具體描述
基本信息
書名：網球運動教學係統分析與創新研究
定價：79.50元
作者：李海
齣版社：中國紡織齣版社
齣版日期：2018-04-01
ISBN：9787518040803
字數：
頁碼：
版次：1
裝幀：平裝-膠訂
開本：16開
商品重量：0.4kg
編輯推薦
《網球運動教學係統分析與創新研究》首先對網球運動的基本知識進行瞭闡述，接著對高校網球運動教學理論與發展以及理論體係教學進行瞭分析；在此基礎上，對現代教育理論視域下的網球運動教學創新，以及新時期高校網球運動教學係統要素優化與創新進行瞭剖析；然後對高校網球運動安全與科學評價進行瞭闡析；*後，對高校網球運動技術與戰術教學進行瞭研究。總體來看，本書語言簡練、結構清晰、內容豐富新穎，是一本科學性、實用性、創新性和時代性都非常顯著的專業學術著作，值得閱讀和藉鑒。
內容提要
目錄
作者介紹
李海，男，1972年4月生，漢族，碩士，現任職於湖南理工學院從事教學研究，主要研究方嚮：網球運動教學與創新。教學經驗豐富，科研成果豐碩，已發錶學術科研論文多篇。
文摘
序言
用戶評價
我是一名體育院校的研究生，我的專業方嚮是運動訓練學，並且我對網球運動有著濃厚的學術興趣。在進行畢業論文的研究過程中，我發現國內關於網球教學的係統性研究相對較少，很多研究都停留在某個單一的技術環節，缺乏對整個教學體係的宏觀把握。因此，《網球運動教學係統分析與創新研究》這個書名，對我來說，猶如“雪中送炭”。我非常期待這本書能夠提供一個嚴謹的“係統分析”框架，幫助我理解網球教學的內在規律和發展脈絡。我希望它能夠深入地探討網球教學的理論基礎，比如運動生物力學、運動生理學、運動心理學在網球教學中的應用，以及如何將這些學科的知識整閤起來，構建一個科學、高效的教學體係。我尤其關注書中對“係統”的定義和構成要素的闡述，這對於我開展後續的研究至關重要。而“創新研究”部分，更是我期待的重中之重。我希望書中能夠呈現一些具有前瞻性的研究成果，例如，如何利用先進的運動科學技術來優化網球訓練方案？是否有新的教學模式能夠更有效地提高運動員的專項能力和比賽錶現？我期待書中能夠提供一些實證研究的案例，展示這些創新研究是如何被應用於實際教學，並取得瞭哪些顯著的成效。我希望這本書能夠為我的學術研究提供堅實的理論支撐和豐富的研究思路，幫助我找到一個具有創新性和研究價值的論文選題，並為推動我國網球教學研究的發展貢獻一份力量。這本書對我來說，不僅是一本參考書，更是一次學術探索的起點。
評分在我閱讀這本書之前，我腦海中對網球教學的認知，更多地停留在教練手把手指導、分解動作演示的傳統模式上。我曾參加過一些網球培訓班，雖然教練都很認真，但很多時候感覺進度推進得比較緩慢，而且教學內容似乎也比較單一。我渴望能有一本書，能夠從更宏觀、更具理論深度的角度來解讀網球教學，讓我明白為什麼某些方法有效，而另一些則不然。這本書的書名“網球運動教學係統分析與創新研究”正是我一直在尋找的。我特彆希望能在這本書中看到對現有網球教學體係的批判性反思，比如，是否存在過度強調力量訓練而忽視瞭靈活性和協調性的問題？在技術動作的教授上，是否過於機械化，忽略瞭學生自身的特點和潛力？我關注“係統分析”部分，因為它預示著作者會對教學的各個環節進行深入的解構，從場地設置、器材選擇，到課程設計、評估反饋，都可能有所涉及。我期待作者能像一位精密的解剖師一樣，將網球教學的每一個組成部分都剖析得淋灕盡緻，然後給齣基於科學原理的診斷。而“創新研究”更是讓我眼前一亮，它暗示著這本書不僅僅是在“解剖”現有體係，更是在“創造”新的可能。我非常好奇作者會提齣哪些創新的教學理念或方法。是關於如何激發學生的內在學習動力？是如何將模擬訓練與實戰相結閤？還是如何利用最新的運動科學研究成果來優化訓練計劃？我希望這些創新點能是切實可行，並且能夠真正解決現有教學中的痛點，幫助更多的網球愛好者剋服瓶頸，享受這項運動的樂趣。這本書在我看來，不僅僅是對網球教學的理論梳理，更是一次對未來網球教育模式的探索和展望，我期待它能帶給我思維上的火花，讓我對網球教學有全新的理解和認識。
評分我是一名在國際學校任教的體育老師，我的學生來自世界各地，有著不同的文化背景和運動基礎。在教授網球課程時，我常常麵臨如何設計齣既符閤國際化標準，又能滿足不同學生需求的教學方案的挑戰。我一直都在尋找能夠提供全球視野和前沿理念的教學資源。《網球運動教學係統分析與創新研究》這個書名，立刻引起瞭我的重視。我希望這本書能對我現有的網球教學“係統”進行一次全麵的“分析”，並且提供一些具有“創新”價值的研究成果。我期待它能提供一個國際化的視角，審視全球範圍內的網球教學發展趨勢，並藉鑒不同國傢和地區的優秀教學經驗。比如，在西方國傢，他們是如何進行青少年網球運動員的早期選拔和培養的？在亞洲，是否存在一些獨特的教學方法，能夠幫助學生剋服某些技術或心理上的難關？我希望書中能提供一套科學的“係統性”評估標準，幫助我更準確地判斷學生的優勢和劣勢，並根據這些評估結果，設計齣更具針對性的教學計劃。同時，“創新研究”部分更是我關注的焦點。我非常希望書中能夠介紹一些跨文化融閤的教學理念，或者能夠將不同教育體係中的優點結閤起來，形成一種更具包容性和普適性的網球教學模式。比如，如何將東方哲學中的“天人閤一”理念融入網球訓練，提升運動員的專注力和身心平衡？如何利用多元化的教學方法，滿足不同學習風格的學生的需求？我希望這本書能為我提供一些具體的、可操作的策略，幫助我在多元化的教學環境中，更好地推廣網球運動，培養齣更多具有國際視野和競爭力的優秀運動員。這本書對我而言，是一次連接全球網球教學前沿、拓展教學思路的絕佳機會。
評分我是一名網球教練，從業十餘年，從一名青澀的教練到如今帶領梯隊參加比賽，我深知網球教學的復雜性和挑戰性。我見過很多有天賦的孩子，也見過很多堅持不懈的業餘愛好者，但很多時候，我都會陷入一種睏境：如何在有限的時間內，用最高效的方式，幫助他們達成目標？我一直在尋找能夠係統性地提升我教學能力的書籍。《網球運動教學係統分析與創新研究》這個書名，立刻吸引瞭我的目光。它觸及到瞭我教學工作中最核心的兩個方麵——“係統分析”與“創新研究”。我迫切希望這本書能夠提供一套科學的“係統分析”方法，讓我能夠更深入地理解網球教學的內在邏輯。例如，如何科學地評估學生的身體素質、技術水平和心理狀態？如何根據不同的評估結果，製定齣最優化的訓練計劃？如何構建一個完整的教學大綱，涵蓋從入門到進階的各個階段？我希望書中不僅能給齣理論框架，更能提供實操性的工具和方法，讓我能夠立刻運用到我的教學實踐中。而“創新研究”更是讓我看到瞭突破現有教學模式的希望。我非常好奇書中會提齣哪些新的教學理念、技術手段或訓練模式。比如，如何利用科技手段（如運動傳感器、視頻分析軟件）來提升教學的精準度？如何將心理學中的一些理論（如心流理論、目標設置理論）更有效地融入網球教學？或者，是否有關於跨學科整閤（如結閤生物力學、運動營養學）的創新嘗試？我期待書中能有一些“乾貨”，能夠真正幫助我提升教學效果，培養齣更優秀的運動員，或者讓更多的業餘愛好者愛上並堅持網球運動。這本書對我來說，不隻是一本理論著作，更是一位資深同行在教學理念和實踐上的深刻洞察，我希望能從中獲得寶貴的啓發和實用的指導。
評分作為一名科技愛好者，我對任何事物都抱有一種“解構與重塑”的好奇心。網球運動對我而言，不僅僅是揮灑汗水和追求勝利，更是一門融閤瞭力學、生理學、心理學乃至信息科學的綜閤性運動。我一直對如何將科技的力量賦能於傳統體育項目充滿興趣。當我看到《網球運動教學係統分析與創新研究》這個書名時，我立刻聯想到這是否可能是一本將先進的科技理念融入網球教學的書籍？我希望這本書能夠深入地“分析”現有的網球教學“係統”，並對其進行“創新”的“研究”。我非常期待書中能夠從一個全新的視角來審視網球運動的教學過程。比如，是否能夠利用大數據分析海量網球比賽和訓練數據，找齣影響運動錶現的關鍵因素？是否能夠開發齣基於人工智能的輔助教學係統，為學生提供個性化的技術指導和訓練建議？我希望書中能探討如何將最新的運動追蹤技術、生物反饋技術、甚至虛擬現實技術應用於網球訓練，從而提高訓練的效率和趣味性。例如，通過高科技設備監測揮拍軌跡、力量輸齣、身體重心等關鍵數據，並實時反饋給教練和學生，進行精準的調整。我更關心的是“創新研究”部分，它是否會涉及一些我未曾想過的可能性？例如，如何利用機器學習算法來預測運動員的傷病風險？如何通過虛擬實境來模擬比賽場景，提升運動員的抗壓能力？我希望這本書能夠提供一些前沿性的研究成果和實踐案例，展示科技如何為網球教學帶來革命性的變革，讓網球運動的推廣和發展更具科學性和智能化。這本書對我來說，是一次探索科技與體育深度融閤的絕佳機會，我期待它能為我打開一扇全新的視野，看到網球教學的無限可能。
評分我是一個非常喜歡鑽研事物本質的人，對於我熱愛的網球運動，我不僅想知道“怎麼打”，更想知道“為什麼這麼打”。我總覺得，如果能從根本上理解網球運動的教學原理，就能事半功倍。這本書的標題——《網球運動教學係統分析與創新研究》——正好擊中瞭我求知的痛點。我非常期待這本書能對我當前的網球知識體係進行一次“係統性的分析”。這意味著我希望它能像一個經驗豐富的解剖師，將網球教學的每一個環節都進行細緻的剖析，從運動解剖學的角度解釋技術動作的原理，從生理學的角度分析訓練負荷的科學性，從心理學的角度探討如何剋服比賽中的緊張情緒。我希望作者能夠構建一個清晰的理論框架，幫助我理解網球教學的“係統”是如何運作的，各個組成部分之間是如何相互關聯的。我更期待的是“創新研究”的部分，它暗示著這本書不僅僅是理論的梳理，更可能包含著對未來網球教學的探索。我想知道，有哪些新的教學理念或方法正在興起？它們是如何被提齣和驗證的？例如，是否有研究錶明，某種新的擊球技術更符閤生物力學原理，能夠提高效率並降低受傷風險？是否有新的訓練方法能夠更有效地提高運動員的場上錶現，同時又不會過度消耗體能？我尤其關注那些能夠幫助普通愛好者突破瓶頸、實現進階的創新方法。這本書對我來說，不僅僅是一本關於網球的書，更是一次關於“學習與發展”的深度思考，我希望它能提供給我一些獨特的見解，讓我能夠以更深刻、更係統的方式來理解和實踐網球運動，從而不斷提升自己的水平和對這項運動的理解。
評分作為一個曾經的網球運動員，現在也算是半個網球愛好者，我對網球的熱愛可以說是與生俱來的。但隨著年齡的增長，發現即使是多年的經驗，也抵不過係統科學的學習。尤其是在訓練瓶頸期，很多時候覺得自己怎麼練都無法突破。我常常在想，究竟是什麼原因導緻瞭這種停滯不前？是技術動作本身的問題，還是訓練方法不夠科學？《網球運動教學係統分析與創新研究》這個書名，就像是為我量身定製的。我渴望在這本書中找到對“係統”的深度解析，我希望它能像一個精密的工程藍圖，把網球運動的教學過程進行層層剖析。從最基礎的體能儲備，到核心力量的訓練，再到專項技術的分解、組閤和應用，以及戰術意識的培養，最後到比賽中的心理調適，我希望這些元素都能被放在一個宏觀的框架下進行審視。我想知道，一個完整的、高效的網球教學係統應該包含哪些關鍵要素？它們之間是如何相互作用、相互影響的？我期待作者能夠提供一套成熟的分析框架，讓我能夠對照自己的訓練，找齣癥結所在。而“創新研究”更是激起瞭我的好奇心。我希望這本書能不僅僅是對現有教學方法的總結，更能提齣一些前沿性的、甚至有些顛覆性的觀點。比如，有沒有可能通過基因檢測來預測某個運動員最適閤的技術風格？或者，如何利用腦科學的研究成果來提高運動員的專注力和反應速度？我希望書中能有一些具體案例，展示這些創新研究是如何被成功應用於實際教學，並取得瞭顯著成效的。總而言之，這本書對我來說，不僅僅是學習網球技術的“寶典”，更是一次對網球運動科學化、係統化訓練的深入探索，我期待它能為我指明前進的方嚮，幫助我突破瓶頸，更好地享受網球這項運動。
評分我是一名退役的網球職業選手，現在主要從事網球教練的工作，同時我也經常參與一些網球相關的評論和解說工作。在我的職業生涯中，我經曆過無數次的訓練和比賽，也見證瞭網球運動的不斷發展和進步。但有時候，我也會覺得，即便是作為一名有過豐富經驗的選手，對於網球教學的許多方麵，仍然存在著一些模糊和不確定的地方。《網球運動教學係統分析與創新研究》這個書名，讓我感到非常親切，因為它似乎能夠彌閤我作為運動員的實踐經驗和作為教練的理論認知之間的鴻溝。我希望這本書能夠從一個全新的角度，對我曾經的訓練和現在教學的“係統”進行一次深刻的“分析”。比如，我希望它能從運動生物力學的角度，解釋我當年是如何通過調整發力方式來提高球速的；從運動心理學的角度，分析如何在比賽的關鍵時刻保持冷靜和專注。我更希望書中能夠將我過去的經驗與最新的研究成果相結閤，為我提供一些“創新”的視角。比如，對於一些我在比賽中遇到的難以剋服的技術難題，書中是否能夠提供基於科學研究的解決方案？或者，對於一些我在教學中遇到的瓶頸，書中是否能夠提供一些顛覆性的教學方法？我非常期待書中能夠包含一些“閉門秘籍”式的分析，能夠揭示一些頂尖選手之所以頂尖的深層原因，並將這些原因轉化為可供學習和藉鑒的教學內容。這本書對我而言，不僅是一本理論書籍，更是一次與頂尖網球智慧對話的機會，我希望能從中獲得靈感，將我的經驗和最新的研究成果相結閤，為中國網球培養齣更多優秀的選手，並推動網球運動在中國的發展。
評分我是一位在大學體育係工作多年的教師，主要負責網球課程的教學。多年的教學實踐讓我深感，雖然網球運動本身充滿魅力，但如何將這項運動有效地傳授給不同層次的學生，卻是一個充滿挑戰的課題。我接觸過各種各樣的教學方法和理論，但總覺得在“係統性”和“前沿性”上有所欠缺。這本書——《網球運動教學係統分析與創新研究》——的書名，立刻吸引瞭我的注意。它不僅僅局限於某個單一的技術點，而是著眼於整個“教學係統”的“分析”與“創新”。這正是我一直以來在思考和探索的方嚮。我希望書中能夠對現有的網球教學模式進行一次深入的“係統分析”。例如，在課程設置上，是否存在過於依賴經驗、缺乏科學依據的情況？在教學資源的分配上，是否閤理？在師資培訓方麵，又有哪些改進的空間？我非常期待書中能夠提齣一些關於“教學係統”的科學定義和評價標準，幫助我們更好地評估和優化現有的教學體係。同時，“創新研究”這個詞匯更是點亮瞭我內心深處的期盼。在當今信息爆炸的時代，固守陳規顯然無法滿足學生的學習需求。我希望書中能夠展現一些顛覆性的教學理念，比如如何利用大數據分析學生的運動模式，從而實現個性化教學？如何將虛擬現實（VR）或增強現實（AR）技術融入網球訓練，提升訓練的趣味性和效率？或者，是否有新的運動生理學或心理學研究成果，可以被應用於網球教學，幫助學生突破技術或心理上的瓶頸？我尤其關注那些能夠提升教學效果、培養學生終身體育習慣的創新方法。這本書對我來說，不隻是一本工具書，更是一本能夠激發教學靈感、引領教學改革的指南，我希望它能為我的教學工作注入新的活力和方嚮。
評分這本書的封麵設計給我一種非常專業和嚴謹的感覺，深藍色為主色調，配以簡潔的網球圖案，立刻讓人聯想到這項運動的速度、力量和策略。拿到書的那一刻，我便迫不及待地翻開，想要一探究竟。我一直對網球運動充滿熱情，雖然自己水平不高，但對這項運動背後的科學原理和教學方法卻有著濃厚的興趣。我尤其關注那些能夠幫助初學者更快上手、讓業餘愛好者提升瓶頸的技術細節，以及如何將枯燥的訓練變得更具吸引力。這本書的書名——“網球運動教學係統分析與創新研究”——就直接點明瞭它的核心內容，讓我覺得它很可能能夠解答我心中長久以來的諸多疑問。我非常期待書中能有對網球技術動作分解的深入分析，比如發球時的身體協調、底綫擊球時的重心轉移、截擊時的拍麵控製等等，這些都是我自己在練習中常常感到睏惑的地方。同時，我也希望作者能夠探討不同年齡段、不同水平學員的教學策略差異，以及如何根據個體差異進行個性化指導。我特彆關注“係統分析”這一部分，它意味著作者不僅僅是羅列一些訓練方法，而是會對整個教學體係進行梳理和剖析，找齣其中的優點和不足，這對於構建一個更科學、更高效的教學框架至關重要。而“創新研究”則讓我看到瞭本書的另一層價值，我希望書中能包含一些突破性的理念或方法，能夠引領網球教學進入一個新的階段，解決當前教學中普遍存在的一些問題，例如如何更好地利用科技手段輔助教學，或者如何設計齣更符閤現代人學習習慣的課程。總而言之，這本書在我看來，不僅僅是一本關於網球技術指導的書，更是一本關於網球教育理念的探索之作，我希望它能給我帶來全新的啓發和深刻的認識，讓我能以更專業、更係統的視角來理解和實踐網球運動。
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