開心教育 一本 英語五閤一必刷題·閱讀理解+七選五+語法填空+短文改錯200篇：高一 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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☆☆☆☆☆

李俊和，廖曉林 著

圖書標籤:

• 英語
• 閱讀理解
• 七選五
• 語法填空
• 短文改錯
• 高一
• 必刷題
• 練習題
• 教材
• 開心教育

齣版社： 湖南教育齣版社

ISBN：9787553931548

版次：1

商品編碼：12159348

品牌：一本

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2017-03-01

用紙：膠版紙

産品特色

內容簡介

　　名師：全國知名英語報社16位金筆奬作者、功臣奬獲得者聯訣原創

　　時新：文章取自12個英語熱點網站和5大知名報刊，與中考題同源

　　精準：文章體裁、題材、設題方式、命題難度均符閤中考命題趨勢

　　實用：涵蓋中考完形填空、閱讀理解及任務型閱讀理解3類常考題型

內頁插圖

前言/序言

英語學習的進階之路：深度解析與實戰演練 圖書名稱：《深度英語精煉：高中階段核心技能突破與應試策略》 目標讀者： 正在備戰高中階段英語學習，渴望係統提升閱讀理解深度、掌握復雜語篇結構、精進語法應用能力，並有效應對各類英語考試的勤奮學子。 本書定位： 本書旨在超越基礎刷題的層麵，為高中生提供一套全麵、深入且極具實戰價值的英語能力提升方案。它將聚焦於語篇分析、高級詞匯辨析、復雜句式解析、以及跨文體寫作思維的培養，而非僅僅局限於某一特定題型（如閱讀理解、七選五、語法填空、短文改錯）的簡單重復操練。 --- 第一部分：語篇的解構與重構——提升閱讀的“洞察力” 本書不滿足於“做對題”，更強調“讀懂文”。我們深入探討高級英語閱讀材料背後的邏輯鏈條和文化背景。 第一章：批判性閱讀思維的建立 超越錶麵信息提取： 探討如何識彆作者的隱含意圖（Implication）和潛在偏見（Bias）。我們分析常見的修辭手法（如反諷、誇張、象徵）在學術和議論文中的具體應用，教導學生如何透過文字錶象直達核心論點。 論證結構的深度剖析： 詳細拆解不同類型的文章結構，包括演繹法、歸納法、對比論證、因果分析等。通過大量的非課本選材範例（如TED演講文稿、經濟學人摘要、科普期刊節選），訓練學生快速繪製文章“思維導圖”的能力。 語篇銜接與指代鏈追蹤： 重點解析復雜的代詞指代、過渡詞（Transition Words）的多樣用法及其在建立篇章連貫性中的關鍵作用。這對於處理長篇復雜閱讀材料，尤其是在信息量巨大的篇章中定位關鍵信息至關重要。 第二章：高級詞匯與語境依賴性辨析 本書收錄的詞匯不再是簡單的“中英互譯”，而是側重於“語境敏感度”。 詞義的“多麵體”： 針對高中階段常考且易混淆的高頻核心詞匯（如convey, imply, infer, ascertain），提供它們在不同語境下的精確含義和情感色彩的細微差彆。 搭配與固定語塊的精研： 強調“詞群”而非孤立單詞的學習。深入講解動詞與介詞的固定搭配（Collocations）、學術寫作中的慣用短語（Phrasal Verbs in Academic Contexts），幫助讀者避免因生硬直譯而導緻的理解偏差。 詞源學輔助記憶法： 引入基礎詞根、詞綴知識，幫助學生在遇到生詞時，能夠基於詞源推測詞義，增強詞匯的活學活用能力，而非依賴死記硬背。 --- 第二部分：語法與句法的精細打磨——從“會用”到“精用” 語法學習不再是孤立的規則記憶，而是與句子理解和寫作錶達緊密結閤的實踐過程。 第三章：復雜句式的拆解與重組 非限定性定語從句的靈活運用： 深入分析插入語、同位語結構在復雜句中的作用，重點訓練學生如何快速識彆並剝離句子中的“修飾成分”，還原句子的主乾結構。 虛擬語氣與情態動詞的語用分析： 探討虛擬語氣在假設、遺憾、建議等不同情景下的精確錶達，以及情態動詞（如must have done, should have been）所蘊含的推測強度和語氣判斷。 倒裝句與強調結構的語篇功能： 分析倒裝和強調句式如何服務於特定的信息突齣目的，提升讀者對文本節奏和重點的把握能力。 第四章：精準的語境化語法應用訓練 本部分側重於將語法知識融入實際語境，而非脫離語境的純粹練習。 上下文依賴的詞形轉換訓練： 模擬真實語境中，要求學生根據上下文的邏輯關係（時間、目的、讓步等），選擇最恰當的詞形變化（如名詞化、動詞化），訓練邏輯推導能力。 時態與語態的邏輯一緻性檢查： 訓練識彆篇章中時態跳躍或語態不一緻的地方，要求學生依據敘事綫索進行修正，強調一緻性原則在連貫性中的重要性。 語境化錯誤識彆與修正模式： 不僅指齣語法錯誤，更重要的是分析該錯誤齣現的結構原因（如主謂不一緻的復雜情況、長句中的成分殘缺），提供係統化的修正路徑。 --- 第三部分：綜閤應用與高階思維遷移 本書的最終目標是實現技能的遷移，將所學的分析和應用能力擴展到新的、未接觸過的文本類型中。 第五章：邏輯銜接與篇章脈絡重建 本書提供瞭一係列“缺失信息重建”的訓練模塊，這對於提升對篇章邏輯的敏感度極為關鍵。 段落內部邏輯關係強化： 通過分析段落內部的“觀點句-論據-小結”結構，訓練學生預判缺失句可能承載的功能（如引入例子、總結上文、轉摺）。 跨段落主題綫索追蹤： 教授如何通過特定主題詞、核心概念的重復齣現和演變，來判斷上下文缺失句的作用，確保信息流的平滑過渡。 第六章：高效的應試策略與時間管理 本書提供的是一套方法論，用於優化考試中的錶現。 解題路徑優化： 針對不同類型的題目（如推斷題、細節題、主旨題），提供從“時間效率”和“準確率”雙重角度齣發的最優解題步驟，強調“先看題乾需求”的策略。 復盤與錯誤歸因係統： 建立個人錯題分析模型，區分錯誤是源於“詞匯障礙”、“結構理解失敗”還是“邏輯判斷失誤”，從而實現有針對性的後續學習。 總結： 《深度英語精煉：高中階段核心技能突破與應試策略》是一本緻力於培養學習者深度閱讀能力、精確語法應用能力和高級語篇分析思維的工具書。它提供給學生的，是麵對任何新穎、復雜英語材料時，都能從容應對的底層邏輯和實戰技巧。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計真是直擊人心，那鮮亮的黃色和充滿活力的藍色搭配，瞬間就讓人心情愉悅起來，仿佛真的踏入瞭一個充滿“開心教育”的課堂。我拿到書的那一刻，首先被它的裝幀質量吸引瞭，紙張厚實，印刷清晰，即便是反復翻閱也不會輕易損壞。作為一名正在努力提升英語閱讀和應試能力的高中生，我最看重的就是題目的實用性和覆蓋麵。這本書的排版設計非常人性化，知識點和習題之間的銜接過渡自然流暢，不像有些教輔書那樣堆砌知識點，讓人望而生畏。我特彆喜歡它在每一個單元開始前的小小的“學習導語”，那幾句話總能用一種輕鬆的方式點明本單元的重點和難點，讓人感覺學習不再是負擔，而是一場充滿期待的挑戰。那種“做完這組題，我一定能搞懂這個語法點”的自信感，正是這本書想要傳遞給讀者的核心價值。它不隻是冷冰冰的習題集，更像是一位幽默風趣、循循善誘的私人導師，時刻提醒你，學習也可以是一件令人愉悅的事情。我已經迫不及待想深入研究裏麵的那些精選篇章瞭。

評分☆☆☆☆☆

說實話，市麵上的英語教輔材料多如牛毛，很多都隻是把往年的真題簡單地重新排版一遍，內容陳舊，毫無新意。但這本書明顯投入瞭大量的精力進行內容更新和優化。我隨手翻到後麵幾個單元的閱讀材料，發現它們的內容緊跟時事熱點，比如關於人工智能對教育的影響、可持續發展理念的探討等等，這些主題不僅貼近時代脈搏，還能拓寬我們的知識麵，為寫作積纍素材。更重要的是，這種“五閤一”的綜閤性設計，極大地節省瞭我的時間。我不再需要為瞭練習閱讀買一本厚書，為瞭語法買另一本薄冊子。所有核心的應試闆塊都被整閤在一起，形成瞭一個完整的知識閉環。這對於我們高一學生來說，意味著更高效的時間管理和更集中的精力投入。它讓“全麵發展”不再是一句空話，而是實實在在地體現在每一頁的練習中。

評分☆☆☆☆☆

這本書的難度梯度設置，簡直是為我們這種處於瓶頸期的學生量身定做的。我注意到，前幾部分的閱讀理解，選材範圍非常廣，從日常交流到科普常識，再到一些富有哲理的小故事，每篇文章後麵的設問都緊緊圍繞著原文的主旨句和細節信息，考察得非常到位。更妙的是，它並沒有一味追求超高難度的晦澀詞匯，而是更側重於考察我們對上下文邏輯的推斷能力和對復雜句式的拆解能力。我嘗試做瞭幾篇，發現它對於“七選五”這種最容易失分的題型，給齣的解析簡直是神來之筆。它不是簡單地告訴你“選B”，而是會用非常清晰的箭頭和邏輯綫索圖，展示齣選項與原文之間是如何形成照應、過渡和銜接的。這種對解題思路的深度剖析，遠比單純刷題來得有效。它教會我如何去“讀懂”文章的骨架，而不是隻停留在對單詞的錶麵理解上。這種教學方式，讓我對即將到來的大考更有把握瞭。

評分☆☆☆☆☆

對於語法填空和短文改錯這兩大“扣分重災區”，這本書的錶現尤為齣色。很多教輔書在講解語法時，總是羅列一堆枯燥的規則，但這本書的處理方式顯然高明得多。它將每一種易錯的語法點，都嵌入到瞭具體的語境和短文中，讓你在實際操作中去體會規則的運用。比如在語法填空中，它總能巧妙地設置一些動詞形式、從句引導詞或者固定搭配的陷阱，但如果你仔細觀察上下文，就會發現綫索早已埋好。而短文改錯部分，我尤其欣賞它的“錯誤類型歸納”。每一篇改錯文下麵，都會用小圖標清晰地標明本篇主要考察的是“時態錯誤”、“主謂一緻”還是“詞性誤用”。這極大地幫助我建立瞭錯題的分類體係，讓我能集中精力去攻剋自己最薄弱的環節，而不是平均用力。這種針對性的訓練，效率簡直翻倍瞭。

評分☆☆☆☆☆

我必須贊揚一下這本書的配套資源和細節打磨。雖然評價主要集中在紙質書本身，但配套的在綫資源（如果存在的話）也應該被提及，因為它體現瞭現代教育工具的全麵性。更讓我驚喜的是書本末尾的“錯題迴顧與鞏固”部分。它不是簡單地提供參考答案，而是提供瞭一個結構化的迴顧框架，引導讀者反思：“我為什麼會錯？”“這個知識點我掌握牢固瞭嗎？”這種強調內省和自我評估的學習方法，纔是真正能促進長期記憶和能力提升的關鍵。讀完前幾章的練習後，我發現我的閱讀速度和準確率都有瞭肉眼可見的提升，尤其是在處理長難句時的那種猶豫感明顯減少瞭。這本書真正做到瞭讓“刷題”的過程變成“學習”的過程，而非僅僅是“做題”的過程，它教會我們如何帶著目的和思考去麵對英語考試，實屬一本值得信賴的高中英語備考利器。

評分☆☆☆☆☆

幫孩子買的，滿意?

評分☆☆☆☆☆

不錯，是正版

評分☆☆☆☆☆

快遞當天到 新版

評分☆☆☆☆☆

寫本練習挺好的，題量多，內容豐富，有參考答案，但是解析上存在著一些不足

評分☆☆☆☆☆

給女兒買的，還不錯。

評分☆☆☆☆☆

見到你之後我隻想成為一種人。你的人

評分☆☆☆☆☆

不錯，題目比較新穎，練習題型全麵，適閤課後練習

評分☆☆☆☆☆

對於高一的學生來說是挺好的資料

評分☆☆☆☆☆

嗯還不錯，自己在書店挑瞭，然後來買，價格便宜挺多，答案有解釋，紙質還好