基本信息
书名:多功能 小学生词典 彩色版
定价:25.00元
作者:出版社:外文出版社
出版社:外文出版社
出版日期:2010-09-01
ISBN:9787119064987
字数:
页码:
版次:1
装帧:精装
开本:64开
商品重量:0.459kg
编辑推荐
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内容提要
为使小学生迅速提高运用词语的能力,全面提高自身的语文水平,我们编写了这部《新课标·小学生词典》.奉献给广大读者。
本词典按照教育部“新课标”的要求,以小学语文教材为主要依据,以小学师生“教”、“学”,中对字和词的需要为出发点,以提高语文教学质量为宗旨,有针对性地收入了小学生需要掌握的常见的汉字约四千个和词组约一万二千个,并对其进行了规范性解释,以帮助小学生全面准确地掌握和应用。
本词典的特点如下:
1.正文中的字头以大正楷排印,标注汉语拼音,并笔画、部首、结构、造字法、五笔字型、笔顺等功能,以正确地引导小学生读、写汉字。
2.字头下方的组词有注音、释义、近义、反义和例句等功能项,以帮助小学生提高构词和用词的能力。
3.本词典采用彩色印刷,配以精美图片和具有趣味性风格的卡通插图,内容丰富、功能多样、图文并茂,增强了本词典的艺术性、欣赏性和可读性。
本词典的编写工作得到了多位语言学家和辞书学家的指导和帮助,在此表示感谢。不足之处,敬请广大读者多提宝贵意见。
目录
前言
凡例
音序检字表
部首检字表
正文
作者介绍
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文摘
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序言
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从一个长期使用者的角度来看,这本书在“实用性”和“耐用性”上做到了很好的平衡。我们都知道,小学生用的工具书,边角和封面是磨损最快的地方。但这本词典的装订工艺,我观察了很久,无论是中缝的胶合还是骑马钉的固定(如果是的话),都处理得非常牢固,即便是被孩子粗鲁地打开和合上上百次,也没有出现散页或者书脊开裂的迹象。而且,由于是彩色版,很多插图的墨水附着力似乎也很强,即使偶尔沾上一点水渍或被铅笔轻微涂抹,也只是轻微的痕迹,主体内容依然清晰可辨。对于那种经常需要做笔记或者标注重点的同学来说,内页的纸张吸墨性适中,不会出现墨水洇开影响背面阅读的情况。这种对物理耐久性的重视,真的体现了出版方对“工具书”这一特殊品类的尊重,毕竟,一本学期还没结束就散架的词典,再好的内容也白搭。
评分这本书的装帧设计,说实话,让人眼前一亮。封面那种饱和度很高的彩色印刷,一下子就抓住了我的注意力。拿到手里沉甸甸的,感觉用料很扎实,不像有些出版社为了省成本,封面摸起来软塌塌的。内页的纸张选择也挺考究,不是那种过于反光的铜版纸,阅读起来眼睛不累,即便是长时间对着查阅,也不会有强烈的视觉疲劳感。我特别留意了它的字体排版,清晰度非常高,即便是那些笔画相对复杂的汉字,在放大后也依然保持着很高的辨识度,这对于需要仔细辨认生僻字的小学生来说,简直是福音。而且,他们似乎很注重色彩的搭配,内嵌的插图和示例图,色彩过渡自然,既能起到辅助理解的作用,又不会显得过于花哨、分散注意力。特别是那种针对特定词汇设置的彩色标记系统,用不同颜色区分词性或重点用法,这种用心程度,从细节上体现了出版社对目标读者的深刻理解和关怀。整体来看,这本书的“硬件”配置,完全配得上它所承载的知识分量,拿在手里很有“价值感”,让人愿意经常翻开它。
评分我尤其想强调一下这本书在“版本更新与修订”方面的潜在价值,虽然我无法得知具体修订次数,但从现有内容的专业度和覆盖面来看,它显然是经过了精细打磨和市场检验的。它对新出现的网络热词或一些与时俱进的科学术语的处理方式,体现了极强的敏感度。它并没有盲目地收录那些稍纵即逝的网络流行语,而是审慎地选择那些已经进入主流教育体系或社会常用语汇的词汇进行收录和规范解释,这确保了词典的权威性与时效性之间的平衡。同时,对于一些旧词语在现代语境下的意义延伸,它也做了非常精妙的标注,避免了孩子对古代典籍或老教材产生理解偏差。这种对语言活力的把握,让这本书不仅仅是一本“死的”字典,更像是一个能与时代同步成长的学习伙伴,确保了它在未来几年内依然能保持其作为核心学习工具的地位,避免了因内容老化而迅速被淘汰的命运。
评分这本书的编纂逻辑和内容组织方式,简直是教科书级别的清晰明了。我最欣赏的一点是,它没有简单地堆砌词汇和释义,而是构建了一个非常系统化的知识网络。比如,同一个词根派生出的不同词语,它们是放在一起集中展示的,并用流程图或树状结构稍微提示了一下它们之间的语义演变关系,这比那种孤立地解释每个词汇要高效得多。对于那些容易混淆的同音异形词,它设置了专门的对比区域,不仅解释了各自的意思,还给出了使用场景的对比例句,这点非常实用,避免了孩子们在实际写作中用错地方的尴尬。更绝的是,它对“多功能”的诠释,不仅仅体现在词汇量上,更在于那些辅助学习模块的设计。比如,那个关于成语典故的索引,它不是简单的罗列,而是配上了简短的背景故事,让孩子们在记住成语的同时,也了解了背后的文化内涵,这无疑提升了词典的文化附加值。这种编排,让查阅过程本身变成了一种主动学习的过程,而不是被动的信息获取。
评分这本书在提升学习兴趣方面,确实下了不少功夫,这一点从内容呈现的“趣味性”上可见一斑。很多传统的词典,内容严肃得让人望而生畏,但这本彩色版明显意识到了小读者的心理需求。它在解释一些抽象概念时,引入了大量贴近小学生日常生活的场景化例句,而不是那些高高在上的书面语。比如,解释“沮丧”这个词时,它可能会用一个关于比赛输了的小朋友的场景图来辅助说明,这样直观的关联,比单纯的文字解释要有效得多。此外,书中对一些自然科学、人文地理相关的词汇的配图,色彩鲜明且准确,比如动植物的图鉴部分,几乎可以作为一本微型的科普读物来欣赏。这种图文并茂,尤其是色彩的运用,有效地降低了查阅的枯燥感,让孩子在寻找答案的过程中,不知不觉地吸收了更多的背景知识,使得查词典这件事从一项任务,变成了一种探索的乐趣。
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