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店铺： 亚丁祥瑞图书专营店

出版社： 华语教学出版社

ISBN：9787513801317

商品编码：28874011528

丛书名： 彩图版小学生成语词典

开本：64开

出版时间：2011-09-01

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《汉字演变与文化溯源：古代文字的图解之旅》 图书简介 本书旨在带领读者深入探索汉字的起源、演变历程及其背后蕴含的中华文化精髓。它并非侧重于当代小学教育的工具书，而是致力于提供一个宏大而精微的视角，去理解支撑起这数千年文明的最小单元——汉字——是如何从最初的象形图画逐渐发展成为我们今天所使用的规范文字系统的。本书的定位是一部面向对文字学、历史学和文化研究有浓厚兴趣的成人读者和资深学习者的深度专著。 第一部分：文字的黎明——刻符与甲骨文的时代 本书的开篇，将带我们回到文明的曙光时期。我们首先探讨的是文字出现前的记事符号系统，如新石器时代的陶器刻符。这些零星的符号虽不构成成熟的文字体系，却是汉字萌芽的珍贵线索。 随后，我们将聚焦于中国已知最早的成熟文字系统——甲骨文。不同于对成语进行释义和例句分析，本书将甲骨文视为一种独特的“图像语言”进行剖析。我们将详细考察甲骨文的造字原理，特别是其高度发达的象形、指事、会意和形声的结构特征。 图画的凝固： 选取数百个具有代表性的甲骨文字形，不仅仅展示其现代楷书对应字，更重要的是，通过高清的摹写图或拓片原貌，直观展现其描绘自然物象的原始形态。例如，“日”、“月”、“山”、“水”等字的演变路径，揭示了古人观察世界的角度。 卜辞的叙事： 结合考古发现的卜辞内容，分析这些文字是如何记录祭祀、战争、农耕和天象等重大事件的。这部分内容深入到商代社会结构和信仰体系中，展示了文字与政治、宗教的紧密关系。 书写媒介的限制： 讨论龟甲和兽骨作为书写载体对文字形态产生的影响，包括笔画的方折趋势和线条的粗细变化。 第二部分：青铜时代的变革——金文的庄重与规范 随着商周王朝的更迭，文字的应用载体转向了厚重的青铜礼器。本书的第二部分将重点解析金文（钟鼎文）的特征及其在社会功能上的转变。 铭刻的仪式性： 探讨金文的铸造工艺，以及文字内容如何从早期的简单记事转向冗长、规范的册命、赏赐和颂功。这种功能上的变化，要求文字形态趋于工整、稳定和具有威严感。 线条的艺术化： 对比甲骨文的锐利和金文的圆润。金文的线条处理，尤其是“圆转”和“粗壮”的风格，预示着书法艺术的独立发展。本书将选取如毛公鼎、大盂鼎等重量级青铜器的铭文进行细节分析，展示其结构上的对称美与布局上的庄严感。 地域与部族的差异： 考察西周中晚期，由于诸侯割据，金文在不同地域（如周、鲁、吴越等地）出现的风格差异，为文字的统一进程埋下了伏笔。 第三部分：统一与书体的确立——篆书的里程碑 秦始皇统一六国，推行“书同文”政策，标志着汉字发展史上的一次决定性飞跃。本书的第三部分聚焦于小篆和其简化形式——隶书的诞生。 小篆的定型： 详细阐述李斯等人对文字整理的贡献，即废除异体字，规范笔画和结构，使汉字第一次实现了全国范围内的标准化。分析小篆的结构特征，如圆转内敛、笔画匀称，是汉字“符号化”过程中的关键一步。 隶变的革命： 隶书的产生被誉为汉字演变史上的“分水岭”。本书将深入剖析“隶变”的实质——将圆转的线条变为方折的笔画，彻底打破了篆书的象形意味，确立了后世楷书的基本笔势和结构框架。我们通过东汉时期的碑刻实例（如《曹全碑》、《乙瑛碑》），解析隶书“蚕头燕尾”的独特美学。 第四部分：走向规范与成熟——隶、草、楷、行的并存 本书的后半部分，将目光投向成熟的汉字阶段，重点在于不同书体的并行发展及其文化内涵。 楷书的最终确立： 楷书，即“真书”，是魏晋南北朝时期在隶书基础上发展而来的最终定型字体。本书将分析魏晋至唐代楷书风格的演变，从钟繇的古朴到欧阳询的险峻，再到颜真卿的雄浑和柳公权的骨力，探讨不同时代背景如何塑造了楷书的“法度”。这部分内容侧重于书法的审美理论，而非简单的字词解释。 速度与情感的载体——草书与行书： 草书和行书是汉字实用性与艺术性完美结合的体现。我们将区分章草、今草与狂草的技法差异，并探讨行书（如王羲之《兰亭集序》）如何成为日常书写与艺术表达之间的完美平衡点。研究它们如何脱离纯粹的记录功能，成为抒发个人情怀的重要媒介。 汉字的文化意蕴： 总结汉字体系的内在逻辑，探讨其“形、音、义”的统一性如何深刻影响了中华民族的思维模式，例如汉字所特有的组合性思维如何促进了哲学和文学的发展。本书将论述汉字不仅仅是记录语言的工具，更是承载中华文明基因的活化石。 本书特色： 1. 视觉驱动的学术性： 全书配有大量高分辨率的文物拓片、碑刻照片及字形演变对比图，确保文字学的论述有坚实的视觉佐证。 2. 文化溯源的深度： 强调文字与其所处的社会、政治、宗教环境的互动关系，避免将文字视为孤立的符号系统。 3. 超越工具书的范畴： 本书完全聚焦于汉字的生成历史、结构演变及书法美学，不涉及现代成语的教学、释义或在义务教育阶段的应用指南。它是一部供深思、供鉴赏的文字学通史。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧和材质也体现了出版方对儿童读物的重视。纸张的厚度适中，内页不易破损，即便是经常翻阅和携带，也能保持良好的状态。在色彩处理上，虽然是彩图版，但色彩饱和度控制得非常好，不是那种刺眼的“廉价感”，而是柔和、耐看，长时间阅读眼睛也不会感到疲劳。对于经常需要使用工具书的孩子来说，保护视力是非常重要的考量因素。我特别欣赏它在“例句”部分的编排。很多词典的例句要么过于古板，要么就是为了凑数而编造的“假句子”。这本书的例句设计，紧密贴合了小学生活中可能出现的场景，比如“和同学合作完成小组作业”、“参加学校运动会”等等，让孩子能立刻在自己的生活经验中找到对应点，从而体会到成语的实际运用价值。这种“学以致用”的设计思路，是衡量一本优秀儿童读物的重要标准。它成功地将书本知识与现实生活连接了起来，让抽象的学习内容变得鲜活起来，真正做到了“活学活用”。

评分☆☆☆☆☆

从另一个角度来看，这本工具书在帮助非母语学习者（或者说对传统文化接触较少的孩子）学习汉语方面，也展现了极大的潜力。它的结构逻辑性极强，从基础的笔画顺序（虽然是针对字，但有助于理解成语结构）到词义的层层递进，都做到了循序渐进。特别是对于那些在学校课堂上可能因为害羞或其他原因未能及时提问、留下知识盲点的孩子，这本词典就成为了一个全天候的私人辅导老师。它提供的不仅是“答案”，更是“方法”。在介绍成语的构成时，它清晰地展示了如何拆解和重组汉字来理解新的词汇，这对于构建更高级的阅读理解能力打下了坚实的基础。总而言之，这本词典的价值在于其系统性、易用性和文化深度的高度统一。它不仅仅是学校的“配套教材工具书”，更是家庭教育中不可或缺的得力助手，对于培养孩子扎实的语言基础和浓厚的文学兴趣，起到了非常积极和有效的作用。

评分☆☆☆☆☆

这本书拿到手，首先映入眼帘的就是那鲜艳的封面设计，色彩搭配得非常和谐，一看就是为孩子们精心准备的。作为家长，我特别关注工具书的实用性和易读性。这本词典的排版布局清晰明了，字体大小适中，即便是刚开始识字的小朋友也能轻松找到自己想查的成语。我试着让孩子查了几个他平时听到的成语，他几乎没有遇到阅读上的障碍。更让我惊喜的是，每一条成语的解释都非常贴近小学生的认知水平，没有太多生涩难懂的学术术语，而是用生动具体的例子来阐释成语的含义和用法，这一点对于帮助孩子真正理解和运用成语至关重要。很多市面上的同类产品，要么解释过于简单，流于表面；要么就是堆砌了太多复杂的典故，让孩子望而却步。但这本书找到了一个绝佳的平衡点，它既保证了知识的准确性，又兼顾了儿童的接受能力。特别是配图的部分，色彩丰富且形象生动，虽然只是简单的插画，却能瞬间将抽象的成语含义具象化，让记忆过程变得更加有趣和深刻。我们家孩子的学习兴趣一下就被点燃了，不再觉得查字典是一件枯燥的任务，而是变成了一种探索和发现的乐趣。这种寓教于乐的设计理念，绝对是这本工具书的一大亮点，体现了编者对小学教育规律的深刻理解。

评分☆☆☆☆☆

作为一个在教育领域有一定观察的业内人士，我对工具书的权威性和系统性有着近乎苛刻的要求。这本《小学生成语词典》在“辞书”层面的专业性是毋庸置疑的。它不仅仅是简单地罗列成语和解释，更重要的是它形成了一个完整的学习闭环。除了基础的释义和例句之外，我注意到它还增加了“近义辨析”和“反义对照”的栏目。这一点对于小学生至关重要，因为他们常常混淆意思相近的成语，比如“兴高采烈”和“欢天喜地”，虽然都是高兴的意思，但在语境和程度上有细微差别。该书通过对比的方式，让孩子清晰地把握了它们之间的微妙差异，有效避免了“用词不当”的语病。此外，在每一个条目后面，它还巧妙地加入了“知识拓展”或者“小故事”，这些小小的延伸阅读材料，往往与成语的典故相关联，虽然篇幅很短，但极大地丰富了词汇背后的文化内涵。可以说，这本词典的设计已经超出了“工具书”的范畴，更像是一本微型的人文素养读本，潜移默化中提升了孩子的语感和文化底蕴。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我原本对市面上所有“新课标配套”的工具书都持保留态度，总觉得有些是商业噱头，内容深度和广度都难以令人满意。然而，翻阅这本成语词典时，我的看法有了显著的转变。它的内容选材非常贴合现行的语文教学大纲，所收录的成语覆盖面广，既有基础的常用成语，也不乏一些在课文中偶尔出现的、但意义较为深远的经典表达。更值得称赞的是，它在成语的“解字”部分做得非常扎实。很多成语的理解难点在于古代词语的字义演变，这本书没有简单地给出现代意思，而是通过对组成该成语的单个汉字在古代语境下的含义进行剖析，让孩子明白了“为什么”这个成语是这个意思，这种溯源式的解释，极大地提升了孩子对传统文化的敬畏感和理解力。我一直认为，死记硬背的知识是靠不住的，只有理解了背后的逻辑，才能真正内化。这本书正是通过这种细致入微的解析，帮助孩子构建起稳固的知识结构。它不仅仅是一本“工具”，更像是一位循循善诱的语文启蒙老师，引导着孩子们从字到词，再到整体意境的深入理解，这种教学设计上的用心，是很多同类产品所欠缺的。