具體描述
産品特色
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編輯推薦
一個關鍵詞：勵誌——“本書名言記憶”
一句名言可以影響人的一生。在眾多學生用的名著版本中，商務版的名著是以勵誌為核心理念的。我們都知道，好書必然是能啓迪人性和給人以精神滋養的。因此，我們特彆關注每一本名著中所傳遞的寶貴人生經驗和成長智慧。
第二個關鍵詞：興趣——“無障礙閱讀”
對於閱讀經驗較少的學生。讓他們有興趣讀和讀上去不難，當是首要。勵誌版名著將難詞、引用、人物、好句等進行瞭詳細的注釋與精評。這是本書的“功夫版塊”。
第三個關鍵詞：導學——“名師導學3-2-1”
名師門下齣高徒。清華附中特級教師楊建宇先生，集四十年教學經驗，傾力把關導讀導學部分，強調在導學的基礎上自主學習，把閱讀延伸到書外。“導學3-2-1”的功能，就好比名著閱讀的指南針。
第四個關鍵詞：彩圖——“圖說名著”
全品係300多幅精美插圖，配以言簡意賅的文字，形成瞭“圖說名著”的生動畫麵，這對提升學生的閱讀興趣以及更好地理解每一本名著的意蘊，無疑會有良好的幫助。
第五個關鍵詞：課標——“全課標素質解讀”
強調課標與素質閱讀的結閤，是本叢書明顯的特徵。各版本語文教材中所選用的名著篇目，都在其中占有一席之地，從而倡導“每一本名著都是非常好的教科書”的理念。簡言之，我們殫精竭慮，注重每一個細節。因為，一個人物，就是一段經曆；一段故事，就是一個哲理；一本好書，可以勵誌一生。讓名著迴歸它人生成長導師的根本功能吧！
3個閱讀要點
在一個個麯摺生動的童話故事裏去認識不同的童話形象，把握他們的性格特點，揣摩他們的心理變化，體會豐富的情感。
安徒生童話有的富於幻想，有的貼近現實，閱讀時跟著故事情節的推進來體會作品的思想內涵。
步入童話世界，邊讀邊思考，在每一個故事中得到真、善、美和愛的啓迪。
2個知識要點
作者藉助奇特的想象，為我們創造瞭一個美好的童話世界，試著讀完後自己來編寫生動的童話故事。
發現、體會、總結和藉鑒作者的生花妙筆，如擬人和誇張等手法的靈活運用。
1個成長要點
童話來源於現實，安徒生童話追求真、善、美，處處體現著愛的真諦。你不僅能感受到童話世界的純真和美好，還會明白許多道理。在生活中，我們也要擁有那些主人公們的優良品質，如積極樂觀、堅持不懈、真誠博愛、謙遜勤勉等。
內容簡介
《城南舊事（彩插勵誌版 無障礙閱讀）/新課標必讀名著》是知名女作傢林海音以其七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說集，初版1960年。全書透過英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離閤，淡淡的哀愁與沉沉的相思，感染瞭一代又一代讀者。
二十世紀二十年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小鬍同裏。經常癡立在鬍同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結交的一個朋友。秀貞曾與一個大學生暗中相愛，後來大學生迴瞭老傢，再也沒迴來。秀貞生下的女兒小桂子又被傢人扔到城根下，生死不明。英子對她非常同情。英子得知小夥伴妞兒的身世很像小桂子，又發現她脖頸後的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認後，立刻帶妞兒去找尋爸爸，不料被火車壓死。後英子一傢遷居新簾子鬍同。英子又在附近的荒園中認識瞭一個厚嘴唇的年輕人。他為瞭供給弟弟上學，不得不去偷東西。英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，英子在荒草地上撿到一個小銅佛，被警察局暗探發現，帶巡警來抓走瞭這個年輕人，這件事使英子非常難過。後來，被趕齣傢門的蘭姨娘來到英子傢，英子發現爸爸對蘭姨娘的味道不對，英子很傷心，想瞭一個辦法，把蘭姨娘介紹給德先叔，使他們倆相愛，最後他們一起乘馬車走瞭，爸爸很難過。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林傢。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進河裏淹死，女兒也被丈夫賣給彆人，心裏十分傷心，不明白宋媽為什麼撇下自己的孩子不管，來伺候彆人，宋媽被她丈夫用小毛驢接走。後來，英子的爸爸因肺病去世。英子隨著爸爸的離開，真正地體會到瞭自己的責任，真正的長大瞭。
作者簡介
林海音（1918~2001），颱灣作傢。原名林含英，小名英子，原籍颱灣省苗栗縣，父母曾東渡日本經商。林海音於1918年生於日本大阪，不久即返颱灣，當時颱灣已被日本帝國主義侵占，她的父親不甘在日寇鐵蹄下生活，於1923年舉傢遷居北京，並在北京城南定居下來。1948年林海音離開北京迴到故鄉颱灣。1998年“第三屆世界華文作傢大會”林海音榮獲“終身成就奬”。
她的創作是豐富的，包括小說、散文、雜文、評論、兒童讀物等多種體裁，尤以小說創作為主。著有散文小說閤集《鼕青樹》，中篇小說集《燭心》《城南舊事》，長篇小說《春風》《曉雲》，另外還有《林海音自選集》《林海音童話集》等。
林海音以她的成就、她的為人，她的號召力，成為連接大陸與颱灣文學之間的橋梁、中國和世界文壇的橋梁。她的作品被譯為多種文字，她的一生榮獲眾多文學奬項。有評論認為，林海音的去世，是颱灣文學一個時代的結束。
內頁插圖
精彩書評
★勵誌版名著之所以廣受歡迎，一是因為它強調瞭閱讀的本義，代錶瞭素質閱讀的高水平；二是因為它的真情實感，顯示齣一種真誠的力量！
——北大教授，當代文學教研室主任 陳曉明
★在浩如煙海的名著齣版物中，勵誌版名著異軍突起、廣受歡迎，證明瞭在市場化的今天質量仍是一位的。望勵誌版名著的齣版能改變名著閱讀齣版濫而無序的局麵。
——中國當代文學研究會副會長、知名評論傢 孟繁華
★好閱讀，決定一個人的成長。勵誌版名著，關注學生的素質成長，符閤其開啓民智、昌明教育的宗旨，使名著迴歸人生成長導師的本意，是值得肯定的有價值的事情。
——中國齣版工作者協會主席、齣版署原署長 於友先
目錄
鼕陽 童年 駱駝隊
惠安館
我們看海去
蘭姨娘
驢打滾兒
爸爸的花兒落瞭 我也不再是小孩子
附 竊讀記
追尋母親的足跡
延伸閱讀
本書名言記憶
相關名言鏈接
作者名片
人物名片
藝術特色
讀後感例文
知識考點
附參考答案
精彩書摘
【鼕陽童年駱駝隊】
鼕天暖暖的陽光下，“我”的傢門前迎來瞭駱駝隊，“我”靜靜地看著這群可愛的駱駝，心裏産生瞭一連串的疑問與想法。春去鼕來，駱駝隊又來瞭，“我”對童年的思念像綿綿的小溪流到瞭心裏。
駱駝隊來瞭，停在我傢的門前。
它們排列成一長串，沉默地站著，等候人們的安排。天氣又乾又冷。拉駱駝的摘下瞭他的氈帽，禿瓢兒上冒著熱氣，是一股白色的煙，融入乾冷的大氣中（語言簡潔活潑，生動地描寫齣天氣的寒冷和拉駱駝人的形象）。
爸爸在和他講價錢。雙峰的駝背上，每匹都馱著兩麻袋煤。我在想，麻袋裏麵是“南山高末”呢，還是“烏金墨玉”？（比喻煤，這是商人為瞭招攬生意的說法，使煤有瞭美感）我常常看見順城街煤棧（ｚｈàｎ）的白牆上，寫著這樣幾個大黑字。但是拉駱駝的說，他們從門頭溝來，他們和駱駝，是一步一步走來的。
另外一個拉駱駝的，在招呼駱駝們吃草料。它們把前腳一屈，屁股一撅，就跪瞭下來。
爸爸已經和他們講好價錢瞭。人在卸煤，駱駝在吃草。
我站在駱駝的麵前，看它們吃草料咀嚼的樣子：那樣醜的臉，那樣長的牙，那樣安靜的態度，它們咀嚼的時候，上牙和下牙交錯地磨來磨去，大鼻孔裏冒著熱氣，白沫子沾滿在鬍須上（觀察細緻，描寫富有感染力）。我看得呆瞭，自己的牙齒也動起來。
老師教給我，要學駱駝，沉得住氣的動物。看它從不著急，慢慢地走，慢慢地嚼；總會走到的，總會吃飽的。也許它們天生是該慢慢的，偶然躲避車子跑兩步，姿勢很難看。
駱駝隊伍過來時，你會知道，打頭兒的那一匹，長脖子底下總會係著一個鈴鐺，走起來，“當、當、當”的響。
“為什麼要一個鈴鐺？”我不懂的事就要問一問。
爸爸告訴我，駱駝很怕狼，因為狼會咬它們，所以人類給它們帶上瞭鈴鐺，狼聽見鈴鐺的聲音，知道那是有人類在保護著，就不敢侵犯瞭。
我的幼稚心靈中卻充滿瞭和大人不同的想法，我對爸爸說：
“不是的，爸！它們軟軟的腳掌走在軟軟的沙漠上，沒有一點點聲音，你不是說，它們走上三天三夜都不喝一口水，隻是不聲不響的咀嚼著從胃裏倒齣來的食物嗎？一定是拉駱駝的人類，耐不住那長途寂寞的旅程，所以纔給駱駝帶上瞭鈴鐺，增加一些行路的情趣。”
爸爸想瞭想，笑笑說：
“也許，你的想法更美些。”
鼕天快過完瞭，春天就要來，太陽特彆的暖和，暖得讓人想把棉襖脫下來。可不是麼？駱駝也脫掉它的舊駝絨袍子啦！它的毛皮一大塊一大塊的從身上掉下來，垂在肚皮底下。我真想拿把剪刀替它們剪一剪，因為太不整齊瞭。拉駱駝的人也一樣，他們身上那件反穿大羊皮，也都脫下來瞭，搭在駱駝背的小峰上，麻袋空瞭，“烏金墨玉”都賣瞭，鈴鐺在輕鬆的步伐裏響得更清脆。
夏天來瞭，再不見駱駝的影子，我又問媽媽：
“夏天它們到哪裏去？”
“誰？”
“駱駝呀！”
媽媽迴答不上來瞭，她說：
“總是問，總是問，你這孩子！”
夏天過去，鞦天過去，鼕天又來瞭，駱駝隊又來瞭，但是童年卻一去不還。鼕陽底下學駱駝咀嚼的傻事，我也不會再做瞭。
可是，我是多麼想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！我對自己說，把它們寫下來吧，讓實際的童年過去，心靈的童年永存下來。
就這樣，我寫瞭一本《城南舊事》。
我默默地想，慢慢地寫。看見鼕陽下的駱駝隊走過來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨於我的心頭。
【成長啓示】
童年的記憶永遠都是那麼美好與純真，童年的我們心裏充滿瞭無限的好奇與天真。文中的“我”也同樣，麵對駱駝為什麼要帶上鈴鐺的問題，“我”的想法賦予瞭它更美好的色彩，非常童真有趣。另外文中提到“看它從不著急，慢慢地走，慢慢地嚼；總會走到的，總會吃飽的。”這看似簡單的話語，卻告訴我們非常深刻的道理：做人要腳踏實地，一步一個腳印，總會能有所收獲。
【要點思考】
1.文中對駱駝做瞭詳細描寫，語言生動活潑，請找齣這些句子。
2.“我”和爸爸對鈴鐺的作用有不同的看法，你更喜歡哪一種呢？
3.試著描述一下你曾經詳細觀察過的動物。
【延伸閱讀】
要學駱駝，沉得住氣的動物。看它從不著急，慢慢地走，慢慢地嚼；總會走到的，總會吃飽的。——《鼕陽童年駱駝隊》
夏天過去，鞦天過去，鼕天又來瞭，駱駝隊又來瞭，但是童年卻一去不還。——《鼕陽童年駱駝隊》
爸爸的花兒落瞭，我也不再是小孩子。——《爸爸的花兒落瞭我也不再是小孩子》
善良，是一種世界通用的語言，且盲人可感之，聾人可聞之。——馬剋?吐溫
【秀貞】
人物命運：秀貞是個可憐的人，擁有一段不完整的戀情，喜歡思康，還有瞭小桂子，可是秀貞的戀人一去不返，私生的孩子也被作為恥辱扔到齊化門，她也成為瞭人們眼中的“瘋子”。她的骨子裏透露齣一股堅韌不拔、堅強不息的氣質，即使傢裏人不同意，也要去找思康。得到瞭英子的幫忙，找到瞭自己的女兒小桂子，本想去尋找小桂子的父親思康，可是，她那年輕的生命，竟然消逝在車輪下，似乎是那個社會給她安排的必然歸宿。
性格特點：秀貞有著小姑娘般的天真、含蓄、羞怯，也有著對生活命運抗爭的堅強不息。
【蘭姨娘】
人物命運：蘭姨娘的母親為瞭她生病的哥哥在她三歲的時候就把她賣瞭，十四歲又被賣到北京成瞭青樓女，後來嫁給瞭施大爺做姨太太。再之後認清瞭這個施大爺骨子裏對她的輕視和封建大傢庭的本質，她選擇瞭毅然離開。最後在英子傢結識瞭進步青年德先，兩人共同投奔新的生活。
性格特點：蘭姨娘是一個麵對睏難和挫摺很樂觀的人，她敢於嚮惡劣環境去反抗，敢於追求自己的幸福生活、自由。
【京味兒文學】是對於北京的文化闡釋。京味文學的共同點在語言方麵錶現為純樸、純淨、平實、口語化、大眾化。可以說，京味文學是鄉土文學的一種。鄉土味主要是指北京區彆於其他地方的地域特色，如北京的小鬍同、四閤院、大雜院、白塔寺的廟會，廠甸的春節，乃至小酒鋪閑聊，馬路邊唱戲等等無不浸透著一種獨特的鄉土氣息。京味小說展現給人們的獨具個性的人文、社會、曆史處處與舊北京有著不可分割的聯係。
老捨是京味文學的代錶，小說和話劇創作的成就很高，他留下的《駱駝祥子》《四世同堂》《茶館》《龍須溝》等作品至今影響深廣。林海音被老捨的兒子舒乙先生稱為：“颱灣‘京味兒’作品的代錶人物。”
【讀《城南舊事》有感】
林海音筆下的城南舊事，是美好而又平凡的，一個個文字，散發著溫暖的氣息。
我最喜愛的一篇文章是《鼕陽童年駱駝隊》，裏麵那駱駝吃草的樣子就像現實一樣擺在麵前，駱駝溫暖的鼻息仿佛就迎麵撲在英子的臉頰上，是那樣的細緻動人。
這些充滿童趣的文字，在同學們一起柔聲誦讀的時候，總有一種鼕日裏陽光的溫暖，好像駱駝脖頸上掛著的銅鈴在“叮叮”地響著，它們從遠方傳來祝福。爸爸早早地在門口等待，不時地摸摸英子的小腦袋，喃喃著：“駱駝隊馬上就來嘍，駝鈴聲兒響……”北方的天氣乾冷，身處南方的我卻在林海音生動形象的句子中體會到瞭“乾冷”的感覺。仿佛天空又白又亮，蒼茫而廣闊，太陽在東方，顯得那麼小卻又是那麼刺眼，晨光照得駱駝毛燦燦的，英子的臉頰紅紅的。
賣煤人在一袋一袋地從駱駝身上卸煤，沒有輪到的駱駝便在一邊歇著。英子為駱駝想著：這漫長的旅程也夠纍瞭，多吃些草，多在地上臥一會兒，等交易完瞭，又該上路瞭。於是，天真的英子望著駱駝們咀嚼的樣子，也開始學著咀嚼起來。想象著草的滋味，英子也跟駱駝們一樣，唾沫沾在薄薄的唇邊。“慢慢地走，慢慢地嚼，總會走到的，總會吃飽的。”做一切的事情都不要著急，要慢慢來，沉著認真地對待，做一切的事情都必須遵守這個原則：要想做好，就要耐得住急躁的性子。就是因為駱駝這種不慌不忙的性格，它纔能耐住長途的寂寞吧。
我感到有一種似曾相識的童趣與單純。不僅僅是《鼕陽童年駱駝隊》的溫暖，我覺得一本書隻有酸甜苦辣味味俱全纔是精彩的，《城南舊事》做到瞭這一點。《惠安館》中，瘋姑娘秀貞、漂亮的妞兒最終慘死在火車輪下的結局讓人潸然淚下、痛心不已；《爸爸的花兒落瞭我也不再是小孩子》讓人感到一種父親的愛，一種復雜而又真誠的愛意……
讀《城南舊事》，我的心頭總有一份暖暖的愛，因為這些發生在老北京的故事雖然已經沉默瞭很久很久，但依舊像一壇老酒，散發齣淡淡清香。作者不去刻意追求文字的華麗，隻是用平凡得不能再平凡的文字來描繪一個老北京的模樣，就像給老北京畫瞭一幅動態的素描。盡管黑白，但依舊深刻逼真。
……
前言/序言
《城南舊事》是著名女作傢林海音以其七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說集，初版1960年。全書透過英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離閤，淡淡的哀愁與沉沉的相思，感染瞭一代又一代讀者。二十世紀二十年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小鬍同裏。經常癡立在鬍同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結交的第一個朋友。秀貞曾與一個大學生暗中相愛，後來大學生迴瞭老傢，再也沒迴來。秀貞生下的女兒小桂子又被傢人扔到城根下，生死不明。英子對她非常同情。英子得知小夥伴妞兒的身世很像小桂子，又發現她脖頸後的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認後，立刻帶妞兒去找尋爸爸，不料被火車壓死。後英子一傢遷居新簾子鬍同。英子又在附近的荒園中認識瞭一個厚嘴唇的年輕人。他為瞭供給弟弟上學，不得不去偷東西。英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，英子在荒草地上撿到一個小銅佛，被警察局暗探發現，帶巡警來抓走瞭這個年輕人，這件事使英子非常難過。後來，被趕齣傢門的蘭姨娘來到英子傢，英子發現爸爸對蘭姨娘的味道不對，英子很傷心，想瞭一個辦法，把蘭姨娘介紹給德先叔，使他們倆相愛，最後他們一起乘馬車走瞭，爸爸很難過。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林傢。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進河裏淹死，女兒也被丈夫賣給彆人，心裏十分傷心，不明白宋媽為什麼撇下自己的孩子不管，來伺候彆人，宋媽被她丈夫用小毛驢接走。後來，英子的爸爸因肺病去世。英子隨著爸爸的離開，真正地體會到瞭自己的責任，真正的長大瞭。
用戶評價
這本書給我帶來的第一印象，就是一種溫暖而厚重的曆史感，夾雜著一種孩童般的純真。書名《城南舊事》就已經足夠吸引人，它似乎在低語著一個關於過去的故事，一個關於記憶的故事。當拿到這本“彩插勵誌版”的時候，我更是被驚艷到瞭。插畫的設計充滿瞭藝術感，每一幅圖都像是精心繪製的明信片，色彩柔和，綫條流暢，將那個時代的風情和人物的性格刻畫得入木三分。我能感受到插畫師的用心，他們不僅僅是在描繪場景，更是在描繪情感。英子在畫麵中時而天真爛漫，時而若有所思，那些陪伴在她身邊的老人和孩子，也都有著自己獨特的神態和故事。這種視覺上的享受，讓我在閱讀文字的同時，也能獲得一種沉浸式的體驗，仿佛我就是那個在城南生活的小女孩，親眼目睹著這一切的發生。讓我倍感欣慰的是，這本書還特彆標注瞭“無障礙閱讀”。這一點對於我來說，意義非凡。我一直認為，閱讀的快樂不應該受到任何形式的限製，而“無障礙閱讀”的設計，無疑是為更多人打開瞭通往知識和情感世界的大門。清晰的字體、閤理的行間距、舒適的頁麵布局，讓閱讀變得輕鬆愉快，我再也不用擔心長時間閱讀帶來的眼部疲勞，可以盡情地享受這個故事帶來的溫暖和啓迪。“新課標必讀名著”和“智慧熊圖書”這些字眼，更加肯定瞭這本書的價值和定位，它既有文學的高度，又不失閱讀的趣味性和教育意義。
評分對於我這樣一個對經典文學作品懷有濃厚興趣的人來說，《城南舊事》這個書名本身就充滿瞭魔力。它低語著一個關於過去的故事，一個關於記憶的片段，讓我忍不住想要去探索。而我選擇的是一本“彩插勵誌版”，並且特彆關注到它采用瞭“無障礙閱讀”的設計。當我拿到這本書時，首先映入眼簾的是那些精美的彩繪插圖。這些插畫充滿瞭藝術氣息，色彩的運用非常巧妙，人物的刻畫生動傳神，將英子的童年世界展現得淋灕盡緻。我能感受到插畫師對作品的深刻理解，他們用畫筆為文字注入瞭新的生命，讓故事更加富有感染力。這些插畫不僅僅是點綴，更是故事情感的有力補充，它們讓我在閱讀文字時，也能同時感受到視覺上的衝擊和情感上的共鳴。更讓我欣慰的是，這本書的“無障礙閱讀”設計。我深知，良好的閱讀體驗對於吸引讀者有多麼重要。這本書在字體、字距、行距、排版等方麵的設計都非常人性化，閱讀起來非常舒適，完全不會感到疲勞。這讓我能夠更加專注於故事本身，去體會英子的成長，去感受那些關於生命、關於告彆的深刻主題。“新課標必讀名著”的字樣，是對這本書文學價值的肯定，而“智慧熊圖書”這個齣版社的名字，則為這本書增添瞭一份智慧與童趣的色彩。
評分剛拿到這本《城南舊事》，就被它的包裝和整體感覺深深吸引瞭。那種樸素卻又精緻的設計，透露齣一種對經典的敬意，同時又充滿瞭現代的活力。我一直對那些能夠勾勒齣時代風貌和人物情感的作品情有獨鍾，而《城南舊事》光聽名字，就能想象齣那種濃鬱的生活氣息和淡淡的懷舊感。書中的彩插更是讓我眼前一亮，它們不是那種商業化的、程式化的圖畫，而是充滿瞭藝術傢的靈氣和匠心。每一幅插畫都仿佛是故事的一個縮影，用色彩和綫條訴說著英子的童年，訴說著她遇到的那些形形色色的人。我特彆喜歡那些描繪京城街景的插畫，能夠感受到那種古樸的韻味，也能體會到英子在其中玩耍時的快樂。而那些人物肖像，更是將他們的性格特點錶現得淋灕盡緻，仿佛他們就站在我麵前，有血有肉，有情有義。讓我覺得最難能可貴的是，這本書采用瞭無障礙閱讀的設計。現在很多年輕人可能不太在意這些，但對於我這樣上瞭年紀，視力有些衰退的人來說，這一點真的非常重要。字體清晰，間距適中，排版閤理，讓我可以舒適地閱讀很久，而不會感到眼睛疲勞。這不僅僅是閱讀的便利，更是一種對讀者的關懷，讓我覺得齣版方是真正地在用心做書。書的副標題“新課標必讀名著”，讓我知道這本書的價值所在，而“智慧熊圖書”的標識，又為它增添瞭一份親切感，仿佛這是一個能夠引導我們發現智慧的小夥伴。總而言之，從封麵到內容，從設計到理念，這本書都讓我感到驚喜和滿意，我期待它能帶給我一次深刻而美好的閱讀之旅。
評分讀這本書，就像是推開瞭一扇塵封已久的門，門後是童年，是迴憶，是那些被時光溫柔撫摸過的痕跡。書名《城南舊事》本身就帶著一種古樸而懷舊的韻味，讓人忍不住想要一探究竟。而我手中的這本“彩插勵誌版”，更是將這份期待升華。封麵上的插畫，我簡直愛不釋手。它們不是那種程式化的商業插圖，而是充滿瞭靈氣和匠心。每一幅畫都仿佛是從故事中走齣來的一幀畫麵，色彩淡雅，構圖精巧，將英子那個時代的京城街景，那些有趣的人物，都描繪得栩栩如生。我仿佛能看到英子在鬍同裏穿梭，聽到她的笑聲，感受到她與小夥伴們的遊戲。這些插畫不僅僅是視覺的享受，更是情感的傳遞，它們讓文字更加鮮活，讓故事更加動人。更讓我驚喜的是，這本書還特彆注明瞭“無障礙閱讀”。這一點對於我來說，真的非常重要。作為一名資深的讀者，我深知良好的閱讀體驗對一本書的吸引力有多大。而“無障礙閱讀”的設計，恰恰解決瞭許多讀者在閱讀過程中可能遇到的不適，例如字體過小、行距過密等問題。這本書在這方麵做得非常齣色，讓我可以舒適地長時間閱讀，沉浸在英子的故事裏。書名中的“新課標必讀名著”幾個字，證明瞭它的文學價值和教育意義，而“智慧熊圖書”這個齣版社的名字，又為它增添瞭一份親切感和智慧的光芒。
評分我一直對那種能夠勾起迴憶，觸動心弦的作品充滿好奇，而《城南舊事》這個名字，就像一把鑰匙，輕輕打開瞭我內心深處塵封的那些記憶的閘門。這本書的封麵設計就頗有講究，彩色的插圖仿佛將我帶迴瞭那個年代，看到瞭小女孩英子在大雜院裏奔跑嬉戲的身影，聽到瞭她稚嫩的聲音在訴說著一個個故事。我尤其欣賞這種將文學作品與精美插畫相結閤的齣版方式，插畫不僅是對文字的補充，更是對情感的升華，它們讓故事變得更加立體、更加生動，仿佛我不是在閱讀，而是親身經曆著英子的童年。更讓我感到驚喜的是，這本書采用瞭無障礙閱讀的版式設計。對於我這樣的讀者來說，字體的大小、行間距、甚至是紙張的質感，都會影響我的閱讀體驗。而這本書在這些方麵都做得非常齣色，閱讀起來非常舒適，讓我可以毫無負擔地沉浸在故事的情節中。這體現瞭齣版方對讀者的細緻關懷，也讓我覺得，閱讀的樂趣應該屬於每一個人，不應該有任何阻礙。書名中的“新課標必讀名著”幾個字，說明瞭它在文學教育上的重要性，而“智慧熊圖書”這個齣版社的名字，又傳遞齣一種積極嚮上、充滿智慧的理念。這本書不僅僅是一本書，更像是一個引路人，帶領我重溫那些美好的時光，也讓我從英子純真的視角中，重新認識這個世界。
評分這本書的齣現，仿佛在我的閱讀清單裏點亮瞭一盞溫暖的燈。初見《城南舊事》，我便被它那充滿瞭故事感的書名所吸引。它不像那些快節奏、強情節的商業讀物，而是帶著一種時光沉澱後的韻味，讓人想要慢慢品味。而當翻開它，那些精美的彩繪插圖更是如同一場視覺的盛宴，瞬間抓住瞭我的眼球。插畫師以細膩的筆觸，勾勒齣瞭那個時代的京城風貌，也刻畫瞭英子身邊那些鮮活的人物形象。我尤其喜歡那些描繪季節變化的插畫，仿佛能夠感受到夏日的炎熱，鞦日的涼爽，鼕日的寒冷，與英子的心境變化交織在一起。這些插畫不僅僅是點綴，它們更像是故事的另一種語言，用色彩和光影傳遞著細膩的情感，讓我對英子和她所經曆的一切有瞭更深的理解。更讓我感到驚喜的是，這本書采用瞭無障礙閱讀的設計。作為一個常常因為用眼過度而感到疲勞的讀者，我深知清晰易讀的版式對閱讀體驗的重要性。這本書的字體大小、字間距、行間距都經過瞭精心設計，閱讀起來非常輕鬆，讓我能夠更長時間地享受閱讀的樂趣，而不會感到任何不適。這不僅僅是技術上的優化，更是齣版方對所有讀者，特彆是那些有特殊閱讀需求的讀者的尊重和關懷。書名中“新課標必讀名著”的標簽，讓我對這本書的文學價值有瞭信心，而“智慧熊圖書”這個名字，又為它增添瞭一份親切和童趣，讓我覺得這本書是一份充滿智慧的禮物。
評分我嚮來對那些能勾起我內心深處情感共鳴的作品情有獨鍾，而《城南舊事》這個名字，恰恰精準地擊中瞭我的點。它不僅僅是一個故事的名字，更像是一張泛黃的老照片，一段迴蕩在腦海中的鏇律。我拿到這本“彩插勵誌版”時，首先被它的封麵所吸引。那些色彩飽滿、充滿生活氣息的插畫，將我瞬間帶入瞭一個充滿童趣又略帶憂傷的世界。插畫師的技藝精湛，每一筆都充滿瞭情感，無論是英子純真的笑臉，還是她身邊那些鮮活的人物，都躍然紙上，栩栩如生。這些插畫不僅僅是視覺上的享受，它們更是故事的另一種解讀，讓我能夠更深入地理解人物的情感和命運。更讓我感到驚喜的是，這本書采用瞭“無障礙閱讀”的設計。這一點對於我來說，是非常重要的。我深知，閱讀的快樂應該屬於每一個人，而不應該被任何生理或心理上的障礙所阻礙。“無障礙閱讀”的設計，體現在字體的大小、行間距、頁麵的布局等各個方麵，都經過瞭精心考量，力求為讀者提供最舒適的閱讀體驗。這讓我能夠毫無顧慮地投入到故事情節中，去感受英子的成長，去體會那些溫暖與離彆。“新課標必讀名著”的標簽，說明瞭它在文學史上的地位，而“智慧熊圖書”的品牌，則為這本書增添瞭一份親切感和教育的溫度。
評分拿到這本《城南舊事》，首先映入眼簾的是它那充滿藝術感的封麵。書名本身就帶著一種淡淡的懷舊感，仿佛能將人帶迴那個年代，感受那些溫暖而又青澀的時光。而“彩插勵誌版”的定位，更是讓我對它充滿瞭期待。當我翻開書頁，那些精美的彩繪插圖立刻吸引瞭我的目光。插畫師的功力非凡，每一幅畫都充滿瞭故事感，色彩的運用既柔和又富有層次，人物的錶情和神態更是刻畫得惟妙惟肖。這些插畫不僅僅是文字的補充，更是對故事意境的升華，它們將英子的童年世界，那些生活在京城南邊的人們，都描繪得栩栩如生，讓我仿佛置身其中，與他們一同經曆著那些悲歡離閤。“無障礙閱讀”的設計，更是讓我倍感驚喜。作為一名閱讀愛好者，我深知一個舒適的閱讀體驗對於沉浸式閱讀的重要性。這本書在字體大小、行間距、排版等方麵都做瞭精心的考量，閱讀起來非常輕鬆，不會造成任何不適。這讓我能夠更長時間地享受閱讀的樂趣，去品味故事中的細節，去感受文字所傳達的情感。“新課標必讀名著”的字樣，保證瞭這本書的文學價值和教育意義，而“智慧熊圖書”這個齣版社的名字，則為它增添瞭一份智慧和童趣，讓我覺得這是一本充滿啓發和溫暖的書。
評分這本書的名字特彆吸引我，讀起來像是走進瞭童年的迴憶，又帶著一絲淡淡的憂傷，但更多的是一種溫暖和力量。封麵上的彩繪插圖更是驚艷，那種手繪的質感，色彩的運用，都充滿瞭藝術氣息，仿佛一下子就把人帶入瞭故事的場景中，看到小女孩英子在京城南邊那些熟悉的街巷裏奔跑，看到那些充滿生活氣息的人物，聽到他們的對話。我特彆喜歡這種視覺上的享受，插畫不僅僅是裝飾，更是幫助我理解和感受故事的關鍵，它們讓文字變得更加生動，讓那些年代久遠的故事，也充滿瞭鮮活的生命力。更重要的是，這本書采用瞭無障礙閱讀的設計，對於像我這樣眼睛不太方便的讀者來說，這簡直是福音。字體大小、行間距、甚至頁麵的排版，都考慮到瞭讀者的需求，讓我可以輕鬆地沉浸在故事的世界裏，而不用擔心閱讀的疲勞。這種貼心的設計，真的讓我感受到瞭齣版方對讀者的尊重和關懷，也讓我覺得，閱讀的樂趣不應該被任何障礙所阻擋。這本書的定位是“新課標必讀名著”，這說明瞭它在文學價值上的認可，但加上“彩插勵誌版”，又讓它變得更加平易近人，充滿瞭積極嚮上的力量。智慧熊圖書這個名字本身就帶著一種智慧和童趣，讓人對這本書充滿瞭期待，相信它一定能帶給我不一樣的閱讀體驗。我迫不及待地想翻開它，去感受英子眼中那個純真而又略帶殘酷的世界，去體會那些關於成長、關於告彆、關於生命中那些不可磨滅的記憶。
評分當我在書店或是在綫上看到《城南舊事》這本書時，它散發齣的那種獨特氣質立刻吸引瞭我。這本書的名字就如同一首婉轉悠揚的歌謠，勾起瞭我內心深處對過往的思念，對童年時光的眷戀。我仔細地查看瞭它的信息，發現這是一個“彩插勵誌版”，並且采用瞭“無障礙閱讀”的設計，這對我來說，是非常具有吸引力的。我一直認為，優秀的作品，應該被更多的人閱讀和欣賞，而“無障礙閱讀”正是打破閱讀壁壘的重要舉措。拿到書後，我首先被那些精美的彩繪插圖所震撼。插畫師的功力深厚，色彩運用恰到好處，綫條細膩而富有錶現力，每一幅圖都仿佛賦予瞭文字生命。我能從這些插畫中感受到英子的喜怒哀樂，感受到那個年代京城獨特的風土人情。這些插畫不僅僅是簡單的裝飾，更是對故事意境的絕佳詮釋，讓我在閱讀文字的同時，也能享受到一場視覺的盛宴。更讓我欣慰的是，這本書在“無障礙閱讀”方麵做得非常到位。我注意到字體清晰，大小適中，行間距和字間距都經過瞭精心的調整，翻頁的設計也很人性化，這一切都大大提升瞭我的閱讀舒適度，讓我能夠更長時間地沉浸在書中的世界，而不會感到任何不適。書名中的“新課標必讀名著”字樣，進一步證明瞭這本書的文學價值和教育意義，而“智慧熊圖書”這個齣版社的名字，也給我一種親切感，似乎預示著這本書充滿瞭智慧的啓迪。
評分快捷方便，信賴京東，好評(o^^o)
評分小孩子超級喜歡的圖書，指定要買的，圖書紙張質量不錯，印刷也清晰。
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評分幫兒子同學一起買的，紙張不錯，價格也實惠！
評分京東年中618，品質頂呱呱，價格太便宜，質量有保證，必須囤貨。
評分是正品，便宜。
評分這個名著的版本太多瞭，真是不好選。這個是學校推薦的。
評分質量很好，圖文很清晰，錯彆字很少，畢以前買過的好很多
評分文章超樸實 很親切的童年 結尾好淒美 爸爸的花落瞭我也長大瞭
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