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鄢洪海，李洪连，薛春生 编

图书标签:

• 植物病理学
• 植物病害
• 病原菌
• 病理生理
• 防治
• 免疫
• 分子生物学
• 农业科学
• 植物保护
• 病理学

出版社： 中国农业大学出版社

ISBN：9787565518508

版次：1

商品编码：12283480

包装：平装

丛书名： 高等农林教育“十三五”规划教材

开本：16开

出版时间：2017-07-01

用纸：胶版纸

页数：381

字数：612000

正文语种：中文

内容简介

　　《植物病理学》的编写基于“厚基础、强能力、重应用”的人才培养理念，内容涉及植物病理学的各个领域，如植物病害的基本概念、植物病害病原、病原物的致病性、寄主的抗病性、植物病害的发生与发展、植物病害诊断、植物病害防治原理与方法，以及水稻、小麦、玉米、薯类等大田作物病害和大豆、花生、油菜、向日葵、芝麻、棉花、烟草、麻类、甜菜、甘蔗、茶树等经济与油料作物病害的综合治理等。

内页插图

目录

上篇 植物病理学基础知识
第一章 绪论
第一节 植物病害
一、植物病害的概念
二、植物病害发生的原因
三、“病害三角”和“病害四面体”的概念
四、植物病害的危害及经济重要性
第二节 植物病害类型
一、侵染性病害
二、非侵染性病害
第三节 植物病害的症状
一、病状的类型
二、病征的类型
三、症状的变化与病害诊断
第四节 植物病理学的性质、研究内容和发展
一、课程性质
二、研究内容
三、发展历程
四、植物病理学与其他学科的关系
复习思考题
第二章 植物病害的病原因子
第一节 植物病原菌物
一、植物病原菌物的一般性状
二、植物病原菌物的分类
三、植物病原菌物的主要类群
四、菌物病害的特点
第二节 植物病原原核生物
一、原核生物一般性状
二、植物病原原核生物的侵染与传播
三、植物病原原核生物的主要类群
四、植物病原原核生物病害的特点
第三节 植物病原病毒
一、植物病毒的一般性状
二、植物病毒的侵染、增殖和转移
三、植物病毒的传播
四、植物病毒的主要类群
五、植物病毒病害的特点
第四节 植物病原线虫及原生动物
一、植物病原线虫的基本形态与结构
二、植物病原线虫的寄生性和致病性
三、植物病原线虫的生活史和生态学
四、植物病原线虫的主要类群
第五节 寄生性植物
一、寄生性植物的一般性状
二、寄生性植物的主要类群
第六节 植物非侵染性病害诱发因子
一、化学因素引起的植物病害
二、物理因素引起的植物病害
复习思考题
第三章 病原物致病性、植物抗病性及协同进化
第一节 植物病原物的基本属性
一、寄生性
二、致病性
三、病原物的致病因子
第二节 寄主的抗病性及变异
一、植物抗病性的概念和类别
二、植物被侵染后的生理生化变化
三、植物的抗病性机制及理化基础
四、植物的诱导抗病性及其机制
第三节 植物与病原物的相互作用及协同进化
一、基因对基因假说
二、植物抗病基因
三、病原菌的毒性基因
……

下篇 农作物病害

前言/序言

　　植物病理学是植物科学类专业的重要专业课程。作为传递知识的载体，植物病理学教材不仅要提供有关植物病害防治的先进科技知识，并且要引导教师不断深化教学改革，培养学生自主学习和创新思维的能力，这是编写本教材的基本指导思想。近年来，植物病理学不论是在基础研究领域还是在实践应用方面均发生了一些重大变化，为此我们结合多年的教学与实践经验，博采相关院校和科研单位的教学与科学研究之长，编写了这本《植物病理学》。
　　本教材的编写基于“厚基础、强能力、重应用”的人才培养理念，内容涉及植物病理学的各个领域，如基本概念、病原学、病原物致病性、寄主抗病性、植物病害发生与发展、植物病害诊断、植物病害防治原理与方法，及作物病害症状与病因、发病规律与综合治理等。
　　本书主要特色如下：①系统性。全书分上下两篇，上篇主要阐述植物病理学基础知识，下篇重点介绍主要农作物病害，坚持植物病理学的总论与各论、病害的共性与特性、内容的整体与部分、知识的系统与局部等相互联系的原则，力求对植物病理学给予系统的介绍。②新颖性。本书采用的是有关植物病原生物的最新分类系统以及分类地位，较为详尽地介绍了各类植物病原生物的一般性状、生物学特性、致病特点、主要类群等方面的知识。③实用性。本书除了阐述植物病理学的基础知识外，还较为全面地介绍了目前在18个作物上发生最为普遍或严重的76种主要病害。因此，本书不仅适用于高等农业院校用作教材，也适用于广大植物科技工作者作为参考工具。④图文并茂。本书在对植物病原物进行阐述时，配以大量的、具有代表性的病原物墨线图或实体图片，以及对病害发生规律描述时配以图示等，方便读者的学习和使用。
　　本书由鄢洪海、李洪连和薛春生三位教授主编，来自国内十余个农业院校和科研单位的专家学者参与了编写，编写分工充分考虑到各学者的学术特长和所在地区的情况。初稿完成后由各章节负责人进行了校对，最后由主编和主审审校。编写过程中得到了青岛农业大学、河南农业大学、沈阳农业大学、聊城大学、吉林农业大学、山西农业大学、山东省花生研究所、中国农科院植物保护研究所、青岛市植物保护研究所等单位的大力支持。
　　本书是在全体编写人员共同努力下完成的。在此书出版之际，向他们表示衷心的感谢！本书中引用了国内外许多专家和学者的研究成果，由于篇幅所限，可能并未具体标注出来，尚请谅解并致谢意。
　　由于时间的限制和编写者的水平有限，错误和疏漏之处在所难免，在此诚挚地希望广大读者批评指正。

好的，这是一份不涉及《植物病理学》内容的图书简介，旨在提供一个丰富、详尽的替代性介绍。 《星际航行与异星生态学：探索未知宇宙的生命密码》 ISBN： 978-1-23456-789-0 作者： 艾丽莎·凡·德·霍夫 (Dr. Elara van der Hoff) 出版商： 寰宇探索出版社 (Cosmic Frontiers Press) 页数： 780页 定价： 128.00 星际信用点 内容简介 《星际航行与异星生态学：探索未知宇宙的生命密码》并非仅仅是一本关于深空旅行的技术手册，它是一部跨越数十年的、对宇宙生命形态和极端环境适应性机制的深度考察集大成之作。本书的作者，著名天体生物学家兼资深探险家艾丽莎·凡·德·霍夫博士，凭借其在“奥德赛七号”和“漫游者二号”任务中积累的第一手经验，构建了一个关于行星宜居性、生命起源的通用模型，以及星际社会学影响的宏伟蓝图。 本书的核心在于揭示生命在宇宙尺度上展现出的惊人多样性和共性。作者挑战了传统上基于地球碳基生命的思维定式，深入探讨了硅基生命、氨基酸聚合体，乃至基于等离子体或能量场的潜在生命形式。全书的叙事线索紧密围绕着对数千个系外行星系统的实地考察数据展开，重点分析了“极端条件下的生命存续窗口”。 第一部分：跨越光年的工程学奇迹 本书的开篇部分，首先聚焦于实现星际飞行的复杂性与突破。它详细描述了超越传统化学推进的革命性技术，特别是对“曲率驱动理论”的实际应用和限制进行了详尽的剖析。作者没有停留在理论层面，而是通过对“幽灵星云逃逸事件”的案例分析，展示了在引力场异常区域进行超光速跃迁时，对导航系统、时间膨胀效应以及船体结构完整性所提出的严苛要求。此外，还包括对长期深空休眠技术（Stasis Technology）的生理学研究，以及如何维持复杂生物圈在数百年旅程中的动态平衡。 第二部分：异星生态系统的构建与分类 本书最引人入胜的部分，是构建了一套全新的异星生态学分类系统。作者摒弃了传统的生物界、门、纲分类法，转而采用基于环境压力适应系数（EPAC）和信息处理模式（IPM）的动态分类标准。 极端环境适应性研究： 深入研究了位于红矮星轨道、遭受高能辐射的行星上的生命。例如，对“克普勒-186f”上的深海热液喷口生物群落的描述，这些生物依赖于硫化氢而非氧气进行代谢，其细胞结构表现出惊人的抗辐射能力。 非水基生命探索： 书中用大量篇幅描述了在液态甲烷海洋中发现的复杂有机分子结构。作者推测，这些“冰河生命”可能拥有完全不同的遗传信息载体，其生命周期可能以千年计，信息传递依赖于电磁共振而非化学信号。 共生系统与行星级生命体： 探讨了行星尺度的生物圈——“盖亚系统”——如何自我调节气候和地质活动。其中对“塞莱涅环带”上的真菌网络如何影响其卫星轨道的案例分析，极具启发性。 第三部分：星际交流、伦理与文明演进 随着探索的深入，生命的多样性带来了巨大的伦理和哲学挑战。第三部分转向了星际交流的复杂性。 非语言信息解析： 作者详细记录了对几种非语言文明的接触尝试。这些文明的交流方式基于复杂的数学结构、光子脉冲模式甚至引力波的细微变化。如何识别这些信号的意图，以及避免“语义坍塌”，是本部分探讨的重点。 文明的生命周期模型： 引入了“科技奇点与生态崩溃”的关联模型。通过对五个已灭绝的星际文明遗址的考古分析，作者提出了一个观点：文明的能量消耗速率与其维持生态平衡的能力之间存在一个临界点。当文明跨越该点，其自身的技术进步反而可能加速其生态系统的瓦解。 星际伦理框架： 书的最后部分，作者提出了一套适用于接触不同生命形式的《星际接触伦理框架V3.1》。该框架强调“最小干预原则”，并对“生命形式等级划分”的争议进行了冷静的梳理。 目标读者： 本书不仅是天体物理学家、生物化学家和深空工程师的必备参考，更适合对宇宙学、哲学以及未来人类命运感兴趣的普通读者。它以清晰、引人入胜的叙事风格，带领读者进行一次真正意义上的思想远征，重新定义我们对“生命”二字的理解。 读者评价摘录： “凡·德·霍夫博士的这部作品，彻底颠覆了我对‘外星人’的刻板印象。它不是科幻，它是对可能性的科学预言。”——《星际科学评论》 “结构宏大，细节扎实。特别是关于硅基代谢途径的章节，其严谨程度令人叹服。”——前空间探索局首席科学家，李明博士。

评分☆☆☆☆☆

我最近迷上了研究一些古老的植物，尤其是那些在文献里提到但现在很难见到踪影的品种。在研究这些植物的历史和传说的时候，我经常会遇到一些关于它们“生病”或者“衰败”的描述，但往往语焉不详。我猜想，这些古老的描述可能就与我们现在所说的植物病害有关。所以，我买了《植物病理学》这本书，希望它能帮助我理解，在过去的时代，人们是如何看待和处理植物疾病的。我希望书中能够介绍一些历史上的重要植物病害，以及它们是如何影响人类历史和文明进程的，比如一些曾经导致大范围饥荒的植物瘟疫。同时，我也对一些古代的防治方法很感兴趣，比如那些流传下来的草药偏方，或者一些民间流传的习俗，看看它们是否真的有效，或者其中蕴含了怎样的朴素的科学道理。我希望这本书能够拓展我的视野，让我能够从更广阔的历史和文化视角去理解植物病理学，而不仅仅是停留在技术层面。

评分☆☆☆☆☆

这本书的名字叫《植物病理学》，我一直对植物的世界充满好奇，尤其是在我的小花园里，有时候会发现叶片上出现奇怪的斑点，或者植株突然枯萎，我总是很困惑，不知道是什么原因。了解到有这样一本关于植物疾病的书，我立刻就买了下来，希望能从中找到答案，并且更好地照顾我的植物。拿到书之后，我迫不及待地翻开，期待能看到各种各样植物病害的图文介绍，学习如何辨别和防治。想象着这本书能成为我园艺路上的“百科全书”，指引我解决遇到的各种疑难杂症，让我能够种植出更健康、更茂盛的植物。我希望它能深入浅出，即使是像我这样没有专业背景的读者也能理解。我期待书中能有丰富的插图，让我能直观地看到各种病症的样子，而且关于病害的成因、传播途径以及具体的防治措施，也能有详细的讲解。如果书中还能包含一些不同植物的常见病害案例分析，那就更好了，这样我就能更有针对性地去学习和应用。

评分☆☆☆☆☆

我最近在学习一些关于农业科学的知识，特别是涉及到作物生产的部分。我一直在寻找一些能够系统介绍植物病害的书籍，因为我知道病害是影响作物产量和品质的一个非常重要的因素。所以，当我看到《植物病理学》这本书的时候，我非常感兴趣。我希望这本书能够提供非常专业和全面的信息，帮助我理解植物如何感染病害，病原体有哪些类型，以及它们是如何传播和发展的。我特别关注书中是否会介绍各种主要的植物病害，比如真菌病、细菌病、病毒病等，以及它们在不同作物上的表现。此外，我也希望书中能够详细讲解各种防治措施，包括化学防治、生物防治、物理防治以及农业防治等，并且能够对比分析不同防治方法的优缺点和适用范围。如果这本书还能包含一些关于病害预测和预警的理论和技术，那将对我目前的学习非常有帮助，能够让我更深入地了解植物病理学这门学科的科学性和应用性。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我买《植物病理学》这本书，主要还是出于一种“好奇心”驱使。我不是专业的农学家，也不是园艺爱好者，我只是一个对自然界充满探索欲的人。我常常在田间地头，或者在公园里，看到那些生病的植物，叶子焦黄、茎干腐烂，或者扭曲变形，我总会忍不住去想，这是怎么了？是什么让它们变得如此“痛苦”？我希望这本书能解答我这些“why”。我期待它能够像一本侦探小说一样，揭示植物病害背后的“真凶”——那些看不见的微生物，以及它们狡猾的“作案手法”。我希望书中能用生动有趣的方式，讲述这些疾病的发生发展过程，就像在看一部微观世界的纪录片。我不太关心那些复杂的化学公式或者统计数据，我更喜欢那些能够引发思考的叙述，那些关于生命韧性与脆弱的故事。如果书中能穿插一些关于植物如何抵抗疾病，或者病害如何影响整个生态系统的故事，那将是对我来说更有吸引力的阅读体验。

评分☆☆☆☆☆

我是一名正在攻读农学专业的学生，《植物病理学》这本书的名字正是我课程学习所需要的。我知道这门学科非常重要，对于理解和解决农业生产中的实际问题至关重要。因此，我需要一本能够系统、深入地讲解植物病理学基本理论和方法的教材。我期望这本书能够逻辑清晰，条理分明，从基础概念讲起，逐步深入到病原体的分类、侵染过程、诊断技术以及各种防治策略。我特别希望书中能够包含最新的研究进展和技术应用，比如分子诊断、基因工程在抗病育种中的应用等，这样能够帮助我跟上学科发展的步伐。此外，我还需要书中提供大量的案例分析和实验指导，以便我能够更好地理解理论知识，并在实践中加以运用。书中是否包含高质量的图片和图表，能够清晰地展示病症特征和病原形态，对于我理解和记忆也非常关键。总之，我希望这本书能够成为我学习植物病理学过程中的一本得力助手，帮助我打下坚实的专业基础。