与孩子一起玩积木机器人

与孩子一起玩积木机器人 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

王锴之 著
图书标签:
  • 亲子教育
  • STEAM教育
  • 积木机器人
  • 儿童编程
  • 动手能力
  • 益智玩具
  • 科学启蒙
  • 早期教育
  • 创造力
  • 亲子互动
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店铺: 响水新华书店图书专营店
出版社: 电子工业出版社
ISBN:9787121329562
商品编码:26941154404
包装:平装-胶订
开本:16
出版时间:2017-11-01

具体描述


内容介绍
这是米小丁和米爸爸合作撰写的*本书。这本书用米小丁和米爸爸对话的形式给大家详细介绍了米兔积木机器人的特点、如何搭建机械结构,以及怎样用手机给积木机器人编程等方面的知识。这本书适合4岁以上的儿童和成年人阅读,读者年龄没有上限。你可以把这本书D作米兔积木机器人的说明书、工具书,也可以把它D作一本积木机器人的搭建和编程教材。我们希望每一个家庭、每一个孩子都能在书中有所收获,能让它帮你打开机器人SJ的大门。

目录
目 录 D一节 不期而遇,米兔到家 1 知识点回顾 12 思考与练习 12 学习日记 13 D二节 庖丁解牛,认识零件 15 知识点回顾 32 思考与练习 32 学习日记 33 D三节 匠心D具,动力机械原理 35 知识点回顾 56 思考与练习 56 学习日记 57 D四节 秀外慧中,机器人的大脑——主控目 录
D一节 不期而遇,米兔到家 1
知识点回顾 12
思考与练习 12
学习日记 13
D二节 庖丁解牛,认识零件 15
知识点回顾 32
思考与练习 32
学习日记 33
D三节 匠心D具,动力机械原理 35
知识点回顾 56
思考与练习 56
学习日记 57
D四节 秀外慧中,机器人的大脑——主控
模块 59
知识点回顾 70
思考与练习 70
学习日记 71
D五节 得心应手,认识App 73
知识点回顾 98
思考与练习 98
学习日记 99
D六节 聚沙成塔,像搭积木一样编程 101
知识点回顾 114
思考与练习 114
学习日记 115
D七节 起于累土,常量、变量、运算符
和表达式 117
知识点回顾 134
思考与练习 134
学习日记 135
D八节 闻鸡起舞,音乐和动作控制语句 137
知识点回顾 154
思考与练习 154
学习日记 155
D九节 叠见层出,循环语句 157
知识点回顾 166
思考与练习 166
学习日记 167
D十节 多谋善断,分支语句 169
知识点回顾 176
思考与练习 176
学习日记 177
D十一节 时不我待,计时传感器 179
知识点回顾 186
思考与练习 186
学习日记 187
D十二节 明察秋毫,姿态传感器 189
知识点回顾 198
思考与练习 198
学习日记 199
D十三节 慧眼D具,颜色传感器 201
知识点回顾 214
思考与练习 214
学习日记 215
D十四节 芯芯相印,调用手机传感器 217
知识点回顾 224
思考与练习 224
学习日记 225 显示全部信息

《与孩子一起玩积木机器人》一书,旨在为家长和孩子们提供一个充满乐趣与启发的积木机器人搭建与编程体验。本书并非简单堆砌技术术语,而是将教育理念融入动手实践,让亲子互动成为学习过程中的核心。 本书核心理念:玩中学,学中玩 在信息爆炸的时代,培养孩子的创造力、逻辑思维能力和解决问题的能力变得尤为重要。本书正是基于“玩中学,学中玩”的理念,通过积木机器人这一载体,让孩子在搭建和编程的过程中,潜移默化地掌握科学、技术、工程、艺术和数学(STEAM)的跨学科知识。我们深信,最有效的学习方式莫过于在快乐和专注中进行的探索。 搭建的艺术:从零散到有序的创造 本书的第一部分将聚焦于积木机器人的搭建。我们选择了市面上常见且易于获取的积木机器人套件,并提供了详细的图文搭建指南。但这并非枯燥的组装说明,而是引导孩子理解机械原理、结构稳定性以及力学基本概念的实践课堂。 认识基础组件: 从最基本的积木块、连接件、轮子、齿轮到传感器、电机和主控板,我们将一一介绍它们的功能和作用。孩子将学会如何识别不同的零件,并理解它们在整体结构中的角色。 构建基本模型: 从简单的车辆、动物到更复杂的机械臂,本书将提供一系列由易到难的搭建项目。每个项目都会强调结构的重要性,例如如何设计一个稳固的车身,如何让齿轮组准确传动,以及如何巧妙地利用连接件实现多样的形态。 探索结构美学: 除了功能性,我们还鼓励孩子在搭建过程中融入创意和美学。通过调整颜色搭配、优化造型,孩子将在不知不觉中培养审美意识和设计感。我们还会介绍一些基础的工程设计原则,让孩子理解为什么某些结构比其他结构更具优势。 解决搭建难题: 在搭建过程中,难免会遇到问题,例如零件装配不当、结构不稳定等。本书将教会孩子如何分析问题,尝试不同的解决方案,以及如何从错误中学习。这不仅锻炼了他们的动手能力,更培养了他们坚韧不拔的意志。 编程的魔法:赋予机器生命 搭建好机器人只是第一步,接下来就是赋予它“生命”——通过编程让它动起来。本书将介绍图形化编程语言,这种语言直观易懂,非常适合初学者。 图形化编程入门: 我们将从最基础的编程概念讲起,例如顺序、循环、条件判断等。通过拖拽积木块式的指令,孩子将学会如何构建简单的程序。 控制机器人运动: 孩子将学习如何编写程序来控制机器人的前进、后退、转弯,以及调整电机的速度和方向。他们可以通过编程让机器人模拟直线行走、圆形轨迹等。 传感器与交互: 随着技能的提升,本书将引导孩子学习如何利用各种传感器(如超声波传感器、颜色传感器、触碰传感器等)与机器人进行交互。例如,让机器人检测到障碍物时自动停止或转向,识别不同颜色的地面并执行相应动作。 创意编程挑战: 我们提供了一系列富有挑战性的编程项目,例如让机器人完成迷宫挑战、模仿动物的动作、甚至进行简单的音乐演奏。这些项目旨在激发孩子的创造力,让他们思考如何将编程应用于解决实际问题。 逻辑思维的训练: 编程的过程就是逻辑思维的锻炼过程。孩子在编写程序时,需要思考指令的先后顺序、不同情况下的执行逻辑,以及如何优化代码以达到最佳效果。 亲子共学的桥梁:连接情感与智慧 本书最独特之处在于,它将亲子互动置于核心地位。我们深信,与家长一起探索和学习,能够极大地增强孩子的学习兴趣和自信心。 共同搭建的乐趣: 在搭建过程中,家长可以引导孩子思考,提供帮助,但更重要的是享受共同创造的过程。一起克服困难,分享成功的喜悦,将成为宝贵的亲子时光。 携手编程的启迪: 家长可以与孩子一起讨论编程逻辑,尝试不同的解决方案。这种合作学习的模式,不仅能帮助孩子更快地掌握编程技能,也能让家长了解孩子的学习过程,并给予适当的指导。 开放式探索的鼓励: 本书并非设定唯一的“正确答案”。我们鼓励家长和孩子在掌握了基本技巧后,进行自由的探索和创新。鼓励他们设计自己独特的机器人,编写个性化的程序,将学习成果转化为属于自己的作品。 发现孩子的潜能: 在这个过程中,家长将有机会深入了解孩子的学习风格、兴趣所在以及潜在的创造力。本书提供了一个观察和发现孩子独特才能的平台。 沟通与协作的提升: 共同完成一个具有挑战性的项目,需要良好的沟通和协作。家长和孩子需要相互倾听,共同决策,从而在实践中提升彼此的沟通与协作能力。 超越积木机器人:STEAM素养的全面培养 《与孩子一起玩积木机器人》的价值远不止于搭建和编程本身,它更是一扇通往STEAM素养的大门。 科学(Science): 在搭建和编程过程中,孩子会接触到机械原理、电路基础、传感器原理等科学知识。 技术(Technology): 孩子将学习如何使用现代化的工具(如编程软件)来控制和驱动设备。 工程(Engineering): 搭建过程本身就是一项工程实践,需要考虑结构、功能、材料等因素。 艺术(Art): 创意性的设计和外观的优化,让孩子在工程实践中融入艺术的思考。 数学(Mathematics): 齿轮传动比、角度控制、距离测量等都与数学概念息息相关。 本书适合谁? 渴望与孩子进行有意义互动的家长: 如果您想寻找一种寓教于乐的方式,与孩子共同学习和成长,那么本书将是您的理想选择。 对科学、技术、工程、艺术、数学(STEAM)领域感兴趣的孩子: 本书将为他们打开探索这些领域的大门,激发他们对知识的好奇心。 初次接触机器人搭建和编程的家庭: 本书提供清晰易懂的步骤和丰富的项目,即使没有相关基础,也能轻松上手。 希望培养孩子逻辑思维、解决问题能力和创造力的家长: 积木机器人是培养这些核心能力的绝佳载体。 《与孩子一起玩积木机器人》不仅仅是一本指导手册,它更像是一个邀请,邀请您和您的孩子,一同踏上一段充满惊喜与收获的探索之旅。让我们在这个充满无限可能的积木世界里,共同搭建梦想,点亮智慧,玩出精彩!

用户评价

评分

作为一名对 STEM 教育颇感兴趣的家长,我一直致力于寻找能够在家中引导孩子接触科学、技术、工程和数学的资源。这本书《与孩子一起玩积木机器人》可以说是正中我下怀。它不仅仅是一本指导性的读物,更像是一个充满活力的互动平台,将枯燥的理论知识转化为生动有趣的实践体验。我尤其欣赏书中强调的“寓教于乐”的理念。它没有强制性地灌输知识点,而是通过一系列精心设计的积木机器人项目,让孩子在搭建和操控的过程中,自然而然地学习到相关的科学原理和工程概念。书中对于不同难度级别的项目都有详细的步骤说明和图解,即使是初学者也能轻松上手。我注意到书中不仅涵盖了基础的机械结构搭建,还涉及到了简单的编程控制。这让我觉得这本书的价值非常高,因为它能够为孩子未来的科技学习打下坚实的基础。更让我感动的是,书中非常注重亲子互动的重要性。它鼓励家长陪伴孩子一起探索,一起解决遇到的难题,共同分享成功的喜悦。这种陪伴式的学习方式,不仅能够增进亲子感情,更能让孩子感受到来自家长的支持和鼓励,这对他们的自信心和学习动力都有很大的促进作用。读完这本书,我充满了信心,准备好和我的孩子一起开启这场精彩的积木机器人探险之旅!

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这本书,我真的是爱不释手!作为一位有点“科技焦虑”的家长,看着现在孩子对电子产品如此着迷,内心总有些不安。但这本书的出现,就像及时雨一样,让我找到了和孩子建立更深层连接的桥梁。我一直想给孩子一些更有创造力的玩具,而不是让他们只是被动地接受屏幕上的信息。积木机器人这个概念,在我脑海里其实模糊地存在过,但一直觉得过于复杂,自己也摸不着头脑,更别提怎么教孩子了。翻开这本书,我惊喜地发现,它并没有用晦涩难懂的术语,而是用非常平实、生动的方式,从最基础的积木搭建讲起,一步步引导你去理解机器人是如何运作的。我特别喜欢书中那些充满童趣的图示和案例,很多时候,我甚至能想象到孩子看到这些时的兴奋表情。更重要的是,这本书不仅仅是教你如何“造”一个机器人,它更强调的是“玩”的过程。它鼓励我们去探索、去尝试、去犯错,然后从中学习。它提出的很多亲子互动小游戏,我迫不及待地想和我的孩子一起去实践。我甚至觉得,这本书不仅对孩子有益,对我自己也是一次很好的学习和放松。它让我重新找回了童年时那种纯粹的玩乐和探索的乐趣,也让我看到了自己和孩子共同成长的无限可能。这本书,绝对是我近期最满意的一次购书体验,强烈推荐给所有渴望与孩子共享欢乐时光的家长们!

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作为一名对科技产品颇为关注的家长,我一直在寻找能够引导孩子接触机器人和编程的优质资源。市面上充斥着各种各样的机器人套件和线上课程,但很多都缺乏系统性,或者过于强调技术本身,而忽略了孩子在学习过程中的兴趣和体验。《与孩子一起玩积木机器人》这本书,给了我一种耳目一新的感觉。它并非是简单地罗列各种机器人零件和组装说明,而是以一种更加人性化、更具启发性的方式,将科技的魅力呈现在读者面前。我尤其喜欢书中对于“玩”的强调。它并没有将积木机器人视为一项严肃的学术任务,而是鼓励家长和孩子在轻松愉快的氛围中,通过动手实践来探索机器人的奥秘。书中提到的很多创意搭建和功能拓展的思路,都非常有启发性,能够激发孩子的想象力和创造力。我注意到书中还融入了一些关于机器人基本原理的科普知识,用非常浅显易懂的语言解释了机器人的运动、感知和控制等核心概念,这对于培养孩子的科学素养非常有帮助。更重要的是,这本书非常注重亲子互动。它鼓励家长积极参与到孩子的学习过程中,通过共同的探索和合作,来加深亲子之间的情感连接。我期待着和我的孩子一起,通过这本书,开启一段充满惊喜和收获的积木机器人之旅。

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这本书,绝对是我最近遇到的最棒的一本亲子互动读物了!我一直想找一些能够让我和孩子一起玩,同时又能学到东西的书,但市面上很多所谓的“教育类”书籍,要么太枯燥,要么就是让孩子自己玩,家长完全插不上手。《与孩子一起玩积木机器人》这本书,完全打破了我之前的顾虑。它从一开始就给了我一种非常轻松、友好的感觉,让我这个对机器人一窍不通的家长,也能毫无压力地读下去。书中的语言非常生动有趣,而且穿插了很多小朋友都能理解的例子,我甚至觉得我在读一本童话故事。但最重要的是,它把复杂的机器人概念,拆解成了非常简单易懂的步骤。我最喜欢的是书中那些“挑战模式”,它鼓励孩子去思考,去创新,去设计属于自己的机器人。这不仅仅是搭建,更是一种思维的锻炼。而且,书中有很多互动环节,它会引导你去问孩子问题,去和孩子一起讨论,这让我感觉我不再是一个旁观者,而是真正的参与者。我迫不及待地想和我的孩子一起,按照书里的方法,搭建属于我们自己的机器人。我相信,这一定会是我们之间一次非常难忘的经历。这本书,不仅仅是一本书,更是一把开启亲子沟通和创造力大门的钥匙!

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我是在一次偶然的机会下得知这本书的,当时我正在寻找一些能够激发孩子逻辑思维和解决问题能力的书籍。市面上关于儿童教育的书籍很多,但大多是理论性太强,或者过于模式化。这本书的名字《与孩子一起玩积木机器人》,立刻吸引了我,因为它将“玩”和“学习”巧妙地结合在了一起。我一直认为,对于孩子来说,最好的学习方式就是游戏。而积木机器人,听起来就充满了无限的创造力和探索空间。读了之后,我发现我的判断是正确的。这本书并没有给我一种“上课”的感觉,反而更像是一场充满惊喜的探险。它从最简单的积木连接开始,一步步地解锁机器人的“秘密”。我特别欣赏书中对于不同类型积木机器人的介绍,它们各有特色,能够满足不同年龄段和兴趣的孩子。书中提到的很多搭建技巧和功能介绍,都写得非常细致,即使是没有接触过机器人编程的家长,也能轻松理解。更让我惊喜的是,书中还穿插了一些关于机器人原理的科普知识,用非常浅显易懂的方式讲解了齿轮、电路、传感器等概念,让孩子在玩乐中就能够建立起初步的科学认知。我试着和孩子一起按照书中的步骤搭建了一个简单的机器人,看着它按照我们的指令动起来,那种成就感是无与伦比的。这本书不仅让孩子爱上了机器人,也让我和孩子之间的亲子关系更加融洽了,我们一起讨论,一起动手,充满了欢声笑语。

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