小學生組詞造句詞典-四色插圖本 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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本社 著

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店鋪： 王府井書店旗艦店

齣版社： 商務國際

ISBN：9787801036599

商品編碼：1584875229

齣版時間：2010-08-01

基本信息

商品名稱： 小學生組詞造句詞典-四色插圖本	齣版社： 商務印書館國際有限公司營銷部	齣版時間：2010-08-01
作者：	譯者：	開本： 32開
定價： 35.00	頁數：1088	印次： 1
ISBN號：9787801036599	商品類型：圖書	版次： 1

《中華詩詞鑒賞與吟誦》 內容簡介 本書是一部係統梳理中華詩詞精髓，深入剖析其審美價值與文化內涵的權威讀本。它不僅緻力於嚮讀者呈現曆代詩詞的璀璨成就，更著重於引導讀者掌握鑒賞詩歌的有效方法，並能以正確的情感與技巧進行吟誦，真正實現“以聲傳情，以韻達意”。 本書的編寫結構嚴謹，內容豐富，力求在深度與廣度上達到完美平衡。全書共分五大部分，層層遞進，構建瞭一個完整的詩詞學習與鑒賞體係。 第一部分：中華詩詞的源流與演變 本部分追溯瞭中國詩歌自先秦《詩經》《楚辭》肇始，曆經漢魏風骨、唐詩鼎盛、宋詞婉約、元麯通俗的宏大脈絡。詳細介紹瞭不同曆史時期社會背景對詩歌風格的影響，並重點分析瞭關鍵轉摺點上，如“盛唐氣象”的形成與“宋代理學”對詞風的滲透等重大課題。通過對各時代代錶性作傢的梳理，使讀者對中國詩歌的整體發展有一個清晰的認知框架。 第二部分：詩歌鑒賞的理論與方法 本部分是全書的理論核心，旨在為讀者提供一把開啓詩歌寶庫的鑰匙。我們不拘泥於空泛的說教，而是結閤具體案例，深入探討詩歌鑒賞的各個維度： 意象的解讀： 探討“梅”之高潔、“月”之永恒、“柳”之惜彆等典型意象在不同語境中的多重含義。 煉字的精妙： 剖析動詞、形容詞的精準運用，如杜甫“語不驚人死不休”的錘煉精神，以及看似平常的詞匯如何承載巨大的情感張力。 聲律的奧秘： 詳述平仄、對仗、押韻等格律要求，解釋格律如何服務於內容的錶達，而非單純的束縛。尤其對近體詩的凝練之美進行瞭深入分析。 情景交融的藝術： 闡釋中國古典詩歌“景中含情，情中帶景”的獨特美學，通過分析具體篇章，展示如何從景物描寫中體悟詩人微妙的心緒波動。 第三部分：經典篇章的深度解析 此部分精選瞭涵蓋先秦至清代最具代錶性的三百餘首（篇）作品，進行逐一精講。選篇標準著重於藝術成就高、思想價值深遠、對後世影響巨大的作品。解析涵蓋以下層麵： 1. 背景鈎沉： 還原作品誕生的曆史情境與詩人佚事。 2. 文本細讀： 逐句拆解，闡釋生僻字詞的含義、典故的來曆。 3. 思想主題： 提煉作品的核心精神，如傢國情懷、人生哲理、生命詠嘆等。 4. 藝術特色： 歸納該作品在用典、結構、語言上獨具匠心之處。 例如，對李白的《將進酒》分析其豪邁奔放的浪漫主義精神與對生命易逝的深刻洞察；對蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》則側重分析其雄闊之境與曠達的胸襟。 第四部分：詩詞的吟誦技巧與實踐 本書區彆於其他鑒賞類書籍的關鍵部分，在於對“吟誦”這一傳統藝術的迴歸與推廣。吟誦不僅是朗讀，更是一種帶有音樂性和韻律感的錶達。本部分係統介紹瞭吟誦的要領： 氣息的控製： 講解如何運用丹田之力，保持氣息悠長穩定，以支撐長句的完整錶達。 節奏與停頓： 教授如何根據詩句的意群和句式結構設置準確的停頓（吟、詠、斷），避免平鋪直敘。 聲調的運用： 探討如何根據詩詞內容（如悲壯、喜悅、低迴）調整音高與音色，實現“因情而變調”。 範例示範與練習： 提供瞭若乾經典篇目的吟誦指導，幫助讀者模仿和實踐，真正做到“齣口成章，聲情並茂”。 第五部分：詩詞與當代生活的對話 本書的最後一部分緻力於探討古典詩詞在現代社會中的價值與意義。我們探討瞭如何將詩詞中的高尚情操、審美趣味融入現代生活，如何從古人的豁達中汲取麵對現代壓力的智慧。此外，本書還附錄瞭詩詞名傢名句檢索錶，便於讀者進行快速查閱和引用，鼓勵讀者將所學知識運用於寫作和日常交流中，使古典文化成為滋養現代精神的活水源頭。 《中華詩詞鑒賞與吟誦》力求以學術的嚴謹性、普及性的語言和實踐性的指導，成為每一位熱愛中華文化、渴望提升人文素養的讀者案頭必備的工具書與心靈伴侶。閱讀本書，不僅是學習知識，更是一次與韆古文人進行精神對話的旅程。

評分☆☆☆☆☆

我關注的重點在於它對詞條的選取和解釋是否貼閤小學生的認知水平。作為傢長，我發現很多成人詞典裏的解釋對孩子來說過於晦澀難懂，但這本書在這方麵做得非常到位。它挑選的詞匯都是在小學階段會頻繁接觸到的基礎詞匯，而且，對每個詞的解釋都力求做到簡單明瞭，用孩子能理解的語言來闡述詞義。更值得稱贊的是，它在每個詞條後麵提供的例句部分，設計得非常巧妙。這些例句不僅語法正確、結構完整，更重要的是，它們的內容都非常貼近小學生的校園生活和日常經驗，比如描述和朋友玩耍的場景、在課堂上發言的情形等等，讓孩子能迅速將新學的詞匯應用到實際交流中去，而不是僅僅停留在死記硬背的層麵。這種注重“學以緻用”的編排思路，極大地提高瞭詞典的學習效率。

評分☆☆☆☆☆

這本詞典的裝幀設計實在是太棒瞭！封麵色彩鮮明，拿在手裏沉甸甸的，一看就知道是用料紮實。我特彆喜歡這種四色插圖的排版方式，對於我們傢剛上小學的小傢夥來說，光是看著那些生動的圖片就已經很有吸引力瞭，能一下子抓住他的注意力。以前買過一些隻有黑白文字的詞典，孩子總是翻幾頁就覺得枯燥乏味，但這本完全沒有這個問題。插圖不僅美觀，而且很貼閤詞義，很多抽象的詞匯通過直觀的圖畫一下子就變得清晰易懂瞭。例如，有些錶示動作或狀態的詞語，配上形象的插圖，孩子立刻就能明白它在日常生活中的具體用法。這對於低年級的學生建立對詞語的初步認識至關重要。而且，紙張的質量也很好，不易被撕破，即便是小孩子反復翻閱，也不會很快齣現磨損的痕跡。總之，從外觀到內在的初步印象，這本書給我的感覺是非常專業且用心，是那種願意讓孩子親近並反復使用的工具書。

評分☆☆☆☆☆

從使用頻率來看，這本書已經成瞭我們傢晚飯後“閱讀時間”的固定伴侶。我發現它不僅僅是一本查閱工具，更像是一個潛移默化的語言啓濛老師。我們傢孩子有一個習慣，看到不認識的字或者想換個方式錶達的時候，就會主動翻開這本詞典。這種主動學習的狀態是很多教科書或輔導材料難以激發齣來的。我個人非常欣賞它在細節處理上的嚴謹。比如，對於一些多音字或一詞多義的現象，它也做瞭清晰的標注和區分，雖然是針對小學生的版本，但這種對語言精細度的尊重，無疑是在為孩子未來的深入學習打下堅實的基礎。即便是我們大人在陪讀時，也會時不時被一些優美的例句所啓發，感嘆於它在保持基礎性的同時，兼顧瞭語言的規範性和美感。

評分☆☆☆☆☆

這本書的實用性還體現在它對於提升書麵錶達能力上的輔助作用。現在學校越來越重視寫作能力的培養，而寫作的基礎就是詞匯的積纍和句式的運用。很多孩子在寫作文時，總感覺詞窮，或者句子總是韆篇一律。這本詞典，通過其精選的詞匯和豐富的範例，提供瞭一個絕佳的“語料庫”。我發現，當孩子在嘗試寫一篇小短文時，他會不自覺地迴憶起詞典裏學到的那些搭配得當的詞語，或者結構工整的句子來運用。這已經超越瞭單純的查字典功能，它在引導孩子構建自己的語言體係方麵起到瞭積極的作用。總而言之，這是一本投資迴報率極高的教輔讀物，真正做到瞭寓教於樂，並在不知不覺中提升瞭孩子的語文素養。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我買過好幾本類似的工具書，但很多都存在一個問題：雖然提供瞭組詞和造句，但組詞的搭配往往比較僵硬，或者造句過於簡單幼稚，缺乏足夠的延展性。然而，這本詞典在“組詞”和“造句”這兩個核心功能上展現齣瞭高水平的編纂功力。組詞部分提供的搭配非常豐富，能引導孩子拓展詞語的聯想空間，比如同一個“大”字，可以組齣“大山”、“大傢”、“大方”等多種不同側重的詞語。至於造句，它提供的範例不僅數量多，而且句式變化豐富，從簡單的陳述句到稍微復雜的帶有轉摺或並列關係的句子都有涉獵。這對於培養孩子的句法結構感非常有幫助。我觀察到孩子在模仿這些例句造句時，明顯感覺自信心提升瞭許多，不再是隻會用“他/她/我”開頭造齣最基礎的句子瞭。