赢在思维初中物理拉分题专项集训300题 八/8年级华东理工大学出版社

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店铺: 北京欢声雷动图书专营店
出版社: 华东理工大学出版社
ISBN:9787562844099
商品编码:25919763788
丛书名: 初中物理拉分题专项集训

具体描述

赢在思维 初中物理拉分题专项集训300题 八年级/8年级 

定价:35.00元

出版时间:2016年1月第1版 第1次印刷

出版社:华东理工大学出版社

ISBN编号:9787562844099

开本:787×1092 1/16

印张:15.25(388)

字数:376千字

 


《科学的火花:点燃初中物理的无限可能》 内容简介 《科学的火花》是一本专为初中八年级学生量身打造的物理学习辅导书。本书聚焦于初中物理的核心概念和关键知识点,旨在帮助学生建立扎实的物理基础,培养科学思维,并最终在物理学习中取得优异的成绩。全书内容严谨、体系完整,将抽象的物理原理融入生动有趣的讲解和典型的例题分析之中,让物理不再是枯燥的公式堆砌,而是探索自然奥秘的奇妙旅程。 第一部分:物质的奥秘——微观世界的探索 本部分将带领同学们走进微观世界,揭开物质的神秘面纱。 第一章:运动的秘密——力与运动的初步认识 1.1 运动的描述: 学习如何用运动状态(静止、运动)来描述物体,理解参照物的概念,认识到运动是相对的。我们会通过观察生活中的各种运动现象,如行走的行人、飞驰的汽车、静止的山峰,来体会运动的相对性。 1.2 匀速直线运动: 深入理解匀速直线运动的特点,掌握路程、速度和时间的关系。我们将学习速度公式 $v = frac{s}{t}$,并通过计算不同物体的运动速度,例如计算一段距离内跑完的运动员的速度,来加深对速度的理解。 1.3 变速运动: 认识到自然界中绝大多数运动是变速运动,并初步了解平均速度的概念。我们将通过分析公交车起步、刹车的过程,或者汽车在不同路况下的行驶速度变化,来理解变速运动的复杂性。 1.4 惯性: 深入探讨惯性这一重要的物理概念,理解惯性是物体保持原有运动状态的性质。我们将通过生活中的实例,如汽车突然刹车时人的前倾、抛出的物体继续向前运动等,来形象地解释惯性的作用。 1.5 力和力的作用效果: 理解力的概念,知道力是物体对物体的作用,力的大小、方向和作用点共同决定了力的作用效果。我们将通过推、拉、提、压等各种力的作用,感受力对物体形状和运动状态的改变。 1.6 力的测量: 学习力的单位——牛顿(N),并认识弹簧测力计这一测量力的工具。我们将动手操作弹簧测力计,测量不同物体的重力,体会力的测量过程。 1.7 力的合成与分解: 初步理解力的合成与分解的原理,了解合力与分力的概念。我们将通过分析物体受到多个力共同作用时,如何求得合力,或者将一个力分解为几个效果相同的分力,来理解力的叠加原理。 第二章:形变与形变:弹力与摩擦力 2.1 弹力: 理解弹力产生的条件(直接接触、发生弹性形变),并知道弹力的大小与形变程度有关。我们将观察橡皮筋的拉伸、弹簧的压缩,体会弹力的存在,并初步了解胡克定律(非计算)。 2.2 摩擦力: 认识摩擦力的存在及其作用,了解静摩擦、滑动摩擦和滚动摩擦的区别。我们将通过推箱子、走路、轮胎与地面之间的相互作用等例子,分析摩擦力在生活中的积极和消极作用。 2.3 增大和减小摩擦力的方法: 学习如何根据需要增大或减小摩擦力。例如,通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦(如鞋底的纹路),通过减小接触面的粗糙程度或使用滚动来减小摩擦(如轴承)。 2.4 重力: 理解重力的概念,知道重力是由于地球对物体的吸引力,方向总是竖直向下。我们将学习重力与质量的关系($G = mg$),并计算不同物体的重力。 2.5 重心: 认识重心的概念,理解重心的位置与物体的形状和质量分布有关。我们将通过悬挂不同形状的物体,来找到它们的重心。 第二部分:能量的转换——力学的核心 本部分将深入探讨能量的各种形式及其转换,这是物理学中最重要也是最核心的部分之一。 第三章:机械能:运动与位置的合奏 3.1 功: 理解功的定义,知道做功的两个必要因素:作用在物体上的力,以及物体在力的方向上移动的距离。我们将通过计算推一个箱子移动一段距离所做的功,来掌握功的计算公式 $W = Fs$。 3.2 功率: 理解功率的概念,知道功率是表示做功快慢的物理量。我们将学习功率的计算公式 $P = frac{W}{t}$,并通过比较不同机器做功的快慢,来理解功率的重要性。 3.3 机械能: 学习动能和势能的概念,以及它们之间的相互转换。 动能: 知道物体的动能与质量和速度有关,质量越大、速度越快,动能越大。我们将通过观察滚动的皮球、下落的物体,来体会动能的变化。 重力势能: 知道物体的重力势能与质量和高度有关,质量越大、高度越高,重力势能越大。我们将通过攀登高处、水库蓄水等例子,来理解重力势能的储存。 3.4 动能和势能的相互转换: 重点学习动能和势能之间的相互转换过程,理解机械能守恒定律(理想状态下)。我们将通过单摆的摆动、过山车的运动等,来观察和分析动能与势能的不断转换。 3.5 简单机械: 介绍几种常见的简单机械,如杠杆、滑轮、斜面。 杠杆: 认识杠杆的五要素(支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂),理解杠杆平衡条件,并认识省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆。我们将通过生活中的剪刀、筷子、撬棍等杠杆实例,来分析其省力或费力的原理。 滑轮: 了解定滑轮和动滑轮的特点,以及它们在改变力的方向和省力方面的作用。我们将通过分析起重机、井上提水等场景,来理解滑轮的应用。 斜面: 理解斜面作为一种省力机械,其省力程度与斜面的长度和高度有关。我们将通过将重物沿斜面推上去,与直接竖直提起相比,来体会斜面的省力效果。 3.6 机械效率: 理解机械效率的概念,知道有用功与总功的比值,并认识到机械效率不可能达到100%。我们将通过分析使用简单机械完成任务时,如何计算机械效率,以及影响机械效率的因素。 第三部分:热的传递与变化——温暖的科学 本部分将关注与我们日常生活息息相关的热学知识。 第四章:温度、热量与物态变化 4.1 温度: 理解温度是衡量物体冷热程度的物理量,认识摄氏度(℃)作为温度的单位。我们将使用温度计测量不同物体的温度,并关注天气预报中的温度信息。 4.2 导体与绝缘体: 区分导体和绝缘体,了解它们在导电性能上的差异。我们将通过观察电路中的导线和橡胶绝缘层,来认识它们的用途。 4.3 热传递: 学习热传递的三种方式:热传导、热对流和热辐射。 热传导: 理解热传导是通过物体内部分子(或原子)的振动传递热量的方式。我们将通过触摸金属勺子放在热水中,感受勺子逐渐变热的过程。 热对流: 了解热对流是由于流体(液体或气体)的流动而发生的传热现象。我们将观察烧水时水中的对流现象,或者感受暖气片散发的热气。 热辐射: 认识热辐射是依靠电磁波传递热量的方式,不需要介质。我们将感受太阳光的温暖,或者烤箱散发的热量。 4.4 内能: 理解内能是物体内部所有分子(或原子)的动能和分子势能的总和。知道温度越高,物体的内能越大。 4.5 改变物体内能的方法: 学习做功和热传递是改变物体内能的两种基本方式。 4.6 物态变化: 深入研究物质的三种基本状态(固态、液态、气态)之间的相互转化。 熔化与凝固: 理解熔化是物质从固态变为液态的过程,凝固是物质从液态变为固态的过程。我们将观察冰融化成水,以及水结冰的过程,并认识熔点和凝固点。 汽化与液化: 理解汽化是物质从液态变为气态的过程(包括蒸发和沸腾),液化是物质从气态变为液态的过程。我们将观察水烧开时的蒸腾,以及湿衣服晾干的过程,还有清晨玻璃上的露珠。 升华与凝华: 了解升华是物质从固态直接变为气态,凝华是物质从气态直接变为固态。我们将以干冰升华、雪花形成为例进行说明。 本书特色: 结构清晰,逻辑性强: 本书按照初中物理的教学大纲,将知识点系统地划分为若干章节,层层递进,帮助学生构建完整的知识体系。 讲解深入浅出: 采用通俗易懂的语言,结合生动形象的比喻和生活实例,将抽象的物理概念变得具体可感,帮助学生轻松理解。 例题精选,方法点拨: 精选大量典型的物理例题,覆盖考点和难点,并提供详细的解题思路和方法指导,让学生学会举一反三。 注重思维训练: 强调物理思维的培养,引导学生分析问题、解决问题的能力,不仅仅是掌握知识,更是学会如何运用知识。 图文并茂,视觉化学习: 大量运用插图、图表等视觉元素,直观展示物理现象和原理,增强学习的趣味性和有效性。 习题配套,巩固提升: 每章节后配有精选的练习题,难度适中,旨在帮助学生巩固所学知识,检测学习效果,并为进一步的深入学习打下坚实基础。 《科学的火花》旨在点燃你对物理的兴趣,激发你探索科学的热情。我们相信,通过科学的方法和不懈的努力,你一定能在物理的世界里,绽放出最耀眼的光芒!

用户评价

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我是一名长期关注孩子学习的家长,深切体会到初中物理的学习挑战。特别是八年级,很多新的概念和复杂的公式涌现,很多孩子在这个阶段开始出现物理成绩的“瓶颈”,原因往往在于那些“拉分题”。这本书的出现,简直就是解决这个痛点的利器。它非常精准地定位到了“拉分题”这个关键点,通过300道专项集训,帮助学生攻克这些易错、难掌握的题目。我最看重的是它“赢在思维”的理念,它不是简单地提供解题方法,而是引导学生理解题目的本质,培养他们分析问题、解决问题的能力。我翻看了几页,发现书中的题目设计非常巧妙,能够触及到学生思维上的盲点。例如,对于一些涉及图像分析或者实验探究的题目,它会提供多角度的解析,帮助学生理清思路,避免出现似是而非的理解。而且,300道题目的数量也足够让孩子在关键点上进行充分的练习,形成牢固的知识体系和解题习惯。这本书的编排结构也很合理,循序渐进,能够有效地提升孩子的物理理解能力和应试能力。

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这本书真是让我眼前一亮,尤其是它对初中物理那些容易丢分的“拉分题”的专题集训,简直太及时了!我孩子刚上八年级,物理成绩一直有点波动,尤其是一些细节题、概念理解题,稍微不注意就容易失分,导致总分拉不开差距。以前我也尝试过一些物理题集,但很多都偏重于基础知识的巩固,对于那些“钻牛角尖”的题目,讲解得不够深入,或者题量不足,很难达到举一反三的效果。但这本书,从目录的设置就能看出它的用心,它把那些容易让学生卡壳、失分的题型单独拎出来,进行系统性的训练。例如,运动学中的瞬时速度、加速度的理解;力学中的受力分析、共点力平衡的综合应用;电学中的串并联电路的分析、欧姆定律的灵活运用等等,这些都是八年级物理的重难点。更重要的是,它不仅仅是给出一堆题目,而是注重“拉分”这个核心,意味着它会深入剖析这些题目为什么容易出错,错误的原因是什么,以及如何才能准确、高效地解决它们。我看到书的开头部分,对一些常见误区进行了非常详细的解析,这对于我们家长和孩子来说,都是一种非常宝贵的学习资源,能帮助我们从源头上纠正错误的认知。而且,300道的专项集训,这个数量也相当可观,足以让孩子在这些重点、难点题型上做到熟练掌握,真正实现“赢在思维”的提升。

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我真的要为这本书点赞!作为一名在一线教学的老师,我深知初中物理“拉分题”的危害。它们就像一个个隐藏的“陷阱”,稍有不慎就会让学生的物理成绩断崖式下跌,特别是在中考这样竞争激烈的考试中,每一分都至关重要。这本书的出现,简直是为我们老师和学生送上了一份厚礼。它非常有针对性地选取了八年级物理中那些最容易“拉开差距”的题目,并且进行了系统性的梳理和训练。我特别欣赏它“思维”导向的理念,不仅仅是机械地刷题,而是强调对题目的深层理解和思维方式的培养。比如,在解决一些综合性较强的物理问题时,仅仅依靠套用公式是远远不够的,还需要学生具备一定的分析能力、建模能力以及逻辑推理能力。这本书在题目编排和解析上,显然充分考虑到了这一点,它会引导学生去思考“为什么”这样做,而不是仅仅停留在“怎么做”。我翻阅了一下目录,发现涵盖了从力学到电学,再到声和光等各个章节的典型拉分题,而且题目难度循序渐进,从基础巩固到拔高提升,都有涉及。300道题目,这个数量级也确保了学生有足够的练习空间,能够将所学的知识融会贯通,真正掌握解题的“精髓”。我相信,通过这本书的系统训练,学生的物理思维能力一定会得到显著提升,在考试中也能更加游刃有余。

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说实话,我当初买这本书,是抱着试试看的心态,毕竟初中物理的辅导资料市场太大了,良莠不齐。但是,当我拿到这本书,翻开目录,看到“拉分题专项集训”这个概念时,就觉得它可能和其他的有些不一样。我孩子平时物理成绩不算差,但就是上不去顶尖,总觉得在一些细节或者综合题上吃亏,每次考试,同样的题目,别人能拿满分,他可能就丢好几分,这确实很让人头疼。这本书的出现,可以说是“对症下药”了。它不是泛泛地讲知识点,也不是简单地罗列题目,而是聚焦那些最容易让学生失分的“关键点”。我仔细看了几道例题,它的解析思路非常清晰,不仅给出了详细的解题步骤,更重要的是,它会深入剖析题目背后的考点,以及学生在解题过程中可能遇到的思维误区。比如,一道关于惯性与力的关系的题目,它会详细解释为什么学生容易混淆,以及如何才能准确地区分。这种“刨根问底”式的讲解,我觉得对培养孩子的物理思维非常重要。而且,300道题目,这个量也足够让孩子在这些难题上反复练习,直到真正吃透。我感觉这本书的编者非常有经验,能够准确抓住初中生物理学习的痛点。

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这本《赢在思维初中物理拉分题专项集训300题》真是太棒了!我特别喜欢它在“思维”上的强调,这和市面上很多只注重技巧和题海战术的书籍完全不同。我孩子在学习物理时,常常会遇到一些看起来不难,但就是容易出错的题目,尤其是一些概念性的模糊或者对实验过程的理解不到位,导致得分不高。这本书就像一本“物理思维训练手册”,它不只是告诉你怎么做,更重要的是引导你思考“为什么”要这样做,以及在面对类似问题时,应该如何调动自己的物理知识和逻辑能力去解决。我特别注意到它对“拉分题”的定义和分类,非常精准,抓住了初中物理学习中最容易体现学生水平差异的环节。比如,在涉及力和运动的章节,它会专门分析那些容易混淆的受力分析图、运动状态的判断等,这都是很多学生容易丢分的地方。300道题目,这个量也保证了充分的练习,而且从目录上看,题目难度和类型都很丰富,能够覆盖到八年级物理的绝大部分核心考点。我觉得,通过这本书的学习,不仅仅是提高分数,更是真正提升孩子的物理素养和解决问题的能力。

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