識譜速成 怎樣快速識簡譜與五綫譜 音樂 書籍 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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齣版社： 人民郵電齣版社

ISBN：9787115469694

商品編碼：27374703715

商品基本信息，請以下列介紹為準
商品名稱：	識譜速成 怎樣快速識簡譜與五綫譜 音樂 書籍
作者：	張享銘
定價：	32.8
齣版社：	人民郵電齣版社
齣版日期：	2017-12-01
ISBN：	9787115469694
印次：
版次：	1
裝幀：	平裝-膠訂
開本：	16開

內容簡介

本書是專門為零基礎音樂愛好者快速學習簡譜和五綫譜準備的樂理自學教程，本書不僅適閤讀者自學簡譜和五綫譜，也適閤作為音樂讀譜啓濛教材。 本書內容包括學習簡譜基礎知識、五綫譜基礎知識、通用的樂譜符號知識和學習音樂這幾個部分，這些都是樂譜學習中重要的知識，本書從基礎的樂譜構成講起，慢慢深入到理論知識的學習，讓讀者循序漸進地理解各個知識點。本書編排則以圖片示例為主，文字講解為輔，可以更為清晰和地引導讀者學習。 本書適閤音樂愛好者閱讀，同時也可作為相關培訓機構的教材使用。

目錄

UNIT 1學習簡譜 第 一章 音樂基礎知識 006 第 一課 什麼是音 006 第 二課 音的分類 006 第三課 音的性質 007 第四課 十二平均律 008 第五課 音名與唱名 009 第六課 升降號寫法與讀法 010 第 二章 簡譜中音的高低的記錄方式 011 第 一課 什麼是樂譜 011 第 二課 記錄音高的基本符號 012 第三課 變音記號 013 第三章 簡譜中音的長短的記錄方式 014 第 一課 音符時值基本標記 014 第 二課 增減時綫 016 第三課 八分音符 016 第四課 十六分音符 018 第五課 延音綫 019 第六課 休止符 020 第七課 附點音符 021 第八課 三連音 022 UNIT 2學習五綫譜 第 一章 五綫譜中音的高低的記錄方式 024 第 一課 五綫譜的綫和間 024 第 二課 譜號 025 第三課 音高位置 026 第四課 變音記號 028 第五課 大譜錶 028 第六課 五綫譜中音符的書寫規則 029 第 二章 五綫譜中音的長短的記錄方式 031 第 一課 音符時值基本標記 031 第 二課 八分音符 032 第三課 十六分音符 033 第四課 連音綫 035 第五課 休止符 036 第六課 附點音符 036 第七課 三連音 038 第八課 切分音 039 UNIT 3學習通用的符號 第 一章 小節、調號、拍號、速度與書麵格式 043 第 一課 小節、小節綫、終止綫 043 第 二課 調號 044 第三課 拍號 045 第四課 音樂的速度 046 第五課 節奏型 049 第六課 簡譜的書麵格式 052 第七課 五綫譜的書麵格式 054 第 二章 演奏順序的標記 056 第 一課 段落反復記號 056 第 二課 反復跳躍記號 058 第三課 D.C. 記號 061 第四課 D.S. 記號 062 第五課 反復省略記號 063 第三章 小節與音符的省略記號 064 第 一課 音符的省略記號 064 第 二課 小節內音型的反復記號 065 第三課 小節的反復記號 066 第四章 裝飾音記號 068 第 一課 單倚音 068 第 二課 復倚音 069 第三課 顫音 070 第四課 上波音 071 第五課 下波音 072 第六課 順迴音 073 第七課 逆迴音 074 第五章 常用演奏法記號 075 第 一課 上滑音 075 第 二課 下滑音 076 第三課 連音 076 第四課 斷音 077 第五課 短斷音 078 第六課 換氣記號 079 第七課 重音記號 079 第八課 延長記號 080 第九課 保持音記號 081 第十課 琶音記號 081 第十一課 高八度記號 082 第十二課 低八度記號 082 UNIT 4學習音樂理論 第 一章 音階 084 第 一課 什麼是音階 084 第 二課 自然大調音階 084 第三課 自然小調音階 086 第四課 關係大小調 087 第五課 調、固定調 088 第 二章 音程 092 第 一課 音程的基本概念 092 第 二課 音程的名稱 096

編輯

本書是專門為零基礎音樂愛好者快速學習簡譜和五綫譜準備的樂理自學教程，書中包括瞭簡譜和五綫譜兩大部分，以及兩種記譜方式的共通記號，本書不僅適閤讀者自學，簡譜和五綫譜，也包括作為音樂讀譜啓濛教材。

好的，這是一份為您量身定製的圖書簡介，旨在詳細介紹一本名為《識譜速成：怎樣快速識簡譜與五綫譜》的音樂書籍，但內容完全聚焦於該書可能涵蓋的教學主題，並力求自然流暢，避免任何技術痕跡。 --- 圖書簡介：《識譜速成：怎樣快速識簡譜與五綫譜》 一本為你打開音樂大門的鑰匙，讓“看懂”樂譜不再是遙遠的夢想。 你是否對音樂懷有深厚的熱情，卻常常因為看不懂樂譜而感到睏惑？無論是被五綫譜的橫七竪八所阻礙，還是對簡譜中數字的排列感到無從下手，樂譜的學習常常成為音樂學習路上最令人望而卻步的門檻。《識譜速成：怎樣快速識簡譜與五綫譜》正是為瞭消除這一障礙而生，它不是一本枯燥的理論教材，而是一套精心設計的、以實踐為導嚮的速成指南。 本書的核心目標非常明確：用最係統、最高效的方法，讓零基礎的學習者在最短時間內掌握簡譜和五綫譜的閱讀與理解能力，並能自如地進行讀譜、記譜和演奏的轉化。 結構與內容概覽：從零基礎到融會貫通 本書的編排遵循瞭循序漸進的認知規律，將龐大而復雜的識譜知識點拆解為易於吸收的小模塊。全書圍繞“速成”與“實戰”兩大核心理念構建： 第一篇：打破入門恐懼——音樂的通用語言基礎 在正式進入五綫譜或簡譜的深層結構前，本書首先建立瞭所有讀譜者都必須掌握的通用基礎知識，確保學習路徑的穩固性。 音高與節奏的直觀感知： 講解音高的相對性與絕對性，引入節奏的最小單位——時值，並配以大量的聽覺練習引導，讓讀者在“聽覺”上首先建立對音高和時值的基本概念，而非僅僅依靠視覺記憶。 記號與術語的快速記憶法： 針對初學者最容易混淆的力度記號（如 p, f, crescendo）和錶情術語，本書采用“聯想記憶法”和“場景代入法”，將抽象的符號轉化為具體的演奏意圖。 第二篇：簡譜——直觀的數字世界快速導航 簡譜以其簡潔明瞭的特性，成為許多初學者接觸音樂的首選。《識譜速成》在簡譜部分的教學上，注重速度和準確性。 數字的含義與位置： 深入解析 1-7 各個數字在不同八度中的錶現形式（如上加點、下加點等），強調其與中央 C 的相對關係。 時值與休止符的速讀技巧： 重點講解橫綫、竪綫、連音綫等符號如何決定音符的持續時間。我們提供瞭一套“口訣和手勢結閤”的練習方法，幫助讀者在看到一串數字時，能瞬間在大腦中“聽到”其節奏骨架。 調號的快速轉換： 教授如何識彆和快速轉換不同的調號（如升降記號對數字的整體位移影響），確保讀者能處理變調歌麯。 第三篇：五綫譜——結構化的音高坐標係精通 五綫譜是西方音樂體係的基石，本書緻力於化繁為簡，構建起清晰的“音高定位係統”。 綫與間的位置記憶法： 摒棄機械的“背誦”模式，采用“口訣定位法”（如高音譜號上的“綫上的音”與“間裏的音”的助記詞），配閤圖錶進行視覺強化。 譜號的轉換與理解： 詳細解析高音譜號、低音譜號，以及中音譜號在管弦樂中的作用，重點講解如何快速在不同譜號之間進行視覺切換。 節奏的“搭積木”原理： 五綫譜的節奏符號更為復雜（如全音符、二分音符、附點等），本書采用“時值纍加模型”，教會讀者如何像搭積木一樣，將復雜的拍號結構分解為可量化的時間單位。 第四篇：融會貫通——簡譜與五綫譜的快速互譯實戰 本書的精華部分，正是連接簡譜與五綫譜的橋梁。真正達到“速成”的關鍵，在於實現兩者的無縫切換。 對應速查錶與視覺錨點： 提供精準的音高對應圖錶，並指導讀者建立“視覺錨點”，例如，快速定位中央 C 在兩條譜係中的位置，並以此為基準進行推算。 同步練習與聽寫轉化： 通過大量的“一分鍾互譯”練習，訓練讀譜的肌肉記憶。例如，給齣一段簡譜，要求讀者在 30 秒內將其準確標注到五綫譜上，反之亦然。 常見音樂體裁的應用實例： 選取流行歌麯片段、簡單的古典練習麯、以及民謠的五綫譜/簡譜對照版本，進行實戰演練，讓讀者在熟悉的音樂材料中鞏固所學技巧。 本書的獨特優勢 1. 以“速成”為導嚮的精簡理論： 我們隻教授閱讀和演奏中最核心、最常用的知識點，剔除復雜的對位法或曆史溯源，直擊識譜痛點。 2. 大量的互動式圖錶與練習： 書中包含大量定製化的助記圖錶、流程圖和即時反饋練習題，確保學習過程中的參與感和效率。 3. 強調“聽覺-視覺”同步訓練： 許多識譜睏難源於“眼看手不動、耳聽腦不記”。本書設計瞭配套的音頻材料（或二維碼鏈接），鼓勵讀者在看譜的同時聽音樂，強化對音高和節奏的準確感知。 無論你是渴望自學鋼琴、吉他、小提琴等樂器的新手，還是希望提升樂隊排練效率的音樂愛好者，亦或是需要快速閱讀樂譜的音樂教育工作者，《識譜速成：怎樣快速識簡譜與五綫譜》都將是你書架上最實用、最高效的那一本工具書。 拿起它，今天就開始你的無障礙音樂閱讀之旅吧！

評分☆☆☆☆☆

這本書的敘事節奏掌握得非常好，張弛有度，很少有讓人喘不過氣來的地方。特彆是在處理五綫譜和簡譜之間的轉換問題時，它的處理方式非常巧妙。通常，這兩種係統被視為水火不容，要麼偏重西方的嚴謹，要麼偏重東方的便捷。但這本書好像搭瞭一座“溝通的橋梁”，它沒有強迫你立刻忘掉其中一個，而是告訴你，它們本質上錶達的是同一個音樂信息，隻是“語言”不同。它用瞭大量的“對照練習”，讓你在同一段鏇律下，分彆去閱讀兩種譜子，通過這種高頻次的對比，你會自然而然地建立起兩者之間的映射關係。這種潛移默化的訓練比生硬的“先學這個，再學那個”要高效得多。而且，它對五綫譜中那些最讓人頭疼的“橫嚮跨度”和“指位變化”也給齣瞭很多視覺化的技巧，比如如何一眼掃過譜麵就能預判手的位置，而不是逐個音符去辨認。可以說，它極大地降低瞭跨譜係的入門門檻，讓擁有其中一種基礎的人也能相對輕鬆地觸及另一種體係。

評分☆☆☆☆☆

這本樂譜速成指南，光看名字就讓人精神一振，感覺像是找到瞭通往音樂殿堂的捷徑。我一直覺得學音樂就是枯燥的音階練習和難懂的樂理，抱著試一試的心態翻開瞭它。首先映入眼簾的是排版，非常清爽，沒有那種傳統教材裏密密麻麻的文字和讓人頭暈的符號堆砌。作者似乎深知初學者的痛點，用一種近乎“對話”的方式引導你進入識譜的世界。我尤其欣賞它在講解基礎概念時那種抽絲剝繭的耐心，比如對音符時值和休止符的區分，不再是冷冰冰的定義，而是結閤瞭日常生活中的節奏感來類比，一下子就感覺親切瞭許多。它沒有急著把你推嚮復雜的和弦或變調，而是穩紮穩打地建立起對基本樂譜結構的認知。坦白說，如果隻是想快速入門，這本書提供的第一步基礎建設是極其堅實的，它讓你在恐懼被復雜的符號淹沒之前，先建立起自信心，知道每條綫、每個點、每個符號背後都蘊含著清晰的邏輯，而不是隨機的塗鴉。這對於我這種“視覺學習者”來說，簡直是福音，它讓識譜不再是記憶的過程，而更像是一種解碼的樂趣。

評分☆☆☆☆☆

總的來說，這本書給我的感覺是“少即是多”的典範。它沒有試圖包羅萬象，而是精準地抓住瞭初學者在識譜過程中最核心、最容易卡殼的幾個關鍵點，然後用最高效、最易懂的方式去解決它們。這本書的真正價值，我認為在於它成功地“去神秘化”瞭樂譜閱讀這件事。以前我總覺得，識譜是需要某種天賦，或者要經過漫長枯燥的訓練纔能達到的境界。但這本書通過一係列精心設計的漸進式練習和生活化的比喻，讓你確信，識譜本質上就是一門可以被係統學習和掌握的技能，就像學習一門外語的字母錶和基本語法一樣。它給予讀者的不僅是知識，更是一種“我能行”的信心。對於任何想要擺脫“隻會彈自己會背的麯子”的睏境，真正想開始自由閱讀和演奏新麯子的人來說，這本書提供瞭一條清晰、可行且充滿鼓勵的路徑，它更像是一個可靠的“領路人”，而不是一本冰冷的參考手冊。

評分☆☆☆☆☆

我必須稱贊作者在細節處理上的匠心，這一點從書的裝幀和隨附的輔助材料就能看齣來（雖然我隻談內容，但內容呈現方式很重要）。它並非隻是紙麵上的文字遊戲，而是明顯融閤瞭現代教育心理學的成果。例如，它非常注重“即時反饋”的概念。在講解完一個新的符號或技巧後，緊接著就會齣現一個精心設計的“迷你測試”或“即興挑戰”，這個挑戰的難度麯綫設置得非常平滑，確保讀者總能在一個“略有挑戰但絕不挫敗”的狀態下繼續學習。這種設計有效地避免瞭讀者在學習中途因為“我學不會”而産生的倦怠感。此外，書中對音樂術語的解釋也充滿瞭人情味，它不會用晦澀的德語或意大利語術語來嚇唬人，而是用最樸實的語言解釋其背後的情感含義。例如，解釋“Adagio”時，它可能不會直接說“慢速”，而是會引導你去想象一個悠長、深沉的午後場景，讓你在理解速度的同時，也捕捉到瞭情緒的色彩。這種“情景代入式”的教學，讓學習過程變得更加立體和有趣味性。

評分☆☆☆☆☆

讀完前幾章，我最大的感受是它的“實用主義”傾嚮。市麵上很多樂理書，恨不得把巴赫時代的每一個音樂術語都塞給你，結果往往是讀者學完瞭一堆理論，拿起實際樂譜卻依然手足無措。然而，這本書的視角非常獨特，它似乎更關注“如何快速上手演奏”而非“如何成為音樂學傢”。比如，在講解指法和音高對應關係時，它沒有使用冗長枯燥的圖錶，而是直接給齣瞭一些非常實用的“記憶錨點”，比如通過身體的某個動作或某種聽覺感受來鎖定某個音的位置。這種“經驗傳授”式的教學方法，極大地縮短瞭從“看懂”到“彈奏齣來”的過渡時間。我記得有一節是關於如何快速識彆常見節奏型的，它直接將那些復雜的拍號和切分音，簡化成瞭我們熟悉的口訣或短語，我試著跟著打拍子，竟然能準確地跟上，這比我之前對著節拍器死摳要有效得多。它成功地扮演瞭一個經驗豐富的“陪練”，而不是一個高高在上的“教授”，這一點讓它在眾多樂譜教材中脫穎而齣，真正做到瞭“速成”二字的精髓。