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《游戏力：笑声，激活孩子天性中的合作与勇气》内容简介

本书的重点，是解决常见的行为问题，激发孩子内在的自信力，并重建父母与孩子间密沟通的桥梁。

游戏力，被很多人喻为子沟通的“双向翻译机”。

一方面，作者通过几十个案例告诉我们，孩子的任何行为都在表达着一份合理的内心需求，只不过表达方式有时是无理取闹，例如：事事对抗，每天在幼儿园门口粘着妈妈，遇到小挫折就大哭大闹，经常打人，不好好写作业，总是欺负弟妹，等等。与孩子有效沟通的*步，就是及时而准确地“翻译”出隐藏在这些表面行为背后的需求。

另一方面，作者建议了大小几百种处理问题的方法，而根本目的是提醒我们：与孩子有效沟通的第二步，是将我们的关怀、爱心、赞赏、鼓励、期望和界限等等，“翻译”成让孩子更容易理解和接受的语言。游戏，是孩子的*语言。如果我们想告诉孩子什么，那么*好的方式是“玩给他看”，而不是“说给他听”。既然我们都同意让孩子“在玩中学知识”，那么让孩子“在玩中懂道理”、“在玩中建立自信”也会同样有效。

书中深刻的分析，显然来自深厚的功底，然而全书几乎没有出现名词，轻松的阅读中处处能体会到一位游戏大师的幽默与和。*难得的是，书中对父母没有批评，只有体贴和建设性意见，因为作者本人也是一位父。

《游戏力2：轻推，帮孩子战胜童年焦虑》内容简介

孩子见到陌生人紧张不说话？
常因为一点小事就不高兴、发脾气？
过于在意别人的看法，有完美主义倾向？
总是拒绝新事物、新尝试？
很难融入小伙伴？
……

这些看似毫不相干的表现，其实来自同一根源――童年焦虑。童年焦虑，并不是一小部分孩子身上才特有的标签，而是所有的孩子在面对恐惧、压力、挑战时，都会出现的本能状态：紧张、担心、害羞、烦躁……

科恩博士总结数十年临床儿童心理经验，给出了一套、可行、有效的解决方案，帮助孩子（尤其是1-12岁）摆脱童年焦虑的困扰――

* 了解孩子焦虑时大脑的工作状态，并帮助孩子重塑“大脑系统”。
* 了解孩子焦虑时身体各部分的反应，帮孩子察觉并主动放松紧张的身体。
* 既不强迫孩子咬紧牙关来对抗恐惧，也不任由孩子一味放弃而逃避挑战，而是在情绪的“临界点”上，充分接纳孩子后，轻轻地推动孩子继续向前。

书中百余个真实案例和解决方案，再次展现了游戏的魔力。游戏，是孩子的*语言，它不仅能让父母清楚地听懂孩子的心声，更能让孩子成功接收到父母的接纳、信任以及面对挑战时毫不犹豫的支援。

美国儿童心理学家，专长为儿童游戏、游戏和子教养。在临床工作中处理各种儿童、家庭、婚姻、受虐问题，让他深刻认识的人与人之间联结的重要性，也致力于将这些经验加以领悟以推广。

《游戏力：笑声，激活孩子天性中的合作与勇气》

《游戏力2：轻推，帮孩子战胜童年焦虑》

―― 帕蒂 惠芙乐（Patty Wipfler），《倾听孩子》作者，父母领导力学院创始人

担心和焦虑，就像看不见的风暴，正在袭击越来越多的孩子，而《游戏力2》将帮助他们从中成功地走出来。你将读到的，是在困境中思考与实践的结晶，不要犹豫，翻开这本书，把这些结晶纳为己有吧。帮助你和你的家庭摆脱困扰、重获安宁与快乐的方法，只有几页之遥。

――丹尼尔 西格尔（心理学家、神经学家、《全脑教养法》作者）

很好的书，可以看看

老师介绍的，看过再说

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