儿童自控力+儿童行为心理学共2册 家庭教育作品父母必看家教方法子互动书籍 育儿百科

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店铺: 优漫图书专营店
出版社: 北京时代华文书局
ISBN:20160711201
商品编码:12941337908

具体描述

 

  商品基本信息,请以下列介绍为准
商品名称:    儿童自控力+儿童行为心理学
作者:    小吴妈妈+李群峰
市场价:    70
ISBN号:    9787569906561
出版社:   北京时代华文书局
商品类型:   图书
  其他参考信息(以实物为准)
  装帧:平装   开本:16开   语种:中文
  出版时间:2016-02-01   版次:1   页数:约232页/本
  商品尺寸:   纸张:   重量:

  目录

《儿童行为心理学》目录

前言 爱孩子,就要读懂孩子的心灵世界

Part1 啼哭——宝宝向父母表达意愿的特殊“语言”

哭声抑扬顿挫——宝宝在做运动

读懂宝宝需求性啼哭,回应才更有针对性

仔细分辨宝宝病理性啼哭很重要

傍晚大哭伴随惊声尖叫——新生儿肠绞痛

白天能安静入睡,入夜则啼哭不安——小儿夜啼

陌生人一抱就大哭——宝宝开始认生了

一旦和妈妈分开就号啕大哭——分离焦虑

跌倒后,越哄哭得越厉害——紧张害怕性啼哭

Part2 读懂宝宝的肢体语言,才能更好地了解他的内心世界

宝宝的心事用“脸”说

解读藏在宝宝微笑中的秘密

眼睛是表达*多意义的器官

宝宝吐泡泡,在传达什么呢

手部小动作也能体现“大心事”

反复扔东西——不断体现学到的新本领

喜欢走高低不平的地方——行走敏感期到来了

好动是孩子的天性

Part3 了解孩子的怪异举止,正确解读行为背后的心理密码

宝宝有根“蜜手指”

孩子总是黏着妈妈,父母要理解

随口咬人,并非是恶意攻击

伸手打人——只是想引起注意

孩子恋物——从“完全依恋”走向“完全独立”

帮助孩子顺利度过肛欲期

玩弄生殖器其实很正常

孩子喜欢偷看大人洗澡——性意识开始萌芽

交换——孩子人际关系的开端

级喜欢接电话的小家伙

Part4  关爱孩子的心,轻松培养孩子的好习惯

用餐好习惯从幼儿做起

让孩子学会主动收拾自己的物品

家有“小小电视迷”

教孩子跟“小磨蹭”说拜拜

孩子不再“马大哈”

把别人的东西拿回家——只是喜欢不是偷

宝宝热爱有秩序的生活——秩序敏感期到来了

别让尿床伤了孩子

Part5 处理好“糟糕”行为,妈妈从此不会再头疼

喜欢抢别人的东西——自我意识开始萌芽

胡乱涂鸦——孩子*原始的创造活动

家里有个“破坏大王”

我家孩子是个“人来疯”

和小朋友打架——自我意识正在发展

稍不如意就大哭大闹——希望获得心理满足

孩子不合群怎么办

嫉妒——孩子自我意识觉醒的外在表现

孩子总爱插话并不是故意的

Part6 认真倾听孩子说话,小嘴里面藏有大乾坤

 “妈妈,我从哪里来?”

喜欢说“不”——反抗期来了

爱说狠话——诅咒敏感期来了

别给孩子贴上“说谎”的标签

孩子爱告状——依赖心理的表现

不停地问“为什么”

“我要和爸爸(妈妈)结婚!”

附录  搞懂孩子的心理,才能更好地爱他

了解孩子的心理需求

称职父母*应该知道的那些心理学规律

婴儿抚触:源于心灵的安抚和交流

《 儿童自控力》目录

一 章 能自控,才能成为自己的主人 002

缺乏自控力,是孩子任性的根源 002

拥有自我控制力中枢,所以人才成为人 004

1岁之前,是播下自控力种子的时期 008

3岁前是培养自控力的关键期 012

活用快感原则和现实原则,培养孩子的忍耐力 016

3岁后,注重培养孩子的自我管理能力 020

补充生理能量,才能更好练就自控力 023

【家长实践作业】――陪孩子玩多诺骨牌 028

第二章 培养孩子自控力,家长必须先要会沟通 029

学会倾听孩子的心声很重要 030

如果真的爱孩子,就让他走自己的路 036

不过度指挥孩子,孩子才能学会“自控” 039

表扬不是越多越好 043

恰当的批评才能达到预期的教育目的 046

教育需要智慧的“惩罚”,而不是体罚 050

【家长实践作业】――带孩子去市购物 054

第三章 做自己情绪的主人,让孩子先后成才 055

培养儿童情绪调控的重要性 056

情绪的分类 058

出生后3个月内,进行正式的情绪交流 059

3~6个月,正面情绪交流很重要 061

6~8个月时,帮助孩子表达丰富多样的情绪 064

9~12个月,同孩子分享想法和情绪 067

正确引导,帮孩子顺利走出分离焦虑情绪 070

解读孩子原始的恐惧心理 074

正确看待孩子初的独占欲 078

帮助孩子合理宣泄不良情绪 080

【家长实践作业】――要等3分钟才能出去玩 084

第四章 社会性发展,让孩子管好自己的行为 085

发展孩子的社会行为 086

爱是一种能力 088

孩子换位思考的能力要靠后天来培养 092

众人拾柴火焰高,培养孩子的合作精神 097

培养自控力,控制孩子的攻击行为 101

善于倾听是一个人不可缺少的修养 106

有礼貌的孩子走到哪里都受欢迎 110

孩子应该拥有自己的朋友 114

让孩子学会自己去处理矛盾 118

具备专注力,才能更好地控制行为 122

教育孩子为人要诚实 127

培养“财商”,让孩子学会管理自己的零花钱 131

【家长实践作业】――叠衣服比赛 135

第五章 培养责任感,让孩子学会为自己的选择买单 137

信守承诺,才会做到言行一致 138

制订好计划,做事情才能有条不紊 141

如果不能自我反省,就学不会自控 145

管理好时间,才能掌控好生活 151

教孩子跟“拖延症”说拜拜 156

让孩子学会为自己的行为负责 161

借口来了,责任心溜了 165

独立思考对孩子很重要 168

有些事情,让孩子学会自己做主 174

【家长实践作业】――帮孩子建立规则意识 179

第六章 磨炼意志力,让孩子成为一个内心强大的人 181

坚持梦想才能飞得更远 182

帮孩子踢开“缺乏勇气”的绊脚石 186

让孩子变得越来越坚强 190

不能接受自己的失败才是真正的失败 194

面对困难坚持一下,转折点就在下一个路口 199

良好的心理承受力,让孩子经得起风风雨雨 202

做事有耐心是成功的关键因素之一 205

抵御诱惑,能磨砺孩子的意志品质 210

【家长实践作业】――用“代币制”满足孩子的愿望 214

附录 利用小游戏来培养幼儿的自控力 215

  内容推荐

儿童自控力

   教育孩子重要的不是教授他某种知识,而是通过自我控制塑造孩子的人格,让他们自己学会控制自己掌握世界。
本书提炼了新的神经系统科学研究成果,通过真实的案例和小故事,为广大家长提供了应对孩子不良行为的方法与策略。相信身为父母的您只要阅读此书,并且运用书中的理论去培养孩子,那您的孩子一定能成为自控力强的省心孩子。

《儿童行为心理学》

   在日常生活中,孩子的许多行为常常会令父母感到困惑。有时候,孩子会开心大笑;而有时候,却又会放声大哭起来。有时候,孩子会和小朋友为争夺一个玩具而大打出手;而有时候,孩子却又会独自一个人躲在角落里自言自语地玩着什么……

孩子的行为多种多样,而其每个行为背后都有着和不太一样的行为心理,只有抓住孩子行为背后的心理才是解决问题的关键。本书列举了一些宝宝比较常见的行为举止,并且通过浅显易懂的语言进行了分析与讲解。深奥的理论摇身一变,成了通俗易懂的小问题,深入浅出,为父母指出走进孩子内心世界的秘径。

 

  作者简介

李群峰,群峰教育圣贤国学院国学讲师,群峰国际教育品牌创始人。出版有《边宠边吼育英才》《*好的教养在西点》《培养孩子的情商从讲故事开始》等深受读者喜爱的图书。

小吴妈妈,喜好文学创作,发表文学作品数字,出版作品十余部。近年来一直致力于儿童教育工作,贴近儿童生活,深谙儿童心理,并有独到见解。
 

 

品质保证:

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《家庭教育的智慧:激发孩子的内在潜能》 引言 在教育孩子的道路上,每一位父母都渴望找到最有效的引导方式,帮助孩子健康快乐地成长,并最终成为独立、有能力、有责任感的个体。然而,现实中的育儿之路并非坦途,常常伴随着困惑、焦虑与挑战。孩子的不当行为、情绪失控、学习障碍、社交困难,乃至父母自身的教育理念冲突,都可能成为阻碍孩子发展的绊脚石。 本书并非简单罗列几条“万能”的育儿法则,也不是堆砌空泛的说教。它是一次深入的家庭教育探索之旅,旨在帮助家长们理解儿童发展的内在规律,掌握科学有效的育儿方法,从而在亲子互动中建立起深厚的信任与理解,最终成为孩子人生道路上值得信赖的引路人。本书将聚焦于培养孩子积极健康的心理品质,而非仅仅关注行为的表层矫正;强调引导而非控制,激发而非压制,让孩子在爱的滋养下,绽放出属于自己的独特光彩。 第一部分:理解孩子的内在世界——洞察儿童心理的奥秘 要科学有效地教育孩子,首先必须深入理解他们的内心世界。儿童的心理发展是一个复杂而动态的过程,受到生理、环境、社会等多重因素的影响。本部分将带领家长们穿越儿童心理学的迷雾,揭示孩子行为背后的深层原因。 儿童思维发展的规律与特点: 孩子不是“缩小版的成人”,他们的认知模式、理解能力与成人有着显著的差异。从感知运动期的触觉探索,到前运算期的符号化思考,再到具体运算期的逻辑推理,以及形式运算期的抽象思维,不同年龄段的孩子有着截然不同的思维方式。了解这些差异,能帮助我们调整沟通方式,避免鸡同鸭讲,让孩子更容易理解和接受我们的引导。例如,对于年龄较小的孩子,具象化、游戏化的教学方法会比抽象的语言说教更为有效。 情绪的发生与发展: 情绪是孩子心理健康的重要组成部分。从最初的啼哭表达需求,到识别和表达喜怒哀乐,再到学会管理和调节复杂情绪,孩子的情绪发展经历了一个漫长而重要的过程。本书将深入剖析孩子情绪爆发的原因,如挫败感、焦虑、恐惧、委屈等,并探讨如何帮助孩子理解和接纳自己的情绪,学习健康的情绪宣泄和调节技巧,例如通过绘画、故事、角色扮演等方式,引导孩子表达情绪,学习“情绪词汇”,以及在父母的示范下,学会“深呼吸”或“冷静角”等方法。 依恋关系的形成与影响: 依恋是孩子与主要照顾者之间建立的情感纽带,它对孩子的安全感、信任感、社交能力乃至未来的人格发展都产生深远的影响。本书将详细阐述安全型依恋、焦虑型依恋、回避型依恋等不同依恋类型,以及父母如何在日常互动中建立和维护积极的依恋关系。这包括及时回应孩子的需求,提供稳定而充满爱的环境,以及在孩子探索世界时给予恰当的支持和鼓励,让孩子感受到被爱、被接纳,从而建立起健康的自我价值感。 儿童认知偏差与刻板印象: 随着社会化的进程,孩子也会受到各种信息的影响,形成一些不成熟的认知和刻板印象。例如,对性别角色的刻板认知,对不同群体的偏见,或者对事物过于简单化的理解。本书将探讨如何识别这些认知偏差,并通过开放性的对话、多元化的信息输入,帮助孩子打破思维定势,形成更全面、客观的认知。这涉及到鼓励孩子提问,接触不同文化背景的人和事,以及通过故事和现实案例,引导孩子思考事物的多面性。 孩子注意力与学习困难的根源: 许多家长为孩子的注意力不集中、学习困难而烦恼。本书将从心理学的角度,探讨导致这些问题的潜在因素,如内在动机的缺失、学习方法的 P 试、外部干扰、情绪困扰等。我们并非提供一套“万能的学习秘籍”,而是倡导家长理解孩子的学习特点,因材施教,通过激发孩子的学习兴趣,优化学习环境,教授有效的学习策略,帮助孩子克服学习障碍,享受学习的乐趣。 第二部分:构建和谐亲子关系的艺术——互动中的智慧与成长 亲子关系是家庭教育的基石。良好的亲子关系不仅能让孩子感受到安全与温暖,更能为有效的引导和教育提供坚实的基础。本部分将聚焦于如何通过科学的互动方式,建立起积极、健康、充满爱的亲子关系。 倾听的力量: 父母的倾听,不仅仅是用耳朵在听,更是用心在感受。本书将教会家长如何进行有效的倾听,包括专注、不打断、不评判,以及如何通过积极的回应,让孩子感受到被理解和被尊重。学会倾听,是走进孩子内心的第一步,它能帮助我们及时发现孩子的情绪变化和潜在需求。 有效沟通的技巧: 沟通是连接父母与孩子心灵的桥梁。本书将提供一系列实用的沟通技巧,如使用“我”信息表达感受,避免指责和命令;鼓励孩子表达想法,并给予积极反馈;以及在冲突出现时,如何进行建设性的对话,共同寻找解决方案。这些技巧将帮助家长与孩子建立起更加顺畅、开放的沟通模式。 正面管教的实践: 许多家长在管教孩子时,常常陷入“惩罚”的怪圈。本书将介绍正面管教的理念,强调惩罚的弊端,以及如何通过鼓励、引导、设定界限和后果,培养孩子的责任感和自律性。正面管教并非纵容,而是通过尊重和理解,帮助孩子学会自我管理,理解行为的后果。 高质量的亲子时光: 在快节奏的现代生活中,高质量的亲子时光显得尤为珍贵。本书将提供一系列简单易行的方法,帮助家长创造更多与孩子共度的有意义的时光,如共同阅读、亲子游戏、户外探索、烹饪烘焙等。这些互动不仅能增进亲子感情,更能为孩子提供安全感和归属感,促进其全面发展。 边界的设定与尊重: 设定清晰合理的家庭规则和边界,对于孩子的成长至关重要。本书将探讨如何以尊重和一致性的方式,与孩子共同商定家庭规则,并引导孩子理解规则的重要性,学会遵守。同时,也强调尊重孩子的个人空间和隐私,给予他们适当的自主权。 父母的榜样作用: 父母是孩子的第一任老师,也是孩子最直接的学习对象。本书将强调父母在言传身教中的重要作用,包括如何通过自身的行为示范,影响孩子的品格、价值观和行为习惯。父母的自我成长和情绪管理,同样是给孩子最好的教育。 第三部分:激发孩子的内在潜能——培养独立与创造力 每个孩子都拥有独特的潜能,等待被发现和激发。本书的第三部分将聚焦于如何通过科学的引导,帮助孩子发掘自身优势,培养独立思考的能力和创新创造的精神。 兴趣的培养与发展: 兴趣是孩子最好的老师。本书将探讨如何引导孩子发现自己的兴趣所在,并提供支持和资源,帮助他们深入探索和发展。这包括鼓励孩子尝试不同的活动,提供丰富的学习材料,以及在孩子遇到困难时,给予适当的鼓励和支持,让他们在兴趣的驱动下,主动学习和成长。 独立性与责任感的塑造: 独立性是孩子走向成熟的必经之路。本书将介绍如何逐步放手,让孩子承担力所能及的责任,例如通过家务劳动、自主选择等方式,培养孩子的独立思考能力和解决问题的能力。通过给予孩子参与决策的机会,让他们感受到被信任和被重视,从而增强其责任感。 解决问题能力的培养: 在成长的过程中,孩子会遇到各种各样的问题。本书将教授家长如何引导孩子分析问题,寻找解决方案,并从中学习经验。这包括鼓励孩子独立思考,而不是直接给出答案;引导他们分析不同方案的利弊;以及在孩子尝试后,给予积极的反馈和指导。 批判性思维的启蒙: 在信息爆炸的时代,培养孩子的批判性思维尤为重要。本书将探讨如何通过提问、引导、讨论等方式,帮助孩子学会独立思考,辨别信息的真伪,形成自己的观点。这包括鼓励孩子质疑,不盲从,以及通过引导他们分析事物的原因和结果,培养其逻辑思维能力。 创造力的释放与鼓励: 创造力是孩子未来发展的宝贵财富。本书将提供一系列激发孩子创造力的方法,如鼓励想象,提供开放式的探索空间,以及欣赏和肯定孩子的独特想法。通过游戏、艺术、科学实验等活动,为孩子提供表达创意和想象力的平台。 面对挫折与失败的智慧: 挫折和失败是人生不可避免的一部分。本书将探讨如何引导孩子以积极的心态面对挫折,从中吸取教训,并重拾信心。这包括不回避失败,将其视为学习的机会;帮助孩子分析失败的原因,并寻找改进的方法;以及给予孩子持续的支持和鼓励,让他们在跌倒后能够重新站起来。 结语 家庭教育是一场漫长而充满爱的修行。本书所提供的不仅是理论知识,更是一种全新的教育视角和实践指南。它呼唤家长们放下焦虑,回归初心,以开放的心态、科学的方法、以及源源不断的爱,陪伴孩子一同成长。 教育孩子,并非要把他们塑造成父母期望的模样,而是帮助他们成为最好的自己。在这段旅程中,每一次的理解,每一次的倾听,每一次的引导,都将化为滋养孩子心灵的养分,助其在人生的道路上,坚定而自信地前行。愿本书能成为您家庭教育路上的一盏明灯,照亮您与孩子共同成长的每一个美好瞬间。

用户评价

评分

读完这套书,我最大的感受是如释重负,也充满了力量。育儿的焦虑感常常来自于“不确定性”,我们害怕自己做错决定,害怕错过孩子成长的关键窗口。这本书的出现,极大地缓解了我的这种焦虑。它提供了一套非常系统化、逻辑性极强的框架,让你明白在孩子人生的每一个阶段,应该关注的核心任务是什么。特别是关于如何处理亲子冲突那一章,我以前总是倾向于逃避或者硬碰硬,但现在我学会了如何运用“暂停”和“重述”的技巧,将冲突转化为高质量的沟通机会。这本书不提供速效药,它提供的是一套可以陪伴孩子走过整个童年的方法论,对于任何渴望建立健康、亲密亲子关系的家庭来说,都是一份无价的财富。

评分

这本书的实用性简直是超乎我的想象。我是一个喜欢做笔记和实践的妈妈,这本书的每一章后面都附带有很详细的操作指南和情景模拟,这对我来说简直是雪中送炭。比如,书中针对“拖延症”和“注意力分散”这两个老大难问题,不仅分析了背后的心理动因,还提供了一套循序渐进的家庭游戏和日常对话技巧。我试着在家里运用了其中几个小技巧,效果立竿见影,孩子对那些曾经让他感到挫败的任务,态度明显变得积极和配合起来。它不只是停留在“应该怎么做”的层面,更深入到“为什么会这样”的根源。这种由内而外的引导,真正体现了高质量的家庭教育理念,它教会我如何成为一个更具同理心和耐心的倾听者,而不是一个发号施令的管理者。

评分

我之前读过一些育儿书籍,很多都过于强调“权威”或者完全“放养”,很少有能找到那种完美的平衡点。但这套书,简直像是一本精心校准过的指南针。它的语言风格非常流畅自然,即使是涉及到一些比较深奥的心理学名词,作者也能用最贴近生活的例子来阐释,完全没有阅读门槛。我尤其喜欢它对“规则建立”的阐述,它强调的不是冷冰冰的惩罚,而是通过清晰的预期和一致性的反馈来培养孩子的内在驱动力。很多时候,我们以为孩子不听话,其实是我们自己设定的规则不够明确,或者执行得不够坚决。这本书就像一面镜子,照出了我们自身在教养过程中的盲点,引导我们进行自我审视和调整,这种自我成长的体验,比单纯学习育儿技巧更有价值。

评分

这本书的装帧设计虽然朴实,但内容的分量却是实打实的。我感觉自己像是在上一个长期的、高密度的亲子关系工作坊。它不仅关注孩子的外在表现,更深入探讨了儿童心智发展的关键阶段。比如,书中对“社交技能发展”和“情绪命名”的讲解,让我对孩子那些莫名其妙的情绪爆发有了全新的理解——原来那不是无理取闹,而是心智发展中必然会经历的阵痛期。作者用非常细腻的笔触描绘了这些成长中的小剧场,让我们作为旁观者和引导者,能够提前做好心理准备。这本书的价值在于,它让我们从“救火队长”的心态,转变为“建筑设计师”的心态,有条不紊地规划孩子的未来。

评分

这本书的封面设计得非常吸引人,色彩明亮,插图也很生动,一看就知道是为家长们精心准备的实用指南。我拿到手的时候,最先被它的排版和清晰度所吸引。那种扑面而来的专业感和亲切感并存的氛围,让人忍不住想立刻翻开去探索里面的奥秘。它不像那种枯燥的理论教材,反而更像是与一位经验丰富的朋友在悄悄对话,娓娓道来育儿路上的各种挑战与惊喜。特别是关于如何引导孩子建立积极情绪的章节,文字描述得非常到位,既有科学依据,又充满了人文关怀。我特别欣赏作者在处理复杂问题时所展现出的那种沉稳和耐心,读起来让人感到踏实。很多时候,我们作为父母都会因为一时的情绪而失控,这本书却提供了一套完整的工具箱,教我们如何在混乱中找到秩序,如何在孩子的每一次“反抗”中,看到更深层的需求。

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