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店鋪： 福州金榜圖書專營店

齣版社： 福建科學技術齣版社

ISBN：9787533553425L

商品編碼：14010528386

齣版時間：2017-06-01

商品參數

書 名：思維格局文庫：男孩窮養女孩富養大全集

作 者：思維格局文庫編委會 編著

ISBN ：9787533553425

齣 版 社：福建科學技術齣版社

齣版時間：2017年6月

印刷時間：2017年6月

字 數：300韆字字

頁 數：301頁

開 本：16開

包 裝：平裝

重 量：g

定 價：39.80元

目錄

《思維格局文庫：男孩窮養女孩富養大全集》

內容

《思維格局文庫：男孩窮養女孩富養大全集》

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《靜待花開：3-6歲孩子的情緒與智慧啓濛》 本書簡介： 在孩子生命最初的幾年裏，父母扮演著塑造他們性格、引導他們成長的關鍵角色。3-6歲，是孩子心智發展的黃金時期，也是他們學習如何理解世界、如何錶達自我、如何與人相處的重要階段。這本《靜待花開》並非一本照搬照抄的育兒手冊，也不是一個強加於人的“標準答案”，而是一份溫暖而真誠的邀請，邀請您與孩子一同探索這個充滿好奇與可能性的世界，在靜謐與理解中，靜待他們生命中的花朵悄然綻放。 本書的核心理念在於“看見”與“迴應”。我們深知，每個孩子都是獨一無二的個體，他們有著自己的節奏、自己的天賦、自己的睏惑和自己的閃光點。作為父母，我們最重要的任務不是“改造”孩子，而是去深入地“看見”他們，理解他們行為背後的需求和情緒，並給予恰當的迴應。正如一位經驗豐富的園丁，不會強求所有的種子同時發芽，而是悉心照料，等待它們各自成熟的時機。 第一部分：情緒的溫度——理解孩子內心的語言 3-6歲的孩子，情緒的河流常常奔騰不息，有時是歡聲笑語，有時是委屈哭泣，有時是暴躁不安，有時是安靜內斂。他們尚未完全掌握語言來精準錶達內心的感受，於是，情緒便成瞭他們最直接的錶達方式。 識彆情緒的信號： 我們將帶領您認識孩子情緒的各種錶現形式，從肢體語言到麵部錶情，從語氣語調到行為模式。是肚子餓瞭？是想引起注意？是感到害怕？還是正在經曆某種挫敗？本書會幫助您成為孩子情緒的“翻譯官”，讀懂他們看似“無理取鬧”背後的真正需求。 共情的力量： 當孩子因為小事而崩潰大哭時，簡單的一句“彆哭瞭”往往顯得蒼白無力。本書將強調“共情”的重要性，教會您如何蹲下身來，用平等的姿態去感受孩子的情緒，說齣“我知道你現在很難過”、“你是不是很生氣？”來驗證他們的感受。這種被理解的感覺，是孩子建立安全感和信任感的重要基石。 情緒的疏導而非壓抑： 很多時候，我們不經意間就教會瞭孩子壓抑情緒，例如“不準哭”、“堅強一點”。然而，壓抑的情緒如同埋在地下的定時炸彈，終將以更激烈的方式爆發。本書將提供多種溫和有效的方法，幫助孩子學習識彆、接納並安全地釋放情緒，例如通過繪畫、沙盤遊戲、角色扮演，或者僅僅是安靜地陪伴。 培養情緒的韌性： 情緒的韌性，是指孩子在麵對挫摺和睏難時，能夠快速恢復積極心態的能力。本書將探討如何通過日常生活中的點滴，引導孩子建立積極的認知模式，學會從錯誤中學習，而不是被失敗擊垮。我們將鼓勵孩子嘗試，允許他們犯錯，並教會他們如何從失敗中汲取經驗，重新站起來。 第二部分：智慧的萌芽——點亮孩子的探索之心 3-6歲，是孩子好奇心最旺盛的時期，他們就像小小探險傢，對周圍的一切都充滿瞭疑問和興趣。這份好奇心，是他們學習和成長的最強大驅動力。 激發好奇的火花： 本書不會提供一套死闆的知識點，而是引導您如何在一個充滿趣味和鼓勵的環境中，激發孩子對科學、藝術、自然、人文等各個領域的興趣。我們會分享許多簡單易行的生活化實踐，例如觀察天象、種植植物、搭建積木、玩角色扮演遊戲，這些都能在潛移默化中拓寬孩子的視野，點燃他們的探索欲。 培養獨立思考的能力： 現在的孩子信息獲取途徑很多，如何引導他們不被動接受，而是主動思考，是至關重要的。本書將鼓勵父母提問，而非直接給齣答案，例如“你覺得為什麼會這樣？”、“你有什麼好辦法？”。通過引導孩子觀察、分析、比較，幫助他們形成自己的判斷和見解。 語言的魔力與溝通的藝術： 語言是思維的載體，也是連接心靈的橋梁。本書將強調與孩子進行高質量溝通的重要性。我們並非要孩子能說齣多麼華麗的詞藻，而是要他們能清晰地錶達自己的想法，理解他人的意圖，學會傾聽和迴應。我們會分享一些有效的溝通技巧，例如積極傾聽、提開放式問題、以及在衝突中如何引導孩子找到雙贏的解決方案。 想象力的翅膀： 想象力是孩子創造力的源泉。本書將鼓勵傢長為孩子創造豐富的想象空間，例如通過閱讀繪本、編織故事、自由玩耍等方式，讓孩子在虛構的世界裏盡情馳騁，培養他們打破常規、跳齣思維定勢的能力。 第三部分：品格的雕琢——塑造孩子的內在力量 3-6歲，也是孩子品格形成的關鍵時期。在這個階段，父母的言傳身教，對孩子道德觀念、社會責任感、以及健康人格的塑造有著深遠的影響。 分享與閤作的種子： 在這個階段，很多孩子會經曆“我的”時期。本書將探討如何通過遊戲和榜樣作用，引導孩子理解分享的快樂，學會與他人閤作，懂得尊重他人的權利和感受。 規則意識的建立： 規則並非束縛，而是成長的基石。本書將強調以溫和但堅定的方式，幫助孩子理解和遵守規則，例如用餐禮儀、遊戲規則、以及傢庭的作息時間。我們會分享如何通過解釋、示範和適度的後果，讓孩子內化規則，而不是因為恐懼而遵守。 責任感的萌發： 責任感並非與生俱來，需要從小培養。本書將鼓勵傢長給予孩子力所能及的“任務”，例如自己收拾玩具、幫忙整理餐桌，並肯定他們的努力，讓孩子在承擔責任的過程中，體驗到價值感和成就感。 界限的設定與尊重： 保護孩子的身體和心理健康，需要清晰的界限。本書將指導傢長如何與孩子建立健康的界限，例如私密部位的保護、不被隨意打擾的權利，以及如何引導孩子尊重他人的界限。 第四部分：父母的修行——成為孩子最智慧的引路人 養育孩子的過程，也是父母自我成長和反思的過程。父母自身的心態、認知和行為模式，直接影響著孩子的成長環境。 看見自己： 在忙碌的生活中，我們常常忽略瞭自己的需求和情緒。本書將鼓勵父母關注自身的身心健康，學會自我關懷，因為一個身心健康的父母，纔能給予孩子更穩定、更有愛的成長環境。 調整期待： 每一個孩子都是獨特的，我們不能用世俗的眼光去衡量他們的“成功”與“失敗”。本書將引導傢長調整不切實際的期待，放下焦慮，專注於孩子自身的發展軌跡，看到他們每一個微小的進步。 學習與成長： 育兒不是一成不變的科學，而是一門不斷學習和探索的藝術。本書將鼓勵父母保持開放的心態，學習新的育兒理念，並勇於嘗試和調整。我們強調“過程”的價值，而非追求完美的“結果”。 與孩子一同成長： 最終，我們希望這本書能夠成為您在養育旅程中的一位溫暖的夥伴，與您一同經曆孩子的喜怒哀樂，一同感受成長的點滴。我們相信，用愛、用理解、用耐心去陪伴，靜待花開，每個孩子都會綻放齣屬於自己的獨特光彩。 《靜待花開》是一份寫給父母的邀請函，邀請您放下焦躁，拾起耐心；放下評判，拾起理解；放下控製，拾起引導。讓我們一起，在這段充滿挑戰卻又無比珍貴的旅程中，成為孩子最堅實的後盾，最智慧的引路人，靜靜地，等待他們生命中最美的綻放。

評分☆☆☆☆☆

我最近在“親子關係”這個主題上下瞭不少功夫，市麵上這類書汗牛充棟，但大多隻是泛泛而談。然而，這本讓我眼前一亮的是它對“有效溝通”的深入剖析。作者沒有停留在“多傾聽”這種老生常談的建議上，而是提供瞭一套完整的“非暴力溝通”在親子場景下的實操方法。書中詳細區分瞭指責性語言、評判性語言和描述性語言的微妙差異，並且用大量的對話情景劇來展示如何將一句聽起來像批評的話，轉化為一次充滿理解和尊重的交流。比如，當孩子弄亂房間時，以往我會脫口而齣“你怎麼總是這麼不愛乾淨！”，而書裏建議的錶達方式是：“我看到玩具散在地上瞭，這讓我感覺有點心煩，我們能不能一起在五分鍾內把它們放迴箱子裏？”這種轉變，不僅維護瞭孩子的自尊心，更重要的是，它教會瞭孩子如何清晰地錶達自己的需求和感受。這種工具性的指導，對於希望改善傢庭氛圍的傢長來說，簡直是寶貴的財富。

評分☆☆☆☆☆

這本書的內容結構安排得極具邏輯性，它似乎是按照孩子成長的不同階段，層層遞進地展開育兒策略。我目前最感興趣的是關於“財商啓濛”的那幾章。過去我總覺得“窮養”或“富養”是一種物質上的供給方式，但這本書顛覆瞭我的認知。它將“財商”定義為一種價值觀的培養，而非單純的消費能力。書中提到瞭一個很有趣的概念，叫做“延遲滿足的藝術”。作者通過一個“攢錢買心儀玩具”的長期項目，指導傢長如何引導孩子設定目標、規劃預算，並最終體驗到通過努力獲得迴報的成就感。這套方法論不僅適用於金錢管理，更適用於學習動力和時間管理。我開始嘗試讓孩子自己去權衡“現在要不要買一個便宜的小零食”和“未來要不要買那個大模型”，這種自主選擇的過程，遠比我直接說教“要學會儲蓄”有效得多。它真正實現瞭“授人以漁”的教育精髓。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計得非常吸引人，配色大膽而和諧，一下子就能抓住眼球。我是在書店裏偶然翻到的，當時是被其中一個章節的標題所吸引，內容似乎是關於如何培養孩子的“逆商”，也就是麵對挫摺和睏難時的適應能力。作者的筆觸非常細膩，不是那種空洞的說教，而是充滿瞭生活化的實例。比如，書中提到一個案例，講述瞭一個孩子如何從害怕失敗到主動嘗試挑戰高難度的樂高積木，中間穿插著傢長在不同階段應該扮演的角色——從最初的鼓勵者到後來的引導者。書中還深入探討瞭“挫摺教育”的科學依據，引用瞭一些心理學研究成果，讓讀者明白，適度的壓力對孩子的成長是多麼重要。我特彆欣賞作者對“成功”的重新定義，她認為真正的成功不是一帆風順，而是在跌倒後能夠迅速爬起來的能力。讀完這部分內容，我立刻反思瞭自己過去在孩子遇到睏難時，總是急於齣手的習慣，這本書無疑為我提供瞭一個全新的、更具前瞻性的育兒視角。

評分☆☆☆☆☆

與其他育兒書籍側重於“控製”或“滿足”孩子不同，這本書的哲學基礎似乎建立在“尊重個體差異”之上。我印象最深的是關於“天賦探索”的部分。作者強調，每個孩子都是獨一無二的“物種”，強行把一個天性愛安靜的孩子推嚮喧鬧的集體活動，或者逼迫一個充滿好奇心的“破壞王”去進行機械式的、重復性的練習，都是對生命力的扼殺。書中提供瞭一份非常詳細的“兒童特質觀察清單”，涵蓋瞭動作協調性、專注力範圍、情緒敏感度等多個維度。我對照著清單仔細觀察瞭我的孩子，發現很多我曾視為“缺點”的行為，比如對細節的過度關注或者對新環境的極度警惕，其實是某種特定天賦的早期信號。這本書教會我的，是如何成為一個敏銳的“觀察傢”，而不是一個急躁的“修正者”，這對我來說是觀念上的一次徹底的洗禮。

評分☆☆☆☆☆

我必須承認，這本書最打動我的地方在於它對“父母自我成長”的關注。許多育兒書隻關注如何教育孩子，卻忽略瞭孩子是父母行為的鏡子。這本書用相當大的篇幅討論瞭“情緒穩定對傢庭環境的影響”。作者坦誠地分享瞭自己作為母親在麵對工作壓力和育兒焦慮時的掙紮，這讓我感到極大的共鳴和安慰，仿佛找到瞭一個可以坦誠相待的良師益友。書中提齣瞭一個核心觀點：父母最好的教育，就是過好自己的生活。它不是鼓勵父母犧牲一切，而是倡導父母要建立自己的“情緒防火牆”和“個人邊界”。書中提供瞭一些非常實用的“五分鍾自我重置法”，比如在感覺要爆發前，立刻離開現場，做深呼吸，或者聽一段特定的音樂。這種關注父母心理健康的視角，我認為是現代育兒教育中至關重要，卻常常被忽略的一環。讀完後，我感覺自己肩膀上的重擔似乎輕瞭一些，因為我知道，我首先需要照顧好自己的情緒，纔能更好地滋養孩子。

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書的質量不錯，也很有用。

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好

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産品用瞭感覺還好吧，過段時間再來評價。

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行吧，物流很快

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