新东方 雅思词汇词根+联想记忆法 写作

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俞敏洪 著
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出版社: 浙江教育出版社
ISBN:9787553634012
版次:1
商品编码:12139438
品牌:新东方(XDF.CN)
包装:平装
开本:64开
出版时间:2017-01-01
用纸:胶版纸
页数:200
字数:98000

具体描述

产品特色

内容简介

  

  《新东方 雅思词汇词根+联想记忆法 写作》第一部分总结了雅思写作的考试要点及相应的备考策略,第二部分精选11个雅思写作常考话题涉及的单词词组, 并配以写作常用的词组搭配,第三部分总结了描述、分析图表以及论述话题的常用句式以供考生复习之用。这些都将帮助考生抓住写作技巧,灵活准确地应用词汇及句式,取得高分。

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作者简介

  俞敏洪,新东方教育科技集团董事长。1962年生,江苏江阴人。北京大学西语系毕业。1985年任北京大学外语系教师,1993年创办北京新东方学校,2003年成立新东方教育科技集团。2006年9月7日,新东方在美国纽约证券交易所成功上市,成为一家在海外上市的中国教育服务机构。(NYSE:EDU)

  现任新东方教育科技集团董事长、民盟中央委员、民盟中央教育委员会主任、全国青联常委、中国青年企业家协会副会长。著名英语教学与管理专家。著有深受读者喜爱的“俞敏洪词汇”系列,涉及中高考、四六级、考研、考博等国内考试,以及TOEFL、IELTS、SAT、GRE、GMAT等出国考试,久经市场考验,畅销不衰。

内页插图

目录

Part One 雅思写作要点及备考策略……………… 1

Part Two 雅思写作核心词汇……………………… 6

国际社会………………………………………… 6

工作与生活……………………………………… 21

文化传统与风俗………………………………… 35

教育培训………………………………………… 49

医疗与健康……………………………………… 64

社会发展………………………………………… 79

违法犯罪………………………………………… 99

科学技术与环境………………………………… 119

媒体与新闻……………………………………… 131

观点评论………………………………………… 144

人类行为………………………………………… 159

Part Three 雅思写作常用句型 …………………… 191

描述、 分析图表 ……………………………… 191

论述话题………………………………………… 193


前言/序言

  雅思写作可以说是中国考生的“软肋”,在雅思各科的平均分中,写作得分最低。很多考生面对写作题目感到力不从心。词汇量不够、掌握的表达方法有限、不知道如何搭建文章结构等,都成为写作的障碍。为帮助考生从根本上解决雅思写作的问题,本书设计以下特色:

  一、科学分类,区分率高

  雅思写作是笔试的最后一项内容,但其重要性却不容小觑。雅思写作大致可以分为两类:议论文与小作文(A类考试如图表分析,G类考试如投诉信、建议信等)。针对作文的这种特点,本书将写作单词按意群进行分类, 如:观点评论类单词可用在议论文的书写中,而工作与生活的单词可用在小作文的书写当中。这样的分类能够引导考生区分着来记忆单词, 同时也帮助考生熟悉写作话题。

  二、真题选词,命中率高

  本书在收词时,仔细研究了历年的雅思写作试题,总结其命题规律,精选出雅思写作常考话题涉及的单词词组,并配以写作常用的词组搭配。与此同时,本书还为单词补充了同义词及同义词组,大大丰富考生的写作词汇,使考生的写作句型多样化,避免反复使用相同的词汇。

  三、技巧点拨,得分率高

  单纯地记忆单词并不能立竿见影地解决雅思写作的问题,写作讲求的是词汇与句式灵活、准确的运用。本书第一部分总结了雅思写作的考试要点及相应的备考策略,第三部分总结了描述、分析图表以及论述话题的常用句式以供考生复习之用。这些都将帮助考生抓住写作技巧,取得高分。


《全球视野下的语言学习与文化理解:从基础到高阶的跨文化交际策略》 本书聚焦于一个宏大而紧迫的议题:在全球化日益加深的今天,如何通过系统、深入的语言学习,构建起坚实的跨文化交际能力,从而在全球视野下实现个人价值与有效沟通。 本书并非针对某一特定应试考试的词汇手册,而是一部立足于语言学理论、社会文化学视角,指导学习者进行全面、可持续的语言能力提升的综合性指南。 全书共分为五大部分,系统地涵盖了从语言习得的底层逻辑到高级应用策略的各个层面。 第一部分:语言习得的认知科学基础与学习路径重塑 本部分深入探讨了成人学习者如何有效地吸收和内化第二语言知识。我们摒弃了传统的、机械的记忆模式,转而采用基于认知科学的研究成果。 1. 记忆的生物学基础与高效信息编码: 详细阐述了短期记忆、工作记忆与长期记忆的转换机制,特别是海马体在语言事实(如语法规则)和程序性知识(如流利度)存储中的作用。内容包括间隔重复(Spaced Repetition)背后的神经科学原理,以及如何通过激活多个感官通道(听觉、视觉、动觉)来增强神经连接的强度,确保词汇和结构能够被快速提取。 2. 语言输入(Input)的质量与可理解性假说: 重点分析了Stephen Krashen的可理解性输入理论(i+1)在实际学习中的应用。我们不再仅仅强调“多听多读”,而是提出了“有效输入筛选模型”,教导学习者如何根据自身当前的认知水平,主动选择那些既有挑战性又在理解范围内的真实语料。这包括对新闻报道、学术论文摘要以及深度访谈的结构化分析方法。 3. 意义构建优先于形式钻研: 本章强调,语言是意义的载体。学习者应将精力首先投入到理解复杂概念和观点上,而不是将所有时间花费在拆解孤立的单词或死记硬背复杂的语法术语。我们提供了“情景语义锚定法”,指导学习者如何在真实语境中建立对词汇的深度理解,而非表层联想。 第二部分:从词汇积累到概念驾驭:高级语义网络的构建 本书对词汇的理解超越了词汇表(Vocabulary List)的范畴,它关注的是“概念场域”的构建。掌握一个词汇,意味着掌握其在不同语境下的细微差别、搭配习惯和文化内涵。 1. 词族与语义场域的深度挖掘: 摒弃孤立的单词学习,推崇基于词根、词缀的扩展学习模式(但不限于机械的拆分),更强调同义词与近义词的“区分度”分析。例如,细致区分 elucidate, clarify, illuminate, 和 expound 在学术写作中的适用场景和语气强度。 2. 语块(Chunks)与固定表达的内化: 流利度的核心在于对高频语块的即时调用能力。本书提供了“高频学术搭配数据库”的构建指南,包括动词+名词、形容词+名词、副词+形容词等关键组合。通过分析大量语料库数据,我们总结了在议论文、报告撰写中最能体现专业性的结构性语块。 3. 语体与词汇选择的动态适应性: 探讨了语言的“语域”(Register)概念。学习者需要掌握正式、非正式、技术性、口语化等不同语体下的词汇选择差异。例如,如何用更具说服力的动词替换平庸的动词(如将 show 替换为 demonstrate, underscore, 或 underscore),以增强文本的力量感。 第三部分:构建逻辑严谨的书面表达:论证结构与修辞策略 本部分是针对复杂书面沟通的核心指南,旨在将学习者的想法转化为清晰、有说服力的文本。 1. 论证结构的模块化设计: 详细解析了不同类型文章(如因果分析、对比论证、问题解决型文章)的标准逻辑框架。我们提供了“论点-证据-分析(Claim-Evidence-Warrant)”模型的应用实例,确保每一个论点都有充分的支撑和清晰的推理链条。 2. 连贯性与衔接的艺术(Cohesion and Coherence): 探讨了如何使用过渡词、指代关系和句式变化来确保文本的“流动性”。本章特别强调了“跨段落逻辑连接”的重要性,避免了生硬的、孤立的句子堆砌,力求实现观点之间自然的、渐进式的推进。 3. 批判性思维在写作中的体现: 引导学习者超越简单的观点陈述,学会构建反驳、承认局限性(Concession)并进行最终综合论证的高级技巧。这包括如何有效地引入对立观点并将其纳入己方论述框架内。 第四部分:听力理解的深度解析与信息提取技术 本书将听力理解视为一种主动的信息处理过程,而非被动的声音接收。 1. 语音识别与信息重构: 探讨了连读、弱读、失爆等语音现象对听力理解的实际干扰,并提供了针对性的“语音模式识别训练”方法。重点在于训练大脑快速识别和处理非标准语速下的信息流。 2. 预判与信息过滤: 教授学习者如何利用标题、引言、发言者的身份和语境,在听力开始前建立“预期框架”。这包括识别关键的信号词(Signaling Words,如 however, in conclusion, the main point is),从而有效过滤掉不必要的背景信息,精准捕捉核心论点和支持性细节。 3. 笔记策略的动态调整: 提供了针对不同听力场景(如讲座、对话、辩论)的定制化笔记方法,强调符号化、结构化和关键词提取的结合,确保听力结束后能够快速重构关键信息。 第五部分:文化维度与语用学的应用实践 语言能力的最高境界在于语用得体——在特定的文化和社会情境下,选择最恰当的表达方式。 1. 霍夫斯泰德的文化维度与沟通风格: 结合文化理论,分析高语境文化(High-Context Culture)与低语境文化(Low-Context Culture)在直接性、间接性沟通上的差异,帮助学习者理解不同文化背景下的“字面意思”与“言外之意”。 2. 礼貌原则与请求的策略: 深入解析了Brown和Levinson的“面子理论”(Politeness Theory),指导学习者如何在需要提出反对意见或进行艰难沟通时,选择既能维护自身目标又能顾及对方“面子”的语言策略。这对于跨国商务和学术合作至关重要。 3. 语境敏感性训练: 提供了大量的跨文化场景模拟练习,要求学习者根据听众的专业背景、权力关系和文化规范,实时调整语气、措辞和信息密度,实现真正意义上的有效且得体的交流。 本书旨在为渴望在全球化环境中提升综合语言素养的学习者提供一套系统化、理论与实践紧密结合的能力提升框架。它引导学习者超越应试的局限,迈向对语言背后复杂认知和社会机制的深刻理解。

用户评价

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这本《新东方 雅思词汇词根+联想记忆法 写作》着实让我这个在雅思备考路上摸爬滚打多年的“老兵”眼前一亮,当然,这里说的“眼前一亮”是基于我对市面上琳琅满目的词汇书的失望和对新东方品牌一贯的高效学习理念的期待。说实话,拿到书的时候,我最先关注的并不是那些花哨的封面设计,而是它骨子里透露出的那种“为我所用”的实用性。我一直觉得,雅思写作的词汇量要求并非是单纯的“多”,而是要“精”和“准”,你得知道在Task 2的议论文中,哪个高级词汇放在哪个论点上最能提升说服力,而不是堆砌一堆华而不实的生僻词。这本书的编排逻辑,在我看来,明显是抓住了这一点。它似乎不是简单地罗列A到Z的单词,而是围绕着雅思写作中经常出现的主题,比如环境污染、教育公平、全球化影响等,构建了一个个词汇网络。这种结构对于我这种需要系统性梳理知识点的学习者来说,简直是福音。我曾经尝试过那种纯粹按照字母顺序排列的词汇书,结果就是背完A就忘了Z,完全无法在实战中形成调用链。而这本书,通过词根和联想这种方式,让你在理解一个核心词汇的同时,能迅速辐射出一串相关的、可以在不同语境下替换使用的同义或近义词,这极大地拓宽了我的表达范围,让我的论证不再是来来回回那几个“good”、“bad”、“important”。特别是对于那些习惯于用简单句式和基础词汇来表达复杂观点的考生来说,这本书提供了一个从“能写”到“写得出彩”的桥梁。它不是让你死记硬背,而是让你的大脑像建立了一个高效的搜索引擎,需要什么词汇,相关模块的知识点就能立刻被激活。这种学习体验,远比那种枯燥的单词表要有效率得多,也更令人有坚持下去的动力。

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我记得有一次听一位资深雅思老师讲座,那位老师强调,写作提分的瓶颈往往不在于语法结构有多复杂,而在于你的“词汇选择”是否能体现出思考的深度。很多考生用词过于平庸,导致即便逻辑满分,分数也被限制在了中等级别。正是抱着想要突破这个“词汇天花板”的目的,我才决定入手这本《新东方 雅思词汇词根+联想记忆法 写作》。这本书在我看来,最成功的一点在于,它不是在教你“学”词汇,而是在教你“用”词汇。它对词汇的分类和呈现,明显是围绕着学术写作的语境来构建的。例如,在讨论社会问题时,它会集中提供一系列关于“影响”(Impact, Ramification, Consequence, Repercussion)的词汇,并精准指出它们在褒贬色彩上的细微差别。这种细致入微的区分,对于追求高分的考生至关重要。我过去常常混用“Effect”和“Consequence”,但读了这本书后,我明白了在强调负面后果时,“Consequence”的暗示性更强。这种级别的区分,是靠大量阅读积累起来的经验,但这本书却用非常凝练的篇幅,把这些经验总结了出来。这大大缩短了我自我摸索的时间。它就像是一个经验丰富的外教,时刻在你耳边低语,告诉你:“这个词在这里用,会显得你更有学识。” 此外,本书在词根部分的讲解,也极大地提升了我举一反三的能力。当我看到一个生词时,不再是完全陌生,而是能迅速锁定其词根,从而推测出它的基本含义,这极大地增强了我在面对陌生文章或考试新词时的阅读信心和理解速度,虽然本书主要面向写作,但这种词汇底层逻辑的建立,对整体雅思成绩的提升都是有益的,这是我之前使用其他词汇书时未曾感受到的“附带红利”。

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拿到这本书时,我最担心的一点是,所谓的“联想记忆法”会不会最终变成另一种形式的“怪异故事记忆法”,流于表面,难以坚持。毕竟,编造一个又一个复杂的故事来记住单词,时间长了反而会形成新的记忆负担。然而,这本书给我的感觉是,它的联想是建立在词汇本身的逻辑结构——即词根和词缀之上的,这让记忆的桥梁异常坚固。它不是凭空想象,而是对语言本身的“拆解与重构”。举个例子,关于“环境”主题的词汇,它不会孤立地讲解“pollution”,而是会将与“污染、污秽”相关的词根拉出来,一起讲解,然后通过一个共同的联想点串联起来。这使得我的记忆不再是线性的,而是网状的。一旦这个网被建立起来,任何一个节点被触动,与之相连的所有信息都会被激活。这种学习方式,极大地提升了我对雅思写作中经常出现的“话题词汇”的掌握效率。以往我背单词,就像在沙滩上盖房子,一阵风吹过就散了;而使用这本书后,感觉就像是在打地基,虽然前期需要投入精力去理解这个“联想”和“词根”的逻辑,但一旦理解了,这个词汇的“存储”就变得非常稳定和持久。我甚至发现,在写Task 1的图表描述时,我能更自如地运用那些描述趋势变化或显著差异的动词和形容词,因为它们往往集中在特定的词根家族中被讲解。这种对“高频写作场景”的词汇布局,是我认为这本书区别于市面上其他泛泛而谈的词汇书的关键所在。

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坦白说,我接触过很多声称自己是“终极词汇解决方案”的书籍,但往往读完后,最大的收获是积累了一堆没用的“知识点”和厚厚的、封面的塑封膜被我撕得七零八落的“失败记录”。而这本《新东方 雅思词汇词根+联想记忆法 写作》,真正让我感觉到的是一种“掌控感”。这种掌控感来源于它清晰的、目标导向的结构设计。它仿佛有一个内置的“写作评分标准雷达”,所有的词汇和记忆技巧都被校准到了能够帮助考生突破6.5分,向7分乃至更高迈进的那个临界点。它没有过度地去讲解那些在雅思学术写作中极少出现的、过于口语化或过于晦涩的词汇,这一点我非常欣赏。学习资源是有限的,时间更是如此,高效利用时间才是王道。这本书的编者似乎非常懂得如何为目标明确的学习者做“减法”和“提炼”。我发现它对那些“同义词的精确替换”的指导尤为到位,这一点对于提高写作的“Lexical Resource”分数至关重要。很多考生知道“good”,但不知道在不同语境下可以用“beneficial”、“advantageous”、“meritorious”等来替换,而本书通过非常巧妙的结构设计,将这些“升级词汇”嵌入到了具体的、易于记忆的体系中。读完这本书,我最大的感受是,我不再是孤立地记住了几个单词,而是掌握了一套可以自我扩展、自我优化的“词汇识别和调用系统”。这套系统,才是真正能支撑我在高压考试环境下稳定输出高分作文的核心能力。

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初翻这本书,我脑子里立刻浮现出我大学时期那些啃起来特别费劲的专业课教材的影子——厚重、内容扎实,但总感觉缺少那么一点点“人情味”。然而,这本书的特别之处就在于它在保持“新东方出品”的专业度和严谨性的同时,巧妙地融入了“联想记忆法”,这简直是为我们这些记忆力不算顶尖的“普通人”量身定做的。我特别留意了几个我一直记不住的抽象词汇,比如表示“矛盾”或“冲突”的词语。传统的记忆法可能就是给我一个中文释义,然后我就得靠重复默写来硬塞。但这本书的联想方式,往往是通过一个画面、一个故事,甚至是一个略带幽默的谐音来构建记忆锚点的。这种方法极大地降低了记忆的认知负荷,让“记忆”变成了一种“理解”和“娱乐”的过程,而不是痛苦的“重复劳动”。我发现,当我通过这种方式记住一个核心词汇后,它所附带的那些词根延伸出来的同义词,也因为共享了这个记忆“引爆点”,而变得顺理成章地被记住了。这比孤立地背诵一串同义词有效得多。而且,它在词汇的呈现上,并没有铺天盖地的例句,而是精选了那些最能体现该词在雅思语境下使用精髓的短句或短语,这非常符合写作备考的需求——我们需要的不是阅读理解的词汇深度,而是应用输出的准确度和多样性。这种“精准打击”的编排思路,体现了编者对雅思考试的深刻洞察力,避免了无效学习的冗余信息,让我的复习时间得到了最大化的利用,感觉每翻一页都是在为我的写作分数添砖加瓦,而不是在做无用功。

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不错,正板,字清晰,纸感好

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還不錯哦,挺好的!柿子評價!

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小巧轻便。价钱也合适~

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还是不错的!

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还凑合吧

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好小的书,慢慢看吧

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还凑合吧

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发货速度很快

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便携版。新东方出品。还行。

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