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[新西兰] 奈杰尔.拉塔 著，以葳 译

图书标签:

• 育儿
• 家庭教育
• 亲子关系
• 行为习惯
• 规矩
• 家庭氛围
• 儿童教育
• 奈杰尔·拉塔
• 广东人民出版社
• 宝贝家规

店铺： 广东人民出版社图书专营店

出版社： 广东人民出版社

ISBN：9787218076836

商品编码：24625131081

丛书名： 茵莱儿童教育丛书

开本：16开

出版时间：2012-07-01

页数：213

字数：181000

商品基本信息，请以下列介绍为准
商品名称：	家规 奈杰尔拉塔 医学 书籍
作者：	(新西兰)奈杰尔.拉塔
译者：	以葳
市场价：	29.8元
ISBN号：	9787218076836
出版社：	广东人民出版社
商品类型：	图书

其他参考信息（以实物为准）
装帧：平装	开本：16开	语种：中文
出版时间：2012-07-01	版次：1	页数：213
印刷时间：2014-06-19	印次：1	字数：181.00千字
温馨提示：出版时间超过3年的图书，因长时间储存可能会产生纸张缺陷，敬请谅解！

主编

1.不吃饭、睡得晚、爱哭闹、脾气躁、任性……家家父母很为头疼的行为习惯教养问题，一次到位，全部解决！帮你轻松搞定孩子的顽皮成长期！     3.通过案例讲家教，搭配游戏与图表，实用又有趣！     4.上市一周即荣登书榜，YA马逊年度强力主打！     5.优SHOU*选百万父母身体验的神奇教养法则!     6. 茵莱发展中心、世界早期教育论坛中国代表机构专家

内容简介

要搞定孩子，先搞懂他的心     天天在上演！让家家父母很为的习惯教养问题，一次到位解决！     这些问题，你难免会遇到：     这不吃那不吃，吃顿饭像打仗，好累！     故事也讲了，催眠曲也唱了，他就是不肯睡觉，好困！     孩子不小了，白天不会上厕所，晚上老尿床，总让人操心！     讲不听、叫不动、爱唱反调，真拿他没办法！     人儿不大脾气不小，动不动就发火，真没辙！     这些方法，真的很神奇，你保证用得到：     适度挨饿，孩子再挑食也会大口吃饭     取消睡前小故事，孩子会更快入睡     转移注意力，孩子不再发脾气     从“1”数到“3”，几秒告别“哭闹鬼”     时间阶梯法，小捣蛋变成好娃娃    ......

作者简介

奈杰尔·拉塔（Nigel Latta）     品牌教养专家、行为研究专家     临床心理学家     书作家     教育频道电视节目主持人     奈杰尔·拉塔毕业于新西兰奥塔哥大学，之后进入奥克兰大学攻读临床心理学。     作为行为研究专家，拉塔曾就教养孩子的问题接受过路透社的专访并受邀主持“非政治正确教养秀”；在工作中，他遇到过多几千名孩子。作为两个男孩的父，他有时也会被儿子们搞得不已。此时，他就会自动切换到解决问题的专家模式，将小调皮鬼们一一搞定。这些身经历，他都会在本书中与读者分享。     拉塔写了许多家庭教育书如《如何养育小孩还能保持理智》《养育女儿的爸爸们》《养育儿子的妈妈们》等。

目录

前 言 献给正为教子问题而苦恼的父母们 自 序 无论孩子表现多糟，你首先要保持理性 **章 教养孩子的奇幻旅程   1 8 个简易法则，助你渡过教子难关   法则1：建立良好的子关系   法则2：爱他，更要喜欢他   法则3：喂养好行为，让坏行为挨饿   法则4：为孩子立界线   法则5：管教要坚持始终如一   法则6：务必作好教养计划   法则7：挖掘孩子行为背后的真实意图   法则8：不做父母，学会与混乱和平共处 第二章 解决问题之前，先了解孩子   2 子互动可重塑孩子的大脑结构   “小”脑袋是可以重塑的   温暖的关爱为“小”脑袋输入积极信息   如何让“小”脑袋产生丰富联结   3 学会和孩子对话   如何更有效地倾听孩子说话   了解孩子看世界的方式   4 3 大步骤，帮孩子改掉不良行为   步骤1：具体描述孩子存在的问题   步骤2：从能力、技巧、动机方面评估问题所在   步骤3：帮助孩子培养所缺技能 第三章 睡眠问题其实不难解决   5 家有“夜哭郎”   案例分享 只有在大人怀中才能入睡的宝宝   读懂孩子哭闹背后的语言   睡前暖身的重要性   别理他，就让孩子哭个够   案例分享 执行睡眠计划，意志一定要坚定   6 睡前折腾到很晚   案例分享 不折腾到很晚，她不罢休   消除干扰孩子睡眠的因素   孩子上床后，不要与他互动   案例分享 温和而坚定地带她回到床上   7 一定要睡在大人的床上   案例分享 都这么大了，还和爸妈睡一床   不要“奖励”孩子的坏行为   案例分享 讲条件，迫使他睡在自己床上 第四章 轻松搞定挑食的小孩   8 拒绝吃任何蔬菜   案例分享 他不吃青菜，爱喝牛奶   别轻信食品广告   都是“母乳”观念惹的祸   不妨像爸爸们那样放松心态   让孩子乖乖吃饭的3 大黄金定律   案例分享 减少菜式，用餐可以很快乐   9 迷恋垃圾食品   案例分享 妈妈竟然往冰激凌中掺入蔬菜！？   饿了，挑食问题就会自行解决   案例分享 扔掉垃圾食物，让蔬果走入孩子的生活 第五章 让孩子学会独立上厕所   10 入厕是个大问题 110   案例分享 4 岁了，她还在使用尿布   独立入厕，每个孩子都有自己的时间表   如何知道你的孩子准备好了   上厕所训练3 步骤   训练孩子晚上不尿床   案例分享 准备3 个月，孩子顺利学会独立入厕 第六章 不吼不叫，3 招搞定“小顽童”   11 脾气像河马一样暴躁   案例分享 她人儿不大，脾气不小   大吵大闹是为了吸引父母的注意力   用有效称赞来“喂养”好行为   转移或引导孩子的注意力   案例分享 称赞好行为，夸出乖女孩   12 小小叛逆者   案例分享 要他向东，他偏向西   要为孩子立界线   如何让贴纸图有效管理孩子的行为   神奇工具“1— 2— 3”：限时让孩子作决定   用微波炉作为行为管理工具   “中场休息”法：不必体罚，也可处罚孩子   如何SHOU*选择中场休息的时间与地点   引导孩子自娱自乐   案例分享 制定规则并要求他严格遵守   13 从来没有“服从”的概念   案例分享 这群男孩就是不听话   什么是“时间阶梯”？   补偿性工作，帮孩子脱离“负循环”   像机器一样执行计划   案例分享 罚孩子早睡，让他们学会服从 第七章 保护孩子安全，一要得法，二要适度   14 保护孩子安全的几个要点   保护孩子的安全   怎样知道孩子安不安全？   教孩子学会聆听内在的警铃   SHOU*选择合适的托儿所／幼儿园   如何寻找让人放心的保姆   不要被恐惧控制 第八章 DANG*当多种问题同时出现时……   15 如何解决复杂的问题   将问题分门别类   解决问题的5 大基本步骤   一定要一心一意   16 瞧这一家子：多问题齐出现   案例分享 他们逃学、打架、不按时睡觉……   开具问题清单   SHOU*选择与每个步骤对应的方法   解决他们一家问题的10 个步骤   案例分享 瞧这一家的幸福生活 第九章 子之旅   17 陪孩子一起成长

媒体评论

魏勋斌 哈佛大学医学院研究助理教授     无论怎样爱孩子，多么希望他早日成才，你都应该尽快找到一条适合他的教养之路。面对你的，请先用心理学和沟通技巧把自己武装起来吧，知心、贴心、交心的父母才是孩子*好的成长伙伴……     赵冬瑜 茵莱发展中心执行总监、联合创始人     每个父母几乎都有被孩子搞得快要发疯的体验，你有没有呢？请珍惜这段心路历程，看作者拉塔的实用技巧如何将你从无奈与无助中拯救出来。     李敏 西外外国语幼儿园园长     “00后的孩子很嚣张”、“孩子又哭又闹怎么办？”、“现在孩子太聪明，很难对付”……近年来年轻的父母为“00后”新出现的心理问题不知所措。新西兰家庭教育专家拉塔一部《家规》介绍了多则实际教养的案例，对指导子教育有重要现实意义。     用对方法，教子不再难     王力 茵莱发展中心子讲座总监     奈杰尔?拉塔不仅是一名新西兰知名心理学家，也是一位ZI深的教育专家。在多年教育实践中，他深切体会到父母育子之心切、焦虑与无 ......

媒体评论

魏勋斌 哈佛大学医学院研究助理教授     无论怎样爱孩子，多么希望他早日成才，你都应该尽快找到一条适合他的教养之路。面对你的，请先用心理学和沟通技巧把自己武装起来吧，知心、贴心、交心的父母才是孩子优SHOU*选的成长伙伴……     赵冬瑜 茵莱发展中心执行总监、联合创始人     每个父母几乎都有被孩子搞得快要发疯的体验，你有没有呢？请珍惜这段心路历程，看作者拉塔的实用技巧如何将你从无奈与无助中拯救出来。     李敏 西外外国语幼儿园园长     “00后的孩子很嚣张”、“孩子又哭又闹怎么办？”、“现在孩子太聪明，很难对付”……近年来年轻的父母为“00后”新出现的心理问题不知所措。新西兰家庭教育专家拉塔一部《家规》介绍了多则实际教养的案例，对指导子教育有重要现实意义。     用对方法，教子不再难     王力 茵莱发展中心子讲座总监     奈杰尔?拉塔不仅是一名新西兰知名心理学家，也是一位资历的教育专家。在多年教育实践中，他深切体会到父母育子之心切、焦虑与无 ......

精彩内容

靠前章     教养孩子的奇幻旅程     赞扬多了，怕孩子自负；批评多了，怕孩子自卑。怎么办？——喂养好行为，让坏行为挨饿。     孩子的所有行为都是沟通。要与他“对话”，就要仔细挖掘他行为背后的真实意图。     孩子的天性就是不断前进，除非碰撞到边界。为孩子立界线，就是告诉他：你只能走这么远。     1     8个简易法则助你渡过教子难关     每DANG*当与一个家庭面谈时，我总是会根据几个简单法则进行分析。因为有时情况比较复杂、令人困惑（事实上，大多数时候都是如此），所以我需要一些指标来确保自己所把握的方向是正确的。     在工作中，我遇到过1 000 多名孩子，我自己也有两个孩子。以下是我认为很重要的8 条法则。由于这些法则永远不会过时，也不用更新，所以在接下来15 ～ 20 年里，在你的孩子独立之前，你或许经常会把这些法则带在身边。     你只须记住这些法则，就能顺利渡过各种难关。 &n; ......

人气

《宝贝家规》是一本引人深思的育儿家庭教育著作，由广东人民出版社隆重推出。这本书的作者奈杰尔·拉塔（Nigel Latta）是一位在儿童心理学和行为学领域享有盛誉的专家，他以其深刻的洞察力和独到的见解，为广大家长提供了一套系统、实用且充满智慧的育儿指导。这本书并非空洞的理论堆砌，而是建立在扎实的科学研究和丰富的实践经验之上，旨在帮助父母理解孩子发展的规律，掌握有效的沟通技巧，并建立健康、和谐的家庭关系。 一、 理解孩子，从“心”出发 《宝贝家规》的首要核心在于“理解”。拉塔深刻指出，许多育儿难题的根源在于家长未能真正理解孩子的生理、心理和情感需求。他鼓励家长放下成见，以孩子的视角去观察和感受世界。书中，作者详细剖析了不同年龄段儿童的认知发展特点，从婴儿时期的基本需求，到幼儿时期的探索欲，再到学龄期孩子的独立思考，每一个阶段都有其独特的挑战与机遇。 例如，在描述幼儿阶段时，书中会深入探讨孩子“为什么总是在说不？”、“为什么那么喜欢扔东西？”这类让家长头疼的问题。拉塔不会简单地将这些行为归结为“不听话”或“捣乱”，而是引导读者去分析其背后可能的原因：可能是孩子在探索界限、寻求自主权，也可能是对环境感到不知所措。通过列举生动的生活案例，拉塔帮助家长识别这些行为背后的信号，从而做出更恰当的回应，而不是简单粗暴地制止。 他强调，理解不是一味地迁就，而是基于对孩子成长的尊重。了解孩子的情绪表达方式，学会辨识他们细微的肢体语言和面部表情，是建立有效沟通的第一步。书中可能包含一些关于情绪识别和引导的练习，帮助家长更好地捕捉孩子的情绪信号，并提供适时的支持。 二、 科学育儿，智慧的边界 “家规”二字，并非指刻板的命令和无情的惩罚，而是指一套科学、合理的家庭行为准则。拉塔在书中推崇的是一种“有智慧的边界”设定。他认为，清晰、一致的规则对孩子的成长至关重要，它能给予孩子安全感，帮助他们学会自律，并认识到行为的后果。然而，这些规则的建立必须建立在理解和尊重的基础上，并且要随着孩子的成长而适时调整。 书中会详细阐述如何设定适宜的规则。比如，关于电子产品的使用，拉塔会提供具体的建议，如何平衡娱乐与学习，如何避免过度沉迷。他会分析为什么孩子会沉迷于电子产品，并提供家长可以采取的措施，例如与孩子共同制定使用计划、提供更有吸引力的替代活动等。 在处理孩子的不当行为时，拉塔也提倡“教育性惩罚”而非“惩罚性教育”。他深入探讨了惩罚的有效性及潜在负面影响，并着重强调惩罚的目的是为了让孩子学会正确的行为，而不是让他们感到羞耻或恐惧。书中可能会提供一些替代惩罚的有效方法，如“冷静角”、“行为后果”等，旨在帮助孩子从错误中学习，并培养解决问题的能力。 例如，当孩子因为争抢玩具而打架时，书中可能不会直接给出“打人是不对的，必须罚你站墙角”的简单指令。相反，拉塔可能会引导家长思考：为什么孩子会争抢？他们缺乏怎样的社交技能？家长可以如何引导他们学会分享和协商？书中提供的解决方案可能是让孩子轮流玩，或者鼓励他们一起想出游戏的规则，或者在事后和孩子谈论他们的感受，并教导他们如何用语言表达自己的需求。 三、 沟通的艺术，连接心灵的桥梁 “宝贝家规”的精髓，很大程度上体现在亲子沟通上。拉塔是一位沟通技巧的倡导者，他认为有效的沟通是连接父母与孩子心灵的桥梁，是建立信任和理解的基石。书中可能涵盖了各种实用的沟通技巧，如积极倾听、同理心表达、开放式提问等。 他可能会详细讲解如何成为一个“积极倾听者”。这不仅仅是听到孩子的话，更是要用心去理解话语背后的情感和需求。例如，当孩子说“我不想去上学”时，家长不应该立刻反驳“你必须去”，而是要倾听孩子为什么不想去，是遇到了什么困难？是和同学关系不好，还是对学习内容感到困惑？拉塔会提供具体的对话范例，帮助家长引导孩子说出真实的想法，并在此基础上提供帮助。 同理心表达也是书中着重强调的部分。拉塔鼓励家长用“我”句式来表达自己的感受，而不是用“你”句式来指责孩子。例如，与其说“你总是把房间弄得乱七八糟”，不如说“看到房间这么乱，我感到有些焦虑，因为我希望有一个整洁的环境”。这种表达方式更能让孩子理解家长的感受，从而更容易接受建议。 此外，书中还可能包含如何与不同年龄段的孩子进行有效沟通的策略。对于年幼的孩子，可能侧重于使用简洁明了的语言，结合肢体语言和表情。对于青少年，则可能强调给予他们更多的尊重和自主权，鼓励他们表达自己的观点，并引导他们做出负责任的选择。 四、 情绪管理，塑造坚韧的内心 在《宝贝家规》中，情绪管理被提升到前所未有的高度。拉塔认为，孩子的未来不仅取决于他们的智力，更取决于他们应对挫折、管理情绪的能力。书中会深入探讨孩子情绪发展的规律，以及家长如何帮助孩子建立健康的应对机制。 他可能会解析孩子常见的负面情绪，如愤怒、悲伤、焦虑、恐惧等，并提供家长在面对这些情绪时可以采取的策略。例如，当孩子因为一件小事而大发雷霆时，家长不应该仅仅制止哭闹，而是要帮助孩子理解愤怒的原因，学习如何平静下来，并用恰当的方式表达自己的不满。书中可能会提供一些情绪调节的技巧，如深呼吸、转移注意力、倾诉等。 拉塔也强调家长自身情绪管理的重要性。他指出，家长的情绪会直接影响到孩子，一个情绪稳定的家长，才能更好地引导孩子的情绪发展。书中可能会提供一些关于家长自我关怀和压力管理的建议，帮助家长在育儿的过程中保持平和的心态。 五、 家庭教育的长期主义 《宝贝家规》传递的理念是，家庭教育是一场“长期主义”的投资。它不是一蹴而就的，而是需要父母持续的耐心、关爱和智慧。拉塔鼓励家长放下对“完美育儿”的执念，接受育儿过程中的不完美，并从中学习和成长。 书中会强调家庭氛围的重要性。一个充满爱、尊重和支持的家庭环境，是孩子健康成长的沃土。拉塔会建议家长如何营造积极的家庭氛围，例如，鼓励家庭成员之间的互动和沟通，共同参与家庭活动，分享生活中的喜悦和挑战。 这本书的价值在于，它不仅仅提供了一套方法论，更重要的是，它改变了家长看待孩子和育儿的态度。它帮助家长从“控制者”转变为“引导者”，从“纠正者”转变为“支持者”，从而建立一种更健康、更积极的亲子关系。 总而言之，《宝贝家规》是一本真正关注孩子成长、体谅家长辛劳的育儿指南。它以其深刻的洞察力、科学的理论依据和实用的操作方法，为无数家庭带来了福音，帮助他们在充满挑战的育儿道路上，找到方向，收获成长，最终培养出健康、快乐、有责任感的下一代。这本书不仅是送给家长的礼物，更是送给孩子的一份珍贵的成长礼物。

评分☆☆☆☆☆

作为一个新手妈妈，面对孩子的各种成长阶段，我常常感到手足无措。市面上育儿书籍琳琅满目，但很多都过于理论化，或者充满各种“成功案例”，让我感到压力倍增。这本书却像一位温和的朋友，用非常贴切的生活化语言，分享了许多实用的育儿智慧。它没有刻意去营造某种“理想的育儿场景”，而是聚焦于家庭日常生活中可能遇到的各种挑战，并提供了具有建设性的解决方案。我最喜欢的是它关于“鼓励式教育”的章节，书中通过生动的例子，展示了如何用积极的语言和行动，来激发孩子的内在动力，培养他们的自信心和独立性。以往我总是习惯于批评孩子做得不够好，却很少注意到他们付出的努力和取得的进步。这本书让我意识到，赞美和鼓励的力量是如此巨大，它不仅能改变孩子的行为，更能塑造他们的品格。自从我开始运用书中的方法，我发现孩子变得更加开朗、积极，他们主动参与家庭事务的意愿也大大增强。这种积极的互动，也让我们的亲子关系更加融洽。这本书让我明白，育儿并非是一场“战役”，而是一场充满爱与智慧的“陪伴”。

评分☆☆☆☆☆

这本书，让我第一次认真审视了自己作为父母的角色。读完这本书，我脑海中不再是零散的育儿技巧，而是一套清晰、系统的方法论。它不是那种告诉你“怎么做”的工具书，而是让你理解“为什么这么做”的教育哲学。我尤其欣赏书中关于“规则背后的原因”的讲解，以往我总是习惯于直接下达命令，却很少解释背后的逻辑，这导致孩子有时会感到困惑和不满。这本书引导我去思考，如何与孩子建立一种基于理解和尊重的沟通模式。例如，它提到了“同理心”的重要性，让我反思自己在孩子表达情绪时，是急于制止，还是愿意倾听并理解他们内心的感受。这种转变是潜移默化的，但效果却非常显著。最近，我尝试着在孩子犯错时，先引导他们表达自己的想法和感受，再一起讨论如何改正，而不是立刻进行惩罚。惊喜的是，孩子的抵触情绪明显减弱，而且他们似乎更能理解规则的意义，也更愿意承担责任。这让我看到了改变的可能性，也让我对自己未来的育儿之路充满了信心。它不是一本让你立刻变成“完美父母”的书，而是一本让你成为“更懂孩子、更懂自己”的父母的书。

评分☆☆☆☆☆

这本书带来的最大启示是，教育的本质是“引导”，而非“控制”。很多时候，我们作为家长，习惯于将自己的意愿强加给孩子，试图让他们按照我们的设想去成长。这本书却倡导一种更加尊重孩子个体差异的教育方式，鼓励我们去发现孩子的潜能，并提供适合他们成长的土壤。它让我们意识到，每个孩子都是独一无二的，他们有自己的兴趣、特长和发展节奏。强行按照统一的标准去塑造孩子，只会扼杀他们的创造力和个性。书中关于“发掘孩子天赋”的章节，让我开始重新审视孩子的喜好，并尝试去支持他们感兴趣的事物。例如，我的孩子对绘画表现出浓厚的兴趣，而我之前却一直希望他能更专注于学业。读完这本书，我开始鼓励他多画画，并为他提供了更多的绘画材料和机会。令人欣喜的是，孩子在绘画中找到了极大的乐趣，他的创造力和自信心都得到了很大的提升。这种顺应孩子天性的教育方式，让我看到了他们身上无限的可能。

评分☆☆☆☆☆

这本书的独特之处在于，它不仅仅关注孩子，更深入地探讨了父母自身的成长。很多育儿书会告诉你如何引导孩子，但这本书却让我们反思，我们在孩子面前扮演着怎样的角色，我们的言行举止对孩子产生了怎样的影响。它鼓励我们去认识自己的情绪，管理自己的压力，并以更成熟、更理性的方式来应对育儿过程中的挑战。书中关于“父母情绪管理”的章节，让我受益匪浅。我曾经很容易因为孩子的小错误而发脾气，事后又感到懊悔。这本书教我如何识别自己的情绪触发点，并提供了一些有效的情绪调节技巧。我尝试着在感到烦躁时，先深呼吸几次，或者暂时离开现场，让自己冷静下来。这种自我调节，不仅让我避免了不必要的冲突，也让我能够更平和地处理问题。当我能够更好地管理自己的情绪时，我发现孩子也变得更加平静和听话。这让我深刻体会到，“父母的成长是孩子最好的礼物”。这本书不仅仅是一本育儿书，更是一本帮助父母自我成长、提升生活品质的指南。

评分☆☆☆☆☆

这本书对我最大的价值在于，它帮助我建立了一个健康的亲子关系模式。以往，我总觉得教育孩子是一件非常严肃的事情，充满了各种规矩和要求，有时甚至会感到焦虑和沮丧。这本书用一种非常轻松、有趣的方式，阐述了育儿的核心理念，让我看到了教育的另一面——爱与连接。它强调，良好的亲子关系是有效教育的基础，而这种关系建立在理解、尊重和信任之上。书中关于“如何与孩子建立有效沟通”的章节，对我启发很大。它提供了一些非常实用的沟通技巧，例如积极倾听、非暴力沟通等等，让我学会如何更好地与孩子交流，解决冲突。我尝试着在和孩子交流时，多用“我”开头的句子，表达自己的感受，而不是用“你”开头的句子，指责孩子。这种沟通方式的改变，让我们的对话更加顺畅，也让孩子更能感受到被理解和被尊重。现在，我和孩子之间的交流更加开放和坦诚，我们的关系也变得更加亲密和融洽。这让我体会到，用爱与连接去引导孩子，比任何严苛的管教都更有力量。