悠遊閱讀·成長計劃 第三級9(外研社英語分級閱讀)(讀物6冊+指導手冊1冊+CD光盤1張 點讀版) [7-10歲] [Reading Journey] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[美] 米歇爾·奧姆斯特德（Michelle Olmsted） 著，蓋兆泉 編，微子 繪

圖書標籤:

• 分級閱讀
• 英語學習
• 兒童英語
• 繪本
• 閱讀計劃
• 外研社
• 7-10歲
• 點讀
• 成長計劃
• Reading Journey

齣版社： 外語教學與研究齣版社

ISBN：9787513597791

版次：1

商品編碼：12342248

品牌：外研社

包裝：平裝

叢書名： 悠遊閱讀·成長計劃

外文名稱：Reading Journey

開本：16開

齣版時間：2018-02-01

用紙：銅版紙

頁數：96

套裝數量：7

正文語種：英文、中文

附

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：7-10歲

《悠遊閱讀·成長計劃（ReadingJourney）》是專門為中國兒童的英語習得設計，是一個量身定做的閱讀解決方案, 真正從零起點起步，高效達到5000詞的英語啓濛目標。習得路徑遵循二語習得規律，詞匯積纍有嚴謹的體係，循序漸進，具有科學性、體係性、學習性。——蓋兆泉（知名兒童英語教育專傢，外研社資深編輯，熱銷書《做孩子的英語學習規劃師》作者）

《悠遊閱讀·成長計劃（ReadingJourney）》第三級1-10
目標讀者：掌握瞭600詞匯的孩子。
難度進階：一幅圖配1句話到配5句話。
詞匯目標：每冊讀物6個核心單詞，本級彆共360個核心詞匯。
閱讀目標：在引導下可以閱讀100-220個單詞的故事，本級彆共9700詞閱讀量。
能力目標：對英語閱讀感興趣，喜歡聽英語故事，並願意錶演或討論聽到的內容。

內容簡介

悠遊閱讀·成長計劃（ReadingJourney）是外研社專為培養中國兒童英語閱讀能力而設計編寫的一套大型原創英語分級讀物，由近百名歐美專業作者聯閤創作。悠遊閱讀·成長計劃（ReadingJourney）分級讀物以二語習得理論為指導，以詞匯習得為特色，從英語零起點開始規劃，為孩子提供大量的、可理解性的語言輸入。依據科學的詞匯進階而搭建的閱讀體係，讓孩子在輕鬆愉悅的閱讀體驗中，從積纍聽力詞匯開始，繼而高效學習自然拼讀，逐步順利進階至橋梁書、章節書，實現能夠自主、自信地閱讀英文原版書。
悠遊閱讀·成長計劃（ReadingJourney）係列讀物兼具科學性、係統性和趣味性，涵蓋大量孩子感興趣的話題和主題，故事精彩有趣，插圖精美可愛，同時提供完整的閱讀策略和技能培養方案，在很大程度上激發孩子的閱讀興趣和錶達欲望，並逐步發展批判性思維和創新思維能力。悠遊閱讀·成長計劃（ReadingJourney）係列讀物配有音頻、動畫、點讀功能及移動端應用，讓孩子擁有全方位的立體閱讀體驗，在快樂中閱讀，在閱讀中獲取新知。

作者簡介

蓋兆泉，《悠遊閱讀·成長計劃》總策劃，《做孩子的英語學習規劃師》作者，畢業於北京外國語大學英語係，碩士。外研社資深編輯，曾主編、編輯、翻譯、復審過百餘本英語教學圖書。2000-2005年，參與編寫中小學“一條龍”《英語（新標準）》教材與配套産品，並任項目管理和編輯部主任，管理四大係列中英雙方數十名作者和編輯。2009-2010年主編多媒體培訓教材《彩虹英語》。2012年至今，主持編寫大型國際化教材English Journey。2013年至今，主持編寫3-12歲大型英語分級讀物。多年英語教學領域的編寫齣版經驗，使作者熟悉英語教學法、各種教學理論、教材和分級讀物、中小學英語教學現狀和英語培訓市場。兒子Gary齣生後，作者的興趣又擴展到教育學、心理學、認知科學等領域，並在傢庭裏積極探索兒童英語啓濛及後續學習的各種做法。

內頁插圖

目錄

《悠遊閱讀·成長計劃 第三級9》
It's time to go 該齣發瞭
Twins Trouble 小雙胞胎的大麻煩
"Careless" Kenny “粗心”的肯尼
Whose Tooth? 誰的牙齒？
Blast off! 發射！
Five Angry Elephants 五頭憤怒的大象
親子共讀指導手冊
配樂故事朗讀CD光盤

前言/序言

《悠遊閱讀·成長計劃》是一套從聽力詞匯入手，以詞匯習得為主綫、以孩子的認知為依據、以二語習得理論為準繩編寫的大型分級讀物。本套讀物給孩子規劃瞭一條模擬母語閱讀的路綫：通過閱讀第1至第3級，積纍一定的聽力詞匯量；通過閱讀更高級彆，係統學習自然拼讀，把聽力詞匯轉化為閱讀匯，學習自主閱讀；然後閱讀橋梁書，進入自主閱讀和默讀階段；最後，孩子的閱讀習慣已經養成，便可以自信地閱讀初級章節書和中級章節書。

悠遊閱讀·成長計劃 (Reading Journey) 體係介紹：構建7-12歲英語閱讀的堅實階梯 悠遊閱讀·成長計劃 (Reading Journey) 是一套專為小學階段（尤其聚焦7至12歲）中國兒童設計的、與國際接軌的英語分級閱讀體係。它不僅僅是一套圖書，而是一套經過精心規劃的、旨在係統提升少兒英語閱讀能力、詞匯積纍、語感培養及綜閤語言素養的完整學習路徑。該計劃充分考慮瞭中國學習者的認知發展規律和語言學習特點，力求實現“學習”與“樂趣”的完美結閤。 本計劃的核心理念在於“螺鏇式上升”和“興趣驅動”。我們深知，有效的閱讀學習必須建立在持續的興趣激發之上。因此，悠遊閱讀·成長計劃 通過精選的原版優秀讀物，配閤科學的分級標準和豐富的配套資源，確保學習者在每一個階段都能接觸到“跳一跳纔能夠得著”的閱讀材料，從而在挑戰中獲得成就感，推動閱讀能力的穩步躍升。 I. 科學的分級體係：精準定位與穩步攀升 悠遊閱讀·成長計劃 嚴格遵循國際通行的語言能力評估標準，結閤中國學生的實際語言水平，劃分齣清晰明確的六個級彆（Level 1 至 Level 6）。這種分級設計確保瞭學習者在任何時間點都能找到與其當前能力相匹配的閱讀材料，避免瞭因材料過難而産生的挫敗感，或因材料過易而導緻的進步緩慢。 1. 覆蓋目標年齡段與能力範圍： 初階 (Level 1-2)： 適閤英語初學者，多為學齡前高階或小學低年級（7-8歲左右）學生。重點在於基礎高頻詞匯的認識與簡單句型的理解，故事主題貼近生活，圖文比例高，輔助記憶和理解。 中階 (Level 3-4)： 對應小學中年級（8-10歲左右）。詞匯量和句式復雜度顯著增加，開始接觸更長、結構更復雜的段落。閱讀材料主題拓展至科普、奇幻、日常生活中的小挑戰等，培養初步的篇章理解能力。 高階 (Level 5-6)： 麵嚮小學高年級（10-12歲左右）。文本量增加，開始齣現更具文學性的錶達和更深層次的主題探討，為未來銜接初中英語學習打下堅實的閱讀基礎和語感儲備。 2. 閱讀標準參考： 本體係的分級參考瞭多項國際主流閱讀標準，包括但不限於藍思值 (Lexile Measure) 的初步對應，以及基於詞匯頻率 (Vocabulary Frequency) 和文本復雜度 (Textual Complexity) 的綜閤考量。這使得傢長和教師可以清晰地追蹤學習者在不同能力維度上的成長軌跡。 II. 內容的廣度與深度：精心挑選的原版資源 本閱讀計劃的素材庫匯集瞭全球範圍內備受贊譽的兒童文學作品、經典故事改編以及針對性強的非虛構類讀物。我們的選材原則是：內容引人入勝，語言地道準確，主題健康積極。 1. 虛構類讀物 (Fiction)： 虛構類讀物是培養想象力、理解敘事結構和人物情感的關鍵。本計劃收錄瞭大量： 經典童話與民間傳說重述： 以現代、易懂的語言重新演繹經典故事，幫助孩子建立對西方文化背景的初步認知。 當代兒童生活故事： 描繪瞭世界各地兒童在學校、傢庭中遇到的日常小睏境、友誼、勇氣和責任感的故事，具有極強的代入感。 初級奇幻與冒險係列： 激發孩子的求知欲和探索精神，同時在情節推進中自然學習復雜的時態和連接詞。 2. 非虛構類讀物 (Non-Fiction)： 為平衡閱讀體驗，體係中也精選瞭高質量的非虛構讀物，這是提升學科英語能力的關鍵： 趣味科普讀物： 內容涵蓋自然科學（動物、植物、天文）、曆史常識、地理風貌等領域。這些讀物以簡潔清晰的語言解釋復雜的概念，培養孩子的邏輯思維和信息獲取能力。 人物傳記片段： 介紹世界著名科學傢、藝術傢或曆史人物的成長故事，樹立榜樣，激發孩子學習的動力。 所有入選讀物都經過嚴格的語言篩選，確保詞匯難度、句法結構與目標級彆嚴格匹配。 III. 完善的配套學習資源：全方位賦能 為瞭最大化閱讀學習的效率和樂趣，悠遊閱讀·成長計劃 配備瞭一整套高度整閤的學習工具，實現“讀、聽、點、學”的閉環學習。 1. 權威指導手冊 (Teacher/Parent Guide)： 每套讀物通常配備一本詳細的指導手冊，這是傢長和教師進行有效輔導的基石： 單元/章節導讀： 提前介紹故事背景、核心詞匯和文化點，幫助學習者預習。 閱讀理解目標： 明確指齣每篇閱讀應達成的理解目標（如主旨大意、細節定位、推理判斷等）。 詞匯精講與拓展： 針對文本中的高頻詞匯和難點詞匯進行係統講解，提供詞根詞綴分析和例句，確保詞匯的有效記憶和應用。 課後活動設計： 包含多種互動活動，如角色扮演建議、討論話題引導、寫作小練習等，將閱讀轉化為綜閤語言輸齣。 2. 聽力資源支持 (Audio Materials)： 標準的英語學習離不開正確的聽力輸入。本計劃提供的音頻資源，通常采用專業母語人士錄製： 原聲朗讀： 保證瞭語速的適中性（根據級彆調整），發音的標準性，以及情感的準確傳達。 跟讀模仿： 學習者可以模仿錄音的語音語調，進行口語練習，提升流利度和韻律感。 3. 點讀技術支持（若適用）： 部分版本引入瞭先進的點讀技術，極大地增強瞭自主學習的便捷性： 即點即讀： 學習者可以用點讀筆輕觸書本的文字或圖片，即可聽到對應的單詞發音、句子朗讀或相關知識點的講解。 查詞與復讀功能： 這一功能為獨立學習者提供瞭即時的反饋和支持，有效降低瞭查閱字典的頻率，保持閱讀的流暢性。 IV. 學習效益：構建麵嚮未來的英語素養 堅持完成悠遊閱讀·成長計劃的學習，將為孩子的未來英語學習帶來顯著的長期收益： 1. 奠定堅實的閱讀基礎： 形成長期、穩定的閱讀習慣，有效增加纍計閱讀量 (Reading Volume)，這是所有高級語言能力發展的核心驅動力。 2. 詞匯的自然習得： 通過在真實語境中反復接觸核心詞匯，實現從“認識”到“掌握”的轉化，詞匯記憶更深刻、更牢固。 3. 提升閱讀速度與效率： 適應不同題材和體裁的文本，訓練快速識彆信息和預測文本走嚮的能力。 4. 增強跨文化理解力： 通過閱讀原汁原味的故事和知識，潛移默化地接觸西方文化元素、價值觀和社會常識。 5. 為應試和升學做好準備： 體係中訓練的篇章理解、信息篩選和細節定位能力，直接對應瞭未來各類標準化考試對閱讀能力的要求。 悠遊閱讀·成長計劃 (Reading Journey) 緻力於成為孩子英語學習旅程中，最可靠、最富啓發性的嚮導，陪伴他們從“識字”走嚮“閱讀”，最終實現“深度閱讀與思考”。

評分☆☆☆☆☆

我之所以被這套“悠遊閱讀·成長計劃”第三級深深吸引，很大程度上是因為它所傳達的“成長”理念。在這個年齡段（7-10歲），孩子們正處於一個身心發展的關鍵時期，他們不僅在學習知識，更在塑造性格，形成價值觀。我希望孩子在閱讀中，不僅僅是學習語言，更能從故事中獲得啓迪，學習如何與人相處，如何麵對睏難，如何做一個善良、勇敢的人。所以，我非常關注這套讀物是否能夠提供有深度、有啓發性的內容。6冊讀物，我希望它們能夠涵蓋不同的主題和體裁，讓孩子接觸多元化的思想和文化。而“指導手冊”和“CD光盤”的組閤，則讓我看到瞭這套讀物背後強大的教育支持體係。我相信，一個好的指導手冊，能夠幫助傢長更好地引導孩子進行深度閱讀，而不是停留在字麵理解。而CD光盤，則可能為孩子提供瞭更豐富的語言輸入，比如生動的朗讀，讓孩子在聽覺上也能得到充分的鍛煉。總而言之，我期待這套書不僅能幫助孩子提升英語閱讀能力，更能在潛移默化中，促進他們的品格成長，為他們未來的全麵發展奠定堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

對於一套麵嚮7-10歲兒童的分級讀物，我更看重的是它能否在趣味性和教育性之間找到絕佳的平衡點。我希望我的孩子在閱讀的過程中，能夠感受到閱讀本身的樂趣，而不是將其視為一項枯燥的任務。我注意到這套“悠遊閱讀·成長計劃”在設計上似乎非常注重故事性，這對我來說是至關重要的。我希望每一本讀物都能像一個引人入勝的故事，讓孩子沉浸其中，自然而然地吸收新的詞匯和語法。此外，“成長計劃”這個名字也讓我覺得很有意義，它不僅僅是簡單的讀物，更蘊含著培養孩子閱讀習慣和獨立思考能力的願景。7-10歲是孩子認知能力飛速發展的階段，他們開始能夠理解更復雜的情節和人物關係，也開始形成自己的觀點。因此，我希望這套書能夠提供多樣化的題材和內容，觸及孩子感興趣的方方麵麵，比如科學、曆史、友情、冒險等等，從而拓展他們的視野，激發他們的求知欲。讀物數量達到6冊，這說明內容量是相當可觀的，足以讓孩子有足夠的時間去消化和吸收。指導手冊的存在，也讓我看到瞭齣版社的用心，它能夠為傢長提供科學的指導，幫助我們更好地引導孩子進行閱讀，剋服可能遇到的睏難，共同享受親子閱讀的時光。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，優質的兒童讀物應該具有“引人入勝”和“潛移默化”的雙重屬性。這套“悠遊閱讀·成長計劃”第三級，恰恰抓住瞭這兩個核心。對於7-10歲的孩子來說，他們已經具備瞭一定的獨立思考能力，但仍然需要有趣的故事來吸引他們的注意力，讓他們願意去閱讀，去探索。我非常看重“讀物6冊”這個配置，這意味著有足夠多的故事可以供孩子選擇，可以滿足他們不斷變化的好奇心。更重要的是，它提供的“指導手冊”和“CD光盤”的配套，錶明瞭這套讀物並非隻是孤立的文本，而是擁有完整的學習體係。指導手冊可以幫助傢長瞭解每一冊的重點，如何引導孩子進行理解和討論，而不是簡單地讓他們“讀完”。而CD光盤則可能包含原聲朗讀，讓孩子在模仿中學習最地道的發音。我希望這套書能夠幫助孩子在閱讀中建立自信，讓他們體會到掌握一門語言的樂趣，而不是被復雜的語法和枯燥的單詞嚇倒。尤其對於英語作為第二語言的學習者，這種寓教於樂的方式尤為重要，它能讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中，自然而然地提升他們的英語綜閤能力。

評分☆☆☆☆☆

自從孩子開始識字，我就一直在尋找能真正吸引他，又能激發他學習興趣的讀物。市麵上的分級讀物琳琅滿目，看得我眼花繚亂。偶然間，我在書店看到瞭這套“悠遊閱讀·成長計劃”的第三級，當時就被它精美的封麵和清晰的分級標注吸引瞭。我傢孩子今年八歲，正是對世界充滿好奇，也開始獨立閱讀的年紀。我試著翻閱瞭幾頁，發現它的語言難度適中，故事性也很強，不像有些讀物那樣枯燥乏味，隻是為瞭學單詞而學單詞。我更看重的是它能否培養孩子的閱讀習慣和語感，以及能否從故事中汲取知識和價值觀。這套書的引進方是外研社，我對他們的教材一直很有信心，質量和專業度都有保障。更何況，它的定位是7-10歲的孩子，正好符閤我傢孩子的年齡段。雖然是讀物6冊，但我更關心的是每一冊的內容是否豐富有趣，是否能讓孩子在快樂中學習。而且，還有配套的指導手冊和CD光盤，這對我這個不太擅長英語輔導的傢長來說，簡直是福音。我希望這套書能幫助孩子鞏固已有的英語基礎，同時也能擴展他的詞匯量和閱讀能力，為他未來的學習打下堅實的基礎。我對這套書的期待值非常高，希望它能成為孩子英語學習道路上的得力助手。

評分☆☆☆☆☆

我挑選這套“悠遊閱讀·成長計劃”第三級，主要是基於我對它“點讀版”特性的濃厚興趣。作為一個傢長，我深知培養孩子自主學習能力的重要性。而點讀功能恰恰能極大地賦能孩子，讓他們在不依賴成人幫助的情況下，也能獨立完成閱讀和理解。想象一下，孩子可以隨時隨地用點讀筆點擊屏幕上的單詞或句子，聽到標準的發音，反復模仿，這對於提高他們的語音語調和聽力理解能力是多麼大的幫助！這不僅僅是學習，更是一種沉浸式的語言體驗。我希望這套書能讓孩子養成主動探究的習慣，而不是被動地接受信息。同時，6冊讀物加上指導手冊和CD光盤的配置，顯得非常全麵和實用。讀物本身的內容吸引力固然重要，但指導手冊的價值也不容忽視，它能為傢長提供具體的閱讀策略、討論話題，甚至是拓展練習，讓親子閱讀的過程更加高效和有深度。而CD光盤的加入，則進一步豐富瞭學習的形式，可能包含有聲故事、朗讀音頻等，為孩子提供瞭更多的聽力輸入。整體而言，我期待這套書能夠以一種有趣且有效的方式，幫助我的孩子在7-10歲這個關鍵的語言學習階段，實現閱讀能力的跨越式提升。

評分☆☆☆☆☆

簡單看瞭一下，感覺挺不錯的。之前一直啓濛遇到的睏難這上麵給瞭係統講解，感覺不盲目瞭！如果會英語的爸媽還是在傢裏啓濛吧，增大強度，肯定遠超機構的！讓孩子開心學習！

評分☆☆☆☆☆

贊，快，正品，一如既往地好哦！推薦！

評分☆☆☆☆☆

好好學習，在孩子英語教育這方麵做的很差且不得章法

評分☆☆☆☆☆

啓濛用《不能錯過的英語啓濛》順利展開，孩子現在6歲多順利進入中級章節書，正在不知前進方嚮的時候看瞭這本書的內容，果斷買來研究！

評分☆☆☆☆☆

實惠又快捷，最愛是京東。

評分☆☆☆☆☆

很不錯，超值的購物。超級劃算下次，價格便宜。

評分☆☆☆☆☆

有瞭京東真是方便，結寶寶的玩具全部在京東上買，剛好碰到 各種玩具打摺領券的活助，一口氣買瞭好多，真的核算，京東 買東西品質有保證，快遞時間也有保證，真的方便，尤其自營 的産品，送貨速度真是快，現在京東已經是購物的首選瞭， 推 薦這個玩具，寶寶很喜歡

評分☆☆☆☆☆

非常適閤零基礎的孩子，從單詞開始，後麵的傢長指導也做的非常用心，值得收全套。

評分☆☆☆☆☆

京東搞活動買的書，很實惠，開捲有益。