《怎样解题——初中数学解题方法与技巧》以《课程标准》为依据,以现行初中数学教材为蓝本,在内容上按照中考要求精心挑选,科学设计,真正做到方法技巧一网打尽,解题奥秘尽在其中。
一、题型设计,贴近中考
囊括各类中考题型,中考考什么题型,我们就讲什么题型,练什么题型。能帮助你深入理解所学;找到中考命题规律,从容应战中考。
二、解法展示,举一反三
与一般教辅书不同的是,我们提供的是一类题的解题方法,做一道题,会一类题,达到举一反三的效果。
三、一题多解,拓展思维
对于一道题从不同的角度去分析,从横向拓展学生的思维,解一个题,能找到知识理解的方法,知识记忆的方法,题目解答的方法。
我之所以对这本书产生浓厚的兴趣,是因为我常常在数学学习中遇到瓶颈,尤其是到了初中阶段,数学的抽象性和逻辑性要求越来越高,很多题目不再是简单的计算,而是需要巧妙的思维和方法。我希望这本书能够提供一些“破局”的思路,帮助我突破那些看似难以逾越的难关。我期待它能教会我如何识别题目中的“陷阱”,如何避免那些常见的思维误区,从而提高解题的准确性和效率。比如,在概率统计这一块,我常常会混淆排列组合和概率的计算,希望这本书能够清晰地区分它们,并提供一些实用的解题技巧。另外,函数的学习也是一个难点,我希望书中能够有关于函数图像的解读、函数性质的应用以及如何利用函数来解决实际问题的详细讲解。我更希望这本书能够引导我养成良好的学习习惯,比如在做题前认真审题,做题后仔细验算,并且学会对错题进行归纳总结。我希望这本书不只是一个题解的集合,更是一个能够帮助我提升数学思维能力和学习方法的“向导”。我期待它能让我从“被动接受”转变为“主动探索”,真正爱上数学,并且在数学的海洋中游刃有余。
评分我对这本书的期待,主要集中在它能否提供一些“非套路化”的解题策略。很多数学辅导书,虽然题目很多,但讲解方式往往是“一看就懂,一做就错”,究其原因,我觉得是它们更侧重于传授解题的“招式”,而忽略了“内功”的修炼。我希望这本“2017版 怎样解题”能够帮助我建立起更扎实的数学思维基础。比如,在处理代数问题时,它会不会强调因式分解、配方法、换元法这些基本功的重要性,并深入讲解它们的应用场景和变形?对于方程和不等式,它是否会提供一些解题的“心法”,比如如何判断方程的类型,如何选择最合适的解法,如何避免常见的错误?我尤其对书中可能包含的“反思”环节感到好奇,解题之后,是否需要回顾整个过程,总结经验教训,找到自己思维上的盲点?我总觉得,很多时候我们做错题,不是因为题目难,而是因为我们没有真正理解题目背后的数学思想。这本书能否引领我进入这个更深层次的理解,让我不再满足于“会做题”,而是追求“理解题”?我希望它能让我明白,数学解题的艺术,不仅仅在于找到答案,更在于探索解题过程本身所蕴含的智慧和逻辑。
评分这本书的名字听起来就非常吸引我,虽然我还没有真正翻开它,但仅仅是“怎样解题”这几个字,就仿佛点亮了我曾经在数学难题面前的迷茫。我尤其期待它能够讲解一些更深层次的解题思路,而不只是停留在题型的归类和套用公式。我希望它能教会我如何分析题意,如何从纷繁复杂的条件中抽丝剥茧,找到解题的关键突破口。是不是有一些通用的思维模式,可以通过学习掌握,从而应对各种不同类型的题目?比如,遇到应用题时,我常常不知道如何将文字语言转化为数学符号,如何建立方程。这本书会不会提供一些系统性的方法来解决这个问题?又或者,在几何题中,常常需要添加辅助线,这对我来说一直是很大的挑战,我希望这本书能揭示一些添加辅助线的“秘籍”,让我不再望“线”兴叹。我更希望它能教会我如何举一反三,通过一道例题的讲解,能够触类旁通,解决一大类问题。对于那些看似千变万化,实则内在规律相似的题目,这本书是否能为我提供一个清晰的框架,让我能够快速识别它们之间的联系?我一直认为,数学学习不仅仅是记忆公式和定理,更重要的是思维的训练,而“解题”恰恰是锻炼思维的最佳途径。我期待这本书能成为我探索数学奥秘的有力助手,为我的解题能力注入新的活力。
评分对于“怎样解题”这个主题,我一直认为它是一个数学学习中最核心、最实用的部分。我非常期待这本书能够提供一套系统性的解题方法论,而不仅仅是零散的技巧。我想知道,这本书是否会从数学思想的源头出发,讲解一些基础而重要的数学思想,比如分类讨论、数形结合、化归思想等等,并结合具体的例题来展示这些思想在解题过程中的应用。我希望它能让我明白,这些数学思想就像是武功中的内功心法,一旦掌握,便能应对各种不同的招式。另外,我比较困惑的是,在遇到一些新颖的题目时,我常常不知道如何下手,不知道该从哪个角度去思考。这本书是否会提供一些“启发式”的解题策略,比如如何通过类比、联想来寻找解题思路,如何从已知条件出发,大胆猜想,然后去验证?我希望它能教会我如何“跳出框框”思考,如何利用已知信息来构建新的信息,从而逐步逼近问题的答案。我更希望这本书能培养我独立思考和解决问题的能力,让我不再依赖于现成的答案,而是能够通过自己的努力去找到答案。
评分说实话,我对于这本书的期望,更多地体现在它能否为我提供一些“另辟蹊径”的解题思路。我一直觉得,数学的魅力在于其多样性和灵活性,很多问题都有不止一种解法,而往往最巧妙、最高效的解法,需要一定的洞察力和创新思维。我希望这本书能够提供一些“反常识”的解题技巧,或者是一些我们平时容易忽略的解题角度,来拓展我的思路。比如,在解决一些复杂的方程或不等式时,是否有一些更简洁的代数变形方法?在处理几何题时,除了常规的几何推理,是否有一些代数方法或者解析几何的方法可以辅助求解?我尤其对书中可能涉及到的“猜想与证明”的过程感到好奇,它是否会引导我如何从一个直观的猜想到严谨的数学证明?我希望这本书能够教会我如何“看透”题目的本质,而不是仅仅停留在表面现象。我期待它能让我意识到,数学解题不仅仅是技巧的堆砌,更是思维的升华,是一个不断挑战自我、超越自我的过程。这本书能否成为我探索数学未知领域的“探险地图”,让我发现更多隐藏在数学世界里的惊喜,我对此充满了期待。
评分好
评分好贴心的商家 连书皮都包好了 值得嘉奖
评分肯学习,就是好书
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评分不错不错,孩子用的,价格便宜。
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