{RT}语言变异建构社会身份--张焱--社会科学文献出版社 9787509743522 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

张焱 著

图书标签:

• 语言变异
• 社会身份
• 社会语言学
• 身份建构
• 社会学
• 文化社会学
• 张焱
• 社会科学
• 中国社会
• 语言与社会

店铺： 华裕京通图书专营店

出版社： 社会科学文献出版社

ISBN：9787509743522

商品编码：28872206923

包装：平装

出版时间：2013-05-01

基本信息

书名:语言变异建构社会身份

定价：49.00元

作者:张焱

出版社：社会科学文献出版社

出版日期：2013-05-01

ISBN：9787509743522

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：大16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

---

张焱所著的《语言变异建构社会身份》以“”英语教材为研究材料，在收集、整理和研究了“”时期高校英语教材中出现的大量语言变异现象的基础上，合理借鉴社会身份建构理论，综合研究了语言变异现象，验证了语言变异具有身份建构功能的论述，实现了语言学和社会学在身份建构学说方面的辩证统一，升华了两学科有关语言研究理论的成果。本书对“”时期高校教育状况研究、中国外语教学史研究、语言变异研究、身份建构研究等都具有一定的参考价值。

内容提要

---

语言学的“社会决定论”一直把社会看成语言和社会之间关系的决定因素，这个观点违反了辩证法。为了证明语言对社会具有决定作用，《语言变异建构社会身份》以“英语”对高校英语教师身份的建构为例，论述了语言变异的社会建构功能。
“英语”是高校英语教师为挽救自己命运而有意识创造出来的语言变异现象，它产生的背景是“”。“”爆发之前，由于新中国对外交往不断扩大，对英语人才的需求日益增加，英语教师的身份也很受重视。“”爆发之后，由于对知识分子的排斥，加上知识分子的自卑心态和封建“血统论”的提出，高校英语教师的身份一落千丈，成为饱受排挤和打击的对象。为了拯救自己的命运、在“”运动中求得生存，高校英语教师在屈服于当时政治形势的压力之后，依照“语言”的形式创造了“英语”，旨在通过语言表现来建构自己的革命身份。
“英语”的语言策略包括两个方面：语言内容的政治化和语言层次的大众化。语言内容的政治化主要是指语言的词汇、语句、段落和语篇等内容里都反映了大量的“”政治内容；语言层次的大众化主要是指语言难度的降低，更容易被多数人接受和理解。在这个语言策略的指导下，“英语”通过在词汇、语句、语调和语篇等方面实施的一系列语言变异，实施了对自己身份的重新建构。从具体的变异内容上看，词汇方面的语言变异主要包括生僻词演变为常用词、“弱势意相”变为“强势意相”、新意相的强制生成和造词功能的政治性延伸等方法。
语句方面的语言变异情况主要有政治语句充斥和大量中式英语语句的出现。语调变异集中于感叹句和口号两种形式。语篇变异则主要体现在段落和篇章的变异。
在对高校英语教师的身份进行建构的过程中，“英语”分别对身份的几个方面如政治形象、阶级立场和思想觉悟等进行了建构。在对政治形象的建构中，高校英语教师通过把“语言”中的大量政治词汇翻译成英语和使用大量符合当时政治要求的语句，使自己成为一个满口政治话语的人，其政治形象因此得以建构；通过在英语词汇和语句中使用大量与“红五类”等有关的内容，高校英语教师表明了自己的阶级立场；通过对课文内容的部分删改和整篇更换，高校英语教师建构了自己的思想觉悟。词汇和语句在对政治形象和阶级立场的建构中起到了重要作用，而语篇的变异由于经历时间长和思维过程深刻对思想觉悟的建构起到了重大作用。
“英语”对高校英语教师身份的建构证明了语言变异具有建构社会的功能，因此语言在语言和社会之间的关系中的决定作用得到验证。这个结果不仅完善了语言和社会之间的辩证分析，还为身份建构功能在社会中的运用提供了思路。语言变异的身份建构功能可以在遵从语言民主化策略和语言技术化手段两个方面得到运用。
语言民主化策略强调多种身份的建构，其核心观念为语言价值中立，具体体现为各种语言均享有社会中的平等话语权。语言民主化策略鼓励各种语言都有自己的使用空间和平等地被使用的权利，强调在语言民主化的过程中避免因语言霸权而形成的偏向性身份建构和因语言奢化而形成的单一性身份建构。语言技术化强调语言调节，它主要通过对人与人之间、人与群体之间、群体与群体之间关系的调节来缓解或者化解社会矛盾。在化解社会矛盾的过程中，语言调节的主要对象是语言对抗和语言暴力。
通过发挥语言的社会建构功能来促进社会和谐，既要做到发挥该功能的正态效应，又要通过避免无中生有、断章取义和偷梁换柱等障碍性操作来减低其负面效应。语言变异现象通过上述两种方式实施其社会建构功能，可以达到化解社会矛盾，促进社会和谐。
张焱所著的《语言变异建构社会身份》通过论证语言变异的社会身份建构功能，完善了语言和社会之间关系的辩证分析，实现了语言学和社会学之间跨学科研究的突破。对“英语”的研究，既填补了英语发展历史上“”这段时间的空白，又为语言变异研究发现了新的资料和素材。对高校英语教师身份的建构研究，既反映了“”期间高校英语教师这个特殊群体的处境，又探讨了他们为拯救命运而采取的*的身份建构途径。
在身份建构研究中，丰富了社会学有关建构理论在身份建构方面的事例，从微观的语言角度补充了社会学对建构论的宏观论述。

目录

---

章 关于语言变异 节 什么是语言变异 第二节 语言变异的属性第二章 关于语言的身份建构功能 节 什么是身份建构 第二节 语言学的身份建构研究 第三节 社会学的身份建构研究 第四节 身份建构理论述评第三章 语言变异建构社会身份的策略 节 建构社会身份的语言变异分类 第二节 语言变异建构社会身份的指导性原则 第三节 语言变异建构社会身份的规则第四章 语言变异建构社会身份的实施 节 实施手段之一——语码转换 第二节 实施手段之二——言语适应 第三节 实施手段之三——委婉用语 第四节 实施手段之四——语言民主化 第五节 实施手段之五——语言技术化第五章 语言变异的历史杰作一一“英语” 节 “英语”产生的历史背景 第二节 “英语”的出现及其特点第六章 “英语”的语言变异表现 节 “英语”的语言策略 第二节 “英语”的词法变异 第三节 “英语”的句法变异 第四节 “英语”的语调变异 第五节 “英语”的语篇变异第七章 “英语”的身份建构过程 节 政治形象建构 第二节 阶级立场建构 第三节 思想觉悟建构第八章 对语言变异建构社会身份功能的反思 节 可能出现的负面效应之一——无中生有 第二节 可能出现的负面效应之二——断章 取义 第三节 可能出现的负面效应之三——偷梁换柱 第四节 尊重语言属性，正确使用语言的建构功能人物注释参考文献后记

作者介绍

---

张焱，博士，教授，硕士研究生导师。现任教于吉林大学公共外语教育学院。主要研究领域为社会语言学。已出版《大学英语口语》(吉林大学出版社，1998)、《英语彩桥》(吉林大学出版社，2003)、《公共英语五级考试听力与口试成功》(吉林大学出版社，2001)、《全国公共英语等级考试五级完全辅导精华》(吉林大学出版社，2001)、《考研英语全题型成功》(吉林大学出版社，2001)等著作。在《社会科学辑刊》《福建论坛》《演讲与口才》《外语与外语教学》《思想教育研究》《吉林教育学院学报》等学术期刊上发表论文30余篇。

文摘

---

序言

---

语言、身份与社会变迁的交织：一项跨学科的探索 书名： （请自行替换为一本不包含您指定书籍内容的、但主题相关的虚构书名，例如：《语境之镜：日常交流中的身份重塑与社会认同》） 作者： （虚构作者名，例如：李明 教授） 出版社： （虚构出版社名，例如：现代学术出版社） ISBN： （虚构ISBN，例如：978-1-56619-909-6） --- 导言：沉默的对话与显性的构建 语言，作为人类最基础的交际工具，其功能早已超越了单纯的信息传递。它是一面映照社会结构、文化规范和个体心理的复杂之镜。我们如何使用语言？我们选择的词汇、语调、句法结构乃至沉默本身，都在无形中向世界宣告“我是谁”。本书旨在深入剖析语言变异（Linguistic Variation）在社会身份构建（Social Identity Construction）中所扮演的核心角色，并探讨在当代社会快速变迁的背景下，这种构建过程如何被重塑、协商乃至对抗。 我们拒绝将语言视为一个静态的、客观的符号系统，而是将其视为一个动态的、实践性的“身份生产车间”。社会身份——无论是基于阶层、地域、性别、职业还是新兴的数字群体归属——都不是预先给定的标签，而是通过持续的、情境化的语言实践被反复“表演”和“协商”出来的。本书将目光聚焦于语言差异性如何被社会赋予意义，以及个体如何策略性地利用这些差异来实现其社会目标，无论是追求归属感、彰显独特性，还是挑战既有的权力结构。 第一部分：语言变异的社会学根基与量化路径 本部分首先梳理了语言社会学和变异语言学的经典理论框架，例如拉波夫（Labov）关于社会阶层与音系变异的开创性研究，以及高夫曼（Goffman）关于“框架分析”如何应用于解读话语情境的视角。然而，本书的独特之处在于，它并未止步于描述性统计，而是引入了更精细的社会分析工具。 我们探讨了“标志性变异”（Indexicality）的运作机制：一个特定的发音或用词，是如何从其原始的语言属性，逐步被社会文化赋予了关于“真实性”、“地域性”或“精英性”的社会指涉。通过对多个城市社区的实地调查数据分析，本书量化了某些特定语式（如非标准语法结构或特定俚语的使用频率）与个体自我报告的社会群体归属感之间的相关性。我们尤其关注“中介性变异”（Mediated Variation）——即大众传媒和社交网络如何加速或扭曲了语言变异向社会身份标签的转化过程。 第二部分：身份的“展示”与“协商”：微观互动中的语言策略 身份的构建并非总是在宏大的社会结构层面完成，更多地发生在日常的、微观的互动之中。第二部分将视角转向实际的对话场景，分析个体在交谈中如何进行身份的动态管理。 2.1 语码转换与界限划定： 我们深入分析了语码转换（Code-Switching）和语域转换（Register-Shifting）的动机。它不仅是双语者在语言资源有限时采取的工具性行为，更是个体在不同社会群体间穿梭时，主动进行“身份校准”（Identity Alignment）和“群体界限标记”（Group Boundary Marking）的策略。通过对专业会议、家庭聚会和网络论坛中语码转换模式的细致录音分析，本书揭示了哪些转换点是“安全”的，哪些是带有风险的“边缘试探”。 2.2 话语的“模仿”与“抵抗”： 个体如何通过模仿他者的语言风格来争取接纳，或通过故意偏离主流话语规范来表达抵抗，是本部分的核心议题。我们关注了青年亚文化群体如何系统性地发明和推广新的语言形式（如特定网络流行语或符号组合），这些形式不仅是身份宣言，更是一种对主流语言规范的“去中心化”尝试。本书展示了，当某种“边缘”语言特征被主流精英群体模仿时，亚文化群体如何迅速地“抛弃”该特征，以维持其身份的排他性和独特性，揭示了身份政治中语言的迭代速度。 第三部分：身份的“硬化”与“流动”：技术与全球化下的新挑战 进入二十一世纪，技术媒介和全球化进程为语言变异与身份认同带来了前所未有的复杂性。第三部分探讨了这些宏观力量如何形塑了现代身份的感知和表达。 3.1 屏幕上的语态重塑： 社交媒体环境（如微博、短视频平台）极大地改变了语言的持久性和传播速度。文本、表情符号（Emoji）、缩写词（Acronyms）和视觉元素的结合，创造出一种全新的“多模态身份表达”（Multimodal Identity Expression）。本书认为，在缺乏传统非语言线索的线上环境中，语言变异（尤其是文本层面的句法简化和情感标示）被赋予了更高的“身份荷载”，使得身份的建立和破裂速度都大大加快。我们分析了“人设”（Online Persona）的语言学特征，并考察了当线上身份与线下身份产生冲突时，个体如何利用语言进行“修复”或“切割”。 3.2 全球化语境下的“地方性”回响： 随着跨国交流的常态化，全球通用语（如英语）的使用日益普遍。然而，地方性语言（Vernaculars）并未消亡，反而出现了“重返地方性”（Return to Locality）的现象。本书考察了在国际化工作环境中，个体如何策略性地重新激活和强化其母语或地方性口音，以在高度同质化的全球语境中，重新确立其独特的“根源身份”。这种现象挑战了语言纯化论的观点，表明身份的构建是一个永恒的、在普遍性与特殊性之间寻找平衡的动态过程。 结论：语言实践的未来指向 本书最终强调，语言变异不仅是社会差异的反映，更是社会变革的驱动力。对语言变异的细致观察，能够揭示社会权力关系中微妙的流动与张力。通过对语言实践的深入解读，我们得以更清晰地理解个体在不断变化的社会景观中，是如何主动或被动地塑造、维护乃至颠覆其社会身份的。未来的研究应更加关注人工智能对语言变异的影响，以及在后人类时代，身份构建的语言学边界将如何被再次拓宽。 本书为社会语言学家、符号人类学家、传播学者以及关注社会文化变迁的读者，提供了一个跨越传统学科壁垒的、关于语言与身份之间复杂关系的深刻洞察。

评分☆☆☆☆☆

初次接触这类专注于语言社会学的著作，我原本心里是有些忐忑的，生怕内容过于偏向纯粹的符号学分析而脱离了社会现实。然而，这本书的叙事张力完全出乎我的意料。它没有把语言仅仅看作是交流的工具，而是将其视为一个动态的“战场”，各种社会力量在这里交锋、角力，最终塑造出我们看待自己和他人的方式。我印象最深的是其中关于“跨界群体”语言适应性的论述，作者细致地描绘了当个体游走于不同身份标签之间时，其语言实践所展现出的惊人灵活性和策略性。那种感觉就像是作者给了我们一副透视眼镜，让我们看到了那些平时被我们忽略的、在言谈举止中潜移默化发生着的身份重塑过程。它迫使我开始反思自己日常说话的习惯——我到底是在无意识地遵循着什么规则？又是在哪些瞬间，我用语言刻意地划定了界限？这本书的价值就在于，它不仅仅是知识的传递，更是一种思维模式的重塑。

评分☆☆☆☆☆

这本书真正厉害的地方在于，它成功地将宏大的社会结构分析，转化为了微观的、可感知的个体行为层面。它让我明白，我们每天说的每一个词、选择的每一种腔调，都不是孤立无援的。它们背后都潜藏着关于归属、排斥、渴望和抗拒的社会信号。作者对语言“变异”的关注，堪称精准，因为正是这些细微的漂移、模仿、和创造，才构成了社会身份不断被协商和重塑的场域。我感觉自己像是参与了一场漫长而细致的社会实验，通过这本书提供的框架，我能更好地理解为什么在某些场合我们会不自觉地压低语速，或是在特定群体中会立刻切换到一套“内部人”的行话。这本书提供了一个结构性的解释，而不是简单的道德评判，这对于任何希望深入理解当代社会动态的人来说，都是一份宝贵的资源。

评分☆☆☆☆☆

这本书的学术严谨性是毋庸置疑的，随处可见的注释和引文都显示出作者扎实的文献功底。但更难能可贵的是，尽管主题深奥，作者却成功地避免了“象牙塔”式的写作腔调。我个人特别喜欢它在章节过渡时所采用的过渡句，它们像是一座座精心搭建的小桥，平稳地引导读者从一个复杂的理论模型跳转到另一个具体的社会情境分析中。例如，当讨论到特定方言区域内的身份固化现象时，作者并没有简单地归因于地理隔绝，而是深入剖析了该方言在历史叙事中被赋予的特定文化资本价值，这种深挖“价值”而非“形式”的做法，极大地提升了文本的说服力。对我而言，这更像是一次关于“我们是谁”的深刻哲学探讨，只是它借用了语言学的工具箱来进行构建和论证，让人在学习知识的同时，也获得了对自身社会定位的全新理解。

评分☆☆☆☆☆

这本封面设计得相当引人注目，那种深沉的蓝色调配上醒目的白色字体，一眼看上去就带着一股学术的厚重感。我是在一个偶然的机会下翻到它的，当时主要被“社会身份建构”这个主题所吸引。读完之后，我最大的感受是，作者的视角非常独特，她似乎不满足于仅仅停留在现象的描述上，而是深入挖掘了语言结构本身是如何成为塑造我们自我认同的隐形框架的。尤其是在探讨不同社会群体如何通过细微的语用选择来巩固或挑战既有边界时，那种抽丝剥茧的分析能力让人不得不佩服。书中引用的案例既有宏观的社会学理论，又不乏生动的日常对话片段，使得原本可能略显枯燥的理论变得触手可及。我特别欣赏作者在处理复杂概念时的清晰度，她没有用晦涩的术语来故作高深，而是用一种近乎叙事的方式，将复杂的社会动力学巧妙地融入到语言的演变过程中，读起来非常过瘾，像是在解一个层层递进的谜题。

评分☆☆☆☆☆

阅读体验上，这本书的节奏把握得恰到好处。它不像某些教科书那样让人昏昏欲睡，反而像是在跟随一位经验丰富的田野调查者一起探索未知领域。我尤其欣赏作者在论证其核心观点的过程中，对反例和边缘案例的充分讨论。她没有急于将所有复杂性简化为二元对立，而是坦诚地展现了身份建构的模糊性与矛盾性。例如，在分析年轻人如何利用网络语言来表达反叛姿态时，作者细腻地捕捉到了这种“暂时的身份僭越”是如何在现实社会权力结构下快速消解或异化的过程。这使得整本书的论述充满了张力，因为它承认了社会身份的流动性，同时也揭示了那些无形的、坚固的约束力。读完之后，你会发现自己对周围的社会互动多了一层审视的目光，不再轻易相信那些表面上看起来“自然”的语言差异。