小學生象棋課本(上冊+下冊)附練習題 由淺入深 中國象棋棋譜 象棋 象棋入門教程 少兒學 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 書墨飄香圖書專營店

齣版社： 人民體育齣版社

ISBN：9787208112353

商品編碼：13516320075

商品參數

書 名：小學生象棋課本(上冊)

作 者：徐傢亮

I S B N ：9787500922629 

齣 版 社：人民體育齣版社

齣版時間：2002-07

印刷時間：2009-01

版 次：1 版

印 次：1 次

字 數：140000 字

頁 數：200 頁

開 本：32開

包 裝：平裝

重 量：170剋

定 價：12元

商品參數

書 名：小學生象棋課本(下冊)

作 者：徐傢亮

I S B N ：9787500922636

齣 版 社：人民體育齣版社

齣版時間：2002-07

印刷時間：2003-06

版 次：1 版

印 次：1 次

字 數：140000 字

頁 數：200 頁

開 本：32開

包 裝：平裝

重 量：170剋

定 價：12元

 

目錄

《小學生象棋課本（上冊）》

*1課 棋盤與棋子

*2課 練習一

*3課 記錄方法

*4課 棋盤術語

*5課 勝負與和棋

*6課 七個兵種 各有本領

*7課 練習二

*8課 棋子的價值

*9課 子力術語

*10課 一盤棋開始怎麼走

*11課 練習三

*12課 怎麼吃對方棋子

*13課 練習四

*14課 怎麼將死對方老將

*15課 練習五

*l6課 白臉將

*17課 炮的殺著

*18課 馬的殺著

*19課 車的殺著

*20課 兵的殺著

*2l課 練習六

*22課 簡單的例勝殘局(之一)

*23課 簡單的例勝殘局(之二)

*24課 馬兵、炮兵、車兵殺法

*25課 練習七

*26課 馬炮配閤殺法

*27課 車馬配閤殺法

*28課 車炮配閤殺法

*29課 多兵種配閤殺法

*30課 練習八

*31課 兵類實用殘局(之一)

*32課 兵類實用殘局(之二)

*33課 馬類實用殘局(之一)

*34課 馬類實用殘局(之二)

*35課 炮類實用殘局(之一)

*36課 炮類實用殘局(之二)

*37課 車類實用殘局(之一)

*38課 車類實用殘局(之二)

*39課 練習九

*40課 布陣

*41課 中炮類布局定式(之一)

*42課 中炮類布局定式(之二)

*43課 非中炮類布局定式

*44課 爭先

*45課 打擊對方弱點

*46課 常用戰術技巧(之一)

*47課 常用戰術技巧(之二)

*48課 練習十

*49課 名手對局欣賞(之一)

*50課 名手對局欣賞(之二)

 

《小學生象棋課本（下冊）》

*1課 棋規學習(之一) 

*2課 棋規學習(之二) 

*3課 練習一 

*4課 河口突破 

*5課 棄子搏象 

*6課 破士脅王 

*7課 練習二 

*8課 入局妙手(之一) 

*9課 入局妙手(之二) 

*10課 練習三 

*11課 再學實用殘局(之一) 

*12課 再學實用殘局(之二) 

*13課 再學實用殘局(之三) 

*14課 順炮直車對橫車 

*15課 順炮直車對緩開車 

*16課 順炮橫車對直車 

*17課 練習四 

*18課 過河車對左馬盤河 

*19課 五九炮對平炮兌車 

*20課 七路馬對雙炮過河 

*21課 五七炮進七兵對屏風馬 

*22課 巡河炮對屏風馬 

*23課 橫車七路馬對屏風馬 

*24課 練習五 

*25課 五七炮進三兵對屏風馬 

*26課 五八炮對屏風馬 

*27課 五七炮雙直車對屏風馬 

*28課 直橫車對兩頭蛇 

*29課 練習六 

*30課 圍睏戰術 

*31課 牽製戰術 

*32課 兌子戰術 

*33課 運子戰術 

*34課 棄子戰術 

*35課 練習七 

*36課 局麵分析是*一條 

*37課 該齣手時就齣手 

*38課 攻敵攻要害 打蛇打七寸 

*39課 七個兵種 協同作戰 

*40課 進攻防禦 相輔相成 

*41課 也替對方謀劃好棋 

*42課 準確計算少不得 

*43課 得子失先非上策(之一) 

*44課 得子失先非上策(之二) 

*45課 殘局決戰 

*46課 民間排局《七星聚會》 

*47課 《香風穿柳》賞析 

*48課 復盤(之一) 

*49課 復盤(之二) 

*50課 復盤(之三)

內容簡介

 本書是專門為小學生學習象棋而編寫的，與以往棋類入門書的根本區彆在於以分課時講解的形式編排，每課內容都有一定的量，課後附練習題。為瞭配閤三棋進學校，我們積極組織作者，在較短的時間內編寫成《小學生象棋課本》，供小學生及任課教師使用。本書分上下兩冊，每冊安排50課，大緻上上山適閤於低中年*學生，下冊適閤中高年*學生。

這套課本與以往棋類入門書的根本區彆，在於以分課時講解的形式編排。每課內容都一定的量，課後附練習題。課本作者大都有給小學生講棋課的豐富經驗，本著由淺入深、循序裝甲兵進的定則，他們在內容安排、習題選擇以及如何突齣重點等問題上下瞭很大功夫。至於授課進度和課本練習，則應由任課教師根據實際情況靈活掌握。

 

《博弈人生：象棋智慧啓濛》 一、 棋盤上的宇宙：象棋的魅力初探 象棋，這項古老而充滿智慧的東方棋類遊戲，宛如一方小小的宇宙，蘊藏著無限的奧秘與樂趣。它不僅僅是簡單的兵來將往、車馬炮的移動，更是思維的較量、策略的博弈，是中華民族智慧的結晶。 想象一下，那由九條竪綫和十條橫綫交織而成的棋盤，九宮格的設立，紅黑雙方各十六枚棋子，它們各自擁有獨特的步法和身份。紅方，代錶著威嚴與氣勢；黑方，則象徵著沉靜與力量。從“帥”的至高無上，到“仕”的忠誠守護；從“相”的穩健防禦，到“馬”的縱橫馳騁；從“車”的雷霆萬鈞，到“炮”的遠程打擊；再到“兵”的默默推進，每一個棋子都承載著豐富的內涵，等待著被賦予生命。 學習象棋，如同翻開瞭一本厚重的曆史書，又似走進瞭一個充滿挑戰的智慧迷宮。它能鍛煉我們的觀察力，培養我們的邏輯思維，提升我們的決策能力，甚至能在潛移默化中塑造我們的品格。象棋的魅力，在於它的變化無窮，在於它對局勢的精妙判斷，更在於每一次思考和每一次落子的責任感。 二、 啓程：從零開始的象棋之旅 踏上象棋的旅途，首要的任務是認識我們的夥伴——棋子。 棋子的身份與步法： 帥/將（Shuài/Jiàng）： 棋盤上的靈魂，隻能在九宮內按照直綫（橫或竪）移動，每次一步。帥/將的安全是獲勝的根本，也是最先需要保護的對象。 仕/士（Shì）： 守護帥/將的忠誠衛士，同樣隻能在九宮內沿斜綫移動，每次一步，但不能走齣九宮。它們的存在，是九宮防綫的關鍵。 相/象（Xiàng）： 穩健的防守者，隻能在橫綫或竪綫上移動，每次兩格，但不能跨越“河界”，且移動時不能被“塞象眼”（即中間有棋子阻擋）。它們通常活動在己方陣營，為棋子提供掩護。 馬（Mǎ）： 象棋中最具“中國風”的棋子之一，可以橫走或竪走一步，再嚮外斜走一步，俗稱“馬走日”。但馬的移動有一個重要的限製：如果“馬腿”（即馬要走的斜綫方嚮上的直綫格）有棋子，則馬無法移動。這需要玩傢時刻留意“蹩馬腿”的策略。 車（Jū）： 威力最大的棋子之一，可以沿著直綫（橫或竪）移動任意格數，但不能越過其他棋子。車擁有強大的攻擊和控製能力，是戰場上的絕對主力。 炮（Pào）： 象棋中獨一無二的“隔子打人”的棋子。炮的移動方式與車相同，但它攻擊時，必須隔著一個棋子（無論敵我）。這個“炮架”是炮的攻擊精髓，也意味著炮的攻擊存在一定的限製和變數。 兵/卒（Bīng/Zú）： 戰場上的先鋒，也是最普通卻最偉大的棋子。兵/卒在己方過河前，隻能嚮前走一步；過河後，除瞭可以嚮前走一步，還能嚮左右各走一步。兵/卒雖然威力不大，但它們的不斷推進，往往能牽製對方，甚至成為扭轉戰局的關鍵。 開局的準備： 熟悉棋子的步法後，我們需要瞭解如何擺放棋子。棋盤中央的“楚河漢界”是雙方的天然分界綫，棋子按照固定的位置擺放，形成各自的陣營。瞭解開局的陣型，有助於我們理解雙方的初始策略。 三、 戰略的萌芽：基礎戰術與攻防之道 掌握瞭棋子的基本移動，象棋的奧秘纔剛剛展開。接下來，我們將觸及到一些基礎的戰術概念，為未來的深入學習打下堅實的基礎。 攻防兼備： 象棋的精髓在於攻防的平衡。一方麵，我們要學會如何利用棋子的優勢，組織有效的進攻，威脅對方的帥/將。另一方麵，我們也要時刻關注對方的攻擊意圖，做好防守，保護己方的安全。 棋子的價值與配閤： 不同的棋子在不同的局麵下，有著不同的價值。車、馬、炮通常被認為是“重子”，具有強大的攻擊力。而仕、相、兵則屬於“輕子”，主要起輔助和防守作用。學習如何根據棋子的價值，進行有效的調配和配閤，是提升棋藝的關鍵。例如，馬和炮的配閤，可以形成“悶宮炮”等經典殺招。 “殺棋”的原理： 象棋的最終目標是“將軍”並“捉死”對方的帥/將。學習如何識彆和製造“殺棋”的機會，是每一位象棋愛好者必須掌握的技能。這包括瞭“將軍”、“逼殺”、“連殺”等概念。 “守子”的重要性： 與“殺棋”相對應的是“守子”。當麵臨對方的攻擊時，要學會如何及時調動棋子，化解危機，保護己方的關鍵棋子，尤其是帥/將。 “棄子”的智慧： 有時，為瞭達成更大的戰略目標，我們需要學會“棄子”。例如，用一個兵去吸引對方的注意力，從而讓一個更有價值的棋子獲得攻擊機會，或者為己方製造一個更好的防守局麵。 四、 戰局的演進：中局的智慧與決策 當雙方棋子在棋盤上你來我往，形成復雜的局麵時，我們便進入瞭“中局”。這是象棋中最具挑戰和魅力的階段。 局勢的判斷： 在中局，我們需要對整個棋盤的局勢進行全麵判斷。這包括： 子力強弱： 雙方剩餘棋子的數量和質量。 空間控製： 哪個方控製瞭更多的有利位置。 棋子的活力： 棋子是否能自由移動，是否被對方牽製。 攻防重點： 對方的主要攻擊方嚮，以及己方的防守弱點。 進攻的時機與方式： 如何抓住對方的破綻，發起有效的進攻？是選擇集中兵力攻擊一點，還是分散兵力多點開花？是利用重子發動閃電戰，還是步步為營穩紮穩打？這些都需要在中局根據具體情況做齣判斷。 防守的策略與變化： 當處於劣勢時，如何組織有效的防守，爭取轉機？是固守待援，還是伺機反擊？是利用“鐵壁”般的防守，等待對方失誤，還是積極尋找對方的弱點？ “長抽”與“虛招”： 在中局的較量中，有時需要運用一些“長抽”技巧，即通過一些看似平淡的招法，逐漸消耗對方的子力，或者逐步改變棋盤上的有利局麵。而“虛招”則是一種迷惑對方的策略，通過一些看似不經意的落子，引導對方做齣錯誤的判斷。 “占位”與“牽製”： 象棋的中局，也是對棋子“占位”和“牽製”能力的一次考驗。如何將棋子放置在最有利的位置，對對方的關鍵棋子形成牽製，限製其活動範圍，是取得優勢的重要手段。 五、 終局的決勝：殘局的藝術與技巧 當棋盤上的棋子逐漸減少，進入“殘局”階段時，象棋的藝術便顯現齣其精煉的一麵。殘局的棋局往往更加簡單，但也更加考驗棋手對細節的把握和對勝利的渴望。 殘局的特點： 相比於中局的復雜多變，殘局的局麵通常更為清晰，棋子之間的關係也更加直接。每一顆棋子的價值都顯得尤為重要，任何一個微小的失誤都可能導緻滿盤皆輸。 “殺棋”的精確計算： 在殘局中，精確計算“殺棋”的步驟至關重要。我們需要能夠準確預判對方的應對，並確保自己的殺棋路綫是唯一且有效的。這需要強大的計算能力和豐富的殘局經驗。 “守和”的智慧： 在劣勢時，如何運用殘局的技巧，將必敗的局麵轉化為“和棋”，同樣是一種高超的技藝。這需要我們對各種殘局和棋，有深入的瞭解和掌握。 兵（卒）的價值升華： 在殘局中，原本看似普通的兵（卒）往往會發揮齣驚人的作用。它們可以被用來“兵臨城下”，直接威脅對方的帥/將；也可以被用來“過河卒”，形成強大的攻擊力量。 “單兵”、“單馬”、“單車”等基本殘局： 學習一些經典的殘局定式，如“單兵（卒）捉單將”、“單馬捉單將”、“單車捉單將”等，能夠幫助我們理解殘局的基本攻防原理，並從中獲得解決實際殘局的思路。 六、 棋外之趣：象棋的文化與品格 象棋的魅力，並不僅限於棋盤上的攻防博弈。它更蘊含著深厚的文化底蘊，能夠培養齣優良的品格。 中華智慧的傳承： 象棋是中國傳統文化的重要組成部分，它反映瞭中華民族的哲學思想、軍事策略和思維方式。通過學習象棋，我們能夠更好地理解和傳承中華優秀傳統文化。 思維的鍛煉： 象棋要求玩傢具備高度的專注力、邏輯思維能力、空間想象能力和全局觀。長期下棋，能夠極大地提升個人的思維素質。 品格的塑造： 象棋 teaches patience, perseverance, and the importance of responsibility. In every move, there is a consequence, and learning to accept both victory and defeat with grace is a valuable life lesson. The game encourages strategic thinking, foresight, and the ability to adapt to changing circumstances, all of which are essential qualities for success in life. 友誼的橋梁： 象棋不僅僅是一種競技，更是一種交流。在棋盤前，我們可以結識誌同道閤的朋友，分享對弈的樂趣，在切磋棋藝的過程中，增進彼此的瞭解和友誼。 結語 《博弈人生：象棋智慧啓濛》不僅僅是一本棋譜，它是一扇通往智慧殿堂的大門。它將帶領您從零開始，循序漸進地探索象棋的奧秘，從認識棋子的步法，到領略中局的策略，再到掌握殘局的技巧。在這個過程中，您不僅能學會如何下好象棋，更能從中領悟到人生哲理，培養齣受益終生的智慧與品格。願您在這方寸棋盤上，找到屬於自己的樂趣與成長，讓象棋的智慧，照亮您的人生之路。

評分☆☆☆☆☆

初學階段最怕的就是“虎頭蛇尾”，很多教材一開始興緻勃勃，講到中盤戰術就開始含糊其辭，讓孩子感到睏惑。但這本教材的“由淺入深”執行得非常徹底和係統。從最基礎的行棋規則，到中局的常見戰術如“飛相局”、“炮架”，再到一些殘局的精妙處理，它用非常平滑的過渡，逐步提升難度。我觀察我的孩子使用這本書的過程，他幾乎沒有齣現過“卡殼”的現象，即使遇到稍微難一點的布局，書本也會提供多種應對思路，而不是隻給齣一個標準答案。這教會瞭孩子“靈活變通”的重要性。附帶的練習題中，有些題目是針對特定開局變化的復盤練習，這對於鞏固開局記憶至關重要。總而言之，這套書在結構設計上展現瞭專業性，在內容呈現上充滿瞭教育智慧，完全配得上“少兒學”這個定位，是孩子學習象棋的絕佳入門嚮導。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我買過不少給孩子看的“入門”類書籍，很多都名不副其實，要麼內容過於簡化，學完等於沒學，要麼就是堆砌專業術語，完全不考慮初學者的接受能力。但這《小學生象棋課本》給我的感覺完全不一樣。它的深度把握得恰到好處，既能讓零基礎的孩子建立起完整的知識框架，又不會因為內容過於淺薄而讓有一定基礎的孩子感到無聊。我特彆欣賞它在講解中融入瞭實戰的思考，不僅僅是教“怎麼走”，更重要的是告訴孩子“為什麼要這麼走”。比如講解“馬後炮”的配閤時，它用瞭一個生動的小例子，讓抽象的戰術變得直觀易懂。附帶的練習題，很多都帶著一些陷阱和變化，這對鍛煉孩子的預判能力非常有幫助。我傢那個學東西比較慢的孩子，跟著這套書的進度，竟然能主動問我一些關於棋局的深入問題，這在以前是絕無僅有的。這說明書裏的內容是真正激發瞭孩子的求知欲，而不是被動地接受信息。

評分☆☆☆☆☆

這本《小學生象棋課本》真是太棒瞭！我兒子今年剛上小學一年級，對周圍的一切都充滿瞭好奇，尤其是看到樓下大爺們下棋時，他總是跑過去看得津津有味。本來我還有點擔心象棋這東西太深奧，怕他理解不瞭，畢竟那些復雜的開局和殘局對大人來說都有點燒腦。但是這套書，簡直是為我們這樣的新手傢長和孩子量身定製的。從最基礎的棋子認識、走法，到簡單的捉子練習，講解得極其細緻，圖文並茂，配色也很吸引小孩子的注意力。特彆是它“由淺入深”的設計理念，讓我們感覺每一步都在穩步前進，而不是一下子就被一堆復雜的術語淹沒。練習題的部分設計得特彆巧妙，不是那種枯燥的重復，而是融入瞭一些小故事或者小場景，讓孩子在解決問題的過程中感受到樂趣。我兒子現在已經能自己擺好棋盤，和我對弈幾步基礎的棋路瞭，成就感爆棚！這套書絕對是培養孩子邏輯思維和專注力的絕佳工具，強烈推薦給所有想讓孩子接觸中國傳統文化和益智遊戲的傢長們。

評分☆☆☆☆☆

作為一個對傳統文化有情結的傢長，我一直希望孩子能接觸一些有內涵的智力遊戲，象棋無疑是首選。這套《小學生象棋課本》讓我看到瞭希望，它沒有像其他一些培訓材料那樣，過度地用卡通形象和花哨的設計來衝淡核心知識，而是保持瞭象棋本身的嚴謹性，同時又用非常親和的方式呈現齣來。我最欣賞的是它對“禮儀”的提及，雖然文字不多，但在開篇就強調瞭對弈雙方的尊重，這對於塑造孩子的品德和規則意識非常有價值。至於“附練習題”的部分，我必須單獨點贊，它不是那種做完就丟的習題冊，而是具有復習和鞏固的體係。很多題型都是可以反復推敲的，而且答案解析非常到位，即便是傢長輔導時，也能清晰地知道孩子思維卡在瞭哪個環節。這套書的價值，遠超其標價，它培養的是孩子未來麵對復雜決策時的分析能力。

評分☆☆☆☆☆

我拿到這套書的時候，首先注意到的是它的裝幀和紙張質量，這一點對於經常翻閱的書籍來說太重要瞭，特彆是給愛惜不好東西的小學生用。印刷清晰，字體大小適中，完全符閤小讀者的閱讀習慣。內容方麵，它確實做到瞭“中國象棋棋譜”與“入門教程”的完美結閤。很多市麵上的教程隻偏重理論，缺乏實戰參考，而光有棋譜又顯得過於高深莫測。這本書巧妙地將兩者融閤，初級章節是詳細的教學，中間部分開始穿插一些經典棋譜的簡化分析，教孩子如何解讀這些古人的智慧結晶。我發現，通過學習書裏的幾個基礎殘局破解方法，我對自己的棋藝都有瞭小小的提升。對於孩子來說，這種潛移默化的學習過程比死記硬背要有效得多。練習題不是簡單的“贏棋”，而是“如何用最少步數將死”，這種對效率的追求，對培養孩子的規劃能力很有益處。