具體描述
産品特色
編輯推薦
直擊全新11套考試真題
全麵指導綜閤應試能力
提供準確參考譯文 考生觸類旁通
高頻詞匯難句解析 考生夯實基礎
內容簡介
成人高等教育學士學位英語水平考試（簡稱成人三級統一考試）是成人高等教育本科（非英語專業）學生獲得學士學位的必要條件之一，其重要性不言而喻。我國自1991年實施學士學位英語考試以來，考生人數逐年遞增，尤其是2007年1月取消社會考生參加英語四六級後，其增長速度更是一鳴驚人。但是根據教育部有關部門統計，成人學士學位英語考試的通過率極低，隻有10%~15%，緻使許多考生因為英語而拿不到學位證。造成考生英語學位考試失敗的原因主要有以下三方麵：
（1）考生多為上班族，平時主要忙於工作，沒有足夠的復習時間；
（2）成考學生的英語基礎普遍較差，而學位英語考試確實有難度；
（3）缺乏優秀的學位英語輔導教材。
為瞭滿足廣大參加學位英語考試考生的需求，未來教育教學與研究中心通過多年來對考生的追蹤調查，組織瞭學士學位英語考試命題研究中心的老師和全國部分高校的一綫專業教師，根據新《成人高等教育學士學位英語考試大綱》精心打造一係列完整的成人學士學位英語輔導用書——成人學士學位英語藍寶書，其包括《詞匯必備》、《一本通》、《曆年真題詳解》和《模擬試捲》共四本。本係列叢書在精研考試大綱的基礎上，全方位解讀學士學位英語考試，分析重點、解析難點、精選真題、精編模擬，以助考生順利通關。
本書精選瞭2012年11月 ~ 2017年11月的十一套北京地區新考試真捲。答案精析部分的客觀性及實用性等方麵都與考試大綱的具有要求相符。與其他同類試捲相比，本書擁有如下特點：
◆閱讀理解部分和完型填空部分均配有【參考譯文】、【高頻詞匯】和【難句解析】，在幫助考生提高語感的同時，夯實詞匯、語法等基礎知識。每道題目的解題依據均有原文【定位】，為考生指點迷津。
◆詞匯和語法部分及挑錯部分每道題都分為【答案】、【譯文】和【解析】三步講解，幫助考生熟悉重點語法知識，觸類旁通。
◆翻譯部分提供瞭精準的參考譯文，幫助考生快速洞悉考點，抓住命題趨勢。
本書最後還附錄瞭《北京地區成人本科學士學位英語統一考試大綱》及考務規定，可以幫助考生對這一考試的考試要求、考試形式、試捲構成等瞭如指掌。我們相信，本書可以幫助廣大考生在短時間內有效地提升應試能力和通過率。
在本書的編寫過程中，我們參考瞭大量相關文獻和資料，限於篇幅，在此不一一列舉，謹緻謝意。同時，由於時間有限，編者水平也有限，書中難免存在疏漏和不足之處，懇請廣大讀者朋友批評指正。祝廣大考生順利通過成人本科學士學位英語統一考試。
編 者
作者簡介
未來教育教學與研究中心是一傢專門從事教育産品策劃、研發、銷售的高新知識企業。專業研究英語等考、計算機等考、學士學位英語、標日、新日本語能力測試多年，擁有者專業的教師團隊，與外文社、和平音像、電子工業、人民郵電、電子科技大學等多個大型國傢齣版社閤作，每年纍積為數百萬名考生服務。
目錄
北京地區2017年11月真捲………………………………………………………………共8頁
參考答案及精析………………………………………………………………共12頁
北京地區2017年5月真捲………………………………………………………………共8頁
參考答案及精析………………………………………………………………共12頁
北京地區2016年11月真捲………………………………………………………………共8頁
參考答案及精析………………………………………………………………共12頁
北京地區2016年5月真捲…………………………………………………………………共8頁
參考答案及精析………………………………………………………………共12頁
北京地區2015年11月真捲………………………………………………………………共8頁
參考答案及精析………………………………………………………………共12頁
北京地區2015年5月真捲…………………………………………………………………共8頁
參考答案及精析………………………………………………………………共12頁
北京地區2014年11月真捲………………………………………………………………共8頁
參考答案及精析………………………………………………………………共12頁
北京地區2014年5月真捲………………………………………………………………共8頁
參考答案及精析………………………………………………………………共12頁
北京地區2013年11月真捲…………………………………………………………………共8頁
參考答案及精析………………………………………………………………共12頁
北京地區2013年5月真捲………………………………………………………………共8頁
參考答案及精析………………………………………………………………共12頁
北京地區2012年11月真捲…………………………………………………………………共8頁
參考答案及精析………………………………………………………………共12頁
附：《北京地區成人本科學士學位英語統一考試大綱》…………………………………共4頁
精彩書摘
第一篇 閱讀
【內容概要】
本文介紹瞭加州通過瞭將閤法購買煙草的年齡從18歲提高到21歲的法案。加州是全美第二個做此決定的州。文中列齣瞭正反兩麵的意見，也給齣瞭研究所的調查結論。
【參考譯文】
加州立法議員在周四投票決定將閤法購買煙草的年齡從18歲提高到21歲。這項規定是一係列緻力於減少煙草消耗法律法規中的一部分。如果傑瑞·布朗州長簽署瞭這項法案，加州將成為繼夏威夷之後第二個提高購買香煙和其他煙草産品閤法年齡的州。包括紐約和波士頓在內，美國已經有超過100個城市提高瞭年齡標準。
一周前，加州立法委員會通過瞭這項措施。除瞭提高年齡限製之外，該法案將電子香煙視為與煙草産品同等的存在，擴大瞭禁煙區的範圍，提高瞭禁煙令，並且允許各鎮對香煙徵收高於每包87美分的州級標準稅額。加州立法委員會的投票是在舊金山將閤法購買煙草産品年齡提高到21歲之後進行的。
盡管煙草利益相關者進行瞭遊說，加州立法議員仍然通過瞭這項法案。但該措施仍麵臨著許多共和黨人的反對。這些共和黨人聲稱州政府不應該用政策乾涉群眾的個人選擇。“我不抽煙。我也不鼓勵我的孩子抽煙，”共和黨立法會成員唐納德·瓦格納說，“但是他們是成人，我們應該將市民當成成人來對待。”
然而，法案的支持者認為將閤法購買煙草産品的年齡提高到21歲將讓年輕人遠離煙草。“這將為醫療係統節省上百萬美元的支齣，”民主黨立法會成員吉姆·伍德說，它會拯救上韆萬的生命。醫學研究所2015年的一項研究“錶明如果全國範圍內將最低法定購買煙草年齡提高到21歲，那麼今天的青少年在邁入成年的時候，煙草的消耗量將降低12%。除此之外，223,000人將免於過早死亡，50,000人將免於肺癌。”
【精解精析】
1．B。【定位】第一段第三句話“...California will become the second state, after Hawaii, to raise the age limit for buying cigarettes and other tobacco products．”
【答案詳解】細節題。題乾問的是“哪個是第一個提高吸煙年齡到21歲的州？”根據定位句“加州將成為繼夏威夷之後第二個提高購買香煙和其他煙草産品閤法年齡的州”可以推斷加州是第二個州，而夏威夷是第一個州，得到答案，故選B。
2．D。【定位】第二段第一句話“...treats electronic cigarettes the same as tobacco products, expands smoke-free areas, increases smoking bans and allows counties to collect higher taxes ...”
【答案詳解】細節題。題乾問的是“下列哪項規定不在加州法律範圍內？” 定位句指齣加州法律範圍內有四條附加規定，分彆是將電子香煙視為與煙草産品同等的存在，擴大瞭禁煙區的範圍（A項），提高瞭禁煙令（C項），並且允許各鎮對香煙徵收高稅（B項）。由此可知，D項“對鼓勵孩子抽煙的父母進行懲罰”不屬於加州法律範圍。故選D。
3．B。【定位】第三段第二句話“...who said the state should not be involved in policing people’s personal choices．”
【答案詳解】詞匯題。題乾問的是“第三段中的policing的意思是？”根據定位句“...州政府不應policing人們的個人選擇”可知，policing和政府行為有關，即用政策（policy）進行乾涉和控製。A項“豐富”；B項“控製”；C項“瞭解”；D項“保護”。隻有B項符閤句意，故選B。
4．B。【定位】第三段第二句話“The measure also faced opposition from many Republicans, ...”和第三句話“...said Republican Assemblyman Donald Wagner...”
【答案詳解】細節題。題乾問的是“誰反對這項法案？”定位句“該項法案遭到瞭許多共和黨人的反對”以及“共和黨人唐納德·瓦格納說”錶明唐納德·瓦格納屬於法對法案的人群。A項“州長傑瑞·布朗”；B項“立法委員唐納德·瓦格納”；C項“立法委員吉姆·伍德”；D項“舊金山市長”。故選B。
5．A。【定位】全文第一句話“The California lawmakers voted Thursday to raise the legal age to buy tobacco products from 18 to 21”；第一段第三句話“...California will become the second state, after Hawaii, to raise the age limit for buying cigarettes and other tobacco products．”；第二段最後一句話“The Assembly’s vote came a few days after the city of San Francisco increased the age to buy tobacco products to 21.”；第三段第二句話“The measure also faced opposition from many Republicans,...”
【答案詳解】綜閤分析題。題乾問的是“下列哪個最適閤作為本文的標題？”根據定位句分彆得齣四個選項：A項“加州立法議員在周四投票決定將閤法購買煙草的年齡從18歲提高到21歲。”；B項“加州立法委員會的投票是在舊金山將閤法購買煙草産品年齡提高到21歲之後進行的。”；C項“加州將成為繼夏威夷之後第二個提高購買香煙和其他煙草産品閤法年齡的州”；D項“該項法案遭到瞭許多共和黨人的反對”。B，C，D三個選項都是具體的錶現並不能全麵概括文章的主旨，故選A。
【高頻詞匯】
1. legal adj. 法定的 2. approve v. 同意，通過 3. despite prep. 盡管，不管
4. purchase n.&v.; 購買 5. minimum adj. 最小的，最低的 6. in addition to 除...之外
5. lung cancer 肺癌
【難句解析】
①A week ago, the California Assembly approved the measure, which -- in addition to raising the age limit—treats electronic cigarettes the same as tobacco products, expands smoke-free areas, increases smoking bans and allows counties to collect higher taxes on cigarettes than the 87-cent per pack state tax.
本句整體上是一個which引導的定語從句，同時使用破摺號和in addition to來引導插入語。句式的變換保證瞭句意的完整，也避免瞭錶達的缺漏。
②But supporters of the bill say raising the age to 21 moves legally purchased tobacco that much farther from younger kids.
本句的從句部分的主語是現在分詞短語raising the age to 21，謂語是動詞詞組move...from...，賓語為legally purchased tobacco。賓語部分的that可能會讓人産生這也是一個賓語從句的誤解，這裏的that much實際上是一個詞組，錶示“那麼”的意思。
用戶評價
我仔細研究瞭一下這本書的章節劃分和內容組織邏輯。它似乎是按照考試的時間順序來編排曆年真題的，從最早期的一套一直延續到最近的年份。這種時間序列的安排，對於追蹤考試難度的演變和命題趨勢的變化，無疑是非常直觀的。每一套試題後麵都緊跟著詳細的解析部分，這一點是毋庸置疑的，畢竟是“詳解”嘛。然而，我發現一個很有趣的現象，在對某些固定題型（比如完形填空或閱讀理解的細節題）的解析上，作者似乎采取瞭一種非常“保守”的解題策略，即主要依賴於對原文中關鍵句的直接翻譯和對應，而對於深層次的邏輯推理、語境暗示的挖掘，或者齣題人設置的“陷阱”的分析，著墨不多。這對於那些基礎紮實，想衝擊高分的考生來說，可能略顯不足；他們更期待的是一種“庖丁解牛”式的，能揭示齣命題者思路的深入剖析。相對地，對於基礎比較薄弱的考生，這種直給式的解析或許更容易理解和吸收，避免瞭過多復雜的語言學理論乾擾。總而言之，內容的組織結構清晰，但解析的深度和廣度在不同知識點上錶現齣瞭一定的不均衡性。
評分這本書的語言風格，尤其是解析部分的行文，給我的感覺是一種非常典型的“教師腔調”。它不像是同行之間的探討，更像是一位經驗豐富但略顯刻闆的老師在給班級裏水平參差不齊的學生做統一輔導。句子結構多為陳述句和祈使句的結閤，語氣非常肯定，鮮少使用委婉或探索性的錶達。比如，在講解一個語法點時，它會直接給齣規則A和規則B，然後用真題中的例子來驗證，幾乎沒有提及“為什麼會齣現例外情況”或者“在什麼特定語境下規則A會被規則B取代”這類需要批判性思維去辨析的問題。這種錶達方式的優點是效率高，直擊要點，讓人感覺學習路徑是明確且安全的；缺點是，如果一個讀者已經具備瞭一定的英語功底，隻是想突破瓶頸，這種單嚮度的灌輸可能會讓他感到有些乏味，甚至會引發潛意識的抵觸情緒，因為他渴望的不是被告知“是什麼”，而是被引導去思考“為什麼是這樣”。我希望能在這樣的備考資料中，看到更多能激發學習主動性的引導性文字。
評分最後一個比較微小的，但對頻繁使用者而言很重要的感受，就是關於勘誤和索引係統的完善程度。盡管這本教材匯集瞭多年的真題，理論上應該是一個高度可靠的參考，但我在翻閱其中幾套相對較老的試題時，發現個彆翻譯的措辭略顯生硬，雖然不至於影響理解，但與現代英語的錶達習慣稍有脫節。更重要的是，我發現這本書的索引功能設計得比較簡陋，它似乎隻提供瞭“年份”和“題號”的查找路徑，但缺乏按“知識點分類”的索引，比如，如果我想集中復習所有關於虛擬語氣、比較級或特定詞匯辨析的題目，我必須手動翻遍每一年的試捲纔能找到，這極大地降低瞭針對性復習的效率。對於一本主要用途是服務於快速迴顧和查漏補缺的考試用書來說，一個清晰、多維度的索引係統是至關重要的效率工具。希望未來的再版能夠在這方麵進行優化，引入更現代化的內容檢索機製，讓讀者能更精準、更快速地定位到自己薄弱的知識模塊。
評分在實際使用過程中，我特彆關注瞭這本書在時間管理和應試技巧方麵的輔助作用。坦白說，這本書在提供“硬核知識點”的同時，在“應試策略”的傳授上顯得有些含蓄。它沒有專門設置“考試時間分配指南”或者“如何排除乾擾選項的速查錶”這類模塊。所有的技巧似乎都隱含在瞭對具體題目的講解之中，需要讀者自己去挖掘、提煉和總結。舉個例子，對於閱讀理解部分，我期待看到關於如何快速定位主題句、如何區分事實信息和推斷信息的具體時間分配建議，比如建議在多少分鍾內完成哪幾篇文章。這本書裏雖然給齣瞭正確答案和對應原文位置，但它並沒有係統性地教授我們如何在有限的時間內，最大化地獲取有效信息。這讓我覺得，這本書更側重於考察和鞏固已有的知識儲備，而不是訓練考場上的臨場發揮能力。對於那些擅長學習但考試時容易緊張的同學來說，這本書的“軟技能”輔導部分可能需要配閤其他資料來補充。
評分這本書的封麵設計，說實話，初見時並沒有給我留下多麼深刻的印象，那種標準的考試用書的排版，略顯陳舊的字體組閤，讓人一眼就能認齣它的“血統”。我當時是抱著一種“碰運氣”的心態買下的，因為臨近考試，手邊急需一本能快速梳理知識點的參考資料。拆開塑封的那一刻，一股淡淡的油墨味混閤著紙張特有的乾燥氣息撲麵而來，這種感覺，非常具有年代感，仿佛直接把我拉迴瞭那個必須依靠實體書本啃讀的年代。內頁的紙張質量中規中矩，不至於透墨，但長時間翻閱下來，還是能感覺到指腹留下的輕微磨損。書脊的粘閤處理得還算牢固，我習慣性地用力翻開每一頁來看試題的排版布局，至少目前來看，它還沒有齣現鬆散的跡象。不過，我個人更偏愛那種設計簡潔、留白更多的現代風格書籍，這本書的版式安排略顯擁擠，尤其是那些密密麻麻的注釋和講解，對於需要快速定位信息的讀者來說，視覺壓力稍微有點大。總的來說，這本書的外在包裝和印刷工藝，符閤其作為專業考試用書的定位，但缺乏一些讓人眼前一亮的創新設計元素，更側重於功能的實現而非閱讀體驗的提升。
評分買到第三次，終於買對瞭
評分好好學習天天嚮上
評分&還好還好好好好好好好好好&還好還好好好好好好好好好
評分收到瞭，很好
評分和之前幾年的並沒什麼不同，還是說發給我的就是前幾年的版本。。。
評分一如既往的好，好評全五星。
評分頁麵清晰，一次買瞭兩本練習，希望能用得上。
評分還是蠻好的，釋析也跟詳細
評分京東品質 值得選購 優惠便捷
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