2018年学海领航山东省春季高考总复习 护理 带答案 山东春季高考山东数字出版传媒有限公司 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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商品名称：2018年学海领航山东省春季高考总复习 护理 带答案 山东春季高考山东数字出版传媒有限公司

商品编号：15227788621

店铺： 曦焱图书专营店

商品毛重：0.8kg

《实用护理操作技术与临床实践指南》 内容简介： 本书是一部面向护理专业学生、在职护士及护理研究者，集理论、技能与实践于一体的综合性专著。它致力于为读者提供扎实、前沿的护理知识体系，以及丰富、贴近临床的实践指导，旨在提升护理人员的专业素养、操作技能与临床思维能力，最终保障患者安全，提升护理服务质量。 第一部分：护理学基础理论精要 本部分深入梳理了护理学核心概念、基本原则与发展历程。 护理学理论体系： 详细阐述了奥兰多、沃森、纽曼、奥瑞姆等主要护理学家提出的经典护理理论，并结合当前医疗模式的转变，探讨了这些理论在现代护理实践中的应用价值。内容包括对“人”、“环境”、“健康”和“护理”这四大核心概念的深刻解析，以及如何运用这些理论指导护理评估、诊断、目标设定、干预与评价。 健康与疾病的生物-心理-社会模式： 强调了影响健康的综合因素，从分子生物学到社会文化环境，系统阐述了疾病的发生、发展以及对个体身心社会功能的全面影响。这部分内容将帮助读者理解，护理不仅仅是治疗疾病，更是促进健康、预防疾病、减轻痛苦以及支持个体在疾病状态下更好地适应和康复。 生命科学进展与护理： 紧跟医学和生命科学的前沿发展，介绍了基因工程、细胞治疗、再生医学、精准医疗等在护理领域的潜在应用。例如，如何在高科技辅助下进行个体化护理方案的制定，如何理解和参与基因检测后的咨询与指导，以及如何为接受新型治疗的患者提供全程护理支持。 伦理学与法律法规在护理中的应用： 详细解读了护理伦理原则（如自主、不伤害、有利、公正），并结合真实案例，探讨了患者知情同意、隐私保护、医疗纠纷处理、护理文书规范以及相关法律法规（如《中华人民共和国执业医师法》、《中华人民共和国侵权责任法》等）在实际工作中的具体应用。这部分内容将引导读者建立严谨的职业操守和风险意识。 信息技术与健康管理： 关注数字化时代的护理发展，介绍了电子健康档案（EHR）、临床决策支持系统（CDSS）、远程医疗、健康管理APP等技术在提升护理效率、保障患者安全、实现连续性护理以及推动健康管理模式创新中的作用。 第二部分：核心护理操作技术详解 本部分聚焦临床护理中最基本、最常用、也最关键的操作技术，力求做到图文并茂，步骤清晰，要点突出。 生命体征的准确测量与解读： 体温测量： 详细介绍不同体温计（水银、电子、耳温、额温）的使用方法、适应症、禁忌症，以及不同测量部位（口腔、腋窝、直肠、耳部、额部）的准确操作规范，并重点阐述异常体温的观察要点及护理措施。 脉搏测量： 讲解脉搏的触诊部位（桡动脉、肱动脉、颈动脉等），测量方法的标准化操作，脉搏的频率、节律、强度的评估要点，以及异常脉搏（过快、过缓、不齐）的鉴别与记录。 呼吸测量： 详细说明呼吸的观察方法（频率、节律、深度、是否费力），以及如何避免患者察觉而影响测量结果。介绍不同呼吸模式（如潮式呼吸、陈-施托克斯呼吸）的临床表现与护理。 血压测量： 深入讲解血压计（水银、电子、 aneroid）的使用方法、袖带选择、袖带包裹技巧、听诊部位（肱动脉），以及测量过程中的注意事项，包括体位、休息时间、袖带松紧度等。详细分析高血压、低血压的护理要点，并介绍有创动脉血压监测的操作与管理。 血氧饱和度测量： 讲解脉搏血氧仪的使用方法、适用部位（手指、耳垂、脚趾），影响测量准确性的因素（如冷、涂抹剂、活动），以及如何根据血氧饱和度数值进行初步评估与干预。 给药技术的规范与安全： 口服给药： 强调药物“五对”原则（患者、药物、剂量、途径、时间），讲解药物的鉴别、准备、给药过程中的注意事项，以及对患者的宣教。 肌肉注射： 详细示范不同部位（臀部、上臂、大腿）的注射方法，包括体位、穿刺角度、进针深度、回抽是否回血、注射速度、拔针等关键步骤。重点强调选择正确部位、避免损伤神经血管的重要性。 皮下注射： 讲解注射部位的选择、消毒、皮肤的捏起、针头的角度、药物注入、按压止血等操作。 静脉注射： 详细描述选择血管、消毒、穿刺（套管针技术）、固定、观察输液反应（如局部渗漏、静脉炎）等全过程。 静脉输液： 讲解滴速的计算与调节，滴壶的更换，输液过程中药物的观察与监测，以及输液结束后的处理。 药物过敏试验： 详细介绍皮肤划痕试验、皮内注射试验的操作方法、观察要点、结果判定，以及过敏反应的紧急处理预案。 伤口护理与敷料更换： 伤口评估： 讲解伤口分类（新鲜伤口、慢性伤口），以及对伤口部位、大小、深度、边缘、肉芽组织、感染迹象、渗出物性质、疼痛程度的全面评估。 无菌技术在伤口护理中的应用： 强调无菌原则的重要性，从器械准备、铺巾、戴无菌手套到操作过程，全程指导。 不同类型伤口的护理： 清洁伤口： 介绍常见的清创、消毒、缝合或粘贴技术，以及愈合过程的观察。 感染性伤口： 重点讲解伤口引流、脓液清除、抗生素的使用（外用与全身），以及伤口换药的频率与方法。 慢性伤口（如压疮、糖尿病足）： 详细介绍伤口床的准备、选择合适的敷料（如水胶体、泡沫敷料、藻酸盐敷料、银离子敷料等）、负压伤口治疗（NPWT）的应用，以及预防与治疗措施。 手术伤口： 强调术后伤口观察，防止感染，以及拆线后的护理。 敷料的选择与更换： 介绍各种敷料的特性、适应症、禁忌症、更换频率，以及如何根据伤口情况选择最适宜的敷料。 导尿术与留置导尿管护理： 适应症与禁忌症： 详细列举需要进行导尿的临床情况，以及不适宜导尿的患者。 操作步骤： 分男性与女性，详细讲解导尿管的选择、润滑、消毒、插入深度、尿液收集、拔管等过程，强调无菌操作和患者舒适度。 留置导尿管的护理： 重点在于预防尿路感染，包括导尿管固定、集尿袋位置、尿液观察（颜色、量、性状）、尿道口护理、定期更换导尿管等。 鼻饲管置入与管理： 适应症与禁忌症： 明确鼻饲的适用人群与不适用人群。 操作步骤： 讲解鼻饲管的选择、测量长度、插入过程中的技巧（如患者配合、润滑）、确定位置（听诊、回抽胃液）等。 鼻饲的原则与注意事项： 强调鼻饲前的准备、输注速度、输注完毕后的冲管，以及观察有无恶心、呕吐、腹胀等不良反应。 吸痰术（口腔、鼻腔、气管）的规范操作： 适应症： 明确痰液潴留、呼吸道分泌物过多、影响通气的情况。 操作技术： 分别介绍口腔、鼻腔和气管（经口、经鼻、气管切开）吸痰的步骤，包括润滑、插入深度、吸痰时间、负压大小、吸痰动作（旋转拔出）、吸引频率、以及吸痰前后患者的准备与观察。 并发症的预防： 强调吸痰过程对患者可能造成的缺氧、咳嗽、呕吐、喉痉挛等，并指导如何预防和处理。 体位摆放与翻身： 体位的重要性： 阐述不同体位对患者呼吸、循环、排泄、减轻压力的影响。 常用体位： 详细介绍仰卧位、侧卧位、俯卧位、截石位、健侧卧位、俯卧位等，并讲解其适应症与禁忌症。 翻身与移动： 强调翻身的目的（预防压疮、促进循环与排痰），讲解翻身时的注意事项（如动作轻柔、保护皮肤、防止滑脱），以及使用辅助工具（如翻身垫、滑板）。 无菌技术在护理中的应用： 无菌原则： 详细阐述无菌区域的界定、无菌物品的放置、无菌容器的打开、无菌物品的传递、无菌手套的穿戴与脱卸、无菌敷料的操作等。 无菌器械的准备与消毒： 介绍不同消毒方法（煮沸、高压灭菌、化学消毒）的适用范围与操作流程。 无菌包的制作与保管： 讲解如何正确制作无菌包，以及无菌包的有效期。 第三部分：临床护理实践与思维训练 本部分着重于将理论知识和操作技能应用于真实的临床情境，培养读者的临床思维能力和解决问题的能力。 临床评估与护理诊断： 全面评估技术： 涵盖主观资料（病史采集、主诉）和客观资料（体格检查、辅助检查结果）的收集方法，以及评估的系统性与条理性。 护理诊断的制定： 学习识别患者的健康问题、风险因素和相关征象，运用NANDA-I（北美护理诊断协会）等标准化的护理诊断术语，准确制定护理诊断。 护理目标与计划的设定： 学习根据护理诊断，设定具体、可衡量、可达成、相关和有时间限制（SMART）的护理目标，并在此基础上制定详细的护理措施。 常见疾病的护理： 内科系统疾病： 如心力衰竭、高血压、糖尿病、慢性阻塞性肺疾病、消化道出血、肾功能不全等，重点在于疾病的病因、病理生理、临床表现、药物治疗、护理措施、并发症预防与健康教育。 外科系统疾病： 如术前术后护理、腹部疾病（阑尾炎、肠梗阻）、骨科疾病（骨折、关节置换）、烧伤等，强调围手术期护理、疼痛管理、伤口处理、感染预防及康复指导。 妇产科疾病： 如产前检查、分娩过程护理、产后访视、妊娠合并症、妇科炎症、生殖系统肿瘤等，关注女性生理特殊性与心理需求。 儿科疾病： 如新生儿护理、常见儿科感染（肺炎、腹泻）、先天性疾病、儿童生长发育监测等，强调儿童生理特点、心理发育及家长沟通。 急重症监护： 如休克、呼吸衰竭、心搏骤停、重症感染等，重点在于生命体征的监测与评估、气道管理、循环支持、生命支持设备的配合与管理、以及紧急情况下的应对。 特殊护理场景的应用： 老年护理： 关注老年人生理、心理、社会特点，以及常见老年病（如阿尔茨海默病、帕金森病、骨质疏松、失禁）的护理，强调舒适护理、功能维持与生活质量提升。 精神科护理： 了解常见精神疾病（如抑郁症、焦虑症、精神分裂症）的特点，学习建立良好的护患关系、危机干预、药物管理及社会康复支持。 临终关怀： 强调姑息治疗原则，关注患者的身体舒适、心理慰藉、精神支持、社会支持和家庭支持，提供有尊严的生命末期关怀。 社区护理与家庭健康： 介绍家庭访视、健康教育、慢病管理、康复指导等社区护理模式，以及如何为患者提供连续性、综合性的健康服务。 临床沟通与团队协作： 有效沟通技巧： 讲解倾听、提问、表达、共情等技巧，以及与患者、家属、医生、其他医护人员沟通时的注意事项，包括如何处理医患沟通障碍。 团队合作模式： 强调跨专业团队合作的重要性，如何积极参与团队讨论，有效地与团队成员协作，共同制定和执行护理计划。 冲突管理： 学习处理工作中的冲突，保持积极的工作态度。 护理文书的书写与管理： 护理记录的重要性： 讲解护理记录作为法律证据、沟通工具、质量评价依据的作用。 规范的护理文书书写： 详细介绍护理病历（病程记录、护理评估记录、护理措施记录、护理计划、出院小结等）的书写原则、格式要求、内容要点、以及使用SBAR（Situation, Background, Assessment, Recommendation）等模式进行交接班。 电子病历的应用： 介绍电子病历的特点、优势，以及在护理工作中的使用。 循证护理的应用： 科研思维的培养： 学习如何提出临床问题，如何检索、评估和应用最新的循证医学证据，以及如何将循证护理理念融入日常护理实践。 护理研究的基本方法： 简要介绍护理研究的设计、数据收集与分析方法，鼓励读者参与或进行初步的护理研究。 《实用护理操作技术与临床实践指南》 旨在成为护理从业者的必备工具书和可靠的伙伴。它不仅传授“如何做”，更引导读者理解“为什么这样做”，并通过大量的实践案例和场景模拟，帮助读者在复杂多变的临床环境中，自信、准确、安全地开展护理工作，为提升我国整体护理水平贡献力量。

评分☆☆☆☆☆

作为一名已经工作了一段时间，但又渴望通过春季高考继续深造的在职护理人员，我对于复习资料的选择可谓是相当谨慎。时间是最大的成本，我不能浪费在那些内容陈旧、重点不突出、或者只是简单堆砌知识点的材料上。这本《学海领航》给我一种沉甸甸的实在感，不是那种哗众取宠的包装。我更看重的是它是否能够真正反映山东春季高考护理科目的考情，能否紧密结合最新的考试大纲和趋势。我特别期待它在对历年真题的解析上能够做得更加透彻，能够帮助我理解命题的思路和技巧，而不是简单地罗列题目。此外，对于那些需要融会贯通的知识点，我希望它能提供一些拓展性的讲解，或者一些“提分秘籍”之类的小技巧，毕竟在有限的复习时间内，效率至关重要。我希望这本书能够成为我高效备考的“导航仪”，让我能够迅速抓住考试的精髓，避免走弯路，最大化我的学习收益。

评分☆☆☆☆☆

”隔开，确保不泄露图书具体内容，不出现AI痕迹，且各段差异巨大。 终于下定决心要备考2018年的山东春季高考护理专业了，心里真是没底。翻遍了网上推荐和书店里的各种复习资料，最后选择了这本《学海领航》。说实话，我一开始也担心会不会太泛泛而谈，毕竟春季高考的护理内容虽然有针对性，但细节却不少。拿到书后，它的厚度让我稍微安心了一些，感觉内容应该比较充实。初步翻看了一下目录，感觉结构还是比较清晰的，涵盖了护理学的核心知识点，比如基础护理、内科护理、外科护理等等，都一一列举了。而且，我特别看重它是否有练习题和答案，因为我深知光看不练是绝对不行的，必须通过做题来巩固和检验学习效果。这本资料标注了“带答案”，这对我来说是个非常重要的加分项，希望它提供的答案解析能够详细，能够帮助我理解错题的原因，而不是简单地给出正确选项。我对自己要求比较高，希望这本复习资料能成为我的得力助手，帮助我梳理知识体系，找到备考的重点和难点，为我指明方向，让我不再迷茫，能够更有针对性地进行复习，提高学习效率，最终在考试中取得好成绩。

评分☆☆☆☆☆

我是一名即将毕业的护理专业学生，对春季高考的护理科目复习感到有些焦虑，毕竟这是我迈向更高学府的关键一步。在朋友的推荐下，我了解到了这本《2018年学海领航山东省春季高考总复习 护理》。从外观上看，这本书设计朴素，但内容充实，字体大小和行距都比较舒适，长时间阅读也不会感到疲劳。我特别注重复习资料的逻辑性和条理性，希望它能够将庞杂的护理知识点进行科学的归纳和总结，形成清晰的知识框架，方便我理解和记忆。此外，对于各个章节的重点和难点，我希望它能够有明确的标注和深入的讲解，能够帮助我区分主次，抓住关键。最令我期待的是书中附带的答案解析，我希望这些解析能够详细解释每个选项的正确与错误原因，特别是对于错题，能够提供相关的知识点回顾和辨析，帮助我真正做到举一反三，避免重复犯错。

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收到！我将以读者的口吻，为您的图书《2018年学海领航山东省春季高考总复习 护理 带答案 山东春季高考山东数字出版传媒有限公司》撰写五段风格迥异、内容详实的图书评价，并且每段之间用“

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说实话，我一开始对市面上大量的春季高考复习资料有些眼花缭乱，不知道该如何选择。偶然的机会，我看到了这本《学海领航》。吸引我的不仅仅是它的名字，更重要的是它宣称能够“领航”整个复习过程。我深知，护理专业的知识点繁多且专业性强，单纯的记忆是远远不够的，更需要理解和应用。因此，我非常关注复习资料的讲解方式是否生动、易懂，是否能够将抽象的理论与临床实践相结合。我希望这本资料不仅仅是知识点的罗列，更能提供一些经典的案例分析，或者是一些模拟的情景题，帮助我提升实际操作和问题解决的能力。如果书中还能提供一些学习方法指导，比如如何高效背诵、如何抓住考点等，那就更完美了。我期望这本复习资料能够成为我的“良师益友”，在我备考的道路上给予我坚实的支撑和专业的指导。