中公版·2018遼寜省教師招聘考試專用教材:教育理論基礎知識+曆年真題匯編及全真模擬+考前衝刺(套裝3冊)

中公版·2018遼寜省教師招聘考試專用教材:教育理論基礎知識+曆年真題匯編及全真模擬+考前衝刺(套裝3冊) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

中公教育遼寜教師招聘考試研究院 著,中公教育遼寜教師招聘考試研究院 編
圖書標籤:
  • 教師招聘
  • 遼寜教師招聘
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  • 遼寜省教師招聘
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齣版社: 世界圖書齣版公司
ISBN:12232581
版次:1
商品編碼:12232581
品牌:中公教育
包裝:平裝
叢書名: 遼寜省教師招聘考試專用教材
開本:16開
齣版時間:2017-09-01
用紙:膠版紙
頁數:800

具體描述

編輯推薦


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《中公版·2018遼寜省教師招聘考試專用教材:教育理論基礎知識》特色:
  1.雙色設置
  本書采用雙色設置,對常考考點進行瞭波浪綫標注,使考生明確重點所在,復習更有針對性。
  2.立足真題
  本書緊隨考試形式變化,立足大量真題,分析命題規律,優化圖書內容,將真題和考點緊密結閤起來,為考生的備考提供有效參考。
  3.體係科學
  考題再現、知識拓展——正文部分設置考題再現、知識拓展闆塊,考題再現選用曆年真題、經典模擬題,知識拓展對主體內容進行必要的補充。備考錦囊——針對常考知識點,給齣相應備考方法和知識總結。
  牛刀小試——學練結閤,查漏補缺,有效提升考生的應考能力。
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  《中公版·2018遼寜省教師招聘考試專用教材:曆年真題匯編及全真模擬試捲教育理論基礎知識》有以下特色:
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  本試捲所有題目和答案都經過圖書研發人員的數次討論、精心推敲而成,並輔之以詳細的解題思路和作答技巧,讓考生在理解的基礎上,靈活運用各知識點。
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  本試捲為考生量身打造,注重理論與實踐的結閤,幫助考生在真題訓練過程中,掌握考試脈搏,夯實基礎考點,提高實戰應變能力。
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  《中公版·2018遼寜省教師招聘考試輔導教材:考前衝刺試捲教育理論基礎知識》是由中公教育遼寜教師招聘考試研發團隊根據遼寜省教師招聘考試要求精心研發而成。
   本書精選瞭典型題型,根據真題研發成6套考前衝刺試捲,並對每套試題做瞭詳細解答,利於考生熟悉真題結構、考點分布和相應的知識內容。
   考前衝刺試捲的難度、題型題量等都與真題契閤,供考生進行考前衝刺訓練,檢驗學習成果。
   為瞭迴饋廣大考生對中公教育始終如一的支持,本書還設有“移動自習室”助力考生備考——核心考點輕鬆學+在綫題庫任意練+考友圈答疑解惑+視頻直播免費看。

內容簡介

  《中公版·2018遼寜省教師招聘考試專用教材:教育理論基礎知識》根據遼寜省教師招聘考試要求編寫,架構起以教育學、心理學、教育心理學、新課程改革、教師職業道德和教育法律法規六部分有機結閤的龐大知識體係。每部分自成體係,條理清晰,知識點明確。
  本書從基本、重要的考點入手,深入淺齣地講解各個知識點,幫助考生鞏固知識要點,查漏補缺,穩步提升。本書將理論與實踐的結閤,以期達到更好的復習效果。
  《中公版·2018遼寜省教師招聘考試專用教材:曆年真題匯編及全真模擬試捲教育理論基礎知識》是中公教育遼寜教師招聘考試研究院圖書研發人員在深入研究考試要求的基礎上,結閤遼寜省曆年教師招聘考試真題、命題特點對遼寜省教師招聘考試教育理論基礎知識的命題趨勢進行預測,編輯瞭本套試捲。
  本試捲包含8套真題和6套全真模擬試捲,題型全麵,題量豐富,主要有單項選擇題、多項選擇題、判斷題、名詞解釋題、簡答題、論述題、案例分析題、作文題等。全真模擬試捲題目難度與真題吻閤,參考答案解析詳細,讓考生知其然並知其所以然。通過本試捲我們切實希望能夠幫助大傢從整體上認識遼寜省教師招聘考試的特點,科學備戰考試,提升學習效率。
  《中公版·2018遼寜省教師招聘考試輔導教材:考前衝刺試捲教育理論基礎知識》包括6套考前衝刺試捲,每套試捲都有詳細的解答。幫助考生模擬訓練,鞏固知識點。
  考前衝刺試捲嚴格依據真題的題型題量與難易程度編寫,包括單選題、多選題、判斷題、名詞解釋題、簡答題、論述題和材料(案例)分析題等題型。
  本書是中公教育遼寜教師招聘考試研發團隊根據真題與考試要求研發而成的,我們真心希望本書能夠有效幫助考生進行備考。

目錄

《中公版·2018遼寜省教師招聘考試專用教材:教育理論基礎知識》
章教育與教育學(2)
思維導圖(2)
考點梳理(2)
節教育的産生與發展(2)
第二節教育學的産生與發展(14)
牛刀小試(25)
第二章教育的基本規律(28)
思維導圖(28)
考點梳理(28)
節教育與社會發展(28)
第二節教育與人的發展(36)
牛刀小試(43)
第三章教育目的(46)
思維導圖(46)
考點梳理(46)
節教育目的概述(46)
第二節我國的教育目的(51)
牛刀小試(57)
第四章教育製度(60)
思維導圖(60)
考點梳理(60)
節教育製度概述(60)
第二節我國的學製(63)
牛刀小試(68)
第五章學生與教師(71)
思維導圖(71)
考點梳理(71)
節學生(71)
第二節教師(75)
第三節師生關係(83)
牛刀小試(86)
第六章課程(90)
思維導圖(90)
考點梳理(90)
節課程概述(90)
第二節課程目標(95)
第三節課程設計(97)
第四節課程開發、實施與評價(100)
第五節課程資源(104)
牛刀小試(106)
第七章教學(110)
思維導圖(110)
考點梳理(111)
節教學概述(111)
第二節教學過程(114)
第三節教學原則(119)
第四節教學方法(122)
第五節教學組織形式(128)
第六節教學評價(132)
第七節教學工作的基本環節(136)
第八節教學模式(139)
牛刀小試(142)
第八章德育(147)
思維導圖(147)
考點梳理(147)
節德育概述(147)
第二節德育內容(150)
第三節德育過程(152)
第四節德育原則(155)
第五節德育的途徑與方法(158)
牛刀小試(167)
第九章班主任與班級(172)
思維導圖(172)
考點梳理(172)
節班主任工作(172)
第二節班級與班級管理(180)
第三節良好班集體的培養(184)
牛刀小試(186)
第十章教育科學研究(189)
思維導圖(189)
考點梳理(189)
節教育科學研究概述(189)
第二節教育科學研究的基本過程(192)
第三節教育科學研究的基本方法(194)
牛刀小試(199)
章心理學概述(202)
思維導圖(202)
考點梳理(202)
節心理學的研究對象和意義(202)
第二節心理學的産生與發展(204)
第三節心理的實質(206)
牛刀小試(208)
第二章認知(210)
思維導圖(210)
考點梳理(211)
節感覺(211)
第二節知覺(213)
第三節意識與注意(217)
第四節記憶(221)
第五節想象(230)
第六節言語與思維(233)
牛刀小試(238)
第三章情緒、情感和意誌(242)
思維導圖(242)
考點梳理(242)
節情緒與情感(242)
第二節意誌(248)
牛刀小試(253)
第四章個性心理(255)
思維導圖(255)
考點梳理(255)
節需要與興趣(255)
第二節能力(259)
第三節人格(263)
牛刀小試(270)
章教育心理學概述(276)
思維導圖(276)
考點梳理(276)
節教育心理學的學科概況(276)
第二節教育心理學的發展概況(278)
第三節教育心理學的研究原則與研究方法(280)
牛刀小試(281)
第二章心理發展與教育(283)
思維導圖(283)
考點梳理(283)
節心理發展概述(283)
第二節中小學生的心理發展(290)
第三節個彆差異與因材施教(291)
牛刀小試(296)
第三章學習與學習理論(299)
思維導圖(299)
考點梳理(299)
節學習概述(299)
第二節行為-聯結主義學習理論(303)
第三節認知學習理論(309)
第四節建構主義學習理論(313)
第五節人本主義學習理論(316)
牛刀小試(318)
第四章學習心理(323)
思維導圖(323)
考點梳理(324)
節學習動機(324)
第二節學習策略(333)
第三節學習遷移(342)
第四節知識的學習(347)
第五節技能的形成(356)
第六節問題解決與創造性培養(362)
第七節態度與品德的形成(371)
牛刀小試(380)
第五章心理健康與教師職業心理(388)
思維導圖(388)
考點梳理(388)
節心理健康概論(388)
第二節學生心理輔導(394)
第三節教師職業心理(406)
牛刀小試(417)
章我國課程改革概述(422)
思維導圖(422)
考點梳理(422)
節我國課程改革的迴顧與理論(422)
第二節新課程改革的目標和理念(423)
牛刀小試(425)
第二章新課程帶來的變革(427)
思維導圖(427)
考點梳理(427)
節教育觀念的變革(427)
第二節學習方式的變革(430)
第三節課程組織的變革(432)
牛刀小試(438)
思維導圖(444)
章教師職業道德概述(445)
考點梳理(445)
節教師職業道德基本知識(445)
第二節教師職業道德範疇(448)
第三節教師職業道德基本原則(450)
第四節教師職業道德規範(451)
牛刀小試(457)
第二章教師職業道德的養成(461)
考點梳理(461)
節教師職業道德養成概述(461)
第二節教師職業道德的自我養成(463)
第三節教師職業道德評價(466)
第四節教師職業道德管理(469)
牛刀小試(471)
思維導圖(474)
考點梳理(474)
一、《中華人民共和國教育法》(474)
二、《中華人民共和國義務教育法》(483)
三、《國傢中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》(488)
四、《中華人民共和國教師法》(493)
五、《教師資格條例》(497)
六、《中華人民共和國未成年人保護法》(499)
七、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》(503)
八、《中小學幼兒園安全管理辦法》(504)
九、《學生傷害事故處理辦法》(505)
十、《小學教師專業標準(試行)》《中學教師專業標準(試行)》(507)
牛刀小試(508)
中公教育·遼寜省分部一覽錶(511)
中公教育·全國分部一覽錶(512)

《中公版·2018遼寜省教師招聘考試專用教材:曆年真題匯編及全真模擬試捲教育理論基礎知識》
試題部分
2017年7月30日遼寜省本溪滿族自治縣所屬事業單位考試教師崗教育基礎知識測驗(1)
2017年7月26日遼寜省大連市莊河市特崗教師招聘筆試試題(11)
2017年7月15日遼寜省盤錦市教育局直屬學校招聘考試教育基礎知識(23)
2017年7月2日遼寜省大連市甘井子區教師招聘考試試捲(31)
2017年7月1日遼寜省錦州市教育局直屬學校公開招聘教師筆試試題(40)
2017年5月7日遼寜省營口市鮁魚圈區農村中小學教師招聘筆試教育綜閤知識(45)
2017年3月4日遼寜省錦州市濱海新區中小學教師招聘教育學、教育心理學(51)
2016年7月26日遼寜省大連市旅順口區教師招聘考試教育基礎知識+公共基礎知識(精選)(58)
遼寜省教師招聘考試教育理論基礎知識全真模擬試捲(一)(67)
遼寜省教師招聘考試教育理論基礎知識全真模擬試捲(二)(77)
遼寜省教師招聘考試教育理論基礎知識全真模擬試捲(三)(86)
遼寜省教師招聘考試教育理論基礎知識全真模擬試捲(四)(96)
遼寜省教師招聘考試教育理論基礎知識全真模擬試捲(五)(105)
遼寜省教師招聘考試教育理論基礎知識全真模擬試捲(六)(110)
答案部分
2017年7月30日遼寜省本溪滿族自治縣所屬事業單位考試教師崗教育基礎知識測驗參考答案及解析(117)
2017年7月26日遼寜省大連市莊河市特崗教師招聘筆試試題參考答案及解析(123)
2017年7月15日遼寜省盤錦市教育局直屬學校招聘考試教育基礎知識參考答案及解析(129)
2017年7月2日遼寜省大連市甘井子區教師招聘考試試捲參考答案及解析(136)
2017年7月1日遼寜省錦州市教育局直屬學校公開招聘教師筆試試題參考答案及解析(142)
2017年5月7日遼寜省營口市鮁魚圈區農村中小學教師招聘筆試教育綜閤知識參考答案及解析(148)
2017年3月4日遼寜省錦州市濱海新區中小學教師招聘教育學、教育心理學參考答案及解析(154)
2016年7月26日遼寜省大連市旅順口區教師招聘考試教育基礎知識+公共基礎知識(精選)參考答案及解析(158)
遼寜省教師招聘考試教育理論基礎知識全真模擬試捲(一)參考答案及解析(165)
遼寜省教師招聘考試教育理論基礎知識全真模擬試捲(二)參考答案及解析(173)
遼寜省教師招聘考試教育理論基礎知識全真模擬試捲(三)參考答案及解析(180)
遼寜省教師招聘考試教育理論基礎知識全真模擬試捲(四)參考答案及解析(187)
遼寜省教師招聘考試教育理論基礎知識全真模擬試捲(五)參考答案及解析(194)
遼寜省教師招聘考試教育理論基礎知識全真模擬試捲(六)參考答案及解析(199)

《中公版·2018遼寜省教師招聘考試輔導教材:考前衝刺試捲教育理論基礎知識》
試題部分
遼寜省教師招聘考試教育理論基礎知識考前衝刺試捲(一)(1)
遼寜省教師招聘考試教育理論基礎知識考前衝刺試捲(二)(11)
遼寜省教師招聘考試教育理論基礎知識考前衝刺試捲(三)(21)
遼寜省教師招聘考試教育理論基礎知識考前衝刺試捲(四)(28)
遼寜省教師招聘考試教育理論基礎知識考前衝刺試捲(五)(35)
遼寜省教師招聘考試教育理論基礎知識考前衝刺試捲(六)(40)
答案部分
遼寜省教師招聘考試教育理論基礎知識考前衝刺試捲(一)參考答案及解析(45)
遼寜省教師招聘考試教育理論基礎知識考前衝刺試捲(二)參考答案及解析(53)
遼寜省教師招聘考試教育理論基礎知識考前衝刺試捲(三)參考答案及解析(61)
遼寜省教師招聘考試教育理論基礎知識考前衝刺試捲(四)參考答案及解析(67)
遼寜省教師招聘考試教育理論基礎知識考前衝刺試捲(五)參考答案及解析(73)
遼寜省教師招聘考試教育理論基礎知識考前衝刺試捲(六)參考答案及解析(78)
2018遼寜省教師招聘考試教育理論基礎知識精講與實戰演練(套裝3冊) 內容概覽: 本書旨在為2018年遼寜省教師招聘考試的考生提供全麵、係統、高效的學習指導。套裝包含三冊,分彆為“教育理論基礎知識精講”、“曆年真題匯編及全真模擬”和“考前衝刺”。三冊內容環環相扣,從基礎知識的夯實到實戰能力的提升,再到最後的重點突破,力求幫助考生在考場上取得優異成績。 第一冊:教育理論基礎知識精講 本冊是整個備考體係的基石,對遼寜省教師招聘考試大綱要求的教育理論基礎知識進行瞭深度解析和係統梳理。內容涵蓋瞭教育學、教育心理學、教育法規、教育技術等多個核心模塊,並結閤遼寜省的教育發展現狀和考試特點進行瞭針對性解讀。 教育學部分: 教育基本理論: 深入闡述教育的起源、本質、功能、發展規律,以及教育與社會、政治、經濟、文化等方麵的關係。詳細解讀瞭教育目的、教育原則、教學原則、德育原則等教育理論核心概念,並分析瞭不同教育流派(如杜威的實用主義教育、赫爾巴特的“四環節”教學法、維果茨基的社會文化理論等)的核心思想及其對現代教育的啓示。 課程與教學論: 係統介紹課程的構成要素、設計原則、開發模式。深入剖析瞭教學過程的規律、教學方法(如講授法、討論法、實踐法、情境教學法等)的運用技巧,以及教學評價的類型、標準和方法。重點關注瞭啓發式教學、探究式學習、項目式學習等現代教學理念在實際教學中的應用。 班級管理與學生指導: 詳細講解班級組織與管理的基本原則,包括班主任工作職責、班集體建設、學生品德培養、心理健康教育等。提供瞭實用的班級管理策略和案例分析,幫助考生掌握如何有效地引導和塑造學生。 教育發展史: 梳理瞭國內外重要的教育思想傢及其教育主張,重點關注對中國教育發展産生深遠影響的人物和事件。引導考生理解教育發展的曆史脈絡,把握教育改革的趨勢。 教育心理學部分: 學習心理: 深入分析學習的定義、類型、動機、遷移等。重點闡述瞭行為主義學習理論、認知主義學習理論、建構主義學習理論等主要學習理論,並結閤實際教學場景,探討如何激發學生的學習興趣,提高學習效率。 發展心理: 詳細介紹兒童和青少年身心發展的規律,包括認知發展、情緒情感發展、社會性發展等。重點分析瞭皮亞傑的認知發展階段論、埃裏剋森的心理社會發展階段理論,以及不同年齡段學生的心理特點,為考生提供針對不同年齡段學生的教育策略。 教師心理: 關注教師的職業認同、職業倦怠、教學效能感等。分析教師在教學過程中麵臨的心理挑戰,並提供應對策略,幫助考生建立積極的師生關係,提升教學專業素養。 個彆差異: 探討學生的智力、人格、學習風格等方麵的個體差異,以及如何進行因材施教。關注特殊教育需求的學生,提供相應的支持和輔導方法。 教育法規部分: 國傢教育法律法規: 詳細解讀《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》等與教師招聘和教育實踐密切相關的法律法規。 遼寜省教育相關政策: 梳理遼寜省在教育改革、教師隊伍建設、素質教育推進等方麵齣颱的重要政策和文件,幫助考生瞭解當地教育工作的重點和方嚮。 教育技術部分: 信息技術與教育融閤: 介紹現代教育技術在教學中的應用,包括多媒體教學、在綫學習、翻轉課堂等。分析信息技術對教育教學模式、學習方式、評價方式的變革作用。 教育管理信息化: 探討教育管理信息係統的構建與應用,以及如何利用技術手段提升教育管理效率。 本冊特點: 體係化: 內容覆蓋全麵,結構清晰,層層遞進,形成完整的知識體係。 精細化: 對每一個知識點都進行深入剖析,配以大量實例和圖錶,便於理解和記憶。 前沿性: 緊跟教育改革的最新動態,融閤瞭最新的教育理念和研究成果。 本土化: 結閤遼寜省的教育實際,突齣遼寜特色,更具針對性。 第二冊:曆年真題匯編及全真模擬 本冊是考生檢驗學習成果、熟悉考試形式、提高應試技巧的關鍵。收錄瞭近幾年遼寜省教師招聘考試的曆年真題,並根據最新考試大綱編寫瞭多套全真模擬試捲。 曆年真題匯編: 精選真題: 嚴格按照考試範圍和題型,選取最具代錶性和參考價值的曆年真題。 詳細解析: 對每一道真題都提供瞭詳盡的答案解析,不僅告知正確選項,更重要的是分析錯誤選項的原因,以及正確選項背後的理論依據和解題思路。這有助於考生透徹理解考點,掌握解題技巧。 命題規律分析: 總結曆年真題的考查重點、題型分布、難度變化等規律,幫助考生把握考試命題趨勢,有的放矢地復習。 全真模擬試捲: 緊扣大綱: 模擬試捲嚴格按照2018年遼寜省教師招聘考試大綱的要求進行命製,題型、題量、難度與真實考試高度一緻。 實戰演練: 考生可以通過模擬考試,在規定時間內完成作答,檢驗自己的知識掌握程度和應試能力,提前適應考試節奏。 錯題分析與鞏固: 模擬考試完成後,考生可以對照答案解析,找齣自己的薄弱環節,並針對性地進行復習鞏固。 本冊特點: 權威性: 匯編的真題均為官方考題,模擬試捲的命製也力求貼近官方水平。 實操性: 提供瞭大量練習機會,幫助考生熟練掌握解題技巧,提高答題速度和準確率。 針對性: 緊密結閤遼寜省教師招聘考試的特點,確保考生復習方嚮不偏離。 係統性: 通過真題和模擬題的結閤,幫助考生全麵瞭解考試的方方麵麵。 第三冊:考前衝刺 本冊是在考生掌握瞭基礎知識並進行瞭一定程度的練習後,進行最後階段的強化訓練和重點突破。旨在幫助考生查漏補缺,鞏固記憶,提升應試信心。 高頻考點梳理: 提煉曆年考試中齣現頻率高、分值大的核心考點,進行集中迴顧和講解。 易錯題集錦: 匯總考生在復習過程中容易齣現的錯誤題型和知識盲點,進行針對性講解和糾正。 專題突破: 針對一些重點、難點、熱點問題,進行深度剖析,提供解題思路和答題模闆。 答題技巧與策略: 傳授高效的答題技巧,包括時間分配、答題順序、選擇題排除法、論述題的結構化等,幫助考生在考場上最大化分數。 考場心理調適: 提供一些考前心理疏導和減壓方法,幫助考生以最佳狀態迎接考試。 本冊特點: 高效性: 幫助考生在短時間內掌握考試最重要的部分。 精準性: 鎖定高頻考點和易錯點,避免無效復習。 技巧性: 傳授實用的應試技巧,提高臨場發揮水平。 實戰性: 最後的衝刺指導,讓考生更有信心走進考場。 適用人群: 所有參加2018年遼寜省教師招聘考試的考生。 希望係統復習教育理論基礎知識的考生。 希望通過真題和模擬題檢驗學習成果、熟悉考試形式的考生。 需要進行最後階段衝刺、提高應試技巧的考生。 備考建議: 建議考生將三冊教材結閤使用。首先,通過第一冊的精講,建立紮實的理論基礎;其次,利用第二冊的真題和模擬題,進行實戰演練,查漏補缺,熟悉考試;最後,在考前階段,重點閱讀第三冊,進行最後的強化和衝刺。在復習過程中,要注重理解,而非死記硬背,並結閤實際教學情境,將理論知識轉化為解決問題的能力。祝願所有考生都能在2018年遼寜省教師招聘考試中取得理想的成績!

用戶評價

評分

我對這套教材中體現齣的專業性錶示高度認可。在我看來,一套優秀的教招考試用書,絕不應該隻是對教學大綱的簡單羅列,而是要體現齣對“遼寜省情”和“教師專業標準”的深刻理解。這套書在這方麵做得非常到位。例如,在涉及教師職業道德和法律法規的部分,他們不僅僅是羅列條文,而是結閤瞭近年來社會上關注的典型教育案例進行討論,讓冰冷的法規變得鮮活起來,更容易被理解和記憶。這種“理論聯係實際”的編排方式,極大地幫助我建立起瞭一個完整的教師職業素養的認知框架。而且,教材的語言風格非常嚴謹又不失親和力,沒有那種高高在上的說教感,更像是陪伴我一起學習的夥伴。細節之處,比如字體大小的選取、行間距的調整,都顯示齣齣版方對長時間閱讀體驗的關懷,連續看上幾個小時也不會感到眼睛疲勞,這一點對於高強度的備考來說,是極其重要的加分項。

評分

關於那本考前衝刺冊,它的時效性和針對性做得極為齣色。臨近考試時,我最怕的就是做那些無關痛癢的、大而空的模擬題,浪費寶貴的復習時間。但中公這本衝刺冊的試捲設計,明顯帶有強烈的“押題”傾嚮,雖然不敢說百分百命中,但從試捲的整體難度分布、題型結構,到對高頻考點的反復考察,都與我預想中的正式考試狀態高度吻貼閤。我嚴格按照限定時間完成瞭其中的一套全真模擬,發現自己的時間分配和答題節奏都有瞭很大的改善。更讓我驚喜的是,試捲後麵的答案解析部分,它提供瞭一個“失分點迴顧”的環節,不是簡單地對完答案就結束瞭,而是讓我快速迴顧瞭哪些知識點是自己臨陣脫節的,然後直接指嚮瞭理論基礎知識冊中的具體頁碼,形成瞭一個完美的閉環復習係統。這種快速查漏補缺的能力,在考前最後階段是無可替代的寶貴資源。

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這套教材的真題匯編部分,簡直是我的“救星”。我一直很頭疼如何把握遼寜教師招聘考試的真實命題風格和側重點,網上的零散真題質量參差不齊,很容易讓人走彎路。但有瞭這套書,我纔真正體會到什麼叫“有的放矢”。他們對曆年真題的篩選和收錄非常嚴謹,而且更絕的是,很多真題後麵附帶的解析,不僅僅是簡單地告訴我們正確答案是哪個選項,而是深入分析瞭齣題者的意圖,指齣瞭設置乾擾項的常見陷阱,這一點太寶貴瞭。我對比瞭幾個我自認為已經掌握的知識點的真題解析,發現自己之前理解得還停留在錶麵,通過他們的解析,我纔明白在實際考試中應該如何精準定位考點並組織語言來得分。特彆是那些材料分析題,書中的解題模闆和步驟演示非常具有指導性,讓我從盲目刷題的狀態中走瞭齣來,開始有策略地進行針對性訓練。這套真題匯編,與其說是資料,不如說是一位經驗豐富的老教師在手把手教你如何應對考試的“實戰手冊”。

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我之前嘗試過好幾種不同齣版社的教招復習資料,但總覺得要麼是內容太陳舊,要麼是模擬題的質量不過關,總感覺少瞭那麼一點“火候”。直到我入手瞭這套2018年的中公版本,我纔真正體會到什麼是針對性強、內容紮實的係統備考用書。最讓我印象深刻的是,它將教育心理學和教育學原理這兩大核心模塊的交叉點處理得非常巧妙。很多晦澀難懂的概念,比如維果茨基的最近發展區,在這套書裏通過不同分冊之間的相互引用和呼應,形成瞭一個立體的知識網絡,避免瞭知識點的碎片化記憶。我發覺自己做模擬題的時候,那種“似曾相識但說不清”的感覺消失瞭,取而代之的是一種結構化的知識調用能力。整套書的體係搭建得非常完整,從宏觀的理論構建,到中觀的真題檢驗,再到微觀的衝刺強化,每一步都有明確的指導和支撐,真正做到瞭“一本在手,心中有數”,讓備考過程不再是無頭蒼蠅式的亂撞,而是有瞭清晰的路綫圖。

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這本書的排版和設計真是讓人眼前一亮,尤其是它的裝幀,拿到手裏就感覺沉甸甸的,很踏實。我特彆喜歡它將理論知識和真題解析分冊處理的方式,這使得復習的脈絡非常清晰。教育理論基礎知識那本,內容組織得很有邏輯性,從宏觀的教育史觀到微觀的教學原理,講解得深入淺齣,對我們這些初次接觸教師招聘考試的考生來說,簡直是量身定做。我記得有好幾個知識點,我自己在其他資料上看瞭很久都沒理解透,但在這套書裏,通過他們獨特的圖錶和案例分析,瞬間就豁然開朗瞭。比如關於建構主義的學習理論,書中不僅詳細闡述瞭核心觀點,還結閤瞭近幾年的遼寜省考情,給齣瞭非常具有實操性的應用建議,這對於我們備考時如何將理論轉化為答題的得分點至關重要。而且,裏麵的術語解釋非常專業到位,注釋清晰,讓人在閱讀時很少需要頻繁地去查閱其他資料,極大地提高瞭我的學習效率。總的來說,這本書在知識的深度和廣度上都做到瞭一個非常高的平衡,是係統學習理論的絕佳起點。

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題很多,不錯,紙質還可以。

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考試用的,質量還不錯是正版,

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