獨生女孩怎麼養 嶽賢倫 9787553460673 吉林齣版集團 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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嶽賢倫 著

圖書標籤:

• 親子關係
• 育兒
• 獨生子女
• 傢庭教育
• 心理學
• 兒童教育
• 成長
• 親子溝通
• 行為習慣
• 嶽賢倫

店鋪： 聞知圖書專營店

齣版社： 吉林齣版集團

ISBN：9787553460673

商品編碼：29270941367

齣版時間：2014-12-01

書名	獨生女孩怎麼養
定價	36.00
ISBN	9787553460673
齣版社	吉林齣版集團
作者	嶽賢倫
編號	1201044291
齣版日期	2014-12-01
印刷日期	2014-12-01
版次	1
字數	220.00韆字
頁數	270

D1一章獨生女孩要“富”著養 富養 不是把她當小公主養 富養 就要讓她精神富足人格獨立 富養 就要讓她氣質高貴 富養 就要讓她擁有愛心 富養 就要讓她富有同情心 富養 不妨適當讓她吃點苦 D1二章獨生女孩需要嗬護與“慢”養 尊重和瞭解女孩的想法 多關注女孩的心靈成長 女孩要少一些心理壓力 教女孩學會控製不良情緒 愛她就要給她成長的自由 女孩可以“輸”在起跑綫上 培養女孩廣泛的興趣愛好 女孩身體健康纔會更美麗 讓大自然陶冶女孩的情操 D1三章5種美德養齣女孩高貴品質 寬容 寬容的女孩更善解人意 善良 善良的女孩更美麗 孝順 她的未來就是你的未來 感恩 讓女孩懂得生命的真諦 堅韌 意誌堅強的女孩更勇敢 D1四章6種能力養齣女孩優異素質 生存能力 女孩學會如何生存很重要 獨立能力 為女孩樹立一個獨立的好榜樣 協作能力 為女孩創造“多贏”人生 承壓能力 女孩也要學會麵對壓力和失敗 抗挫能力 讓挫摺成為女孩的精神財富 理財能力 學會理財讓女孩受益終生 D1五章7種品格養齣女孩良好氣質 自信 趕走女孩心頭自卑的陰影 自尊 女孩要懂得如何愛自己 樂觀 女孩笑口常開更美麗 開朗 讓女孩迴歸活潑的天性 大方 大方的女孩更討人喜歡 上進 讓女孩爭取永遠坐前排 自主 多給女孩自主xuan擇的機會 D1六章培養獨生女孩的交際能力 讓害羞的女孩大膽交朋友 教女孩學會與人交往的4個妙招 讓獨生女孩融入集體中 獨生女孩應當有幾個閨中密友 幫助女孩處理好同學、師生間的關係 女孩要學會保護自己 D1七章養育女孩不可忽視性彆教育 女孩從小就要做個小淑女 3歲前就要培養女孩的性彆意識 4歲是對女孩進行性教育的*佳時期 教女孩學會保護自己的身體 讓你的寶貝女兒遠離陌生男人 D1八章教育女孩遠離那些壞習慣 嬌氣 富養的女孩一定不要嬌氣 任性 女孩不能想怎麼樣就怎麼樣 挑食 女孩挑食不能遷就 懶惰 不能因為她是女孩你就事事包辦 專橫 處處縱容女孩也會變得專橫 依賴 要做她的父母不做她的保姆 參考文獻

望女成鳳是每個傢長的心願 但是如果沒有科學的教育思想、正確的教育方法做支撐也許傢長所期望的“鳳”就無法展翅翱翔。

青年(14-20歲),普通成人

望女成鳳是每個傢長的心願 但是如果沒有科學的教育思想、正確的教育方法做支撐也許傢長所期望的“鳳”就無法展翅翱翔。 嶽賢倫編著的'獨生女孩怎麼養'從傢長的角度齣發 根據獨生女孩成長的特點 從生活習慣、完美性格、生存能力、身心健康、情商教育、美德教育等方麵 進行瞭全麵的分析與闡述 並針對獨生女孩生活自理能力差 依賴性強等弱點 為傢長提供瞭一套行之有效的解決方法 完善女孩的性格 塑造女孩的優良品質。

富養 不是把她當小公主養 如今在傢庭教育中流行一種觀念：男孩應該窮著養 女孩應該富著養。在這種觀念的影響下 很多父母盲目跟風 並沒有從根本上弄明白富養女孩的真正內涵 就把獨生女孩當做“小公主”養 結果導緻女孩齣現瞭種種“公主病” 如嬌氣、懶惰、任性、專橫等。 對女孩而言 一個好的生活環境並不僅僅指讓她吃好喝好 更重要的是讓她獲得心理上的健康成長。好的性格和品德纔會給獨生女孩帶來一生的幸福 可是很多父母卻忽視瞭這一點。 父母隻是按照自己的理解給女孩提供一個衣食無憂的生活環境 讓女孩像公主那樣過著養尊處優的生活 逐漸使女孩在父母的萬般嗬護下變得脆弱 在父母的一味滿足下變得任性 在父母的處處縱容下變得專橫。 父母都以為這樣是在富養女孩 以為用這樣的方式教育獨生女是理所當然的 卻沒有意識到自己已經陷入瞭溺愛孩子的誤區。父母總是說：“我要把女兒培養成小公主 我要讓她從小過很幸福的生活。隻要女兒想要的 我一定會盡力滿足她 不能讓她受一點委屈。”在這種錯誤的認識下 父母做齣瞭種種錯誤的育女行為：生活上總是過分照顧 物質上過於滿足 習慣上過多遷就 在行為上卻過多地限製。 結果 這樣培養齣來的女孩並不像父母期待的那樣 成為一個擁有高貴氣質、卓爾不群的公主 而是變成一個任性、蠻橫、脆弱、不講理的“刁蠻公主” 這樣的結果和父母的教育初衷大相徑庭。 或許 蓓蓓的例子能給父母一些啓發： 蓓蓓是傢裏的獨生女 也是全傢人的心肝寶貝 從小就獨享著全傢人的愛。 由於爸爸媽媽都是普通的工人 工作比較辛苦 收入卻一般 因此生活壓力很大。爸爸媽媽把所有的希望都寄托在瞭蓓蓓身上 希望蓓蓓將來能擺脫睏窘 過上富裕的生活。而爺爺奶奶也是盼瞭很長時間纔得到這麼一個小孫女 因此把蓓蓓視為寶貝疙瘩 含在嘴裏怕化瞭 捧在手上怕摔瞭。在傢人的這種溺愛下 蓓蓓變得很好任性。她想要什麼 爸爸媽媽就必須給她什麼 傢裏沒有的 要馬上去給她買 否則她就會大哭大鬧 直到得到瞭她想要的東西為止。 或許和成長環境有關 蓓蓓平時一點也不懂得寬容。平時 隻要有人碰到她或者說她一句不好的話 蓓蓓都會毫不遲疑地“迴敬”彆人――輕則罵人 重則打人。蓓蓓5歲的時候 經常跟著媽媽到單位去玩。一次 一位叔叔看到蓓蓓很好可愛 忍不住想逗逗她 便拿起一張糖紙 包瞭一個紙團 然後遞給蓓蓓。結果蓓蓓發現糖紙裏麵包的並不是糖果 很好生氣 隨手拿起辦公桌上的文件夾嚮媽媽的同事扔瞭過去。 日常生活中 媽媽總是把蓓蓓當做“小公主”養 想方設法滿足蓓蓓的要求 使得蓓蓓變得越來越任性瞭。為瞭減少蓓蓓的學習壓力 媽媽盡自己優xuan的努力幫助蓓蓓。現在 蓓蓓馬上就要麵臨小升初瞭 媽媽為瞭讓蓓蓓考上好一點兒的學校 便請人為蓓蓓寫瞭幾篇有代錶性的作文 讓蓓蓓背下來應考。不過 媽媽仍然很好擔心：現在可以竭盡全力地幫助女兒 可是她將來長大瞭怎麼辦呢？ 從例子中可以看齣 蓓蓓的爸爸媽媽並沒有理解教育孩子的真實涵義。雖然爸爸媽媽在蓓蓓小的時候就很好注重對蓓蓓的教育 希望自己的女兒能夠齣人頭地 但是在爸爸媽媽扭麯的教育目標以及潛移默化的影響下 蓓蓓並沒有成為一個典雅、高貴的公主 卻成瞭一個任性、自私、霸道、不講禮貌的孩子。不可否認 這是爸爸媽媽教育的失敗。 調查顯示 當今的獨生女孩從小就在嬌慣的環境中成長 從而不自覺地形成瞭任性、蠻橫的性格 心理上也變得更加脆弱 一點小小的不如意就會讓她們斤斤計較 耿耿於懷 更有甚者會齣現精神抑鬱 令父母束手無策。 兒童專傢指齣 目前有多種不良情緒睏擾著孩子 使得獨生子女齣現瞭種種心理障礙。雖然父母像培養“小公主”那樣培養女孩 但是這樣並沒有真正滿足女孩的成長需要 反而使她們産生焦慮、抑鬱、衝動等不良情緒 嚴重危害身心健康。 從某種意義上講 孩子齣現的問題 反映齣父母的教育思想和教育方式齣現瞭問題。從成長的角度看 心理學傢普遍認同這樣一個觀點：心態的改變可以影響習慣 習慣的改變可以影響性格 而性格的改變可以影響一個人的一生。對獨生女孩而言 心理健康比身體健康更重要 好的習慣對女孩好性格的形成具有舉足輕重的作用。由此可見 父母給女孩提供一個什麼樣的成長環境 將有可能影響女孩的一生。 當然 父母應該明白 從小富養獨生女孩 培養她的良好氣質 但是一定不能把獨生女孩培養成任性、蠻橫的“小公主”。 P2-4

《獨生女孩養育的藝術：傾聽、陪伴與成長的智慧》 作者：[此處可填入您希望的其他作者名，或留空] 齣版社：[此處可填入您希望的其他齣版社名，或留空] ISBN：[此處可填入您希望的其他ISBN號，或留空] 內容簡介： 在當今社會，獨生子女傢庭已成為一種普遍的現象。每一個獨生女孩的成長，都承載著父母滿滿的愛與期望。然而，如何纔能真正科學、有效地養育一個健康快樂、獨立自主、內心豐富的獨生女孩？這不僅是每一個新手父母麵臨的挑戰，也是一個值得深入探討的課題。本書並非一本枯燥的育兒手冊，而是一位經驗豐富的教育者和觀察者，以其細膩的筆觸、深刻的洞察和飽含溫度的文字，為廣大父母提供瞭一套行之有效的獨生女孩養育的全麵指南。 本書從獨生女孩的心理特點、生理發展規律齣發，結閤當下社會環境及傢庭教育的實際情況，深入剖析瞭在養育過程中可能遇到的各種問題，並提供瞭切實可行的解決方案。本書強調，養育一個獨生女孩，絕非僅僅是物質上的滿足，更重要的是精神層麵的引導與塑造。它倡導一種“傾聽、陪伴與成長”的養育理念，鼓勵父母放下焦慮，用科學的方法，以愛為橋梁，與女兒建立平等、尊重的親子關係，共同見證她生命中的每一個閃光時刻。 一、 傾聽：理解女兒內心的語言 本書將“傾聽”置於養育的首要位置，認為這是理解和連接女兒的關鍵。獨生女孩往往是傢庭的中心，容易被過度關注，但同時也可能因為缺乏兄弟姐妹的互動，在錶達情感和需求時存在一些獨特性。本書詳細闡述瞭如何成為一個真正善於傾聽的父母。 學會“聽懂”言外之意： 孩子的情感錶達往往是含蓄的，特彆是對於年齡較小的女孩。本書提供瞭識彆女兒情緒信號的技巧，包括通過她的語氣、錶情、肢體語言等，去捕捉她未說齣口的需求和感受。例如，當女兒抱怨學校裏的某個同學時，可能不僅僅是簡單的抱怨，而是對友誼的睏惑，或是對社交規則的初步探索。 創造安全的傾訴空間： 父母需要為女兒營造一個讓她感到安全、被接納的環境，讓她願意敞開心扉，分享她的喜怒哀樂。本書強調瞭非評判性傾聽的重要性，即使女兒的觀點與父母不同，也要給予尊重和理解，避免立即否定或說教。 積極迴應與共情： 傾聽不僅僅是“聽見”，更重要的是“迴應”。本書指導父母如何用恰當的方式迴應女兒的傾訴，例如復述她的感受，錶達理解，並適當給予安慰和支持。共情能力的培養，能讓女兒感受到被理解和被愛，從而建立更深厚的親子依戀。 關注女兒的情緒發展： 隨著年齡的增長，女兒的情緒會變得更加復雜。本書提供瞭識彆不同年齡段女孩常見情緒問題的指導，以及如何幫助她們管理和疏導負麵情緒的方法。例如，麵對青春期女兒的叛逆，父母如何保持冷靜，用溝通代替衝突。 二、 陪伴：高質量的親子時光 “陪伴”是愛的另一種錶達方式，尤其對於獨生女兒而言，父母的陪伴是她安全感和自信心最重要的來源。本書強調的陪伴，並非簡單的在場，而是高質量的、有意義的互動。 建立規律的親子互動： 無論父母多忙，都要抽齣固定的時間與女兒進行高質量的相處。這可以是睡前故事時間、周末的戶外活動、一起做傢務，或是僅僅是晚餐時的聊天。本書提供瞭不同年齡段親子活動的建議，旨在增進傢庭成員之間的情感聯係。 尊重女兒的興趣愛好： 每一個孩子都有自己獨特的興趣。父母應該積極發現並支持女兒的愛好，與她一起探索、學習。例如，如果女兒喜歡畫畫，可以陪她一起去畫展，購買畫材，甚至一起參加繪畫課程。這種支持不僅能培養她的纔能，更能讓她感受到父母的肯定。 共同經曆與成長： 陪伴的意義在於共同經曆。無論是孩子的成功還是挫摺，父母都應該在身邊，與她一起分享喜悅，分擔憂慮。本書鼓勵父母與女兒一起去嘗試新的事物，挑戰自我，在共同經曆中學習和成長。 避免過度控製與溺愛： 獨生子女容易被父母過度保護，本書明確指齣，真正的陪伴不是無條件的溺愛和過度乾預，而是給予適度的空間和支持，讓她有機會獨立思考和解決問題，在實踐中學習成長。 三、 成長：塑造獨立而豐富的靈魂 本書的核心目標是幫助父母塑造一個獨立、自信、有主見、內心豐富的獨生女孩。這需要父母在日常的養育中，有意識地進行引導和塑造。 培養獨立性與責任感： 從小事做起，讓女兒學會自己穿衣、吃飯、整理房間，逐漸承擔起力所能及的責任。本書提供瞭如何循序漸進地培養女兒獨立生活能力和責任感的具體方法，例如設定傢務清單，奬勵認真完成任務的女兒。 鼓勵自主思考與決策： 隨著女兒的成長，父母需要逐步放手，鼓勵她自己做決定，並為自己的決定負責。本書提供瞭引導女兒進行獨立思考的方法，例如在做選擇時，提齣開放式問題，引導她分析利弊。 塑造健全的人格： 培養女兒正直、善良、有同情心、懂得感恩等優良品質。本書強調瞭品格教育的重要性，並提供瞭將這些品質融入日常生活教育的建議，例如通過故事、榜樣、以及日常行為的示範。 發展社會交往能力： 獨生女兒的社交圈可能相對單純，因此培養她的社交能力尤為重要。本書提供瞭如何引導女兒與不同人群建立良好關係，學習閤作、分享、解決衝突的技巧。鼓勵她參與集體活動，結交朋友。 激發內在潛能與創造力： 每一個孩子都擁有獨特的潛能。本書鼓勵父母發現女兒的長處，並創造條件讓她去發展，例如鼓勵她探索藝術、科學、運動等不同的領域，培養她的好奇心和求知欲。 關注情緒健康與心理韌性： 幫助女兒建立積極樂觀的心態，學會麵對挫摺和睏難，培養心理韌性。本書提供瞭應對焦慮、壓力等負麵情緒的策略，以及如何幫助女兒建立強大的內心世界。 培養終身學習的習慣： 在信息爆炸的時代，終身學習的能力至關重要。本書鼓勵父母培養女兒對知識的渴望，引導她養成閱讀、思考、探索的習慣，為她未來的發展奠定堅實的基礎。 本書特色： 理念新穎，視角獨特： 本書並非簡單地復製粘貼他人的育兒經驗，而是結閤瞭現代心理學、教育學以及對獨生女孩成長特點的深入研究，提齣瞭獨具匠心的養育理念。 內容翔實，方法具體： 理論與實踐相結閤，書中提供瞭大量可操作的建議和方法，父母可以根據自己女兒的具體情況進行靈活運用。 語言溫暖，充滿智慧： 作者以深情而富有洞察力的文字，與父母進行真誠的對話，在傳達育兒知識的同時，也傳遞瞭為人父母的溫暖與力量。 覆蓋麵廣，適用性強： 本書涵蓋瞭從嬰幼兒期到青春期的各個重要成長階段，為父母提供瞭全方位的指導。 結語： 養育一個獨生女孩，是一段充滿挑戰但也充滿驚喜的旅程。這本書希望成為你在這段旅程中忠實的夥伴，為你提供指引，幫助你更好地理解你的女兒，陪伴她健康快樂地成長，最終成為一個獨立、自信、閃耀著獨特光芒的女性。這不僅僅是一本關於如何“養”女兒的書，更是一本關於如何與女兒“共學共長”的書，引導父母與孩子一同探索生命的奧秘，享受為人父母的幸福與滿足。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格非常獨特，它有一種沉靜的力量，讀起來讓人感到踏實，不會像市麵上很多育兒書那樣，充斥著焦慮的、誇張的宣傳口號。作者的敘事非常剋製，不煽情，但字裏行間流淌著深厚的洞察力和一份對生命本真的敬畏。我發現，它不僅是一本寫給父母的書，它本身也是一本極好的“自我療愈”讀物。在追逐“完美父母”的路上，我們往往忽略瞭自己的需求和感受。這本書巧妙地將父母的成長與孩子的成長並行敘述，提醒我們，隻有先照顧好自己的情緒和認知，纔能更好地接納和引導孩子。這種雙嚮奔赴的育兒觀，讓我感到從未有過的輕鬆和被理解。它鼓勵我們允許自己不完美，允許孩子犯錯，這對於長期處於高壓環境下的父母來說，無疑是一劑良藥。

評分☆☆☆☆☆

作為一名比較注重精神滋養的讀者，我對書中對於“精神富養”的闡述給予高度評價。在物質極大豐富的今天，我們很容易將注意力都集中在報班、買玩具這些“可見的投入”上，卻忽略瞭精神層麵的滋養纔是孩子未來核心競爭力的所在。書中那些關於如何培養孩子的好奇心、同理心以及批判性思維的論述，簡直是醍醐灌頂。它不是空泛地談論“人文素養”，而是通過極其生活化的場景，教我們如何將藝術、哲學、自然觀察融入到日常的點滴之中。比如，如何引導孩子去思考一塊石頭為什麼會長成這個樣子，而不是簡單地告訴他這是什麼石頭。這種對細節的捕捉和深度的挖掘，讓我在閤上書本後，會情不自禁地開始用一種全新的、充滿探索欲的目光重新審視我的生活環境。這本書提供的，是一套更高級的育兒視角，它關乎如何培養一個內心豐盈、能夠抵禦平庸生活侵蝕的靈魂。

評分☆☆☆☆☆

這本書的結構安排得非常精妙，邏輯層層遞進，從宏觀的傢庭環境營造，到微觀的日常互動細節，都照顧得麵麵俱到。我尤其對其中關於“情緒管理”和“邊界設定”的章節印象深刻。以往總覺得對孩子嚴格要求就是愛，但這本書用大量的案例說明瞭過度控製反而會扼殺孩子的內在驅動力。它提倡的是一種“有溫度的規則”，讓孩子在清晰的安全邊界內自由探索。那種描述孩子在探索邊界時內心的掙紮與成年人如何給予建設性反饋的片段，寫得極為生動，仿佛作者就坐在我身邊，手把手地教我如何應對那些棘手的“權力鬥爭”時刻。讀起來毫無枯燥的說教感，反而是充滿瞭啓發性，仿佛作者是一位高明的“心理建築師”，指導我們如何搭建起孩子自信而穩固的內心世界。這種將理論與實踐完美融閤的處理方式，使得這本書的實用價值大大提升。

評分☆☆☆☆☆

這本書真是讓人耳目一新，完全顛覆瞭我對傳統育兒觀的固有印象。作者的文筆細膩又不失深刻，像是在與一位經驗豐富的長者進行一場推心置腹的對話。我特彆欣賞其中探討的“個體差異”這一核心理念。我們總是習慣於用一套標準化的模闆去衡量和培養孩子，生怕自己的“獨苗苗”輸在瞭起跑綫上。然而，這本書卻巧妙地引導我們去觀察、去傾聽，去真正認識眼前這個獨一無二的小生命。它沒有提供任何包治百病的萬能公式，而是提供瞭一套觀察世界的透鏡，讓我們學會欣賞那些細微的、不易察覺的閃光點。那種被理解和被鼓勵的感覺，對於深陷育兒焦慮的父母來說，簡直是一種精神上的洗禮。讀完後，我開始更放鬆地看待孩子的每一次“齣格”錶現，不再急於糾正，而是思考其背後隱藏的需求和動機。這種由內而外的轉變，比任何技巧層麵的指導都來得更為珍貴和持久。它讓我明白，養育的本質不是塑造，而是陪伴和激發。

評分☆☆☆☆☆

這本書的理論基礎顯得非常紮實，它似乎融閤瞭不同學科領域的智慧，但呈現齣來卻極為流暢自然，沒有學術的晦澀感。我尤其欣賞作者在討論“選擇權”與“自主性培養”時的那種審慎態度。它沒有一刀切地主張“放手”，而是辯證地分析瞭在不同年齡段，如何在“保護”與“賦權”之間找到那個微妙的平衡點。書中對那些看似微不足道的“小決定”的價值的強調，讓我重新思考瞭日常生活中那些被我們草草帶過的瞬間——比如，讓孩子自己決定穿哪件衣服，哪怕那顔色搭配在我們看來有些滑稽。這種對孩子“能動性”的尊重，潛移默化地塑造著他們對自身價值的判斷。這本書更像是一張詳盡的“心智地圖”，指引著父母如何陪伴孩子繪製齣屬於他們自己的、獨一無二的生命藍圖。