小小理財家的40個零用錢聰明用法 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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金景阿 著，遠東翻譯社 译

图书标签:

• 理财
• 儿童理财
• 零用钱
• 财务规划
• 教育
• 亲子
• 家庭教育
• 习惯养成
• 金钱观
• 投资

出版社： 三采文化出版事業有限公司

ISBN：9789862293966

版次：1

商品编码：16011522

包装：平裝

丛书名： 漫畫兒童卡內基

出版时间：2011-01-26

页数：200

正文语种：繁體中文

商品尺寸：19×25 cm

内容简介

聰明消費好習慣，讓我零用錢花不完！為什麼零用錢老是不夠花呢？
看到什麼就想要買什麼？想買的東西很貴怎麼辦？
同學有的我也好想買啊！商店裡頭有什麼購物陷阱呢？
你跟零用錢老是不夠花的麗麗有一樣的煩惱嗎？
麗麗是一個愛亂花錢的小學生，零用錢總是一拿到手就花光光了！
不過，麗麗現在遇見了一個大麻煩，爸媽因為爺爺、奶奶生病而不得不暫時離開家，他們留下了一筆錢讓她和妹妹欣欣二個人生活，欣欣是個超級節省王，連一塊錢都捨不得花，姐妹倆要怎麼共同生活，互相改掉彼此的消費壞習慣，化身小小理財家，讓爸媽的錢用在應當用的地方呢？零用錢作戰計劃，聰明登場！
零用錢管理能力大考驗
測驗自己是哪一種類型的人吧！如果妳有下列敘述行為的話，請打星，最後計算自己看看有幾顆星吧！
1. 零用錢很快就花光了。
2. 覺得一塊錢沒價值，隨便亂丟也無所謂。
3. 看到想要的東西，就算沒錢也會借錢來買。
4. 看到朋友之間流行某樣東西，也會想要跟著買。
5. 有錢心情會很好，沒理由的想請朋友們吃東西。
6. 把零用錢大部分都花在娛樂或遊戲上，又常常向父母吵著要零用錢。
7. 就算不是很需要的東西，但是看到打折就會想買。
8. 常常把錢弄丟。
9. 在超商買東西不在乎有沒有拿發票。
10. 認為儲蓄這種事情等到長大再做也不遲。
11. 難過的時候，覺得花錢買東西能讓心情變好。
12. 認為需要錢時父母都會給，所以自己不需要存款。
13. 覺得貴的東西都是好的，所以不管價格或品質，都一定要買。
14. 時常想不起來把錢花在哪裡。
15. 常聽到別人說自己不夠細心謹慎。
10～15個：危險的浪費少女
一定要立刻改掉現在花錢的壞習慣。
花錢買想要的東西當然是一件開心的事，但是如果不知道如何管理金錢，持續這種錯誤的花錢習慣的
話，長大後可能會變成窮光蛋喔！想要好好運用金錢是需要練習的，現在才開始還不算晚，趕快努力
學會當位經濟少女吧！
4～9個：介於浪費少女和經濟少女之間
必須戰勝想要花錢的衝動。
首先你必須要了解錢的重要性，以及要怎麼做才能有效使用金錢，學會讓錢積少成多。拿到零用錢時
要立刻編列預算，而且一定要學會記帳。
濟少女喔！
0～3個：已經做好準備的經濟少女
已經具備成為小小理財家的潛力。
管理零用錢的能力十分厲害，在持續有效管理金錢的同時，如果再學習其他經濟常識，以後有可能成
為比任何人都懂得管理金錢的小小理財家喔！
◎養成正確的消費習慣
◎瞭解基本的經濟常識
◎體會父母賺錢的辛勞

作者简介

金景阿
從小就嚮往成為一位漫畫家，並一步一腳印的朝著自己的夢想努力實踐，期許自己能成為謙虛、積極的好創作者。2001年入選漫畫雜誌《CHANCE》公開募集展，作品有《比披薩更有味、比遊戲更有趣的交友》等。

目录

序幕 小小理財家 VS 超級購物狂
零用錢管理能力測驗
第一章 零用錢聰明用法
01 學會編列預算
02 分辨必需品和奢侈品
03 以物易物不浪費
04 從便利商店學到的經濟常識
05 小錢也要珍惜
06 養成記帳的好習慣
07 愛好名牌不如讓自己成為名牌
08 魚與熊掌不可兼得
09 冬天買冷氣機的理由
10 電視購物的誘惑
11 速食店中的經濟祕密
12 不隨便借錢、賒帳
13 大賣場的購物陷阱
14 小心虛擬錢幣
15 多利用優惠券和折扣卡
第二章 一定要知道的經濟常識
01 小孩可以打工嗎
02 物價是由誰決定的呢
03 什麼是通貨膨脹
04 經濟不景氣有什麼影響
05 同樣商品為什麼價格不同
06 好的東西越多越好嗎
07 小孩可以買彩券嗎
08 為什麼中國製的產品比較便宜
09 為什麼要節約能源
10 小孩也要繳稅嗎
11 隨便使用信用卡會如何
12 只儲蓄不消費可以嗎
13 為什麼要購買保險
14 匯率是固定的嗎
一定要知道的經濟常識 Q&A;
三章 成為小小理財家的祕訣
01 培養看物品價值的眼光
02 開立一個儲蓄戶頭
03 訂下儲蓄的目標
04 提高自己本身的價值
05 二手貨也很不錯
06 尋求贊助資源
07 成為捐獻天使
08 聰明購物法
09 機會是給準備好的人
10 堅持自己的夢想
世界的貨幣價值
11 不怕困難，勇敢前進
一定要知道的經濟用語

精彩书摘

小孩子也要懂經濟、學理財
「全世界正陷入了全球性的金融危機。」 「某國因為通貨膨脹面臨破產的困境。」 當你聽到大人們談論這些跟經濟有關的問題時，覺得他們說的內容很難理解吧！雖然這些經濟上的問題很多我們都不懂，但是其實這些事和我們的生活是息息相關的喔！ 上網必須付網路費，要買文具、買參考書、買零食，或是為了學習而上補習班等，這些都是小朋友們會做的經濟活動。在這些經濟活動當中，究竟隱含著什麼我們所不知道的祕密呢？想想看， 為什麼便利商店的東西比大賣場貴？ 隨便使用信用卡會如何？ 網路、電視購物有什麼陷阱呢？ 瞭解這些經濟活動，可以讓我們更懂得善用金錢，對我們的未來也會有很大的幫助！雖然大家現在是小孩子，但是在不久的將來，你們也要學會掌控自己的經濟生活，要如何才不會變成購物狂、卡奴，得從小就培養正確的金錢觀念喔！
在《小小理財家的40個零用錢聰明用法》書中，包含了小朋友一定要知道的經濟常識，以及對任何經濟活動都能聰明應對的方法等。書中兩位主角分別是能省則省的欣欣，以及想買什麼就買什麼、愛亂花錢的麗麗，透過這兩個消費習慣不同的姐妹，來告訴小朋友們必備的經濟常識和正確的金錢觀。 另外，你覺得物質生活富裕的富翁，和懷有夢想並懂得分享的人，誰才是真正富有的呢？書裡頭有錢的小富婆妃妃和小氣鬼小熙會用有趣的故事，幫助你去思考這些問題喔！開心閱讀這本書時，你不但可以學會如何善用零用錢，變身像欣欣一樣的小小理財家，還能累積生活中的經濟常識，掌握經濟活動，為未來建構一個美好的經濟生活喔！ 漫畫家 金景阿

前言/序言

作者序
小孩子也要懂經濟、學理財
「全世界正陷入了全球性的金融危機。」 「某國因為通貨膨脹面臨破產的困境。」 當你聽到大人們談論這些跟經濟有關的問題時，覺得他們說的內容很難理解吧！雖然這些經濟上的問題很多我們都不懂，但是其實這些事和我們的生活是息息相關的喔！ 上網必須付網路費，要買文具、買參考書、買零食，或是為了學習而上補習班等，這些都是小朋友們會做的經濟活動。在這些經濟活動當中，究竟隱含著什麼我們所不知道的祕密呢？想想看， 為什麼便利商店的東西比大賣場貴？ 隨便使用信用卡會如何？ 網路、電視購物有什麼陷阱呢？ 瞭解這些經濟活動，可以讓我們更懂得善用金錢，對我們的未來也會有很大的幫助！雖然大家現在是小孩子，但是在不久的將來，你們也要學會掌控自己的經濟生活，要如何才不會變成購物狂、卡奴，得從小就培養正確的金錢觀念喔！
在《小小理財家的40個零用錢聰明用法》書中，包含了小朋友一定要知道的經濟常識，以及對任何經濟活動都能聰明應對的方法等。書中兩位主角分別是能省則省的欣欣，以及想買什麼就買什麼、愛亂花錢的麗麗，透過這兩個消費習慣不同的姐妹，來告訴小朋友們必備的經濟常識和正確的金錢觀。 另外，你覺得物質生活富裕的富翁，和懷有夢想並懂得分享的人，誰才是真正富有的呢？書裡頭有錢的小富婆妃妃和小氣鬼小熙會用有趣的故事，幫助你去思考這些問題喔！開心閱讀這本書時，你不但可以學會如何善用零用錢，變身像欣欣一樣的小小理財家，還能累積生活中的經濟常識，掌握經濟活動，為未來建構一個美好的經濟生活喔！
漫畫家 金景阿

《小小理財家的40個零用錢聰明用法》图书简介 面向对象： 8至14岁的青少年及其家长 核心主题： 如何将零用钱从简单的“消费品”转变为建立长期财务意识和实践能力的“训练工具”。 本书特色： 本书并非一本枯燥的金融教科书，而是一本充满趣味性、实践性和互动性的“零用钱操作手册”。我们深知，对于这个年龄段的孩子来说，抽象的经济概念难以理解，只有通过看得见、摸得着、用得上的零用钱管理，才能真正建立起“金钱观”。全书紧密围绕“40个即学即用的实用方法”，涵盖了收入管理、储蓄技巧、消费决策、投资启蒙、财富积累等多个维度，旨在帮助小读者将零用钱的使用过程，塑造成一场持续、有目标的财务实践之旅。 --- 第一部分：零用钱的“诞生”与价值认知（第1-10条） 本部分旨在帮助孩子理解零用钱的来之不易，建立对金钱的基本尊重和价值判断。我们不只是简单地“给钱”，而是引导孩子参与到金钱的“创造”过程中。 1. 认识你的“第一桶金”： 零用钱的来源解析——任务报酬、礼物馈赠、兼职体验。引导孩子区分“劳动所得”与“无偿获得”的心理差异。 2. 制作家庭贡献清单： 不只是做家务，而是列出超出基本要求的“增值服务”，并为这些服务设定合理的“报酬标准”。这让他们明白，价值是可以被量化的。 3. 延迟满足的“魔法清单”： 介绍“想要”与“需要”的差异。设立一个“等待期”（例如，想买一个玩具，必须等待一周），如果一周后仍想拥有，才考虑购买。 4. 零钱的“身份识别”： 学习识别不同面值的硬币和纸币，并了解银行的基本运作概念——为什么银行愿意保管你的钱。 5. 消费的“碳足迹”初探： 引导孩子思考，购买一件商品背后的生产过程、原材料和运输成本。培养对环境与商业的初步连接感。 6. 设定第一笔“大目标”： 设定一个需要几个月才能达成的目标（如一台游戏机或一次特别的旅行），拆解目标，建立长期规划的信心。 7. 建立“应急基金”的概念： 即使是小额零用钱，也要留出少量资金以应对突发状况（比如，不小心弄坏了别人的东西）。教会孩子应对意外风险。 8. 区分“必要开支”和“冲动消费”： 通过记录本记录本周的开支，并为每一笔开支打分（1分：冲动，5分：必要）。 9. 购买前的“三问原则”： 问自己：我真的需要它吗？这个价格合理吗？它能用多久？ 10. 零用钱的“年度复盘”： 年底时，回顾一年的零用钱使用情况，哪些花费是值得的，哪些是浪费的，并尝试用简单的图表展示。 --- 第二部分：精明储蓄的“四箱法则”（第11-20条） 储蓄不是“把钱藏起来”，而是一种主动的“资源配置”。本部分引入了经典的“四箱（或四罐）储蓄法”，让储蓄过程可视化、目标化。 11. 经典的“四桶金”分配模型： 引入“消费（Spend）”、“储蓄（Save）”、“分享（Share）”和“投资/学习（Invest/Learn）”四个功能明确的容器。 12. 优化“分享”的艺术： 如何选择有意义的捐赠对象或礼物。教导孩子，分享不仅是捐钱，更是分享资源和时间。 13. 储蓄罐的“主题化”： 为不同的储蓄目标设置不同颜色或主题的储蓄罐（如“夏令营基金罐”、“未来大学罐”）。 14. 银行初体验： 第一次去银行开设儿童储蓄账户（需家长陪同），理解利息的概念——让钱为你工作的基本原理。 15. 设定“自动转账”的简化版： 约定拿到零用钱的当天，必须先将20%转入“储蓄罐”，模拟成年人的“先储蓄后消费”。 16. “批量购买”的省钱策略： 学习识别哪些物品（如橡皮、文具、零食）批量购买比单买更划算，但前提是确保不会过期或浪费。 17. 二手市场探秘： 了解如何安全、智慧地在二手交易平台或跳蚤市场购买或出售不再需要的物品，实现资金回笼。 18. 利用“小奖励”加速储蓄： 鼓励家长设立“匹配基金”——如果孩子成功储蓄了一个月，家长可以额外奖励10%作为“储蓄奖金”。 19. 应对“价格波动”的策略： 观察自己常买的商品（如漫画书、球鞋）的打折周期，学习在最低价时下手。 20. 制作“债务偿还进度条”： 如果孩子因为特殊原因预支了零用钱，需要制作一个清晰的“还款进度条”，感受“负债”的约束感。 --- 第三部分：消费决策的“侦探游戏”（第21-30条） 本部分侧重于提升孩子的批判性思维，识别市场营销的策略，做出明智的消费选择。 21. 破解广告的“心理术语”： 分析流行的广告语，如“限时抢购”、“独家发售”，理解它们如何制造紧迫感。 22. 比较购物的“实地考察”： 走出网络，去三家不同的实体店（便利店、超市、专卖店）比较同一商品的价差。 23. 警惕“会员积分”的陷阱： 了解会员积分、优惠券的有效期和使用门槛，避免为了积小利而进行不必要的消费。 24. 电子支付的“隐形魔力”： 学习使用借记卡或家长授权的支付工具，体验电子支付的便捷性，并反思其如何让人更容易花钱。 25. 购买“体验”而非“物品”： 鼓励孩子将零用钱用于购买课程、电影票、参观博物馆等体验，而不是容易贬值的实体商品。 26. 零用钱的“借贷游戏”： 模拟向朋友或家长借钱购买昂贵物品的情景，并计算出每天需要“工作”或“省钱”多少来偿还。 27. “定制化”的成本： 了解为什么定制化的产品（如印有名字的T恤）价格更高，权衡个性化带来的溢价。 28. 维护与保养的成本： 购买一件新玩具后，思考如何保养它，以延长使用寿命，这本身就是一种隐形的节约。 29. 识别“冲动捆绑销售”： 比如，购买一个游戏机时，商家推荐的附加配件是否真的需要？学会拒绝“不需要的套餐”。 30. 零用钱的“慈善拍卖会”： 组织一次家庭活动，让孩子将一些闲置物品以“零用钱”为单位进行虚拟拍卖，练习议价和价值评估。 --- 第四部分：初探投资与财富增长（第31-40条） 这一部分是全书的亮点，以最贴近孩子生活的方式，引入复利、风险和资产增值的概念，为未来的理财打下坚实基础。 31. “滚雪球”的秘密：复利的魔力： 用苹果树或花园的例子，生动解释“钱生钱”的概念，强调时间的重要性。 32. 风险与回报的初级配对： 讨论高风险投资（如赌博的类比）与低风险储蓄的区别，理解“收益越高，风险越大”。 33. 什么是“股票”的简化版解释： 将“购买股票”比喻成“成为一家小面包店的小股东”，如果面包店生意好，你就能分到利润。 34. 了解“共同基金”： 介绍“不要把所有鸡蛋放在一个篮子里”，学习分散投资的重要性（通过购买一篮子不同的玩具或零食来模拟）。 35. 零用钱的“学习投资”： 鼓励孩子用一部分零用钱购买与兴趣相关的书籍、在线课程或工具，视其为提升自身能力的投资。 36. 虚拟理财挑战赛： 利用简单的表格或App，进行为期一个月的虚拟股票投资模拟，记录涨跌，不涉及真实资金。 37. 辨识“快速致富”的骗局： 介绍常见的金融陷阱（如金字塔结构、高得不切实际的回报承诺），教会孩子保持怀疑态度。 38. 了解通货膨胀的“隐形小偷”： 解释为什么去年的10元钱，今年能买到的东西变少了，让孩子明白储蓄需要跑赢通胀。 39. 职业与收入的关联： 引导孩子思考，未来想从事什么职业，这个职业能带来怎样的收入潜力，以及为此需要付出哪些“学习成本”。 40. 你的“未来信件”： 写一封信给十年后的自己，设定一个十年后的财务目标，并规划现在零用钱的管理如何帮助实现它。 总结： 《小小理財家的40個零用錢聰明用法》是一本陪伴孩子从“零钱使用者”蜕变为“未来财富管理者”的行动指南。通过这40个具体的、可操作的步骤，孩子们将真正理解金钱的价值、储蓄的力量以及做出明智选择的重要性。这不是关于变得富有，而是关于变得负责任和有远见。拥有本书，就是为孩子的独立人生开启一堂生动的、终身受益的财务教育课。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本书后，我立刻翻阅了几页，最让我印象深刻的是它叙述问题的角度。它似乎完全站在一个孩子的视角来考虑问题，用那种我们小时候都能理解的故事和比喻来解释复杂的财务概念。比如，它可能不会直接用“复利”这个词，而是用“让你的钱生出更多小钱钱”这样的说法来阐述概念，这种翻译过来的语言方式，极大地降低了阅读的心理门槛。我尤其欣赏它强调的“延迟满足”这个概念，在现在这个“即时享乐”盛行的时代，能够有意识地引导读者对抗冲动消费的欲望，是非常有价值的教育。我试着在脑海中构思，如果我当年早点看到这样的引导，也许我的第一笔“大钱”就不会那么快地被电子游戏周边耗尽了。这本书似乎不仅仅是教你如何省钱，更深层次上是在塑造一种对金钱的尊重和规划能力，这比单纯的记账技巧要重要得多。这种潜移默化的价值观引导，才是这套书最宝贵的地方。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版和视觉呈现也做得相当出色，这在很多财经启蒙读物中是少见的。它大量使用了图表、流程图和思维导图，将原本可能需要大段文字才能解释清楚的概念，用一目了然的方式呈现出来。我特别喜欢那种“决策树”的设计，清晰地展示了面对一个消费诱惑时，应该如何一步步分析利弊，最终做出明智的选择。这种互动式的阅读体验，让学习过程不再是单向的灌输，而是像在玩一个有趣的策略游戏。这种设计很巧妙地利用了碎片化时间，即使只有十分钟的空闲，也能快速吸收一个知识点，并立即在脑海中进行模拟练习。我感觉，这本书的作者在设计内容时，一定花了很多心思去研究目标读者的学习习惯和注意力范围，使得知识点的密度适中，既不会让人觉得信息量过载，又保证了内容的深度。这种对读者体验的重视，让阅读本身变成了一种享受。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计非常吸引人，色彩明快，插图生动有趣，一下子就抓住了我的眼球。我本身对理财这个话题就比较感兴趣，但总觉得那些专业的书籍太枯燥乏味，充满了复杂的术语，让人望而却步。然而，这本书的定位似乎非常明确，就是面向我们这些初学者，或者说，是那些希望从最基础的地方开始建立金钱观的人。从书名就能看出，它主打的是“零用钱”这个最贴近日常的场景，这让我感觉非常亲切。我期待着它能用一种非常接地气的方式，把理财的理念渗透到日常的消费决策中去，而不是空泛地谈论宏观经济。我希望看到一些具体的、可操作的建议，比如如何设定零用钱预算，如何区分“需要”和“想要”，以及如何通过一些小小的储蓄计划实现一个小目标。如果这本书能做到这一点，我相信它对于培养年轻一代正确的金钱观，绝对是功不可没的。整体来说，我对这本书的初印象是积极且充满期待的，它给人的感觉是轻松愉快的入门指南，而不是沉重的教科书。

评分☆☆☆☆☆

总而言之，这本书给我的感觉是极其务实且充满积极能量的。它不是那种高高在上、说教意味浓厚的理财书籍，更像是一位耐心、智慧的长辈，蹲下来，用最贴近生活的方式，和你一起规划金钱的使用。我欣赏它在轻松氛围中植入的深刻道理，以及它对培养独立思考能力的重视。阅读过程中，我不断地反思自己过去在处理零用钱上的种种“失误”，并且开始在心里默默地为下个月的零用钱进行一次小小的“压力测试”——如果我决定为那个心仪已久的玩具存钱，那么我本周的零食预算应该如何调整？这种即时的、带有自我反思性的应用过程，正是衡量一本实践类书籍是否成功的标准。我深信，这本书对于任何想要从源头抓起，建立健康财务习惯的人来说，都是一本值得反复阅读和实践的宝贵工具书。它做到了让枯燥的数字游戏变得生动有趣，同时又充满了教育的温度。

评分☆☆☆☆☆

我注意到，这本书并没有将重点仅仅放在“储蓄”上，它似乎还探讨了“如何通过劳动或智慧来增加收入”的初步概念，尽管篇幅可能不大。这一点非常关键，因为理财教育如果只谈节流而不谈开源，那是不完整的。它可能通过一些小小的“家庭任务”或者“创意项目”的例子，向读者展示，零用钱不只是父母给的，也可以是通过自己的努力换来的。这种对“价值创造”的初步认知培养，对于建立积极的职业观和财富观至关重要。我希望书中能更进一步地引导，比如如何将自己的爱好与潜在的收入来源联系起来，哪怕只是在学校义卖中尝试推销自己的手工作品。如果它能给出一些安全且合乎道德的“尝试赚钱”的引导，那就为读者打开了一扇通往未来财务独立的大门。这种兼顾“守成”与“开拓”的思路，显示出作者在编写时的周全考虑。