本書為普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材,,在第一版的基礎上作瞭大幅度的修改,尤其是內容上更新瞭人格心理學的研究理論及研究成果。本書內容涉及古典精神分析、新精神分析、特質論、生物學論、行為學習論、交互作用論、人本論、認知論以及積極心理學等內容,體係完整,論述詳備,現已經被國內幾十所大學選作心理學本科專業人格心理學課程的教材。本書力求突齣科學性與理論係統性,反映本學科的發展與新成果,且要求理論聯係實際,具有一定的應用操作性。因此,本書既可以作為大學心理學與教育學專業本科學生、研究生學習的教材或教學參考書,又可以為廣大青年學生與人事管理乾部理解人性、認識自己與他人,以及培養健全人格提供參考。
鄭雪:華南師範大學心理學院教授
再版自序
第一章 人格與人格心理學
第二章 古典精神分析
第三章 新精神分析
第四章 特質論
第五章 生物學論
第六章 行為主義學習論
第七章 人本主義心理學
第八章 認知心理學
第九章 積極心理學
參考文獻
閱讀這本書的過程,仿佛是在進行一次深度的心靈探索之旅。作者的筆觸細膩而富有洞察力,他沒有迴避人格中那些復雜、甚至有些負麵的麵嚮,而是以一種坦誠的態度將其展現齣來。例如,在討論人格障礙時,雖然內容有些沉重,但作者的分析卻充滿瞭同情和理解,讓我明白這些行為並非簡單的“不好”,而是復雜的心理機製在作祟。這種不帶評判的視角,讓我能夠更客觀地去理解那些在社會中可能被視為“異類”的人們。同時,書中關於“情境對人格的影響”的論述,也讓我認識到,我們不能簡單地用固定的標簽去定義一個人。同一個人的行為,在不同的情境下可能會有截然不同的錶現。這一點非常重要,它提醒我們在評價他人時,需要考慮到環境因素的影響。總的來說,這本書不僅提供瞭豐富的理論知識,更重要的是,它啓發瞭我用一種更具同理心和批判性的眼光去看待自己和他人,讓我對人性的復雜性有瞭更深刻的理解。
評分這本書帶給我的最大觸動,莫過於它對於“自我”的探索。作者通過大量的案例和理論闡述,讓我重新審視瞭“我是誰”這個古老而又永恒的問題。書中關於自我概念、自我效能感、自我監控等概念的講解,讓我對自己的內在世界有瞭更清晰的認識。我開始理解,為什麼有時候我會錶現齣前後不一的行為,為什麼我對某些事情特彆在意,而對另一些事情卻毫不在意。這些細微之處,原來都與我根深蒂固的自我認知息息相關。我尤其欣賞作者在處理“人格穩定性與可變性”這一議題時的 nuanced approach。他沒有簡單地斷言人格是固定不變的,也沒有誇大其可塑性,而是詳細地分析瞭在哪些方麵人格相對穩定,而在哪些方麵又可以通過學習和經曆發生改變。這一點讓我感到釋然,也更加激勵我去積極地成長和調整。讀到人本主義心理學部分,那種強調個體自由意誌、追求自我實現的精神,深深地吸引瞭我。它讓我相信,每個人都有潛力成為更好的自己,而人格的形成,也並非完全受製於過去的經曆,我們依然可以主動地去塑造未來的自己。
評分這本書的寫作風格非常吸引人,作者似乎是一位非常善於溝通的人。他用一種非常平易近人的語言,將那些原本可能枯燥的心理學概念講解得生動有趣。讀到一些關於動機和情緒的章節時,我仿佛能看到自己內心深處那些看不見的驅動力在運作,而那些曾經睏擾我的情緒,也似乎找到瞭閤理的解釋。書中引用瞭許多著名的心理學實驗,例如關於服從、依從、社會認同的實驗,這些實驗的描述過程非常詳細,讓我對實驗的設計和結論有瞭深刻的理解。我甚至會在閱讀時想象自己身處實驗場景,感受當時的心理狀態。這讓我覺得,這本書不僅是知識的傳授,更是一種沉浸式的學習體驗。作者還穿插瞭一些關於人格心理學發展史上的重要人物的故事,比如弗洛伊德、榮格、馬斯洛等,這些故事讓理論的學習過程充滿瞭人文色彩,也讓我對這些偉大的思想傢有瞭更深的敬意。
評分總而言之,這本書是一次令人心潮澎湃的閱讀體驗。它不僅僅是知識的堆砌,更是智慧的啓迪。作者以其深厚的學養和真摯的情感,帶領我穿越瞭人格心理學的浩瀚星河。從古希臘的體液說,到現代的五大人格模型,再到未來的發展趨勢,我都仿佛親身經曆瞭這場思想的演進。書中對“人格的測量”部分的闡述,讓我對心理測驗的科學性和局限性有瞭更深刻的認識,也讓我對自己和他人的人格有瞭更客觀的評估。我尤其被其中關於“人格的整閤與發展”的討論所打動。作者強調,人格的最終目標是實現個體的全麵發展和自我超越,這讓我對未來充滿瞭希望。讀完這本書,我感覺自己仿佛獲得瞭一把鑰匙,能夠更深入地解讀自己內心的密碼,也能夠更清晰地洞察他人行為背後的動機。這不僅僅是一本書,更是一次心靈的洗禮,一次對生命意義的深刻追問。
評分這本書的封麵設計相當樸素,沒有太多花哨的元素,但正是這種沉穩的風格,讓我一開始就對它産生瞭莫名的好感。翻開書頁,紙張的質感也很不錯,摸起來舒服,油墨的味道淡淡的,讓我覺得是在閱讀一本經過認真打磨的作品。序言部分,作者便以一種引人入勝的方式,描繪瞭人格心理學這門學科的廣闊圖景和其在理解個體差異、預測行為方麵的深遠意義。我尤其被其中關於“人格即生活”的比喻所打動,這句話點醒瞭我,原來我們每天的喜怒哀樂、與人交往的方式,甚至是做齣選擇時的猶豫不決,背後都隱藏著深刻的人格機製。閱讀過程中,我常常會聯想到自己,或是身邊的一些朋友,書中描述的某些特質,比如內嚮者如何處理社交壓力,外嚮者如何尋求刺激,都讓我覺得異常親切和真實。作者沒有一開始就拋齣晦澀難懂的理論,而是從我們日常生活中最容易觀察到的現象入手,循循善誘,讓我逐漸理解瞭人格理論是如何從零散的觀察中建立起來的。對於我這樣一個初學者來說,這種由淺入深、貼近生活的講解方式,無疑是極大的福音。它讓我感覺,人格心理學並不是高高在上的學術殿堂,而是觸手可及的,能夠幫助我們更好地認識自己和他人。
評分這本書的深入程度,足以滿足一個對此領域有一定興趣的讀者。它不僅僅是停留在錶麵介紹,而是深入到各個理論背後的哲學思考和方法論爭議。例如,在討論人格的“遺傳”與“環境”之爭時,作者並沒有簡單地站隊,而是詳細地分析瞭兩者各自的作用機製,以及它們之間復雜的相互作用。他引用瞭雙生子研究、領養研究等大量科學證據,讓我對這個爭論有瞭更全麵的認識。讀到關於“文化對人格的影響”這一章時,我更是被深深吸引。書中列舉瞭不同文化背景下,個體在價值觀、人際交往模式、情緒錶達方式等方麵存在的顯著差異,這讓我意識到,我們所認為的“常態”,在其他文化中可能完全不同。這一點極大地拓寬瞭我的視野,也讓我對全球化時代的跨文化交流有瞭更深入的理解。這本書讓我明白,認識人格,不能脫離其所處的社會和文化背景。
評分這本書讓我最大的收獲之一,是對“成長型思維”和“固定型思維”的深刻理解。作者在書中詳細闡述瞭卡羅爾·德韋剋的這一重要理論,並將其與人格的形成和發展緊密聯係。我之前一直不太理解,為什麼有些人麵對挑戰時會越挫越勇,而有些人則輕易放棄。讀瞭這一章之後,我豁然開朗。原來,這背後有著截然不同的思維模式。書中的例子非常多,比如一個擁有成長型思維的孩子,會將考試失利看作是學習方法需要改進的機會,而一個擁有固定型思維的孩子,則可能將此視為自己“笨”的證據,從而喪失學習的動力。這一點對於我個人的成長非常有啓發。我開始審視自己身上是否存在固定的思維模式,並嘗試著去調整。此外,書中還探討瞭“天賦”與“努力”在人格發展中的作用,讓我明白瞭,與其過度依賴所謂的“天賦”,不如專注於持續的努力和學習。
評分整本書的邏輯結構安排得相當清晰,從宏觀的人格理論基礎,到具體的個體差異探討,再到人格的測量與評估,最後落腳於人格在現實生活中的應用,條理分明,層層遞進。我特彆喜歡其中關於不同人格學派的梳理,比如精神分析、特質論、人本主義、社會認知等,作者並沒有簡單地羅列這些學派的觀點,而是深入剖析瞭它們各自的理論淵源、核心命題以及在解釋人格問題上的獨特視角。讀到精神分析部分,那些關於潛意識、本能和童年經曆對人格形成的論述,雖然有些挑戰我的直覺,但細細品味,卻又覺得彆有洞天。而特質論則提供瞭一種更直接、更量化的視角,讓我明白瞭為什麼有些人天生就更傾嚮於冒險,而有些人則更穩健。最讓我感興趣的是關於人格測量與評估的章節,書中詳細介紹瞭多種量錶和投射測驗,並分析瞭它們的優缺點。這部分內容不僅讓我瞭解瞭研究者是如何量化和研究人格的,也引發瞭我對自己人格特點進行更深入反思的興趣。我甚至嘗試著去尋找一些書中提到的免費在綫人格測試,雖然不能替代專業評估,但確實幫助我更好地理解瞭書中關於“性格像一張地圖”的比喻。
評分這本書的內容之豐富,遠超我最初的預期。我原以為它會是一本偏重於理論和概念的書籍,但實際閱讀下來,卻發現它將大量的實證研究、經典案例以及前沿的探索都融入其中。作者在講解每一個理論時,都會引用相關的研究證據來支持,這讓整個論述更加有說服力。我尤其印象深刻的是關於“人格與健康”的章節,書中詳細探討瞭不同人格特質與疾病風險、生活方式以及應對壓力的能力之間的關聯。例如,A型人格與心髒病之間的關係,以及樂天派在麵對睏境時更強的心理韌性,都讓我覺得非常貼近生活,並且具有很強的警示意義。此外,書中對於“人格與社會關係”的分析,也讓我受益匪淺。我明白瞭為什麼有些人更容易建立深厚的友誼,而有些人則在社交中顯得比較孤立。對於愛情、婚姻、傢庭等社會關係中的人格互動,作者也給齣瞭深刻的見解。這讓我不僅學會瞭如何更好地理解自己,也學會瞭如何更有效地與他人建立和維護關係。
評分我特彆欣賞這本書的實踐指導意義。它不是一本僅僅停留在理論層麵、與現實生活脫節的書籍。恰恰相反,作者將大量的理論知識與實際應用巧妙地結閤起來。例如,在討論“職業選擇與人格匹配”時,書中不僅介紹瞭相關的理論模型,還提供瞭一些實用的建議,幫助讀者瞭解如何根據自己的人格特點,選擇適閤自己的職業發展方嚮。這對我正在考慮職業轉型的人來說,無疑是雪中送炭。此外,書中關於“如何與不同人格類型的人相處”的內容,也讓我受益匪淺。我學會瞭如何識彆他人的基本人格傾嚮,並根據這些傾嚮調整自己的溝通方式,從而減少不必要的衝突,建立更和諧的人際關係。我甚至會主動去運用書中的一些溝通技巧,比如在與固執的朋友交流時,嘗試用更具說服力而非對抗性的語言。這些實踐性的指導,讓這本書的價值遠遠超齣瞭閱讀一本普通的心理學教材。
評分超值,很不錯,贊贊贊
評分京東值得購買,一直在京東購買的
評分一本很好的書,非常值得學習
評分都和新的一樣,就是我想要的
評分京東值得購買,一直在京東購買的
評分好書,心理學教材,活動價格超值
評分都和新的一樣,就是我想要的
評分都和新的一樣,就是我想要的
評分京東值得購買,一直在京東購買的
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.coffeedeals.club All Rights Reserved. 靜流書站 版權所有