林良作品集 2：小動物兒歌集 (附CD) [9~12歲] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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林良 著，鄭明進 绘

图书标签:

• 林良
• 儿童文学
• 儿歌
• 动物
• 音乐
• CD
• 9-12岁
• 少儿
• 教育
• 台湾儿童文学

出版社： 聯經

ISBN：9789570836974

版次：1

商品编码：16009140

包装：精裝

丛书名： 林良作品集

开本：12開

出版时间：2010-10-26

页数：48

正文语种：繁體中文

商品尺寸：19*36cm

编辑推荐

适读人群 ：9~12歲
這套書是台灣兒童文學家林良先生為小讀者創作的作品集，共有四本。其中有童話故事，還有兒歌，每一本書都附有音樂故事CD，由林良先生親自為孩子們講故事，兒歌的部分也請專業作曲者配樂。期盼在溫馨動人的童話故事與琅琅上口的兒歌中，讓孩子們學得知識、啟發智慧與想像力，也擁有一顆善良的心！
※本書有附注音
※附音樂故事 CD
作者簡介
林良
生於1924年，祖籍福建省同安縣，習慣以筆名「子敏」發表散文，以「林良」本名為小讀者寫作，是小讀者口中的「林良爺爺」。
畢業於國立師範大學國文系國語科及私立淡江大學英國語文學系，當過小學老師、新聞記者，歷任國語日報編輯、編譯主任、出版部經理、國語日報社社長，2005年以國語日報董事長兼發行人退休，退休後繼續從事寫作。
以兒童文學工作為生平職志，為兒童寫作長達五十多年，其中以「看圖說話」專欄與小讀者結緣，又以《小太陽》一書廣獲讀者共鳴。著有看圖說話《青蛙歌團》、《月球火車》、《樹船》三書、散文集《小太陽》等、兒童文學論文集《淺語的藝術》、兒童文學創作《我是一隻狐狸狗》及翻譯《兩朵白雲》、《月下看貓頭鷹》等計兩百餘冊。
曾獲中山文藝創作獎，國家文藝兒童文學特別貢獻等殊榮。
熱愛兒童文學工作，目前仍持續為兒童寫作。
繪者簡介
鄭明進
一九三二年生於台北，台北師範藝術科畢業。曾任國小美術教師二十五年，及多家出版社的編輯顧問，也是國內兒童美術教育權威與先行者。著作包括兒童美術教育，以及介紹世界圖畫書相關書籍，圖畫書代表作：《小紙船看海》、《小動物兒歌集》等。為插畫家、圖畫書收藏家。

内容简介

收錄林良爺爺親自創作的20首小動物兒歌，
可當作童詩帶領孩子賞析，也可配合音樂CD朗誦吟唱，
幽默的文字配上趣味的圖畫，讓孩子跟著唱唱跳跳、快樂學習，
從中認識昆蟲動物的知識！
台灣兒童文學領航者 林良 ＋ 台灣圖畫書教父 鄭明進
兩大兒童文學巨擘攜手經典之作！
青蛙的家在哪裡？蝴蝶的花裙子真好看；
跳蚤每天苦練跳高；金龜子穿著發光的綠袍子；
林良爺爺透過兒歌帶你認識二十種小動物。
兒歌對幼兒的意義是「學習語言」和「認識世界」。在這本兒歌集裡共有二十種小動物，希望幼兒能認識小動物的名稱，獲得點滴有關小動物的知識。
本書特色
這套書是台灣兒童文學家林良先生為小讀者創作的作品集，共有四本。其中有童話故事，還有兒歌，每一本書都附有音樂故事CD，由林良先生親自為孩子們講故事，兒歌的部分也請專業作曲者配樂。期盼在溫馨動人的童話故事與琅琅上口的兒歌中，讓孩子們學得知識、啟發智慧與想像力，也擁有一顆善良的心！
※本書有附注音
※附音樂故事 CD

作者简介

林良
生於1924年，祖籍福建省同安縣，習慣以筆名「子敏」發表散文，以「林良」本名為小讀者寫作，是小讀者口中的「林良爺爺」。 畢業於國立師範大學國文系國語科及私立淡江大學英國語文學系，當過小學老師、新聞記者，歷任國語日報編輯、編譯主任、出版部經理、國語日報社社長，2005年以國語日報董事長兼發行人退休，退休後繼續從事寫作。 以兒童文學工作為生平職志，為兒童寫作長達五十多年，其中以「看圖說話」專欄與小讀者結緣，又以《小太陽》一書廣獲讀者共鳴。著有看圖說話《青蛙歌團》、《月球火車》、《樹船》三書、散文集《小太陽》等、兒童文學論文集《淺語的藝術》、兒童文學創作《我是一隻狐狸狗》及翻譯《兩朵白雲》、《月下看貓頭鷹》等計兩百餘冊。 曾獲中山文藝創作獎，國家文藝兒童文學特別貢獻等殊榮。 熱愛兒童文學工作，目前仍持續為兒童寫作。
■繪者簡介
鄭明進
一九三二年生於台北，台北師範藝術科畢業。曾任國小美術教師二十五年，及多家出版社的編輯顧問，也是國內兒童美術教育權威與先行者。著作包括兒童美術教育，以及介紹世界圖畫書相關書籍，圖畫書代表作：《小紙船看海》、《小動物兒歌集》等。為插畫家、圖畫書收藏家。

目录

青蛙
蜻蜓
蜜蜂
蚊子
蝴蝶
跳蚤
壁虎
蚱蜢
蟬
蒼蠅
螃蟹
蝙蝠
螢火蟲
螳螂
蚯蚓
蜘蛛
金龜子
螞蟻
蟑螂
蜈蚣
關於這本書
作者、畫者介紹
林良作品集介紹

精彩书摘

蝙蝠，蝙蝠，
你是不是長翅膀的老鼠？
你只有兩條細腿，
還能像小鳥那樣的飛。

可是你那瘦瘦的模樣，
跟家裡的老鼠又很像。

你到底是誰？
是鳥類，還是獸類？

蝙蝠，蝙蝠，
你是不是長翅膀的老鼠？
你只有兩條細腿，
還能像小鳥那樣的飛。

可是你那瘦瘦的模樣，

跟家裡的老鼠又很像。
你到底是誰？
是鳥類，還是獸類？" />

前言/序言

蚊子，蚊子，
你的嘴上有個小鑽子。
扎到人的肉裡，
疼得叫人生氣。
你好像敵人的飛機，
老是成群結隊來空襲。
還好我有蚊帳，
夜夜睡得很香。
不怕你們進攻，
讓你們急得發瘋。

好的，这是一份不包含《林良作品集 2：小動物兒歌集 (附CD) [9~12歲]》内容的，针对其他图书的详细简介。 --- 《臺灣歷史長河：從史前到當代》 一部深入探討臺灣島多元文化與變遷的權威性著作 書籍概述： 《臺灣歷史長河：從史前到當代》是一部宏大而細緻的歷史敘事作品，旨在為讀者勾勒出臺灣這塊土地自遠古時代至今，所經歷的複雜演變軌跡。本書不僅僅是羅列事件與年表的工具書，更是一部試圖解構歷史脈絡、探討社會結構、文化碰撞與身份認同形塑過程的深度專著。作者群匯集了臺灣史學界的頂尖學者，以嚴謹的學術態度和生動的文字筆觸，將數千年來的風雲變幻，濃縮於數十萬字的篇幅之中。全書結構嚴謹，依循時間軸線，劃分為五個主要部分，層層遞進，引導讀者穿越時空，理解今日臺灣的多元面貌是如何一步步建構而成。 第一部：史前遺緒與南島的曙光 (約 30 萬字) 本部分深入探討臺灣島的史前文化。從考古學的角度出發，詳盡介紹了舊石器時代晚期至新石器時代的各主要文化遺址，如長濱文化、圓山文化、卑南文化等。重點分析了這些早期住民的生活型態、工具製造技術、社會組織以及與周邊區域（特別是南島語族群的擴散路徑）的關聯性。本章特別著墨於南島語族的遷徙與定居，探討他們如何適應熱帶與亞熱帶的自然環境，並發展出獨特的部落社會結構和世界觀。書籍運用最新的碳十四定年法研究成果，校訂了傳統的文化分期，並輔以大量的考古發掘圖則與文物照片，使讀者能直觀地感受數千年前的生活場景。 第二部：海洋的交會與早期漢人拓墾 (約 40 萬字) 隨著大航海時代的來臨，臺灣歷史進入了一個關鍵的轉折點。本部分詳述了十七世紀初期，荷蘭與西班牙勢力在臺灣的短暫角力。詳細描繪了荷屬時期的行政管理、經濟政策（如蔗糖種植的引進）以及對原住民族的傳教活動與土地制度的影響。隨後，書籍轉向鄭氏王朝的建立與統治，分析其如何承接明朝的政治遺緒，並試圖建立一個對抗清廷的基地。 更為著重的是，本章深入探討了漢人社會在臺灣的初期拓墾過程。從「唐山公」的艱辛移民史、漳州與泉州移民間的械鬥，到墾戶與官方的互動模式，鉅細靡遺地呈現了早期漢人社會在陌生土地上建立家園的韌性與衝突。特別是對於「羅漢腳」群體的社會生態分析，揭示了早期移民社會的流動性與社會張力。 第三部：帝國的版圖與近代化的陣痛 (約 35 萬字) 清朝統治時期，臺灣正式被納入版圖，成為邊陲但重要的戰略地區。本部分聚焦於清廷治理下的制度變遷，如「開山撫番」政策的實施、漢人與原住民關係的複雜化，以及朱一貴事件、林爽文事件等大型民變的深層社會根源分析。 十八世紀末至十九世紀中葉，隨著國際貿易的開放，本章詳細論述了臺灣在通商口岸設立後所面臨的西方衝擊。從英法聯軍之役到中法戰爭，臺灣成為帝國主義角力的前沿。書籍分析了沈葆楨、劉銘傳等重要官員在臺灣的改革措施，包括電報、鐵路、郵政等近代化建設，以及這些建設如何重塑了島嶼的空間結構與社會經濟面貌。 第四部：日治時期：殖民統治與現代性形塑 (約 45 萬字) 這是臺灣歷史中最具爭議與影響力的一段時期。本書以客觀、多層次的視角，分析了日本殖民政府的統治策略，從初期的武力鎮壓（如霧社事件的詳細剖析），到後來的「內地延長主義」下的社會工程。 書籍深入探討了殖民地經濟的發展，特別是農業的轉型（如蓬萊米運動）和工業基礎的初步建立。文化層面，本書詳述了教育體系、衛生設施的普及化對臺灣社會的結構性影響，以及知識分子如何在這體制下尋求文化自覺與民族意識的萌芽。同時，對於臺灣人反抗運動（從武裝抗日到政治結社）的發展脈絡，亦做了細緻的梳理。 第五部：戰後重塑與當代挑戰 (約 40 萬字) 戰後，臺灣經歷了從接收、經濟奇蹟到民主轉型的劇烈變革。本部分首先詳細分析了二戰結束後，臺灣社會面臨的混亂與「二二八事件」的爆發及其歷史意涵。接著，書籍聚焦於一黨專政時期（戒嚴體制）的政治、經濟與社會控制，包括土地改革、美援的運用以及「臺灣經驗」的形成。 民主化進程是本部分的重頭戲，作者群分析了黨外運動的興起、解嚴的過程，以及歷經多次政黨輪替後，臺灣社會在轉型正義、兩岸關係、族群融合等議題上所面臨的當代挑戰。本書結尾處，不僅總結了臺灣歷史的連續性與斷裂性，更對未來發展的可能性提出了審慎的學術展望。 本書特色： 1. 資料的廣度與深度： 整合了最新的考古報告、檔案文獻、口述歷史和國際比較研究成果。 2. 跨學科視野： 融合了社會學、人類學、經濟史等多種視角，提供立體的歷史解讀。 3. 嚴謹的編排： 採用清晰的時間軸與主題劃分，輔以大量的圖表、地圖和重要文獻摘錄，極具學術參考價值。 目標讀者： 歷史專業學生、教育工作者、對臺灣歷史文化有濃厚興趣的普通讀者，以及希望全面理解臺灣複雜身份建構過程的研究人員。 ---

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计真是让人眼前一亮，那种带着年代感的插图风格，虽然不是时下流行的那种极简或超现实主义，却有着一种奇特的亲切感。初拿到手里，厚实的纸张和扎实的装订就让人感觉这是一本值得收藏的实体书，而不是那种读几遍就束之高阁的快消品。内页的排版也很有心思，字里行间留出的空白恰到好处，既保证了阅读的舒适度，又不会显得过于单调。尤其是那些由老一辈艺术家绘制的线条画，虽然简单，但每一个动物的表情和动态都捕捉得极其到位，仿佛能透过纸面感受到它们鲜活的生命力。我特别喜欢其中一个关于小狐狸寻找月亮的故事插图，那种用寥寥几笔勾勒出的朦胧夜色和狐狸那双充满好奇的眼睛，瞬间就把我带回了童年时独自对着窗外发呆的那些夜晚。这本书的整体视觉体验是温暖而怀旧的，它不是用多么华丽的色彩堆砌，而是依靠扎实的艺术功底和对生活细微之处的观察，构建了一个充满童趣却又不失深度的阅读世界。即便是作为成年人，仅仅是翻阅这些插图，都能从中汲取到一份难得的心灵慰藉，让人感叹，好的设计和艺术是不会过时的，它沉淀下来的是时间的味道和永恒的魅力。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格，如果用一个词来形容，那就是“熨帖”。它不是那种刻意去“教育”或者“说教”的儿童文学，而是用一种极其自然、近乎口语化的叙事方式娓娓道来，仿佛是邻家那个学识渊博又和蔼可亲的长辈，在你耳边轻声讲述着一个个小小的寓言。里面的词汇选择非常精妙，既有能激发孩子想象力的生动描述，又不会使用那些晦涩难懂的生僻字，分寸把握得极好。我尤其欣赏作者在处理一些略带伤感或复杂情绪时的笔法，它没有回避生活中的小挫折，但总能在结尾处轻轻地、不着痕迹地给出希望和理解，这对于正在建立世界观的少年读者来说，是非常重要的正面引导。读起来的节奏感也非常好，长短句交错，读起来抑扬顿挫，非常适合大声朗读，那种韵律感本身就是一种享受。它不像某些现代作品那样追求快速的刺激，而是更注重内心的沉淀，让人在字里行间体会到慢慢嚼碎的味道。这种语言的“质感”，是真正用心去体会生活、热爱文字的人才能写出来的，它经得起反复品味。

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构和主题的广度令人印象深刻。它似乎并不局限于某一个固定的叙事框架，而是像一个开放式的游乐场，每个单元都可能带来全新的体验和思考的维度。我注意到，一些篇章涉及到了对自然现象的细致观察，比如对季节更替的细腻描绘，或者对某种植物生长的记录，这种对周遭环境的尊重和细致入微的关照，在当代很多快节奏的阅读材料中是很难寻觅的。更难能可贵的是，即便是描述看似简单的日常事件，作者也能从中挖掘出深层的人文关怀。比如，一个关于小动物争夺食物的故事，最终演变成了一场关于分享和理解的探讨，冲突的化解不是靠武力或强权，而是基于一种互相体谅的智慧。这种结构上的松弛有度，既保证了故事的趣味性，又潜移默化地拓宽了读者的心胸和视野，让他们意识到世界是多元的，看待问题的角度也是多维的。它提供的是一种探索世界的方法，而不是一套既定的答案。

评分☆☆☆☆☆

这本书在文化传承方面的价值，我觉得是值得高度肯定的。它不仅仅是文字的堆砌，更像是一份活着的文化基因库。从文字中能隐约感受到一种本土的、地域性的审美情趣和价值取向，这种味道是舶来品很难完全模仿的。它巧妙地将一些传统的美德和对自然的敬畏融入到故事的肌理之中，但又巧妙地避免了说教的沉闷感，而是通过角色的行为和最终的结局自然而然地展现出来。这种“润物细无声”的文化渗透力，才是真正优秀的作品所具备的特质。对于现在的年轻读者来说，接触并吸收这样根植于本土文化的作品至关重要，它能帮助他们建立起自己的文化自信和身份认同。这本书提供了一个绝佳的窗口，让他们在轻松愉快的阅读体验中，接触到那些历经时间考验的、真正有价值的文化内核，是构建精神世界的坚实地基。

评分☆☆☆☆☆

阅读这本书的过程，带给我一种强烈的“返璞归真”的感觉。在这个信息爆炸的时代，我们的大脑和感官常常被过度刺激，而这本书像是一个宁静的港湾，能让人把注意力重新聚焦到那些最基本、最纯粹的情感和认知上。它没有复杂的阴谋论，没有狗血的戏剧冲突，有的只是真诚的情感流露和对生活本真的描摹。这种朴素的力量，往往比任何华丽的辞藻都更具穿透力。我感受到的不仅仅是“阅读”，更像是一种“陪伴”，仿佛作者本人就在身边，以一种非常平等和尊重的姿态与读者进行交流。特别是书中关于友谊和孤独的几个小片段，处理得非常克制而又深刻，它没有夸张地渲染离别的痛苦，而是描绘了在分离之后，个体如何保持内心的完整和对重逢的期盼。这种成熟而又温柔的叙事视角，让这本书的受众年龄层可以跨越得更广，无论是心智尚未完全成熟的少年，还是需要片刻宁静的成年人，都能从中找到慰藉。