小学生组词造句词典-四色插图本

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店铺: 王府井书店旗舰店
出版社: 商务国际
ISBN:9787801036599
商品编码:1584875229
出版时间:2010-08-01

具体描述

基本信息

商品名称: 小学生组词造句词典-四色插图本 出版社: 商务印书馆国际有限公司营销部 出版时间:2010-08-01
作者: 译者: 开本: 32开
定价: 35.00 页数:1088 印次: 1
ISBN号:9787801036599 商品类型:图书 版次: 1

《中华诗词鉴赏与吟诵》 内容简介 本书是一部系统梳理中华诗词精髓,深入剖析其审美价值与文化内涵的权威读本。它不仅致力于向读者呈现历代诗词的璀璨成就,更着重于引导读者掌握鉴赏诗歌的有效方法,并能以正确的情感与技巧进行吟诵,真正实现“以声传情,以韵达意”。 本书的编写结构严谨,内容丰富,力求在深度与广度上达到完美平衡。全书共分五大部分,层层递进,构建了一个完整的诗词学习与鉴赏体系。 第一部分:中华诗词的源流与演变 本部分追溯了中国诗歌自先秦《诗经》《楚辞》肇始,历经汉魏风骨、唐诗鼎盛、宋词婉约、元曲通俗的宏大脉络。详细介绍了不同历史时期社会背景对诗歌风格的影响,并重点分析了关键转折点上,如“盛唐气象”的形成与“宋代理学”对词风的渗透等重大课题。通过对各时代代表性作家的梳理,使读者对中国诗歌的整体发展有一个清晰的认知框架。 第二部分:诗歌鉴赏的理论与方法 本部分是全书的理论核心,旨在为读者提供一把开启诗歌宝库的钥匙。我们不拘泥于空泛的说教,而是结合具体案例,深入探讨诗歌鉴赏的各个维度: 意象的解读: 探讨“梅”之高洁、“月”之永恒、“柳”之惜别等典型意象在不同语境中的多重含义。 炼字的精妙: 剖析动词、形容词的精准运用,如杜甫“语不惊人死不休”的锤炼精神,以及看似平常的词汇如何承载巨大的情感张力。 声律的奥秘: 详述平仄、对仗、押韵等格律要求,解释格律如何服务于内容的表达,而非单纯的束缚。尤其对近体诗的凝练之美进行了深入分析。 情景交融的艺术: 阐释中国古典诗歌“景中含情,情中带景”的独特美学,通过分析具体篇章,展示如何从景物描写中体悟诗人微妙的心绪波动。 第三部分:经典篇章的深度解析 此部分精选了涵盖先秦至清代最具代表性的三百余首(篇)作品,进行逐一精讲。选篇标准着重于艺术成就高、思想价值深远、对后世影响巨大的作品。解析涵盖以下层面: 1. 背景钩沉: 还原作品诞生的历史情境与诗人佚事。 2. 文本细读: 逐句拆解,阐释生僻字词的含义、典故的来历。 3. 思想主题: 提炼作品的核心精神,如家国情怀、人生哲理、生命咏叹等。 4. 艺术特色: 归纳该作品在用典、结构、语言上独具匠心之处。 例如,对李白的《将进酒》分析其豪迈奔放的浪漫主义精神与对生命易逝的深刻洞察;对苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》则侧重分析其雄阔之境与旷达的胸襟。 第四部分:诗词的吟诵技巧与实践 本书区别于其他鉴赏类书籍的关键部分,在于对“吟诵”这一传统艺术的回归与推广。吟诵不仅是朗读,更是一种带有音乐性和韵律感的表达。本部分系统介绍了吟诵的要领: 气息的控制: 讲解如何运用丹田之力,保持气息悠长稳定,以支撑长句的完整表达。 节奏与停顿: 教授如何根据诗句的意群和句式结构设置准确的停顿(吟、咏、断),避免平铺直叙。 声调的运用: 探讨如何根据诗词内容(如悲壮、喜悦、低回)调整音高与音色,实现“因情而变调”。 范例示范与练习: 提供了若干经典篇目的吟诵指导,帮助读者模仿和实践,真正做到“出口成章,声情并茂”。 第五部分:诗词与当代生活的对话 本书的最后一部分致力于探讨古典诗词在现代社会中的价值与意义。我们探讨了如何将诗词中的高尚情操、审美趣味融入现代生活,如何从古人的豁达中汲取面对现代压力的智慧。此外,本书还附录了诗词名家名句检索表,便于读者进行快速查阅和引用,鼓励读者将所学知识运用于写作和日常交流中,使古典文化成为滋养现代精神的活水源头。 《中华诗词鉴赏与吟诵》力求以学术的严谨性、普及性的语言和实践性的指导,成为每一位热爱中华文化、渴望提升人文素养的读者案头必备的工具书与心灵伴侣。阅读本书,不仅是学习知识,更是一次与千古文人进行精神对话的旅程。

用户评价

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我关注的重点在于它对词条的选取和解释是否贴合小学生的认知水平。作为家长,我发现很多成人词典里的解释对孩子来说过于晦涩难懂,但这本书在这方面做得非常到位。它挑选的词汇都是在小学阶段会频繁接触到的基础词汇,而且,对每个词的解释都力求做到简单明了,用孩子能理解的语言来阐述词义。更值得称赞的是,它在每个词条后面提供的例句部分,设计得非常巧妙。这些例句不仅语法正确、结构完整,更重要的是,它们的内容都非常贴近小学生的校园生活和日常经验,比如描述和朋友玩耍的场景、在课堂上发言的情形等等,让孩子能迅速将新学的词汇应用到实际交流中去,而不是仅仅停留在死记硬背的层面。这种注重“学以致用”的编排思路,极大地提高了词典的学习效率。

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从使用频率来看,这本书已经成了我们家晚饭后“阅读时间”的固定伴侣。我发现它不仅仅是一本查阅工具,更像是一个潜移默化的语言启蒙老师。我们家孩子有一个习惯,看到不认识的字或者想换个方式表达的时候,就会主动翻开这本词典。这种主动学习的状态是很多教科书或辅导材料难以激发出来的。我个人非常欣赏它在细节处理上的严谨。比如,对于一些多音字或一词多义的现象,它也做了清晰的标注和区分,虽然是针对小学生的版本,但这种对语言精细度的尊重,无疑是在为孩子未来的深入学习打下坚实的基础。即便是我们大人在陪读时,也会时不时被一些优美的例句所启发,感叹于它在保持基础性的同时,兼顾了语言的规范性和美感。

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说实话,我买过好几本类似的工具书,但很多都存在一个问题:虽然提供了组词和造句,但组词的搭配往往比较僵硬,或者造句过于简单幼稚,缺乏足够的延展性。然而,这本词典在“组词”和“造句”这两个核心功能上展现出了高水平的编纂功力。组词部分提供的搭配非常丰富,能引导孩子拓展词语的联想空间,比如同一个“大”字,可以组出“大山”、“大家”、“大方”等多种不同侧重的词语。至于造句,它提供的范例不仅数量多,而且句式变化丰富,从简单的陈述句到稍微复杂的带有转折或并列关系的句子都有涉猎。这对于培养孩子的句法结构感非常有帮助。我观察到孩子在模仿这些例句造句时,明显感觉自信心提升了许多,不再是只会用“他/她/我”开头造出最基础的句子了。

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这本书的实用性还体现在它对于提升书面表达能力上的辅助作用。现在学校越来越重视写作能力的培养,而写作的基础就是词汇的积累和句式的运用。很多孩子在写作文时,总感觉词穷,或者句子总是千篇一律。这本词典,通过其精选的词汇和丰富的范例,提供了一个绝佳的“语料库”。我发现,当孩子在尝试写一篇小短文时,他会不自觉地回忆起词典里学到的那些搭配得当的词语,或者结构工整的句子来运用。这已经超越了单纯的查字典功能,它在引导孩子构建自己的语言体系方面起到了积极的作用。总而言之,这是一本投资回报率极高的教辅读物,真正做到了寓教于乐,并在不知不觉中提升了孩子的语文素养。

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这本词典的装帧设计实在是太棒了!封面色彩鲜明,拿在手里沉甸甸的,一看就知道是用料扎实。我特别喜欢这种四色插图的排版方式,对于我们家刚上小学的小家伙来说,光是看着那些生动的图片就已经很有吸引力了,能一下子抓住他的注意力。以前买过一些只有黑白文字的词典,孩子总是翻几页就觉得枯燥乏味,但这本完全没有这个问题。插图不仅美观,而且很贴合词义,很多抽象的词汇通过直观的图画一下子就变得清晰易懂了。例如,有些表示动作或状态的词语,配上形象的插图,孩子立刻就能明白它在日常生活中的具体用法。这对于低年级的学生建立对词语的初步认识至关重要。而且,纸张的质量也很好,不易被撕破,即便是小孩子反复翻阅,也不会很快出现磨损的痕迹。总之,从外观到内在的初步印象,这本书给我的感觉是非常专业且用心,是那种愿意让孩子亲近并反复使用的工具书。

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