小学教材全练 三年级数学上 北师大版 2018秋 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

薛金星 等 著

图书标签:

• 小学数学
• 三年级数学
• 上册
• 北师大版
• 2018秋
• 教材
• 练习
• 全练
• 同步辅导
• 基础训练

出版社： 陕西人民教育出版社

ISBN：9787545024906

版次：5

商品编码：12354627

包装：平装

开本：16开

出版时间：2018-04-01

用纸：胶版纸

页数：60

字数：150000

产品特色

内容简介

本书紧扣教材练点，关注教师讲点，围绕教参讲点，强化考试考点。 知识基础练：练新知，夯基础，点点对应；能力综合练：练综合，提能力，道道实用；思维拓展练：讲方法，导策略，举一反三。

内页插图

目录

前言/序言

《数学的奇妙世界：三年级探索之旅》 这是一本专为三年级小学生精心打造的数学启蒙读物，旨在带领孩子们走进一个充满乐趣与发现的数学世界。本书将抽象的数学概念转化为生动有趣的故事、游戏和实践活动，让学习数学不再是枯燥的任务，而是充满好奇心和成就感的探索过程。 内容概览： 第一章：数的奥秘——数字大家族的朋友们 认识更大的数： 我们将从我们熟悉的个位、十位、百位开始，一步步认识千位、万位，甚至更大的数。通过各种生动形象的比喻，比如用橡皮筋的数量来比拟数字的大小，让孩子们直观地理解数的构成和数位顺序。我们将学习如何数一数、读一读、写一写这些大数，并了解它们在日常生活中的应用，例如统计全校人数、计算商品的价钱等。 数的比较与排序： 认识了数，接下来就要学会比较它们的大小。书中会设计各种趣味挑战，比如“数字大小王”游戏，让孩子们通过观察数位和数字的大小来判断大小。我们还会学习如何将一组数按照从小到大或从大到小的顺序排列，培养孩子们的逻辑思维能力。 数的估算： 在实际生活中，我们不可能总是精确计算，估算就显得尤为重要。《数学的奇妙世界》将引导孩子们学习估算的方法，例如“凑整法”、“四舍五入法”，并通过生活化的场景，如估算去游乐园的路程、估算超市里商品的购买数量，让孩子们体会到估算在日常生活中的实用价值。 数数与周期： 除了按个、按十、按百数数，我们还将学习按指定的数数，比如按2、按5、按100数数。同时，我们将探索数数中的周期现象，例如钟表的指针转动、日历上的日期变化，让孩子们发现数字规律的美。 第二章：加减法的魔法——数字的加减游戏 两位数、三位数的加法（不进位与进位）： 我们将从简单的两位数加法开始，逐步过渡到三位数加法。通过图文并茂的讲解，孩子们将理解进位的概念，并掌握竖式加法的计算方法。书中会设计许多与校园生活、家庭活动相关的应用题，让孩子们在解决实际问题的过程中熟练掌握加法运算。 两位数、三位数的减法（不退位与退位）： 学习了加法，减法自然也不在话下。《数学的奇妙世界》将清晰地讲解退位的概念，并引导孩子们掌握竖式减法的计算技巧。同样，我们将通过丰富的生活化情境，让孩子们理解减法的意义，并能灵活运用减法解决问题，例如计算剩余的文具数量、计算参加活动的人数。 加减法互为逆运算： 孩子们将在这里发现加法和减法之间奇妙的联系——它们是互为逆运算的。通过“验算”的环节，孩子们将学习如何用加法验算减法，用减法验算加法，从而更好地理解算理，提高计算的准确性。 含有加减法的混合运算（两步）： 在掌握了加减法的基础上，我们将进入更具挑战性的两步混合运算。我们将学习如何根据算式中的运算顺序，先算加法还是先算减法，并一步步求出最终结果。大量的练习题将帮助孩子们巩固这一技能。 解决实际问题： 本章将重点放在利用加减法解决实际问题。通过各种生动有趣的应用题，孩子们将学会分析题目中的数量关系，找出已知条件和问题，并选择合适的运算方法来解答，培养孩子们的分析能力和解决问题的能力。 第三章：认识图形——形状的奇妙旅程 认识长方形、正方形、三角形、圆： 我们将从孩子们熟悉的日常物品入手，认识并区分长方形、正方形、三角形和圆。书中会提供大量的图片和实物例子，让孩子们直观地感受这些基本图形的特征，如边、角、顶点等。 认识平行四边形、梯形： 在掌握了基本图形后，我们将进一步认识平行四边形和梯形。我们会通过观察图形的边和角，来理解它们的特点，例如平行四边形的两组对边分别平行且相等，梯形只有一组对边平行。 图形的组合与分解： 孩子们将学会将简单的图形进行组合，创造出更复杂的图形，比如用两个三角形拼成一个正方形。反之，我们也会学习如何将一个复杂的图形分解成几个简单的图形。这个过程将极大激发孩子们的空间想象力和创造力。 周长初步认识： 什么是周长？《数学的奇妙世界》将用通俗易懂的方式解释周长的概念，即图形一周的长度。我们将学习如何测量和计算简单图形（如长方形、正方形）的周长，并通过实际操作，如测量操场的跑道长度，来加深理解。 图形的运动： 图形还会“动”起来！我们将学习图形的平移、旋转和翻转。通过生动的动画和图示，孩子们将理解这些运动方式，并能动手尝试，例如将一个图形沿着直线平移，或者将一个图形绕着一个点旋转，体会图形变换的乐趣。 第四章：乘法的初步认识——数的相乘之歌 乘法的意义： 乘法是加法的简便运算。《数学的奇妙世界》将用重复加法的形式来引入乘法的概念，例如“3个4相加”可以写成“3×4”。我们将通过大量的实例，如“每束花有5朵，3束花一共有多少朵？”，让孩子们理解乘法的含义。 乘法算式各部分名称： 我们将学习乘法算式中的“乘数”、“被乘数”和“积”，并理解它们之间的关系。 认识乘法口诀表： 乘法口诀表是学习乘法的关键。《数学的奇妙世界》将以有趣的方式引导孩子们记忆和理解乘法口诀表，例如将口诀编成歌谣，或者设计闯关游戏，让孩子们在轻松愉快的氛围中掌握口诀。 一位数乘两位数的乘法（不进位与进位）： 在熟练掌握乘法口诀后，我们将学习如何进行一位数乘两位数的计算。我们将讲解竖式乘法的计算步骤，包括如何处理进位，并通过大量的练习来巩固。 用乘法解决简单的实际问题： 本章将侧重于运用乘法解决生活中的实际问题。例如，计算多层蛋糕的总块数，计算一星期有多少天，以及商店促销时的价格计算等，让孩子们体会到乘法的实用价值。 第五章：除法的初步认识——分享的快乐 除法的意义（平均分）： 除法是“平均分”的数学语言。《数学的奇妙世界》将用生动的故事，如“把12颗糖平均分给3个小朋友，每个小朋友分几颗？”，来引入除法的概念。我们将通过实际操作，如分发小物品，来加深对平均分的理解。 除法算式各部分名称： 我们将学习除法算式中的“被除数”、“除数”和“商”，并理解它们之间的关系。 认识除法算式与乘法算式之间的关系： 除法是乘法的逆运算。我们将通过例子，如“12÷3=4”和“3×4=12”，让孩子们理解除法与乘法之间的紧密联系，这有助于他们更好地理解和记忆除法算式。 简单的除法计算（商是一位数）： 在理解了除法的意义后，我们将学习进行简单的除法计算，重点是商是一位数的除法。我们将通过“分一分”、“算一算”等形式，引导孩子们掌握除法计算的方法。 用除法解决简单的实际问题： 本章将引导孩子们运用除法解决实际问题，例如将物品平均分给他人，计算完成某项任务需要的时间等，让孩子们体会到除法在生活中的应用。 第六章：认识时间——时间的魔法师 认识钟表： 我们将学习认识钟表上的时针、分针和秒针，了解它们各自的含义和走动规律。通过数格子的方式，孩子们将学会准确地读出整时、半时、以及精确到几分的时间。 认识较短时间单位： 除了小时，我们还将认识分和秒。孩子们将通过计时游戏，如计时拍手、计时跑步，来感受不同时间单位的时长，并理解它们之间的换算关系。 时间的计算（简单）： 我们将学习简单的加减法时间计算，例如“活动开始时间是9点，经过了2小时，结束时间是多少？”通过解决这类问题，孩子们将初步掌握时间的计算方法。 认识日、星期、月、年： 我们将继续认识更大的时间单位，如日、星期、月、年。通过日历，孩子们将了解每个月的天数，以及一年的四季和重要节日。 认识时刻与经过时间： 本章将区分“时刻”（某个具体的时间点）和“经过时间”（一段时间的长度），并学习如何计算经过时间，例如“小明从上午8点开始写作业，到10点写完，他写了多长时间？” 第七章：统计与可能性——数据的小侦探 认识简单统计图： 我们将学习认识和制作简单的统计图，如条形统计图、象形统计图。通过观察图表，孩子们能够直观地了解数据信息，并进行简单的分析，例如比较不同类别数据的多少。 数据收集与整理： 孩子们将学习如何收集和整理数据，例如通过调查问卷、分组计数等方式。 认识可能性： 我们将初步认识“可能性”的概念。通过抛硬币、摸球等游戏，孩子们将理解有些事件发生的可能性大，有些可能性小，有些事件不可能发生，有些事件一定会发生。 用简单的语言描述可能性： 我们将学习用“可能”、“不可能”、“一定”、“经常”、“有时”等词语来描述事件发生的可能性。 本书的特色： 情境化教学： 所有数学知识都融入到孩子们熟悉的生活场景中，如校园生活、家庭活动、节日庆典等，让学习过程更加生动有趣，也更容易理解。 游戏化学习： 大量精心设计的数学游戏和挑战，让孩子们在玩乐中掌握知识，激发学习兴趣。 循序渐进，由浅入深： 内容设计符合三年级学生的认知规律，从基础概念到综合应用，步步为营，确保学生能够扎实掌握。 图文并茂，形式多样： 大量的插图、图示和表格，配合清晰的文字讲解，使抽象的数学概念更加直观易懂。 注重实践，培养能力： 强调动手操作和解决实际问题的训练，旨在培养孩子们的逻辑思维能力、空间想象能力、分析解决问题能力和创新能力。 启发式引导： 鼓励孩子们主动思考，发现数学规律，而不是被动接受知识。 《数学的奇妙世界：三年级探索之旅》 不仅仅是一本教材，更是一个引导孩子们发现数学之美，培养数学思维的乐园。相信通过本书的学习，孩子们将爱上数学，并在数学的世界里自信地探索与成长。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我之前对市面上琳琅满目的教辅资料感到有些迷茫，不知道该如何选择。直到我朋友推荐了这套《小学教材全练》——小学三年级数学，北师大版，2018年秋季教材，我才算是找到了“救星”。这本书的编排真的非常用心，我翻看了几遍，发现它在每一个知识点都设计了相当细致的练习。不仅仅是重复性的计算题，它还融入了大量的情境题，让孩子在解决实际问题中理解数学概念，比如关于时间、长度、重量的应用题，都非常贴近生活。最让我印象深刻的是，它在一些比较抽象的数学概念讲解后，会配上非常形象化的图示或者例题，这对于三年级孩子来说，能够大大降低理解的难度，让他们更容易接受和掌握。我注意到，有些题目还巧妙地融合了多个知识点，能够锻炼孩子的综合运用能力。此外，这本书的语言风格也很亲切，不是那种枯燥乏味的教科书式语言，而是一些解释性的文字，能够帮助孩子更好地理解题目要求。孩子做完练习后，我也会和他一起讨论错题，他现在做数学题的积极性明显提高了，遇到难题也不再轻易放弃，而是会思考怎么去解决。这套书真的帮助我们家在数学学习上打开了一个新的局面。

评分☆☆☆☆☆

我是一名五年级学生的家长，虽然我的孩子已经不是三年级了，但当我看到这本《小学教材全练》，三年级数学（北师大版，2018秋季）时，我还是忍不住想分享一下我的感受，因为我相信，一套好的教辅材料，它的优秀之处是具有普遍性的，能够跨越年级。这本书最吸引我的地方在于它的“全”和“精”。“全”体现在它几乎覆盖了教材的所有知识点，而且每个知识点下的练习题都非常丰富，从基础巩固到能力提升，都考虑到了。我特别喜欢它在题目设计上，不仅仅是千篇一律的重复，而是有很好的变化和递进，让孩子在不断练习中加深理解，避免“一知半解”。“精”则体现在它的题目质量很高，考察的知识点都很核心，而且题目描述清晰，易于孩子理解。即使是六年级的孩子，在回顾三年级数学知识时，这样一套高质量的练习册也能起到很好的梳理和巩固作用。我尤其欣赏它在一些应用题的设计上，能够引导孩子分析题意，找出数量关系，培养良好的解题习惯。如果我的孩子还在读三年级，我一定会毫不犹豫地选择它作为主要的课外辅导材料，因为它确实能够为孩子的数学学习打下坚实的基础，培养他们对数学的兴趣和能力。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我之前对市面上充斥的各种教辅书总是抱着一种观望的态度，总觉得很多都是“换汤不换药”，内容大同小异。但当我拿到这本《小学教材全练》——三年级数学，北师大版，2018年秋季教材，我的看法有了很大的改观。这本书最大的亮点在于它的“深度”和“广度”并存。首先，它的知识点覆盖非常全面，紧扣北师大版教材，无论是计算、图形、测量还是解决问题，都进行了细致的梳理和练习。而更让我称道的是，它在练习题的设计上，并没有停留在简单的套用公式，而是深入挖掘了每个知识点背后的含义。例如，在讲解平均数的时候，它会设计一些生活化的场景，让孩子理解平均数的意义和应用，而不是死记硬背公式。我注意到，书中还有不少题目是引导孩子进行探究性学习的，比如需要孩子自己去发现规律，或者尝试用不同的方法解决问题。这对于培养孩子的数学思维和创新能力是非常宝贵的。孩子做完练习后，我也发现他不仅仅是分数上的提高，更重要的是，他开始对数学产生了浓厚的兴趣，会主动思考问题，而不是被动接受。这套书就像一本高质量的数学“训练营”，能够全方位地提升孩子的数学能力。

评分☆☆☆☆☆

作为一名三年级学生的家长，我一直都在寻找能够帮助孩子巩固课堂知识，同时又能拓展思维的辅导书。《小学教材全练》这本北师大版2018年秋季的三年级数学教材，可以说是我近期最满意的一次购买。它的设计思路非常清晰，紧密围绕教材内容展开，但又远远不止于教材本身。我观察到，它不仅提供了大量的练习题，更重要的是，这些题目非常有代表性，能够很好地考察学生对概念的理解程度。比如，在学习乘法时，它会从不同角度设计题目，有的侧重计算，有的侧重理解乘法的意义，还有的则将乘法与实际生活联系起来，让孩子在解决问题的过程中体会数学的魅力。而且，它的题目难度梯度设置得也很合理，从易到难，循序渐进，让孩子能够逐步建立自信心。更让我惊喜的是，它在一些章节后面还设置了“能力提升”或者“拓展思维”这样的栏目，提供了一些具有挑战性的题目，这对于培养孩子的数学素养和解决复杂问题的能力非常有帮助。孩子在做这些题目的时候，我也能看到他思考的过程在发生变化，不再是简单的套用公式，而是开始尝试分析问题，寻找不同的解题思路。这本书不仅仅是一本练习册，更像是一位耐心的数学导师，引导孩子在探索中学习，在练习中成长。

评分☆☆☆☆☆

这套《小学教材全练》真是帮了我家孩子大忙了！三年级的数学，北师大版，2018年秋季的教材，我之前一直担心孩子在家自己练习的时候，知识点掌握得不够扎实，或者题目不够全面。自从用了这套全练，我才发现它的好。首先，它的题目量真的很大，涵盖了教材上所有重要的知识点，从基础的加减乘除，到稍复杂的应用题，再到图形和测量，每一块都有大量的练习。而且，题目类型也非常丰富，不仅仅是课本上的原题，还有很多变式题，能够帮助孩子巩固知识，举一反三。最关键的是，它很注重思维的训练，很多题目都需要孩子动脑筋去思考，而不是死记硬背。我注意到，它的一些题目设计得很有趣味性，能够激发孩子学习数学的兴趣，而不是让孩子觉得枯燥乏味。每次孩子做完一套练习，我都会和他一起检查，发现他进步真的很大，以前一些他觉得困难的知识点，现在都能轻松掌握了。这套书的编排也很合理，按照教材的章节顺序来，非常方便对照学习。我尤其喜欢它在每个单元结束后都有一个单元测试，可以很好地检验孩子对这一单元知识的掌握情况。总的来说，这套书是孩子学习数学的好帮手，强烈推荐给同样有需要的家长！

评分☆☆☆☆☆

此用户未填写评价内容

评分☆☆☆☆☆

每年都买，正版印刷清晰

评分☆☆☆☆☆

每年都买，正版印刷清晰

评分☆☆☆☆☆

好

评分☆☆☆☆☆

很好对孩子学习有帮助，从一年级就用了

评分☆☆☆☆☆

经常买这个系列的教材，很好的工具书

评分☆☆☆☆☆

此用户未填写评价内容

评分☆☆☆☆☆

很好对孩子学习有帮助，从一年级就用了

评分☆☆☆☆☆

每年都买，正版印刷清晰