王霞、张洁主编的《金华市企业与会计服务和高 校实践教学的调查研究》从金华市企***会计服 务需求出发,以会计学专业建设、实践教学和服务社 会为导向,采用文献分析法、案例研究法、问卷调查 法、访谈法、问题导向归纳法和图表分析等方法,对 金华市(地区)行业分布与绩效评价体系、会计从业 人员现状、会计领军人才管理效能、会计服务市场与 需求以及独立学院会计人才培养质量状况进行了对策 性分析与研究。
本书密切关注*新财务信息新动向、新发展,按 照财政部规范性文件、金华市工商局数据库以及公开 信息编写。其意义在于为金华市政府有关部门进行管 理决策具有重要参考价值;本书也为企业管理者了解 金华市(地区)企业管理绩效、公司治理、会计服务 市场与需求提供了*新*翔实的信息和数据;也可以 作为会计从业人员继续教育和其他财经专业人士进行 培训的补充教材。
王霞,上海财经大学会计学院副教授、硕士生导师、上海财经大学浙江学院会计系副主任(主持工作)。主要研究领域为财务会计与**会计。主要研究成果:先后在《会计研究》《财经研究》《财务与会计》和国外会计期刊发表论文20余篇;出版会计专著2部,其中《转型经济中的会计与财务问题——基于中国上市公司案例》获上海高校**教材一等奖;出版会计译著3本;*****“十五”“十一五”规划教材2部任副主编;**财政部“十五”“十一五”规划教材2部任副主编;上海财经大学精品课程1部任副主编;上海财经大学浙江学院精品课程3部任主编;参编教材5部;完成《中国政府预算会计权责发生制研究》课题组《**政府会计译丛》主译等科研课题2项。
前言
第一篇 金华市企业行业分布、企业管理现状与绩效评价
第一章 金华市企业基本信息分析
第二章 金华市上市公司内部治理结构分析
第三章 金华市上市公司战略分析
第四章 企业绩效评价
第五章 管理会计思想在小企业中的应用案例——以约束理论和有效产出会计为例
第六章 跨境电商税收新政对“互联网+”经济的影响——以金义都市新区为例
第二篇 金华市会计人才现状与分析
第一章 金华市会计从业人员现状分析
第二章 “十三五”规划背景下**会计人才培养效果研究——以金华市会计领军人才培养项目为例
第三篇 金华市会计服务市场与需求分析
第一章 金华市会计师事务所服务基本情况
第二章 金华市企***会计服务需求的基本情况
第三章 会计师事务所服务市场与企***需求的匹配情况
第四章 如何为企业寻求*好的会计服务
第四篇 金华市独立学院会计人才培养与质量分析
第一章 独立学院办学概况
第二章 浙江省独立学院会计人才培养质量概述
第三章 金华市独立学院会计人才培养现状与思考
第四章 提高会计人才培养质量的途径
第五篇 上海财经大学浙江学院会计系实践教学研究
第一章 上海财经大学浙江学院会计系校内实践教学
第二章 上海财经大学浙江学院会计系校外实践教学
附录 《企业管理建议书》——基于浙江山山家食品有限公司的研究
这本《金华市企业与会计服务和高校实践教学的调查研究》给我一种“深耕本地、关注实效”的感觉。我虽然不在金华,但我对区域经济发展与人才培养之间的关系一直很感兴趣。尤其是在当前经济转型升级的大背景下,如何让高校的教育更好地服务于地方经济的发展,满足企业实际需求,这是一个非常重要的问题。从书名来看,作者似乎对金华市的企业在会计服务方面的需求有着深入的了解,并且将这一需求与高校的实践教学紧密联系起来进行研究。我猜测,书中可能对金华市不同类型的企业,例如制造业、服务业、科技型企业等,在会计服务上的具体需求进行了分类和分析。是关于记账核算、税务筹划、财务咨询、还是内部控制等方面?而“高校实践教学”的调查,我期待它能揭示出当前高校在培养会计人才方面,在实践环节存在哪些与企业需求不匹配的地方。是课程设置过于陈旧,还是实践机会不足,抑或是教学方法不够创新?我希望这本书能提供一些富有洞察力的分析,例如,作者是否提出了具体的、可操作的校企合作模式,或者对高校调整教学内容、加强实践环节提出了具有前瞻性的建议。我关注的是,通过这样的区域性研究,能否为其他地区在人才培养与经济发展协同方面提供一些可借鉴的经验。
评分这本书的封面设计相当朴实,没有那种过于花哨的图形,而是直接点明了核心主题:“金华市企业与会计服务和高校实践教学的调查研究”。我拿到这本书时,并没有立刻阅读,而是先仔细看了看作者介绍,虽然作者的名字我不太熟悉,但背景介绍显示他们似乎是在相关领域有一定研究基础的。我从事会计工作已经有十多年了,一直在思考理论知识与实际操作之间的差距,特别是对于新入行的年轻人来说,如何让他们更快地适应工作环境,掌握必要的技能,这始终是我比较关注的问题。因此,当看到书名中提及“高校实践教学”时,我内心是有些期待的,希望能从中找到一些启发。这本书的定位是“调查研究”,这让我联想到其中可能包含了很多实实在在的数据、案例分析,以及对当前现状的深入剖析。我尤其好奇,作者是如何界定“企业与会计服务”的范畴的,这其中又包含了哪些具体的服务内容?金华市作为一个具体的地域性研究对象,其样本的代表性如何?它的经济结构、产业特点会不会对企业的会计服务需求产生特殊影响?这些都是我在阅读前脑海中浮现的疑问。我猜想,这本书可能不仅仅是枯燥的学术理论堆砌,更会结合实际情况,提出一些切实可行的建议,无论对企业、高校还是会计从业者,都可能具有一定的参考价值。我期待能在书中看到一些关于校企合作模式的探讨,或者对现有高校实践教学模式的评估。
评分我翻开这本书,最先吸引我的是它严谨的“调查研究”定位。我是一名会计专业的学生,即将面临毕业,对于未来的职业发展充满了期待,同时也有些迷茫。我一直认为,学校的理论教学固然重要,但真正让我感到担忧的是,理论知识能否顺利地转化为实际工作能力。因此,当看到书名中有“高校实践教学”的字眼时,我立刻被它击中了。我迫切地想知道,作者是如何评价当前高校会计专业学生的实践教学现状的?他们是否深入到一线,了解了学生在实习过程中遇到的困难和挑战?书中有没有探讨如何设计更有效的实践课程,例如模拟真实的会计流程,或者组织学生参与到实际的企业财务项目中?同时,“金华市企业与会计服务”这个研究对象,也让我觉得非常贴近现实。我想知道,金华市的企业在会计服务方面,有哪些普遍的需求?这些需求是否与高校的教学内容有所脱节?如果书中能提供一些关于企业对会计毕业生的具体技能要求,例如特定的会计软件操作、财务分析能力、或者沟通协调能力等,那对我来说将是极其宝贵的参考。我希望这本书能够帮助我认清当前的形势,为我未来的职业规划提供一些清晰的方向和切实可行的建议,让我能够更有针对性地提升自己的实践能力。
评分我拿到这本书,第一眼就被它那略显学术化的书名吸引了。“金华市企业与会计服务和高校实践教学的调查研究”,这几个字组合在一起,立刻勾勒出了一个具体而有深度的主题。作为一名在高校从事会计教学工作的教师,我一直对如何更好地将课堂知识与实际工作相结合感到困惑,也一直在探索更有效的实践教学模式。因此,这本书对我来说,无疑是一份极具吸引力的研究报告。我特别想知道,作者是如何看待当前的会计实践教学现状的?他们是否进行了广泛的调研,收集了来自不同高校、不同企业的反馈?书中所提及的“企业与会计服务”具体包含了哪些内容?是传统的记账、报税,还是更广阔的咨询、审计、内控等服务?金华市的区域经济特点,是否对企业的会计服务需求产生了显著影响?我希望这本书能提供一些关于校企合作的成功案例,或者对现有教学模式的优缺点进行客观评价,甚至提出一些创新的教学方法和实践活动建议。如果书中能够包含一些实证研究数据,例如企业对高校毕业生的会计技能满意度调查,或者高校毕业生在企业实践中的反馈,那将是极其宝贵的。我期待这本书能为我们这些一线教学人员提供一些实实在在的帮助和启示,帮助我们更好地培养出符合社会需求的高素质会计人才。
评分这本《金华市企业与会计服务和高校实践教学的调查研究》给我一种沉甸甸的感觉,光是书名就传递出一种扎实的研究风格。我是一名在金华当地从事财务工作的个体经营者,虽然规模不大,但对企业的财务运作和会计服务有着切身的体会。平时和一些朋友,也多是做生意的,大家聊天时偶尔会谈到找会计、报税、或者遇到财务方面的问题时,感觉信息不对称,选择也很有限。所以,当看到这本书的研究对象是“金华市企业与会计服务”时,我非常感兴趣,想知道作者是如何梳理和分析金华地区企业的财务需求,以及当地的会计服务市场情况的。是不是会提到一些本地特色的企业类型,或者在特定行业中,会计服务有什么特别的要求?另外,“高校实践教学”这个部分,虽然我不是学生也不是老师,但我觉得这和我的工作息息相关。毕竟,现在很多年轻的会计人员都是从高校出来的,如果他们的实践教学做得好,毕业后就能更快地适应工作,这对我们企业招聘和培训新人来说,也是一个很大的优势。我很好奇,书里会不会分析现在高校的会计实践教学存在哪些不足,或者有没有什么建议,让学校培养出来的学生更“接地气”,更能解决实际问题?我希望这本书能提供一些有价值的洞察,让我对金华地区的经济环境和人才培养有更深的理解。
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