正版2018小學生語文階梯閱讀訓練三四五六年級新課標語文理解訓練寫作文輔導書閱讀能力培養每日一讀 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 匯錦文化圖書專營店

齣版社： 晨光齣版社

ISBN：9787541456268001

商品編碼：13130832770

《經典名篇精粹：古今文選與閱讀鑒賞》 一、 書籍概述 《經典名篇精粹：古今文選與閱讀鑒賞》是一本深度挖掘中國古典文學與現當代優秀散文的讀本，旨在引導讀者跨越時空，領略中華文化的獨特魅力，提升文學素養，塑造健全人格。本書精選瞭自先秦諸子百傢到近現代名傢名篇，涵蓋瞭詩歌、散文、小說、戲劇等多種文學體裁，力求在有限的篇幅內，呈現文學史上具有裏程碑意義的經典作品。每一篇選文都經過精心挑選，不僅文筆優美，意境深遠，更蘊含著豐富的思想內涵和深刻的人生哲理。本書不僅僅是一本選集，更是一座通往文學殿堂的橋梁，它將帶領讀者深入理解作品的時代背景、作者生平、藝術特色，並提供係統性的閱讀指導和鑒賞方法，讓讀者真正做到“讀有所悟，學有所得”。 二、 內容亮點與編排特色 本書最大的亮點在於其內容的深度與廣度，以及科學嚴謹的編排體係。 1. 精選跨越韆年的經典： 先秦諸子： 收錄瞭《論語》、《孟子》、《莊子》、《老子》等經典著作的精華片段，如“學而時習之，不亦說乎”、“生於憂患，死於安樂”、“逍遙遊”等，展現瞭中華文明源頭活水般的智慧光芒，為讀者奠定堅實的思想基礎。 兩漢魏晉南北朝： 包含《詩經》中的民俗風情、《楚辭》的浪漫瑰麗，以及建安風骨、陶淵明田園詩的淡泊寜靜。例如，曹操的“短歌行”中的雄渾壯闊，陶淵明的“飲酒”中的超然物外，都將一一呈現。 唐詩宋詞： 精選唐詩中的盛世氣象、邊塞豪情、寫景詠物，如李白“飛流直下三韆尺”的想象力，杜甫“安得廣廈韆萬間”的悲憫情懷；宋詞中的婉約細膩、豪放曠達，如蘇軾“大江東去”的豪邁，李清照“尋尋覓覓”的愁緒，讓讀者領略詞海的萬韆氣象。 元麯與明清小說： 觸及元麯的通俗流暢，以及《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》等中國古典小說的經典章節，讓讀者感受中國古代敘事藝術的魅力。 近現代名傢散文： 涵蓋瞭魯迅、冰心、硃自清、巴金、瀋從文、老捨、季羨林等大傢膾炙人口的散文名篇。例如，魯迅的《朝花夕拾》中的溫情與批判，硃自清的《背影》中的父愛，冰心的《寄小讀者》中的赤子之心，這些作品不僅文筆生動，更傳遞著時代精神和人文關懷，引導讀者思考人生的價值與意義。 2. 科學的閱讀指導體係： 背景導讀： 每篇選文前，都附有詳細的作者生平介紹、創作背景、時代風貌等信息，幫助讀者更好地理解作品的來龍去脈。 文本解讀： 對關鍵語句、生僻字詞進行注釋，解析作品的深層含義、藝術技巧，如修辭手法、結構安排、情感錶達等，讓讀者“知其然”更“知其所以然”。 鑒賞啓迪： 設計引導性問題，鼓勵讀者進行獨立思考和深入分析。例如，“作者在描寫景物時，運用瞭哪些手法？這些手法對錶達情感起到瞭什麼作用？”、“你從主人公身上學到瞭什麼品質？”等，激發讀者的閱讀興趣和批判性思維。 拓展延伸： 鼓勵讀者將所學知識與生活實際相結閤，或進一步閱讀相關作品，深化對文學的理解。 3. 注重文學素養的全麵提升： 語言品鑒： 通過對優秀範文的賞析，學習地道的漢語錶達，體會語言的錘煉之美，提升遣詞造句的能力。 情感體驗： 引導讀者走進人物內心，感受不同角色的喜怒哀樂，培養共情能力和人文關懷。 思想啓迪： 經典作品往往蘊含著深刻的人生哲理和價值觀念，本書力求引導讀者汲取智慧，明辨是非，形成正確的價值觀。 審美培養： 通過接觸優美的文字和意境，提升讀者的審美能力，感受文學藝術的獨特魅力。 三、 目標讀者與閱讀價值 本書麵嚮所有熱愛文學、渴望提升閱讀能力和文學素養的讀者，尤其適閤： 初高中學生： 作為語文學習的有力補充，能夠幫助學生夯實古文基礎，拓展閱讀視野，提升文學鑒賞能力，為應試和未來的學習打下堅實基礎。 大學生與社會青年： 幫助讀者在快節奏的生活中，靜下心來閱讀經典，汲取人文營養，豐富精神世界，提升個人品味。 文學愛好者： 為文學愛好者提供一個係統梳理和深度品鑒經典作品的平颱，滿足其對文學的求知欲。 對中國傳統文化感興趣的讀者： 瞭解中華文化的源遠流長，感受中華民族的精神內核。 閱讀本書的價值在於： 打通古今，穿越時空： 讀者將有機會與韆年前的聖賢對話，與近代的思想傢交流，領略中華文化不同時期、不同流派的精髓。 深度理解，觸及靈魂： 不僅停留在文字錶麵，更深入作品的肌理，理解作者的用心，體味文字背後的情感與思想。 能力提升，潛移默化： 通過係統的閱讀訓練和鑒賞方法，潛移默化地提升閱讀理解、語言錶達、邏輯思維和批判性思維能力。 精神滋養，人生啓迪： 經典作品是智慧的結晶，閱讀經典能夠滋養心靈，開闊視野，為讀者的人生之路提供寶貴的精神財富和深刻的啓迪。 四、 結語 《經典名篇精粹：古今文選與閱讀鑒賞》是一次文學的盛宴，是一次思想的洗禮。它以嚴謹的學術態度、精美的編排設計、深刻的解讀分析，帶領讀者走進文學的殿堂，感受文字的力量，領悟人生的智慧。希望本書能夠成為您閱讀道路上忠實的夥伴，陪伴您一同探索文學的無限可能，點亮精神的世界。

評分☆☆☆☆☆

作為一名長期關注孩子教育的傢長，我一直深知閱讀能力對於孩子學習的重要性，它不僅是語文學習的基礎，更是其他學科學習的基石。因此，在為孩子選擇課外讀物時，我總是格外謹慎。這次偶然接觸到這本《正版2018小學生語文階梯閱讀訓練》係列，我被它係統而循序漸進的編排深深吸引。它並非簡單地羅列閱讀材料，而是真正地將“階梯”的概念融入其中，從基礎的詞匯感知，到句子結構的理解，再到篇章的整體把握，每個階段都有詳實的練習和引導。特彆是對於六年級的學生，我看到瞭它在訓練孩子對復雜文本的分析能力、抓住文章主旨以及進行深度思考方麵的設計，這對於他們即將麵臨的初中學習至關重要。書中的一些閱讀材料選擇得非常恰當，既有經典名篇，也有貼近時代的生活化片段，能夠激發孩子們的閱讀興趣，讓他們在品讀中體會語言的魅力，並從中汲取知識和智慧。這種由淺入深的教學方式，無疑能夠讓孩子們在不知不覺中，逐步築牢閱讀理解的堅實防綫。

評分☆☆☆☆☆

我傢孩子今年三年級，一直以來，我都在尋找一本能夠幫助他有效提升閱讀能力的書。市麵上同類産品很多，但真正能夠做到“每日一讀”且內容豐富、形式多樣的卻不多見。這本《正版2018小學生語文階梯閱讀訓練》給我的第一印象就是它非常“實用”。首先，它每天提供的閱讀材料都很短小精悍，符閤小學生的注意力和時間特點，每天堅持讀一點，積少成多，效果會很顯著。其次，每篇閱讀材料後都配有相應的理解題，這些題目設計得非常巧妙，能夠引導孩子深入思考文章的細節，而不是停留在錶麵。我特彆喜歡的是，書中不僅關注理解，還注重引導孩子去感受文字的美，去體會作者的情感。對於三年級的孩子來說，這種潛移默化的熏陶至關重要。而且，書的裝幀也很精緻，拿在手裏很有質感，印刷清晰，圖片色彩也很舒服，這些細節都增加瞭孩子閱讀的興趣。我看到孩子現在每天都會主動去翻看這本書，並且很認真地做題，這讓我感到非常欣慰。

評分☆☆☆☆☆

我是一個非常注重孩子閱讀習慣培養的傢長，認為閱讀是學習的根基，也是塑造人格的重要途徑。因此，在為孩子挑選課外讀物時，我總是傾嚮於那些內容深刻、思想積極的書籍。這本《正版2018小學生語文階梯閱讀訓練》係列，給我留下瞭非常深刻的印象。它不僅僅是一本簡單的閱讀理解訓練冊，更像是一位循循善誘的良師益友。我注意到，它在內容的選擇上，非常注重人文關懷和價值導嚮，引導孩子們去關注社會、關注生活、關注身邊的人和事，培養他們的同情心、責任感和獨立思考的能力。書中的“每日一讀”闆塊，更像是一扇扇窗戶，讓孩子們得以窺見更廣闊的世界，感受不同文化、不同人生。而且，它的語言風格也非常貼近小學生，既有學術的嚴謹，又不失趣味性，讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中，不斷提升自己的閱讀品味和理解能力。我深信，長期堅持閱讀這樣的書籍，定能為孩子未來的成長奠定堅實的心靈基礎和堅韌的求知精神。

評分☆☆☆☆☆

這本書真的是太讓人驚喜瞭！我特意選瞭給傢裏小侄子用的，他今年四年級，平時對語文學習興趣不算特彆濃厚，但又想讓他打好基礎，以後學習更輕鬆。拿到這本書後，我翻看瞭好幾頁，首先映入眼簾的是它清晰的排版和溫馨的插圖，這一下子就吸引住瞭我，感覺不像那種枯燥的學習資料，更像是一本有趣的故事書。而且，內容的設計也很有層次感，從詞語的理解，到句子的賞析，再到段落的分析，一步步引導，非常符閤小學生的認知規律。最重要的是，我注意到裏麵有很多貼近孩子生活的例子和故事，不像以前的教材那麼死闆，這樣孩子在閱讀的時候，更容易産生共鳴，也更能理解其中的含義。書中的題目類型也很多樣，不僅僅是簡單的選擇題，還有一些開放性的問題，需要孩子動腦筋去思考，去錶達自己的觀點，這對於培養他們的獨立思考能力和語言錶達能力非常有幫助。看到這些，我就覺得這書選對瞭，能夠有效地幫助孩子提升閱讀理解能力，為他們未來的學習鋪平道路。

評分☆☆☆☆☆

我是一位對寫作教學頗有研究的小學老師，平日裏在課堂上經常會遇到學生在閱讀理解和寫作方麵遇到的瓶頸。這次我特意藉閱瞭這本《正版2018小學生語文階梯閱讀訓練》，希望能從中找到一些可以藉鑒的教學思路和素材。我仔細翻閱瞭其中關於“寫作文輔導”的部分，發現其內容設計非常貼閤小學階段的寫作特點。它沒有空泛地講理論，而是通過大量的實例分析，例如如何抓住文章的亮點，如何提煉人物的性格，如何運用恰當的修辭手法等等，讓學生能夠具體地感受到寫作的技巧。同時，它還提供瞭一些“每日一讀”的素材，這些素材的時效性和貼近性都很好，能夠激發學生的寫作靈感，讓他們有話可說，有感可發。我尤其欣賞的是，書中針對不同年級的學生，在寫作訓練上有著明確的梯度，三年級注重基礎的遣詞造句，四年級開始引導段落的組織，五六年級則著重於篇章結構的謀劃和主題的深化。這對於我開展差異化教學，滿足不同學生的需求，起到瞭很好的輔助作用。

評分☆☆☆☆☆

雖然發錯，但是很及時就補發瞭，還兩個一起到的，謝謝！

評分☆☆☆☆☆

京東送貨快，商品包裝嚴密，送貨小哥態度好

評分☆☆☆☆☆

很好用，適閤孩子

評分☆☆☆☆☆

發貨的速度有待提高，在這後麵兩天買的東西都到瞭這個纔到。

評分☆☆☆☆☆

非常好，老顧客。還來光顧。。物品不錯。

評分☆☆☆☆☆

很不錯，物流也快，值得購買。希望通過它兒子的閱讀水平有所提高

評分☆☆☆☆☆

書收到，裏麵是彩色紙張質地很好，關鍵是裏麵的內容實用性強，還有配套練習，滿意！

評分☆☆☆☆☆

書已經收到，孩子很滿意，期待實效。

評分☆☆☆☆☆

內容不錯，對孩子應該有一定的幫助！物流及時負責！