迪士尼专注力培养游戏书 看到找不到（我的专注力训练书） [3-6岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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迪士尼 著

图书标签:

• 迪士尼
• 专注力
• 游戏书
• 3-6岁
• 儿童
• 益智
• 训练
• 早教
• 亲子
• 绘本
• 专注力培养

出版社： 童趣出版有限公司 ， 人民邮电出版社

ISBN：9787115462053

版次：1

商品编码：12235406

包装：平装

开本：16开

出版时间：2017-08-01

用纸：胶版纸

页数：128

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：3-6岁
专注是一切学习的开始！从零开始，帮助孩子起步训练
由易到难，激发智力潜能
画面柔和，保护孩子成长视力
让孩子爱上观察，学会观察。专注的孩子更聪明！

内容简介

1. 这是一本找找看看的图画益智游戏书。
2. 挑选出看到找不到系列10本中的精彩页面，集合为128页的精选集。每个页面的训练目标也调整为有一定难度的内容。
3. 在生动有趣的主题内容外，还有很强的学习效果，对孩子的视觉发展以及观察力和专注力培养具有积极的促进作用。
4. 既可作为亲子互动的游戏书，也可以作为培养孩子独自阅读的书籍。

作者简介

迪士尼全球出版公司作为世界上著名的儿童图书出版机构，平均每年销售274种儿童杂志和1.2亿本儿童图书，出版物被译为55种语言在全世界75个国家出版。从米老鼠开创动画先河，到“小熊维尼”风靡全球。半个多世纪以来，在全球范围内，迪士尼产品成为人们的挚爱珍藏。在全世界，迪士尼图书和杂志的读者遍布世界各地，平均每月拥有超过1亿读者。

内页插图

好的，根据您的要求，这是一份针对《迪士尼专注力培养游戏书 [3-6岁]》的图书简介，内容将详细介绍该书的特点、内容和益处，且不提及您提到的“我的专注力训练书”。 --- 迪士尼专注力培养游戏书 [3-6岁] 让孩子在奇妙的迪士尼世界中，稳稳抓住每一个专注的瞬间！ 图书概述：点亮孩子的“专注之光” 对于3至6岁的学龄前儿童来说，培养专注力是他们认知发展、学习能力和社交交往能力建立的基石。《迪士尼专注力培养游戏书 [3-6岁]》正是基于这一关键期的发展特点，精心设计的一套集趣味性、教育性和互动性于一体的专注力训练工具书。 本书充分利用了孩子们对迪士尼经典角色和故事的天然喜爱，将枯燥的练习转化为一场场与米奇、艾莎、胡迪等熟悉伙伴的冒险。通过丰富多样的视觉、逻辑和精细动作游戏，它旨在科学有效地提升幼儿的持续注意力、选择性注意力、分配注意力以及抗干扰能力，为他们即将到来的小学学习生活打下坚实的基础。 --- 内容结构与核心训练模块 本书内容经过严谨的教育专家设计，覆盖了学龄前儿童专注力发展的各个关键维度，确保训练的系统性和有效性。全书内容划分为以下几个核心板块： 第一部分：视觉追踪与细节捕捉（基础注意力建立） 这个模块侧重于训练孩子对特定目标进行视觉扫描和锁定的能力，这是所有复杂认知活动的前提。 1. 找不同/找相同（Look and Find）： 训练目标： 快速扫描大图，捕捉细微的差异或重复出现的元素。 迪士尼场景应用： 在《玩具总动员》的安迪房间里，找出两幅图中细微位置不同的巴斯光年玩具；在《冰雪奇缘》的雪宝迷宫中，辨认出哪个雪宝的鼻子多了一颗浆果。 难度渐进： 从找出3个不同，逐渐增加到找出8个以上，并要求在限定时间内完成。 2. 连线与路径追踪（Line Tracing）： 训练目标： 保持视线稳定地沿着预设路线移动，锻炼手眼协调与视觉控制力。 迪士尼场景应用： 帮助米奇找到他的奶酪，引导小美人鱼爱丽儿游过珊瑚礁到达她的城堡，或沿着《狮子王》辛巴的成长足迹连线。 抗干扰设计： 随着难度增加，路径中会穿插虚线或杂乱的背景元素，考验孩子是否能“穿过噪音”准确到达目标。 3. 图形配对与记忆（Matching Games）： 训练目标： 观察物品的特征，并将其与记忆中的信息进行匹配。 内容设计： 包含经典“翻牌配对记忆游戏”的简化版，以及“将角色与其专属物品配对”（如将钩子配给胡克船长）。 第二部分：逻辑排序与分类思维（选择性注意力强化） 选择性注意力要求孩子能够忽略不重要的信息，只专注于任务的核心要求。 1. 顺序排列（Sequencing）： 训练目标： 识别事件发生的先后顺序和逻辑流程。 迪士尼场景应用： 按照故事线索排列《美女与野兽》中贝尔和野兽关系的变化步骤；将一朵花从含苞待放到完全盛开的过程排序。 2. 分类与归纳（Sorting Activities）： 训练目标： 根据特定属性（颜色、形状、大小、功能）对物品进行分类，并坚持某一分类标准。 内容设计： 要求孩子将所有“属于海底世界”的物品归为一类，或将所有“圆形”的迪士尼元素圈出来，即使它们颜色各异。 3. 找规律（Pattern Recognition）： 训练目标： 识别、理解并延续视觉或听觉上的规律模式。 内容设计： 经典的ABAB、AABB等模式，应用于米奇头图案、不同颜色的水晶球等视觉元素上，让孩子预测下一个会是什么。 第三部分：精细动作与多重任务处理（持续专注力与执行功能） 这一阶段的游戏开始要求孩子长时间保持参与，并同时处理多个指令或动作。 1. 迷宫探索（Mazes）： 训练目标： 保持耐心，持续追踪路径，避免走错。这是对持续注意力的直接考验。 特色设计： 迷宫的复杂度和长度逐渐增加，许多迷宫的终点是一个有趣的故事结局或角色奖励。 2. 点数与描摹（Counting and Tracing）： 训练目标： 在精确描绘图形或准确清点数量的同时，保持笔触的稳定和对数量的完整计数。 内容设计： 描绘艾莎的冰雪花纹，或数一数灰姑娘舞会上洒下的南瓜马车碎片。 3. 专注点数（Focused Counting）： 训练目标： 在杂乱的背景中，只数出符合特定条件的物体数量。例如：“数一数，在这一页图中，所有穿着红色鞋子的角色一共有几个？” --- 本书的独特优势 1. 角色驱动的学习体验： 我们深知，对于3-6岁的孩子，兴趣是最好的老师。本书将所有练习融入到孩子们喜爱的迪士尼IP场景中。孩子不是在做一道“数学题”，而是在“帮助小飞象找到他的帽子”，这种代入感极大地激发了他们的学习动机，使他们愿意投入更长的时间来完成任务。 2. 科学的难度分级设计： 本书并非简单堆砌难度相似的题目。我们遵循“脚手架式”的学习原则，从最简单的单维度任务（如单色配对）开始，逐步过渡到双维度、多步骤的复杂任务（如在有限时间内，先找出所有蓝色物体，再按大小排列）。这确保了孩子能够建立成功的体验，逐步适应更高的专注挑战。 3. 培养“抗干扰”能力： 现代生活充满了信息干扰。本书的后期练习刻意加入了色彩鲜艳、形状复杂的背景图，模拟现实世界中的干扰源。训练孩子在视觉信息爆炸的环境中，仍能将焦点精确锁定在核心任务上，这是未来学习中至关重要的能力。 4. 家长友好型设计： 每页游戏都附带了清晰的“家长指导语”和“训练目标提示”。家长无需是教育专家，也能明白该页游戏重点训练的能力，并能提供恰当的鼓励和引导，而非直接给出答案，真正实现亲子共学。 --- 预期学习成效 坚持完成《迪士尼专注力培养游戏书 [3-6岁]》的孩子，将会在以下方面表现出显著的提升： 学习专注时长延长： 能够更长时间地沉浸在单一任务中，减少分心走神。 指令理解力增强： 能够完整听取并执行多步骤的口头指令。 视觉搜索效率提高： 在阅读、写字或进行视觉任务时，能更快定位关键信息。 挫折耐受力提升： 习惯于需要耐心和反复尝试的任务，不易因困难而轻易放弃。 为幼小衔接做好准备： 为进入幼儿园大班及小学阶段所需的基础课堂专注力打下坚实基础。 给您的孩子一个充满乐趣的专注力启动礼包，让他们在迪士尼的魔法世界里，学会如何用心“看”世界！ --- 适用年龄： 3-6岁 全彩印刷，共XX页

评分☆☆☆☆☆

我是一名幼儿园老师，在班级里接触到许多不同性格的孩子，其中不少都存在注意力不集中的问题。平时在教学过程中，我尝试过各种方法来吸引孩子们的目光，比如使用多媒体、组织小组活动，但很多时候，孩子们就像是刚从游乐场出来，精力充沛，但注意力很难长时间停留在学习内容上。看到“迪士尼专注力培养游戏书”这个名字，我眼前一亮。我非常看重游戏的教育性，因为游戏是孩子们最喜欢的学习方式。我希望这本书能够提供一些非常实用、且具有操作性的游戏设计，这些游戏最好是能够根据3-6岁孩子的认知特点和发展需求来编排的，难度适中，能够循序渐进地提升孩子的专注能力。比如，有些游戏可能需要孩子细心观察图画中的细微差别，有些游戏可能需要孩子按照一定的顺序来完成步骤，还有些游戏可能需要孩子在一定时间内完成某个小任务。我期待这本书能结合迪士尼的经典角色，将这些游戏变得生动有趣，让孩子们在玩乐中感受专注的乐趣，而不是觉得学习是件枯燥的事情。我希望这本书能成为我班级教学中的一个得力助手，帮助孩子们在快乐中成长，在游戏中培养良好的学习习惯，为他们未来的学习打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

天哪！我最近真的太需要这本书了，尤其是看到“迪士尼专注力培养游戏书”，光听名字就觉得是为我家那个活泼得像小猴子一样的三岁宝宝量身定做的。我一直很担心他坐不住，注意力很难集中，看到什么东西三分钟热度就转移了。平时教他认字、画画，他总是东张西望，手也闲不住。我到处搜罗各种育儿的书籍和资源，但总觉得市面上那些光讲理论的，对家长来说有点抽象，对孩子来说又太枯燥，效果并不明显。我特别希望有一本能把学习融入到游戏里的书，既能吸引孩子的兴趣，又能潜移默化地锻炼他的专注力。像迪士尼的IP，哪个孩子不喜欢呢？米奇、唐老鸭、小熊维尼……这些熟悉的角色本身就自带吸引力，我完全可以想象，我的宝宝会迫不及待地想和他们一起玩，一起完成书里的任务。我期待这本书能有各种各样的互动设计，比如需要耐心完成的迷宫、找出不同、配对连线之类的游戏，这些游戏不只是简单的玩耍，更重要的是能在玩的过程中，让孩子学会观察细节，坚持完成一项任务，逐步提高他的注意力时长和稳定性。我希望这本书能够成为我和宝宝之间一段充满乐趣的学习时光，而不是一场“斗智斗勇”的训练。

评分☆☆☆☆☆

作为一名家长，我常常会为孩子的专注力问题感到焦虑。看到别人家的孩子能安安静静地坐着看书、画画，而自己的孩子总是坐不住，三心二意，我真的挺着急的。我一直相信，早期教育对孩子的影响非常大，而专注力又是所有学习的基础。我一直希望能找到一本能够真正帮助孩子解决这个问题的书，但市面上很多书要么过于学术化，家长看不懂；要么就是太简单，孩子觉得没挑战性，很快就失去兴趣。当我看到“迪士尼专注力培养游戏书”这个名字时，我眼前一亮。我非常看重书中的游戏设计，希望它们能够足够有趣，能够抓住孩子童真的心。我希望这些游戏不是简单地重复，而是能够有不同的侧重点，比如有的游戏侧重于视觉的辨识能力，有的游戏侧重于逻辑的排序，还有的则需要孩子有耐心去完成一个步骤接着一个步骤的任务。如果能结合迪士尼的经典角色，那更是锦上添花，因为孩子对这些角色有天然的喜爱，更容易让他们投入到游戏中。我期待这本书能够成为我和孩子一起度过美好时光的媒介，在轻松愉快的氛围中，潜移默化地提升他的专注力，为他的未来学习打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

我是一个宝妈，我的孩子今年4岁，正是精力旺盛、什么都想碰一碰、看一眼的年纪，但这也导致了他注意力非常分散，经常是刚开始玩一个玩具，没几分钟就换下一个，做事情总是虎头蛇尾。作为家长，我深知专注力的重要性，它不仅影响孩子的学习能力，也影响他的生活习惯和性格发展。我一直在寻找能够帮助孩子提升专注力的方法，尝试过一些绘本，但孩子更喜欢互动性强的游戏。当我看到“迪士尼专注力培养游戏书”这个书名时，我感到一阵惊喜！我非常期待这本书能提供一套真正吸引孩子的游戏。我设想，书中应该会有各种各样精心设计的游戏，比如需要孩子仔细观察的找不同、找出图中的特定物体；需要孩子耐心和逻辑的迷宫、排序游戏；甚至可能是需要孩子模仿某些动作，并保持一段时间的游戏。而迪士尼的经典角色，比如米奇、唐老鸭、小熊维尼，这些熟悉的动画人物本身就具有强大的吸引力，能让孩子在玩的过程中，更加投入，更能激发他们的兴趣。我希望这本书能够让我的孩子在玩乐中，逐渐学会坚持，学会集中注意力，而不是被动地接受训练。我希望这本书能够成为我们亲子互动的一个重要载体，让我在陪伴孩子玩耍的同时，也能帮助他悄悄地提升他的专注力。

评分☆☆☆☆☆

我家孩子今年五岁，正是活泼好动、对世界充满好奇的时候，但也正是因为如此，他的注意力总是像脱缰的野马，很难被真正地“抓住”。我一直在寻找能够帮助他提升专注力的工具，尝试过一些在线的专注力训练课程，效果也只是暂时性的，而且他很容易觉得枯燥而放弃。当我看到“迪士尼专注力培养游戏书”时，我感觉找到了救星！我非常期待这本书能提供一些真正能吸引住孩子，并且能让他们主动去完成的游戏。想象一下，如果能让我的孩子在和米老鼠一起找不同，或者在唐老鸭的帮助下完成一个需要耐心才能走出去的迷宫，那该多有趣！我希望这本书的设计是丰富多彩的，能够提供多种多样的游戏形式，从视觉观察、逻辑思维到手眼协调，全方位地锻炼孩子的专注力。我更希望这本书能够鼓励孩子坚持完成，而不是轻易放弃。比如，每完成一个游戏，也许可以有一些小小的奖励或者成就感的设计，让孩子觉得“我做到了！”这种满足感会激励他继续挑战下一个游戏。这本书不应该仅仅是“教”孩子专注，而是要让孩子“爱上”专注。

评分☆☆☆☆☆

发 vv 黄海波男男积极健康

评分☆☆☆☆☆

质量好价格便宜，值得信赖和好评

评分☆☆☆☆☆

喜欢，孩子的六一礼物，哈哈，准备再买一套！

评分☆☆☆☆☆

包裹破损，慢，此外这东西真是空心大萝卜！！！

评分☆☆☆☆☆

挺好的，小朋友很喜欢，拼得很快，质量不错，值得购买

评分☆☆☆☆☆

一个父亲只看到孩子给自己买了多少东西而看不到那些东西后面孩子的爱，那真是悲哀

评分☆☆☆☆☆

还是不错，印刷清晰。快递超快，正版，划得着，比618还好的感觉

评分☆☆☆☆☆

做工挺好的，有个小提盒，就是价格有些贵

评分☆☆☆☆☆

很好，小朋友非常喜欢很有用。