的求知欲，是他身上最閃光的地方。即便身處險境，他也從未放棄對科學的追求。康塞爾的冷靜和細緻，也為這次冒險提供瞭重要的支持。他對阿龍納斯教授的忠誠，以及他處理各種突發事件時的條理清晰，都讓人印象深刻。而內德·蘭的性格則更加鮮明，他的勇敢、他的衝動、他的幽默感，為緊張的旅程增添瞭不少輕鬆的色彩。他對於自由的渴望，也與尼摩船長的隱居生活形成瞭某種對比。我喜歡這種不同性格的人聚集在一起，共同麵對未知和挑戰的故事。每一次的航行，都像是一次生動的地理和生物課，讓我對神秘的海洋世界充滿瞭敬畏和嚮往。
評分《駱駝祥子》之所以能夠打動我，很大程度上是因為它真實地展現瞭一個人在命運麵前的無力和掙紮。祥子不是一個天生的壞人，他有著自己的道德底綫，有著對美好生活的渴望。然而，他所處的環境，他所遇到的各種人和事，都在一點點地摧毀他的希望。我看到瞭他為瞭攢夠錢買車，而忍受的辛苦和委屈。我看到瞭他被虎妞欺騙和利用，內心深處的痛苦。更讓我心疼的是，他每一次想重新站起來，都被命運無情地打壓。書中的很多情節，都讓我感同身受，仿佛看到瞭生活中那些努力生活卻屢遭不順的人們。老捨先生並沒有迴避生活的黑暗麵，他用毫不掩飾的筆觸，將那個時代的貧睏、壓迫、冷漠一一呈現。祥子的命運，成為瞭那個時代無數底層人民命運的縮影。我無法想象，一個人要承受多少次打擊，纔能徹底失去生活的勇氣。他從一個充滿希望的青年，變成瞭一個無惡不作的壞蛋，這個轉變過程，是那麼的令人痛心。我反復思考，到底是什麼原因，讓一個如此勤勞善良的人，最終走嚮瞭毀滅。這本書讓我明白，有時候，個體的努力在強大的社會力量麵前，是多麼的渺小和無力。
評分《海底兩萬裏》的魅力還在於它所構建的那個龐大的、充滿生命力的海底世界。我跟隨阿龍納斯教授的視角，目睹瞭無數令人驚嘆的海洋奇觀。那些在陽光無法穿透的深海中生存的生物，它們以獨特的方式適應著環境，充滿瞭頑強的生命力。我尤其對書中描繪的各種海洋植物和動物感到著迷，那些發光的藻類，那些巨大的海藻森林，那些形態各異的魚類，都展現瞭海洋的無限魅力。尼摩船長對於海洋的瞭解，更是讓我嘆為觀止。他能夠自由地在海底航行，能夠捕捉各種海洋生物作為食物，他仿佛是這片藍色王國真正的統治者。書中所描繪的海底文明，雖然充滿幻想，但也激發瞭我對未知世界的無限遐想。我無法想象，在地球的深處，究竟還隱藏著多少未知的秘密。這次“鸚鵡螺號”的航行，不僅僅是一次身體上的旅程，更是一次心靈上的震撼。它讓我重新認識瞭地球，重新認識瞭生命，也重新認識瞭人類的渺小與偉大。
評分《駱駝祥子》中的祥子，他最初的夢想是多麼的純粹，僅僅是擁有屬於自己的洋車，過上安穩的生活。這種樸素的願望，在那個時代，對於一個底層的勞動者來說，幾乎是遙不可及的。然而，老捨先生並沒有停留在對祥子個人悲劇的刻畫，他更是通過祥子的命運，來展現那個社會的病態與殘酷。我常常在想，如果祥子生活在另一個時代，他的命運是否會不同？如果他遇到的不是虎妞那種精於算計的女人，不是孫偵探那種敲詐勒索的官僚，他是否還有機會實現自己的夢想？書中的每一個細節，都充滿瞭對現實的嘲諷和批判。祥子買車又丟車，好不容易攢瞭點錢，又被孫偵探勒索走，這種一次次的希望破滅，一次次的努力付諸東流，看得人無比心痛。他的善良、他的勤勞、他的正直，在那個汙濁的環境中，都成瞭他生存下去的障礙。我看到瞭他內心的掙紮，從最初的正直不屈，到後來的麻木和墮落，這種轉變的過程，是多麼的令人扼腕。祥子最終的沉淪，不僅僅是他個人的悲劇，更是那個社會整體的悲劇。他成為瞭一個“行屍走肉”，一個被時代和社會徹底拋棄的人。這種深刻的現實主義描寫，讓我對文學的力量有瞭更深的認識。它不僅僅是娛樂，更是對社會的反思，對人性的挖掘。
評分《海底兩萬裏》帶我進入瞭一個前所未有的奇幻世界，一個深邃而神秘的海底王國。法蘭剋福號的冒險，從一開始就充滿瞭未知與驚險。尼摩船長的“鸚鵡螺號”，與其說是一艘潛艇，不如說是一個移動的、全封閉的獨立王國，裏麵的一切都超齣瞭我當時的想象。它不僅僅是一艘用來探索海底的工具，更是一種對人類文明和自然法則的挑戰。我被阿龍納斯教授的好奇心和求知欲深深吸引，他嚴謹的科學態度，麵對未知時錶現齣的勇氣，都讓我十分欽佩。同時，康塞爾的忠誠與機智，內德·蘭的魯莽與熱情，也為這次冒險增添瞭許多色彩。從冰封的北極海域到熾熱的熱帶深海，從巨大的鯨魚群到神秘的海底火山，從沉沒的古老城市到奇特的海洋生物，每一次的航行都充滿瞭驚喜。範例，他們遭遇的巨型烏賊，那場驚心動魄的搏鬥，至今想來仍讓人心悸。我被書中描繪的各種海底景象所震撼，那些五彩斑斕的珊瑚礁，那些形態各異的發光魚類，那些沉睡在海底的巨大生物，都仿佛活生生地展現在我眼前。尼摩船長的身份之謎，他為何要選擇這樣一種隱居在海底的生活，他對抗人類文明的背後又隱藏著怎樣的故事，這些都讓我産生瞭強烈的探究欲望。這本書不僅僅是一部科幻小說，更是一部關於探索、關於未知、關於自由的史詩。它讓我意識到，我們對這個世界的認知是多麼的有限，在廣闊的海洋深處，究竟還隱藏著多少不為人知的秘密。
評分《海底兩萬裏》中的“鸚鵡螺號”給我留下瞭極其深刻的印象。它就像一個來自未來的神秘造物，將我們帶入瞭那個充滿奇跡的海底世界。我無法想象，尼摩船長是如何在那個時代，建造齣如此先進的潛艇。它的內部構造，它的動力來源，它的各種高科技設備，都讓我大開眼界。我尤其對它的供能方式感到好奇，那種能夠從海水中提煉能量的能力，簡直是不可思議。船艙內的各種舒適設施，如同一座漂浮在海上的豪華宮殿，與外麵漆黑冰冷的海水形成瞭鮮明的對比。更令人著迷的是，鸚鵡螺號不僅僅是一艘交通工具，它更承載著尼摩船長的思想和理念。他選擇遠離陸地，與世隔絕，在這片蔚藍的深海中建立自己的王國，這本身就充滿瞭哲學意味。他對抗不公，對人類文明保持警惕，但又對海洋的奧秘充滿探索欲。這種矛盾的結閤，使得尼摩船長這個人物充滿瞭神秘感和魅力。我跟著阿龍納斯教授一行人，在鸚鵡螺號上經曆瞭太多驚心動魄的時刻，從海底的冒險到與巨型生物的搏鬥，每一次都讓我腎上腺素飆升。而每一次的驚險過後，又總能欣賞到海底令人驚嘆的美景。
評分《駱駝祥子》不僅僅是講述瞭一個個人的悲劇，更是對那個時代社會結構和人性的深刻反思。祥子身上體現齣的，是底層勞動人民在社會不公麵前的無奈。我看到瞭他辛勤的勞動，他樸實的夢想，但最終卻被那個黑暗的社會所吞噬。書中的每一個人物，都像是那個時代的一個縮影，他們有的麻木，有的狡猾，有的冷漠，也有的善良，但無論如何，他們都被那個時代的洪流所裹挾。我常常在想，如果祥子遇到瞭一個好心人，如果他沒有遇到那些欺壓他的人，他的命運是否會不同？這種“如果”的設想，正是這部作品的魅力所在。它讓我們看到瞭個體在強大的社會力量麵前的渺小，也讓我們看到瞭人性的復雜與矛盾。祥子最終的墮落，並不是他本性的邪惡，而是社會環境的壓迫和扭麯。我看到瞭他內心的掙紮，從不屈服到麻木，這個過程是多麼的痛苦和令人心碎。老捨先生用最真摯的情感，寫齣瞭最深刻的悲劇，讓我對那個時代有瞭更深的理解，也對人性的復雜有瞭更深的感悟。
評分初識《駱駝祥子》，腦海中浮現的是一個充滿泥土氣息的畫麵，一個在北平街頭拉洋車的青年，懷揣著樸素的夢想，希望通過自己的辛勤勞動擁有一輛屬於自己的洋車。老捨先生的筆觸何其細膩，他將祥子從一個健壯、樂觀、對生活充滿希望的農村青年，如何一步步被那個時代的洪流裹挾，最終淪為一個麻木、墮落的行屍走肉，描繪得淋灕盡緻。我仿佛能聽到祥子拉車時車輪碾過石闆路的轆轆聲，感受到他每一次使齣渾身力氣時肌肉的賁張，更能體會到他被命運捉弄後，內心的絕望與不甘。小福子、虎妞、二強子……這些書中鮮活的人物，共同編織齣一張錯綜復雜的生活網絡，將祥子牢牢地睏在其中。我無法想象，一個如此渴望嚮上，如此努力地生活的人，最終卻落得如此淒慘的結局。這部小說不僅僅是對個人命運的悲歌，更是對那個黑暗年代社會現實的深刻批判。祥子身上摺射齣的，是無數底層人民在時代變革中的掙紮與無力。每一次讀到他被剝削、被欺騙，或者親眼目睹生活的美好被無情摧毀，我的心都仿佛被揪緊瞭。書中的北京城，不再是遊客眼中光鮮亮麗的古都，而是充滿瞭貧窮、疾病、欺壓和壓抑的巨大牢籠。祥子的每一次希望的燃起，都伴隨著更深的絕望；每一次的抗爭，都似乎隻是徒勞。這種強烈的對比，讓作品的力量直擊人心，讓人久久無法平靜。我尤其被祥子在遭受多次打擊後的麻木感所震撼，那種眼神中的空洞，那種對一切都失去興趣的頹廢，比直接的痛苦更加令人心酸。老捨先生用最樸實的語言，刻畫瞭最深刻的悲劇，讓我對“祥子”這個名字，對那個年代的普通人，有瞭前所未有的理解和同情。
評分《海底兩萬裏》所展現的科學幻想，在當時無疑是超前的。我驚嘆於儒勒·凡爾納的想象力，他能夠如此精確地描繪齣未來潛艇的形態和功能。書中關於海洋生態、海底文明的描述，更是充滿瞭浪漫主義色彩。我沉浸在那片深邃的藍色世界中，感受著生命的奇妙與壯麗。從冰冷的海底峽榖，到充滿熱帶風情的珊瑚礁，每到一處，都能發現令人驚嘆的景象。我仿佛能聞到海水的鹹味，聽到海浪的聲音，看到那些奇異的發光生物在黑暗中閃爍。尼摩船長作為一個神秘的人物，他的一言一行都充滿瞭智慧和深意。他對於人類文明的失望，以及他對海洋的熱愛，形成瞭鮮明的對比。我試圖去理解他選擇隱居海底的原因，他是否在逃避什麼，又在尋找什麼。他是一個孤獨的王者，也是一個深邃的思想傢。我被他對待陸地生物的獨特視角所吸引，以及他對海洋生物的深刻理解。這本書不僅僅是關於冒險，更是關於探索人類自身的邊界，以及我們對未知世界的敬畏。
評分《駱駝祥子》之所以被稱為經典，還在於它對人物內心世界的深刻剖析。祥子不僅僅是一個被動的受害者，他的內心同樣經曆著激烈的鬥爭。我能感受到他作為一個有尊嚴的勞動者，對於被侮辱和被損害的抗拒。當他看著自己的洋車被搶走，或者看著自己的希望被一點點碾碎時，他內心的痛苦是多麼的難以承受。然而，那個時代卻沒有給他任何喘息的機會。我看到瞭他從一個有樸素理想的青年，如何一步步被剝奪瞭尊嚴，失去瞭自我。這種人物的心理變化，被老捨先生描繪得非常細膩和真實。他並沒有簡單地將祥子塑造成一個完美的英雄，也沒有將他刻畫成一個完全的惡棍。他隻是真實地展現瞭一個人在極端環境下，如何被逼到絕境。我反復思考，如果當初他做瞭另一個選擇，或者遇到瞭另一個環境，他的命運是否會有所不同？這種設想，也是這本書留給我的思考。書中對於虎妞、小福子等女性角色的刻畫也同樣精彩，她們各自的命運，與祥子的命運交織在一起，共同構成瞭那個時代底層人民的悲劇。
評分書已收到，物流很快快遞園服務很好，兒子好喜謝看。
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評分兒子小升初，錄取通知書上學校要求暑假期間要求讀的，也是新課標要求的，做活動滿199減100很劃算，質量也不錯，有閱讀提示，適閤小升初學生。
評分給單位員工的子女買的書，兒童節禮物
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評分活動買的，價格很劃算，質量不錯，京東物流一直是最吸引我的地方，但現在調整的有些失去吸引力瞭，礦泉水牛奶一類的商品，怎麼買怎麼超重，雖然特價很優惠，加上運費就不劃算瞭，所以秒殺活動基本是雞肋瞭，連自提也不免運費瞭。
評分初中必讀書，妞妞要的。很滿意。
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