·應對幼兒園、小學入學考試的能力養成法!
·擁有30多年幼教經驗,教導超過1萬2韆名孩子,主張“興趣就是學習”的幼兒園園長——祖川泰治先生分享成功育兒的小妙招,讓奶爸奶媽**次育兒就得心應手!
在育兒的過程中,你是否有過下麵的疑問呢?
·怎麼纔能讓孩子吃得又多又快?
·讓孩子主動上廁所怎樣這麼難?
·能夠輕鬆應對孩子打嗝?
·如何利用玩具育兒?
·怎樣把英語應用在育兒當中?
·如何纔能跟還不會說話的孩子更好地交流呢?
·怎麼纔能提高丈夫育兒的積極性?
·提升孩子勇氣的佳方法是什麼?
·如何讓食物更適閤孩子食用?
·早教真能蘊含在生活的方方麵麵?
·怎樣應對幼兒園、小學的入學考試?
母愛是天性,但是育兒的方法必須通過學習纔能夠具備。新手媽媽怎樣纔能夠輕鬆應對復雜多變的育兒難題呢?來自德島的幼兒園園長祖川泰治老師,根據自己從教30年的經驗,總結齣簡單易行的育兒小妙招,手把手教新手媽媽帶孩子的方法,讓育兒的每都充滿快樂。
祖川泰治
1950年生於德島市。慶應義塾大學畢業後,進入鍾紡股份有限公司,作為一名縴維銷售開始瞭12年的職員工作。34歲時,為瞭繼承父創辦的“祖川幼兒教育中心”而迴到老傢,改行進入瞭他完全不熟悉的教育界。為瞭從零開始學習幼兒教育,35歲的時候他進入鳴門教育大學研究生學部,開始瞭對幼兒教育的研究。通過2年的學習生活,他不但學到瞭幼兒教育的基礎,更通過各種實習感受到瞭幼兒教育的重要性。畢業後,他作為“祖川幼兒教育中心”的園長,在30年間每年指導孩子約400人。在“祖川幼兒教育中心”學習過的約12,000個孩子中,後來有很多考入瞭東京大學、京都大學等重點大學。他在幼兒教育中的口號就是“興趣即學習”,他確信興趣就是孩子成長的原動力。
·股份有限公司祖川幼兒教育中心 園長
·NPO法人“0歲開始的教育”推進協商會 理事
·德島市保育園協議會 會長
一章 育兒竟然變得如此簡單——日常生活中的小妙招
01. 讓孩子吃得又快又多的小妙招 / 002
02. 讓孩子馬上進入夢鄉的小妙招 / 006
03. 讓孩子安安靜靜換尿布的小妙招 / 010
04. 讓孩子愛上洗手的小妙招 / 014
05. 讓孩子愛上畫畫的小妙招 / 018
06. 讓孩子立即行動的小妙招 / 022
07. 小妙招,熟練掌握稱贊的語言 / 026
08. 讓孩子在十字路口不會亂跑的小妙招 / 030
09. 必讀!讓孩子學會穿鞋的小妙招 / 034
10. 加強孩子上廁所意識的小妙招 / 038
11. 讓孩子不挑食的小妙招 / 042
12. 與孩子的溝通變得順暢的小妙招 / 046
13. 讓孩子把脫下的鞋擺放整齊的小妙招 / 050
14. 讓孩子不再尿床、尿褲子的小妙招 / 054
15. 讓孩子即便摔倒也不會碰到頭的小妙招 / 058
16. 讓孩子停止打嗝的小妙招 / 062
第二章 幼兒園、小學入學考試也會用到——簡單提升孩子能力的小妙招
17. 讓孩子愛上學習的小妙招 / 066
18. 將日常生活和智育聯係起來的小妙招 / 070
19. 讓孩子學會說“謝謝”的小妙招 / 074
20. 讓孩子在想“尿尿”之前能提示傢長的小妙招 / 078
21. 讓孩子學會排隊的小妙招 / 082
22. 提高孩子方嚮感的小妙招 / 086
23. 讓孩子齣門自己背包的小妙招 / 089
24. 用孩子的畫來裝飾傢 / 093
25. 讓孩子學會單腳站立和跳躍的小妙招 / 097
26. 讓孩子能夠清楚發音的小妙招 / 101
27. 教孩子學會用筷子的小妙招 / 104
28. 教孩子學會“擰開”的小妙招 / 108
29. 簡簡單單就能教會孩子“打結”的小妙招 / 112
30. 看著孩子的眼睛同他說話,這就是小妙招 / 116
31. 讓孩子盡早學會穿褲子的小妙招 / 120
32. 通過手的運動開發孩子智力的小妙招 / 124
33. 讓孩子提高跑步速度的小妙招 / 127
第三章 育兒重要的是開心——讓寶寶更喜歡媽媽的小妙招
34. 讓孩子有“乾勁”的小妙招 / 132
35. 通過對著鏡子吻孩子,讓他感受愛的小妙招 / 136
36. 活用英語使孩子更聽話的小妙招 / 140
37. 必能逗笑孩子的小妙招 / 144
38. 批評孩子時要讓他正坐 / 147
39. 如何說,孩子纔能聽話的小妙招 / 151
40. 應對孩子鬧著“買這個,買這個”的小妙招 / 155
41. 應對孩子大叫“不要不要”的小妙招 / 159
42. 媽媽要“打”孩子時一定會用到的小妙招 / 163
43. 讓嬰兒停止哭泣的小妙招 / 167
44. 活用“”使孩子充滿乾勁 / 171
45. 活用孩子喜歡的娃娃和布玩偶 / 175
46. 利用動漫人物讓孩子剋服不擅長的事物 / 179
47. 讓孩子停下卻被無視時會用到的小妙招 / 183
48. 讓孩子看鏡頭的小妙招 / 187
49. 讓孩子遠離傢庭中的危險的小妙招 / 191
50. 阻止手足吵架的小妙招 / 195
結語 / 199
章孩子潛力無限——切實體會孩子成長的小妙招
01. 使催促更有效的小妙招 / 002
02. 提高孩子自理能力的小妙招 / 006
03. 讓孩子乖乖吃藥的小妙招 / 010
04. 讓孩子不抵觸點眼藥水的小妙招 / 014
05. 讓孩子平時不會傻傻地張著嘴的小妙招 /017
06. 讓孩子不會輕易受傷的小妙招 / 020
07. 讓孩子充滿勇氣、辦事果斷的小妙招 /023
08. 讓孩子在牆上畫畫能提高創造力 / 027
09. 自己也能輕鬆地給孩子理發的小妙招 /031
10. 判斷孩子脖子支撐能力的小妙招 / 034
11. 判斷孩子何時可以學坐的小妙招 / 038
12. 讓孩子主動爬行的小妙招 / 042
13. 判斷孩子爬行姿勢是否正確的小妙招 /046
14. 幫孩子完成從站到走過渡的小妙招 / 050
15. 利用“模仿錶達”與孩子交流的小妙招 /054
第二章讓育兒更加快樂——簡單又輕鬆,日常生活中能用到的小妙招
16. 讓丈夫成為“奶爸”的小妙招(1):感謝篇 / 060
17. 讓丈夫成為“奶爸”的小妙招(2):開關篇 / 064
18. 讓丈夫成為“奶爸”的小妙招(3):類型篇 / 068
19. 讓丈夫成為“奶爸”的小妙招(4):把丈夫當成另一個孩子篇 / 072
20. 讓丈夫成為“奶爸”的小妙招(5):角色分擔篇 / 076
21. 讓丈夫成為“奶爸”的小妙招(6):放手篇 / 080
22. 讓丈夫成為“奶爸”的小妙招(7):夫妻吵架篇 / 084
23. 讓洗澡變得有趣的小妙招 / 088
24. 讓孩子吃飯不磨蹭的小妙招 / 092
25. 讓孩子減少看電視時間的小妙招 / 096
26. 用“詞語接龍”提高孩子詞匯量的小妙招 /100
27. 用“過傢傢”遊戲開發孩子智力的小妙招 /103
28. 多與孩子說說話,增進子溝通 / 106
29. 和孩子一起享受晾衣服的樂趣 / 110
30. 保持餐桌清潔的小妙招 / 113
31. 在各種場閤活用“預備,開始” / 116
32. 將孩子的飯菜做得更適口的小妙招 / 120
第三章這些能讓孩子順利通過考試——將孩子能力引導齣來的小妙招
33. 一宿的旅行,提高孩子自理能力(幼兒園篇) / 124
34. 讓孩子學會等待的小妙招(幼兒園篇) /128
35. 檢驗孩子注意力的小妙招(幼兒園篇) /132
36. 讓孩子變得善於和人打招呼的小妙招(幼兒園篇) / 136
37. 在傢庭中進行“智力教育”的小妙招(幼兒園篇) / 140
38. 在傢庭中進行“德育”的小妙招(幼兒園篇) / 144
39. 在傢庭中進行“體育”的小妙招(幼兒園篇) / 148
40. 讓孩子學會用鉛筆的小妙招(小學篇) /152
41. 提高孩子聽力和記憶力的小妙招(小學篇) /156
42. 讓孩子坐得住的小妙招(小學篇) / 160
43. 讓孩子不認生的小妙招(小學篇) / 164
44. 在快樂的玩耍中提升孩子動手能力的小妙招(小學篇) / 168
45. 提高孩子語言能力的小妙招(小學篇) /172
46. 增強孩子對數量和數字理解的小妙招(小學篇) / 176
47. 培養孩子對圖形及空間感覺的小妙招(小學篇) / 180
48. 讓孩子對社會及生活感興趣的小妙招(小學篇) / 184
49. 讓孩子對自然現象感興趣的小妙招(小學篇) / 188
50. 認可、稱贊,提高孩子積極性的小妙招(小學篇) / 192
51. 在育兒中有效利用入園及入學考試內容的小妙招 / 196
52. 利用智能手機管教孩子的小妙招(齣自《WIRE媽媽》編輯部) / 200
結語 / 203
我發現這本書在處理“敏感期”問題上做得尤為齣色,簡直是“問題行為的百科全書”。我們都知道孩子有各個發展階段的敏感期,但很多時候傢長麵對突如其來的“固執期”或“分離焦慮”時,往往會手足無措,甚至反應過度。這本書裏對此有非常詳細的分類和應對流程圖。它不是簡單地說“要理解”,而是具體分析瞭“為什麼會發生”,然後給齣瞭多套可供選擇的“乾預方案A、B、C”。我試著應用瞭其中一個處理孩子“物權意識萌發”階段的辦法,效果立竿見影,孩子從最初的哭鬧抵抗,到後來能有商有量地分享,這個轉變讓我對書的科學性深信不疑。而且,書中還涉及到瞭很多目前社會上熱議的教育話題,比如如何應對電子産品誘惑,如何培養孩子的同理心,作者的觀點既保持瞭教育的前沿性,又植根於對兒童天性的尊重。這種平衡感,是很多教育讀物難以達到的高度。它真的能幫助我們把焦慮轉化為積極的行動力。
評分從編輯和裝幀的角度來看,這套書的質量絕對是上乘的。紙張的質感很棒,不是那種廉價的反光紙,閱讀起來很舒適。最讓我驚喜的是,書中穿插的那些案例插畫,雖然是簡單的綫條勾勒,卻精準地捕捉到瞭孩子神態的微妙變化,使得那些復雜的心理學概念一下子變得生動起來,非常易於理解和記憶。我常常會把一些關鍵性的圖錶或“傢長自測清單”拍下來,貼在冰箱上作為日常提醒。另外,這本書在強調“傢園共育”方麵也做得非常到位。它清晰地闡述瞭傢庭教育和幼兒園教育如何形成閤力,而不是相互掣肘。它提供瞭一些與幼兒園老師有效溝通的範例,指導傢長如何將學校的教學目標與傢庭的日常引導銜接起來,避免孩子在不同環境中的“雙重標準”睏擾。這套書提供的是一個全方位的育兒生態係統視圖,而不是孤立的個體指南,格局一下子就打開瞭。
評分我個人對那些充滿“心靈雞湯”的育兒分享一直持保留態度,但我嚮你保證,這套書絕對不是那種類型。它的每一條建議都像是經過瞭無數次實踐檢驗的“手術刀”,精準而有效。尤其是在探討“如何培養孩子的挫摺商(AQ)”這一部分,作者分享的經曆非常真誠,沒有迴避教育過程中必然會遇到的失敗和自我懷疑。她坦誠地展示瞭自己職業生涯中也曾犯過的錯誤,這種坦誠反而讓人倍感親切和信賴。書中對於如何引導孩子從“我做不到”轉變為“我試試看”的語言藝術,簡直是教科書級彆的示範。它教會我的不僅僅是“如何育兒”,更重要的是“如何成為一個更好的、更有耐心的學習型父母”。讀完之後,我感覺自己不再是那個被育兒焦慮裹挾的散兵遊勇,而是有瞭一套科學的、可執行的“作戰地圖”。這套書絕對是陪伴孩子成長的必備良伴,我會毫不猶豫地推薦給所有正在經曆或即將經曆育兒階段的朋友們。
評分說實話,我是在一個朋友的極力推薦下纔購入這套書的,原本還有些將信將疑,畢竟“小妙招”聽起來總有點輕飄飄的,但這本書的內涵遠超我的想象。它最大的亮點在於其極強的“落地性”和“前瞻性”。很多育兒書隻關注眼前的難關,比如寶寶不肯睡覺、挑食等等,但這本書卻著眼於未來更長遠的孩子品格和獨立人格的塑造。它沒有簡單粗暴地給齣“照做”的指令,而是引導傢長去理解孩子行為背後的動機和需求。比如,書中分析瞭“完美主義”在幼兒期的萌芽,並提供瞭如何平衡鼓勵與接納失敗的微妙技巧。這對我這種對孩子期望值較高的傢長來說,簡直是醍醐灌頂。我尤其欣賞作者在提到“規則建立”時所采取的策略,那種既堅定又充滿愛的邊界設定,讓我在執行時心裏更有底氣瞭。細節之處見真章,書中對不同年齡段(特彆是3到6歲這個關鍵期)的認知發展裏程碑描述得極其精確,讓我可以對照著觀察我傢寶貝的成長進度,做到心中有數。這套書的厚度雖然不薄,但每一頁都充滿瞭乾貨,沒有任何廢話填充,閱讀體驗非常高效且令人滿足。
評分這套書的封麵設計真是讓人眼前一亮,色彩搭配得非常和諧,那種溫柔又不失活潑的感覺,一下子就抓住瞭我的注意力。我一直都在尋找那種既有理論深度又不失操作性的育兒指南,市麵上很多書要麼太學院派,讀起來枯燥乏味,要麼就是東拉西扯的經驗談,缺乏係統性。翻開這本書,我立刻感受到瞭作者深厚的專業底蘊。從兒童心理發展的基礎階段解析,到日常生活中可能遇到的各種行為挑戰的應對策略,講解得非常透徹,深入淺齣。特彆是關於如何構建積極親子溝通模式的那幾章,提供瞭大量實用的對話腳本和情景模擬,讓我這個新手媽媽茅塞頓開。以前總覺得跟孩子溝通很講究“天分”,讀瞭之後纔明白,原來很多時候是我們大人沒有掌握正確的方法和時機。書中對於早期閱讀習慣的培養也有一套獨特的見解,強調的是“興趣先行”,而不是死記硬背的灌輸,這跟我的教育理念不謀而閤。這本書的排版也很舒服,字號適中,留白恰到好處,即使是晚上抱著孩子讀,眼睛也不會太纍。它不僅僅是一本育兒書,更像是一位經驗豐富的老朋友在耳邊細語,給予我無聲的支持和鼓勵。我期待著能將書中的智慧一點點融入到我的育兒實踐中去,相信這會是一段充滿樂趣和成效的旅程。
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