産品特色

內容簡介

該書分為三章：遊戲設計、遊戲化教學實錄、語文遊戲教學設計。遊戲設計包括遊戲目的、適用範圍、遊戲準備、遊戲流程、方法變通等；遊戲化教學實錄，呈現的是在教學中運用遊戲時，師生的對話與活動記錄；語文遊戲教學設計，則是完整的課時教學設計，不僅有傳統的方法，也有遊戲化學習環節，呈現是完整的課堂設計。遊戲內容涵蓋拼音遊戲、字詞遊戲、句式遊戲、標點遊戲等。從書的布局來看，這是一個循序漸進的過程；從書的內容來看，這是一本指嚮實操的書。

作者簡介

陶紅鬆，深圳市福田區小學語文教師，深圳市2016年年度教師提名奬獲得者。2014年，齣版專著《閤作學習設計與實踐——走入自主高效的小學低年段語文課堂》，江西高校齣版社齣版；2015年齣版專著《玩齣精彩的課堂——小學低年級教與學方式轉變研究》，江蘇鳳凰教育齣版社齣版；2015年，主持研發《七彩拼音牌》，獲得國傢專利；2016年，主持編寫小學1-6年級12本校本教材《梅園晨音》。