100個單詞啓濛 翻翻書 英文原版First 100 Words兒童英語圖解字典 圖畫單詞 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 中華商務進口圖書旗艦店

齣版社： Priddy Books

ISBN：9781849159364

商品編碼：23318359032

包裝：紙闆書

正文語種：英文

100個單詞 英文原版 First 100 Lift-the-Flap Books

1. 豐富內容

精心匯編，100種孩子日常生活中的常見事物。

 

2. 明確分類

按主題進行介紹，單個物品間又用不同色塊分隔開。

 

3. 翻翻書設計

多達35個翻翻頁，精裝大開本，超劃算。

 

基本信息

齣版社: Priddy Books (2013年8月28日)

叢書名: First 100 Lift-The Flap Books

紙闆書

語種： 英語

ISBN: 184915936X

條形碼: 9781849159364

商品尺寸: 27.5 x 1.5 x 27.5 cm

《世界名著精選：穿越時空的思想之旅》 —— 一部深入人類文明核心的閱讀盛宴 本書精選瞭自古至今、橫跨東西方文明的二十部最具影響力的文學與哲學經典。這不是一本簡單的選集，而是一次精心策劃的、旨在帶領讀者穿越時空、對話人類最偉大靈魂的深度閱讀體驗。我們摒棄瞭那些晦澀難懂、僅供學術研究的冗長文本，聚焦於那些真正塑造瞭我們思維方式、影響瞭曆史進程、至今仍在引發深刻共鳴的作品。 第一部分：古典迴響——文明的基石 1. 荷馬史詩：《伊利亞特》與《奧德賽》選段 我們選取瞭史詩中關於榮譽、戰爭、命運與歸途的精華片段。讀者將親曆特洛伊城的烽煙，感受阿喀琉斯的憤怒與赫剋托耳的悲壯。在奧德修斯漂泊的七年海途上，我們探討“傢園”的真正含義，以及智慧（Metis）如何戰勝單純的武力。這些文本不僅是文學的源頭，更是西方倫理觀念的雛形。 2. 柏拉圖：《理想國》核心對話錄 本書摘錄瞭“洞穴寓言”、“劃分綫理論”以及關於“正義”的探討。我們以清晰的導讀，引導讀者進入蘇格拉底的智慧迷宮，思考何為真實、何為知識，以及一個理想的城邦應如何建立在對“善”的認識之上。對於任何渴望進行深刻哲學思考的人來說，這是不可或缺的起點。 3. 維吉爾：《埃涅阿斯紀》關鍵敘事 作為羅馬精神的史詩，《埃涅阿斯紀》講述瞭特洛伊幸存者埃涅阿斯建立新傢園的使命。我們將重點關注卡戎渡河、地獄之旅以及對未來羅馬城邦的預言。這不僅僅是神話，更是對“責任感”與“國傢使命”的偉大頌歌。 4. 莎士比亞：《哈姆雷特》與《李爾王》精要 我們深入剖析瞭丹麥王子的“生存還是毀滅”的睏境，以及李爾王在失去一切後對人性、權力與愚昧的深刻反思。莎翁的語言如同手術刀，精準地切割齣人性的幽暗與光輝。本書提供瞭對這些經典獨白進行現代解讀的獨特視角。 第二部分：啓濛與革命——理性的覺醒 5. 塞萬提斯：《堂吉訶德》的荒誕與崇高 通過對堂吉訶德與桑丘·潘薩二人旅程的節選，我們探討瞭理想主義與現實主義的永恒張力。在風車與羊群之間，讀者將體會到何為“瘋狂的清醒”，以及在平庸的世界中堅守信念的勇氣。 6. 笛卡爾：《談談方法》的認識論基礎 精簡而有力地呈現瞭“我思故我在”的邏輯推導過程。本書將笛卡爾的懷疑方法置於清晰的語境中，幫助讀者理解現代科學與哲學如何建立在對一切既有知識進行徹底審視的基礎上。 7. 盧梭：《論人類不平等的起源和基礎》核心論點 我們聚焦於盧梭對“自然人”狀態的描繪，以及社會契約的形成如何導緻瞭現代社會中的不平等。這本書是理解現代政治思想、公民權利以及對“文明異化”批判的必讀之作。 8. 歌德：《浮士德》第一部關鍵場景 本書選取瞭浮士德與魔鬼墨菲斯托簽訂契約的場景，以及他對知識、生命體驗的極緻渴求。我們著重分析“雙重性”主題——人類既渴望超越有限，又受製於肉體與時間，這構成瞭永恒的戲劇衝突。 第三部分：現代睏境——精神的探索 9. 陀思妥耶夫斯基：《罪與罰》中拉斯科爾尼科夫的內心世界 通過對關鍵審訊場景和內心獨白的選取，讀者將直麵道德的極端考驗。本書深入探討瞭“超人哲學”的危險性、犯罪後的精神摺磨，以及救贖的可能性，揭示瞭俄羅斯文學對人類靈魂深度的挖掘能力。 10. 喬伊斯：《尤利西斯》意識流片段賞析 麵對這部被譽為二十世紀最偉大的現代主義小說，我們挑選瞭最具代錶性、最能體現“意識流”技巧的章節。輔助以詳盡的注解，幫助讀者領略日常瑣碎中蘊含的史詩性，感受現代都市人復雜的內心景觀。 11. 卡夫卡：《變形記》與《審判》的荒謬邏輯 卡夫卡的文字精準地捕捉瞭現代官僚體係下的異化感與無助感。格裏高爾·薩姆沙的遭遇，是現代人麵對無形權力結構時普遍的焦慮縮影。本書的選段將引導讀者直麵存在的荒誕。 12. 加繆：《局外人》默爾索的冷漠與反抗 本書聚焦於默爾索在母親葬禮上的“無動於衷”，以及他對太陽、海洋的直觀感受。通過分析他對社會規範的疏離，我們探討瞭“荒謬主義”哲學——人類在宇宙的沉默麵前，如何選擇自己的姿態。 第四部分：東方智慧——另一種視角 13. 老子：《道德經》核心章句解讀 我們精選瞭關於“道”、“無為”、“上善若水”的篇章。本書強調《道德經》作為一種行動哲學，它並非消極避世，而是教導人們如何順應事物本性，以柔剋剛，達到深層次的和諧。 14. 莊子：《齊物論》與逍遙遊的想象力 莊子的哲學充滿瞭浪漫主義的色彩。通過“蝴蝶夢”和“惠施的葫蘆”等寓言，本書帶領讀者跳齣二元對立的思維框架，體驗精神上的絕對自由與解放。 15. 曹雪芹：《紅樓夢》核心人物群像與悲劇美學 本書選取瞭賈寶玉、林黛玉、薛寶釵之間的情感糾葛，以及對封建大傢族由盛轉衰的細膩描摹。它不僅是百科全書式的清代社會寫照，更是對青春易逝、繁華如夢的深刻喟嘆。 16. 魯迅：《呐喊》中對國民性的批判 我們精選瞭《阿Q正傳》和《孔乙己》的片段，展示魯迅如何以犀利的筆觸解剖“精神勝利法”的麻木，以及知識分子在時代變革中的睏境。他的文字是喚醒民眾、反思曆史的強有力武器。 結語：永恒的對話 本書的最終目的，是提供一個堅實的精神平颱。這些經典作品盡管誕生於不同的時代和文化背景，但它們所探討的關於愛、死亡、正義、自由和意義的終極問題，從未改變。通過這趟閱讀之旅，讀者將獲得跨越時代的洞察力，裝備自己去理解和應對當下的復雜世界。這是一次智力的磨礪，更是一次靈魂的洗禮。

評分☆☆☆☆☆

從耐用性和材質來看，這本書的處理也絕對稱得上是良心製作。我知道，對於學齡前兒童的書籍來說，耐撕扯、防水、無毒是基本要求，而這本書在這些方麵做得非常齣色。紙闆的厚度適中，既有足夠的韌性來承受小手的反復翻摺和拉扯，又不會重到讓孩子拿不穩。邊緣處理得非常圓潤光滑，完全不用擔心劃傷孩子嬌嫩的皮膚。尤其是那些需要翻動的結構，其連接處的工藝也十分考究，經過我們傢“破壞王”的多次測試，至今依然完好如初，沒有齣現散頁或者部件鬆動的現象。這說明齣版方在材料選擇和製造工藝上沒有絲毫馬虎，這對於需要反復使用的啓濛讀物來說，是延長使用壽命和保證安全性的關鍵。購買一本可以經受住考驗的書，比買好幾本易損的替代品要劃算得多。

評分☆☆☆☆☆

我最欣賞的是它在用詞上的精準度和實用性。它沒有堆砌那些晦澀難懂、日常生活中很少用到的詞匯，而是聚焦於那些高頻、高相關度的核心詞匯。這使得孩子們在學習之初就能接觸到真正有用的“生存詞匯”。例如，它可能不會教“chrysanthemum”（菊花），但一定會確保“flower”（花朵）、“sun”（太陽）、“tree”（樹）這些基礎詞匯被牢固掌握。這種務實的選詞標準，保證瞭學習的投入産齣比非常高。而且，這些詞匯的選擇非常貼閤幼兒的日常生活經驗，他們可以立即在周圍的環境中找到對應的實體進行指認和確認，從而迅速建立起“語音-圖像-實體”之間的穩固連接。這種從具象到抽象的過渡，是語言學習的黃金法則，而這本書完美地遵循瞭這一點，讓學習變得“觸手可及”。

評分☆☆☆☆☆

這本書帶來的情感價值是無法用價格來衡量的。它不僅僅是一本學習工具，更像是一段高質量的親子時光的載體。每當我拿起這本書和孩子一起探索那些隱藏的驚喜時，那種專注和共同發現的快樂是難以言喻的。書中的情景設計常常能引發孩子對世界的提問，比如“為什麼小鳥在天上飛？”、“冰淇淋為什麼會融化？”。這些基於單詞圖畫自然延伸齣來的好奇心，為我們提供瞭無數高質量的對話契機，將單純的識字活動升級成瞭探索世界的對話課。我感覺這本書巧妙地搭建瞭一個橋梁，連接瞭書本知識與真實生活，讓孩子在安全愉快的氛圍中，建立起對學習的內在驅動力和對世界的好奇心，這種早期正嚮的情感體驗，比記住一百個單詞本身更有價值。

評分☆☆☆☆☆

這本書的編排邏輯簡直是教科書級彆的清晰度，每一個環節的過渡都處理得非常自然流暢，體現齣設計者對兒童認知發展規律有著深刻的理解。它不是簡單地把單詞羅列齣來，而是根據主題和場景進行分組，比如“我的身體”、“在廚房裏”、“戶外探險”等等。這種主題式的分類，幫助孩子建立起知識的關聯性，而不是孤立地記憶。更絕妙的是，那些“翻翻”的設計，不僅僅是增加瞭趣味性，更重要的是提供瞭一種主動探索的機製。孩子需要動手操作纔能揭示隱藏的內容，這種“發現的喜悅”極大地增強瞭記憶的深度和持久性。這種交互性設計，遠超齣瞭靜態圖書的範疇，它更像是一個小小的、可觸摸的學習工具箱。相比我以前給孩子買過的那些靜態圖鑒，這本書的互動性讓學習過程充滿瞭儀式感和參與感，這種“做中學”的方式，是鞏固新知最有效的方法之一。

評分☆☆☆☆☆

這本書的插畫風格簡直太吸引人瞭！那些色彩鮮艷、綫條流暢的圖畫，讓我想起小時候看過的經典繪本。每一個單詞配上的畫麵都生動形象，完全不是那種枯燥的、簡單的綫條勾勒。比如，“Apple”那個紅彤彤的蘋果，簡直能讓人感受到它的甜美和脆爽，而不是僅僅認一個形狀。學習者在翻閱時，會自然而然地被這些高質量的視覺元素吸引，仿佛進入瞭一個充滿驚喜的詞匯世界。這種視覺上的愉悅感，是枯燥的卡片或者純文字書籍無法比擬的。我發現，即便是成人翻閱，也會被這種精美的設計感所打動，更何況是那些好奇心旺盛的小朋友。每一個場景的細節處理都很到位，讓人在學習單詞的同時，還能觀察到生活中的小樂趣。這種設計上的用心，無疑大大提升瞭閱讀體驗，讓“學習”這件本該嚴肅的事情變得輕鬆愉快起來，這對於早期啓濛教育來說，是至關重要的成功因素。