编辑
我们选编的这些故事,可谓是通俗易懂、深入浅出,十分适合所有希望自己变得强大、、有出息的男孩阅读。全书故事简练,可读性强,体例独特新颖,篇幅均匀简短。它不仅仅停留于讲故事,还通过名言导读、案例精读、心理分析、人生感悟等知识点的娓娓道来,旨在更好地开启男孩的心智,使其懂得许多人生成长的道理,激励自我奋发进取,不断地锻造与磨砺,从而做一个内心强大有出息的人。
中心思想
本书为读者提出了一系列的方程正解,就如一部人生成长的大辞典,一条条记载着迈向前方的每一步历程:懂得管好自己,就等于掌握步入成功之路的门径;心中拥有了坚定的信念,就会拥有无尽的力量;拥有阳光的心态,就能让自己的人生增添光彩;做一个诚实守信有责任心的人,才能立足于社会;只有在逆境中崛起,才能战胜困难;勤奋刻苦地学习,让知识充实自己;培养良好的兴趣爱好,就能在自己的领域里打拼、遨游;还有重视细节、珍惜时间、学会交往、常怀感恩之心,等等,把握了这些知识,就等于把握了长大成为参天大树栋梁之才的金钥匙。
目录:
章:学会自我管理——让内心更强大
把握自己的命运3
克服自身的弱点5
强大你的自制力7
学会克制,暴脾气9
审视自己,才能完善自己11
征服世界,先学会自制13
自我尊重,做个自立的人16
第二章:心中存有希望——让信念伴你成长
信念是奇迹的起点23
心中有信念,脚下有方向25
坚定信心,做内心强大的自己27
告诉自己:我一定行30
坐排,争当名32
命运之神的帮助34
小男孩的圣诞礼物36
必须对自己充满信心38
第三章:拥有阳光心态——保持心灵宁静
有一种快乐叫微笑43
木偶带来的机缘45
保持乐观的心态46
忘却自己的不愉快48
浪子回头金不换50
难以置信的成功53
乐观积极取代悲观消极55
第四章:诚实守信——有责任心的男孩更有出息
十分信守诺言的人59
真心换来的友谊61
责任是一种奉献63
责任是一种习惯67
为自己的过失买单69
为以前说的谎话道歉71
科学巨匠“三不知”72
第五章:在逆境中坚守——磨炼男孩挑战困难的意志
在绝境中崛起77
行动比天赋更重要79
厄运并不可怕81
在磨难中成才83
别怕,苦难一捅就破85
与命运顽强搏斗88
历经苦难修成正果90
第六章:持之以恒做事——贵在坚持到底
有一种坚持叫执着95
做事要持之以恒96
靠坚持完成伟大作品98
矢志不渝的恒心101
风靡世界的《花生》103
不要让机会从身边溜走105
坚持走自己的路107
第七章:做事有条不紊——有计划定能事半功倍
做事要有计划111
制订一份周密的计划112
有计划更要有行动114
不要随意更改计划117
思路清晰,做事有条理119
第八章:勤奋刻苦——辛勤耕耘让自己更加
酷爱读书的唐健
学习是成功的捷径125
每天学点新东西127
勤奋成就的你130
小仲马的成功之路132
神秘的绘画大师134
凿壁借光的男孩137
苏秦的“锥刺股” 139
学习没有捷径141
第九章:培养兴趣爱好——在自己的领域打拼
培养良好学习习惯145
兴趣是好的老师147
生活处处是课堂150
不要忽视小知识152
换种方式离成功更近154
天才费米的成长157
第十章:细节决定成败——成就男孩源于细节的积累
细节决定163
小事上不马虎165
举手之劳的拯救167
注意细节,做好小事169
专注认真助你成功171
百折不挠取得胜利174
第十一章:珍惜每寸光阴——时间就是生命
门外等候一分钟179
学会和时间去赛跑181
别让时间悄悄溜走183
养成珍惜时间的好习惯185
成就源于善于安排时间186
第十二章:学会与人交往——做个人见人爱的好男孩
有一种快乐叫分享191
不要吝啬赞美之词192
言语温和如沐春风195
会说的孩子好人缘197
来自掌声里的鼓舞199
给予比接受更快乐201
为朋友成功而高兴203
向竞争对手学习205
第十三章:学会让思维转个弯——解决问题要找对方法
爱思考的阿基米德209
思考敲开智慧之门211
独立思考的亚里士多德213
爱迪生的人生转折点216
善于发现的福特218
好奇玩出新花样220
打破常规的发明222
决定成败的5丝米 224
处处留心皆学问226
勤于思考让你更聪明229
第十四章:怀着感恩的心——心存感恩才能仁爱天下
怀着感恩的心孝敬母亲235
我的成就应归功于老师237
用爱点燃别人心中的火种238
时刻铭记和感恩父母的爱240
心存感恩,仁爱天下243
千古美谈的“程门立雪” 245
一条蓝宝石项链的价格246
用感恩谱写美的亲情249
第十五章:宽心才能开心——宽容是一种男子汉气度
用宽容征服观众255
宽容是一种品质257
让自己豁达一点259
比手机更贵的东西261
用谅解冰释前嫌263
原谅别人的轻慢265
福特的宽容之心268
飞人刘翔的胸怀270
NBA球星的风度272
命运靠自己主宰,人生由自己把握。
——俗语
美国北部小镇上有一个叫爱德华的小男孩,他有一个大朋友,是他的邻居奥德里奇。,爱德华敲响奥德里奇家的门,大声说道:“奥德里奇叔叔,早上天气晴朗,空气很新鲜,我们去散步吧?”
奥德里奇打开房门,请爱德华进屋,说:“好的,爱德华,等我拿帽子和手杖,我们就走。,我有一个故事讲给你听,你认识可怜的亚当·桑德兰吗?”
爱德华说:“认识,奥德里奇叔叔,这里没人不认识他,他是一个衣衫褴褛的酒鬼。”奥德里奇穿戴好衣衫,拿好手杖,和爱德华一起去外边散步。他接着刚才的谈话说:“是的,这里没人不认识亚
当·桑德兰。我记得我在很多年前就认识他,小时候我们还经常一起玩耍呢。就在几十年前,他还是我们当中的好孩子呢!不过,后来他离开了学校,他的父亲也不幸去世了,而他不得不在城里的一家杂货店打工。就是在那里,他变了。”
“奥德里奇叔叔,他变成什么样了呢?”爱德华问道。
“哦,他变得夜里不再努力读书,而是去电影院、剧院、舞厅,很快他就学会了打牌,还爱上了赌博,而且总是输得多,赢得少。他开始厚颜无耻地给家中穷苦的母亲写信,告诉她他把钱输光了,于是疼爱儿子的母亲寄钱帮他还了赌债,并要求他回乡下来。如母亲希望的那样,他真的回家了,朋友们也都原谅了他。亚当·桑德兰又过起了像以前那样快乐、幸福的生活。甚至经过他的努力,都变得更好了。他改掉了身上的恶习,开始努力工作,并且还娶到了一位漂亮、贤惠的妻子。”
“那他为什么会变成这样呢?”
“是一个东西毁了他呀!当初,在城里打工的时候,他学会了喝酒,他曾对我讲过,喝酒会让人上瘾,一旦你喝酒上了瘾,就再也戒不掉了。因此他一再对我说:‘警惕次饮酒。’本来,他喝酒的坏毛病已经好久没犯了。他也知道喝酒对自己不好,可他无法抗拒来自酒精的诱惑。所以,他不停地在酒吧里进进出出。不久后,他的母亲悲伤地去世了,再接着他那贤惠可爱的妻子也去世了。”
奥德里奇叹了一口气,接着说道:“亚当·桑德兰失去了所有的尊严,变得越来越糟糕,他成了一个地道的酒鬼。昨夜,城里人来信说,亚当·桑德兰因为偷窃而被送进了监狱,判了15年。我想他的余生都要在冰冷的监狱中度过了,因为他已经很老了。想到他此时的悲惨结局,我永远也不会忘记几年前他说过的话:‘警惕次饮酒。’”爱德华仰着稚嫩的笑脸说:“奥德里奇叔叔,我不会喝酒的!”
奥德里奇笑着说:“可爱的小家伙,你要懂得正确认识自己和把握自己,绝不能让那些坏毛病毁了你。还有当你的奥德里奇叔叔去世后,千万要记得我讲的这个故事。不要让自己成为酒鬼,也不要让自己养成恶习!”
“我知道了,奥德里奇叔叔。”
成长过程中的男孩,总会遇到不同的经历,不仅有浓郁花香的吸引,也会有艳丽毒草的诱惑,如何才能辨别香花、毒草,如何才能抗拒难以挡住的诱惑,其关键就在于正确的认识和把握自己。
,要通过自我观察认识自己。要学会在日常生活中,注意观察自己的学习态度、能力、兴趣、性格、情绪变化、特长、行为举止、风度等方面,不断地从中找出自己的优点和缺点,然后增强优点和改正缺点。
第二,要善于通过别人来了解自己。无论别人对自己的评价是好是坏,无论对方的态度是恶是善,都没必要太放在心上,而应该冷静分析,既不盲目接受,也不轻易忽视,要从别人的评价中,不断地反省自己,扬长避短,不断成长。
第三,要不断加强自律性。自律,就是遵守法纪,自我约束。男孩要懂得自律,就得提高自身素质,树立自尊、自爱、自强的自律意识,并能正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。养成良好的生活习惯,增加自信心,进而更加准确地认识和把握自己。
故事中的亚当·桑德兰,就是因为不能正确认识和把握自己,才使自己的人生变得一团糟。男孩的成长,榜样的力量非常重要,一定要吸取别人身上的闪光点,让自己起来,这样才能创造辉煌,让自己和家人幸福起来。而不能像亚当·桑德兰一样,沾染一些糟粕、丑恶、污秽的东西,不仅害己,还会贻害家人祸害乡邻。因此,如何正确认识和把握自己,是男孩在成长中必须掌握的人生小哲理。
每一次克制自己,就意味着比以前更强大了。
——苏联作家高尔基
明强和志德在年轻的时候,是一对非常要好的朋友。他俩整天形影不离,同桌吃饭、同榻读书、同床睡觉,相处得非常和谐。
有一次,他俩一块儿去菜地里锄草。两个人努力干着活,顾不得停下来休息,一会儿就锄好了一大片。只见明强抬起锄头,一锄下去,“当”一下,碰到了一个硬东西。明强好生奇怪,将锄到的一大片泥土翻了过来。黑黝黝的泥土中,有一个黄澄澄的东西闪闪发光。明强定睛一看,是块黄金,他就自言自语地说了句:“我当是什么硬东西呢,原来是锭金子。”说完,他便不再理会,继续锄他的草。
“什么?金子!”不远处的志德听到这话,不由得心里一动,赶紧丢下锄头奔了过来,拾起金块捧在手里仔细端详。明强见状,一边挥舞着手里的锄头干活,一边责备志德说:“钱财应该是靠自己的辛勤劳动去获得,一个有道德的人是不可以贪图不劳而获的财物的。”
志德听了,说:“这个道理我也懂。”手里却还捧着金子左看右看,怎么也舍不得放下,后来,他被明强的目光盯得实在受不了了,才不情愿地丢下金子回去干活。可是他心里还在惦记金子,干活也没有先前努力,还不住地唉声叹气。明强见他这个样子,不再说什么,只是暗暗地摇头。
又有一次,他们两人坐在一张席子上看书。正看得入神,忽然外面一片鼓乐之声,中间夹杂着鸣锣开道的吆喝声和人们看热闹吵吵嚷嚷的声音,原来是一位达官显贵乘车从这里经过。
明强对外面的喧闹完全充耳不闻,就好像什么都没发生一样,继续端坐着看书。志德却完全被这种张扬的声势吸引住了,急急忙忙地跑到街上跟着人群尾随车队细看。
等到志德回来以后,明强就拿出刀子当着志德的面把席子从中间割成两半,痛心而决绝地说:“我们两人的志向和兴趣太不一样了。从今以后,我们就像这被割开的草席一样,再也不是朋友了。”
道不同不相为谋,男孩在成长过程中,一定要十分重视个人的修养与品行的好坏,有道是行要好伴住要好邻,近朱者赤近墨者黑,一个人是否能够成才,与自己身边的人密切相关,陪伴你的是菩萨,你就可能成为活佛,陪伴你的是凶神,你就可能成为恶魔。而从另一方面来看,一个人要想成才,就得勇于战胜自身的弱点,学会审视自己,克服自己性格中的弱点,才能获得成功。
割席断交的故事中,志德因为挡不住身边的诱惑,这才失去了明强这个的朋友,由此给了我们深刻的启示:一个人的自制力是十分重要的,一个男孩要走向成功,就得善于克服自己心理上的弱点,战胜自己,以求在人生中取得预期的成功。
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说实话,我原本对这类“成长手册”型的书籍抱持着一种怀疑态度,总觉得它们难免落入俗套,充斥着陈词滥调。然而,这本书却给了我一个大大的惊喜,它对于青春期男孩那种特有的敏感和快速变化期的心理描摹得极其精准。我有个邻居家的孩子,正处于青春期,最近变得非常叛逆,和父母沟通几乎成了零。我特意把这本书借给他妈妈看,她看完后反馈说,书里有一段关于“尊重隐私和建立信任边界”的论述,让她茅塞顿开。过去,他们总是习惯于“审问式”的交流,这只会把孩子越推越远。书中强调的,是用一种平等的姿态去倾听,去理解那些在他们看来天大的“小事”,并耐心等待他们自己开口分享。这让我意识到,我们教育孩子,有时候真的需要退后一步,给他们一个自己成长的空间,而不是时时刻刻用成人的标准去框定他们。这种细腻的心理洞察,是很多同类书籍所欠缺的。
评分我注意到这本书在处理“社交能力和情商培养”这块时,采用了非常独特的视角。它没有大谈特谈什么“八面玲珑”,而是深入探讨了“真诚的友谊”以及“如何处理人际冲突”的底层逻辑。我儿子上学期因为和同学发生矛盾,一度很受委屈,回家后闷闷不乐。我当时不知道怎么引导,怕说得不对会火上浇油。这本书里提到,教育孩子学会共情,首先是父母要做好示范,去理解那些在孩子看来“不公平”的遭遇。它详细分析了冲突发生时,旁观者的心理反应和当事人的感受,提供了一套非常理性和成熟的处理框架。这让我明白,情商高不是会说话,而是懂得在复杂的人际关系中,保持内心的正直和对他人的尊重。这本书教会我如何培养一个既有原则又懂得变通的男孩,这比单纯灌输“要合群”要深刻得多。
评分这本书的排版和文字风格,读起来有一种让人沉静下来的力量。我特别喜欢它在探讨“目标设定”和“自我驱动力”时的那种沉稳的笔调。我过去总爱催促孩子学习,总想让他一下子成为“人中龙凤”,结果适得其反,他总觉得压力山大,学习效率反而低下。这本书里,它把“成功”这个宏大的概念,拆解成了无数个“今天的微小胜利”。比如,如何培养阅读的习惯,不是要求他读完一本书,而是先从每天十分钟专注阅读开始;如何培养责任心,是从认真完成一项力所能及的家务开始。这种循序渐进的指导,非常实用。它教会我,真正的“有出息”,不是一蹴而就的爆发,而是日复一日的积累和坚持。它让我不再关注那些遥不可及的未来,而是把焦点放在如何帮助我的孩子,过好每一个当下。这种心态上的转变,对我,对孩子,都是一种解放。
评分让我印象非常深刻的是,这本书对于“独立思考和批判性思维”的强调。在这个信息爆炸的时代,孩子们接收的信息太多太杂,分辨真伪和形成自己观点变得尤为重要。这本书没有直接给出标准答案,而是提供了一系列“提问的艺术”。它鼓励家长多问“你觉得为什么会这样?”而不是直接告诉孩子“你应该这么想”。我开始有意识地在日常对话中植入这些开放性的问题。比如,在看新闻或者讨论社会现象时,我不再急于表达我的立场,而是邀请孩子一起分析不同角度的观点,并让他阐述自己的逻辑链条。这不仅极大地提升了孩子的思维敏锐度,也让我们的交流变得更有深度和乐趣。这本书更像是一位智慧的导师,它不是替我们做决定,而是赋能我们,让我们有能力去引导孩子成为一个能够独立判断、拥有自己坚实内核的成年人。
评分这本我最近偶然翻到的书,完全抓住了我作为家长的心头之患。它没有那种空洞的说教,而是用一种非常接地气的方式,把我多年来在教育孩子过程中遇到的那些迷茫和无措,一下子点亮了。我记得有一次孩子因为考试失利而情绪低落,我当时束手无策,只会一味地安慰,结果效果适得其反。读了这本书的某一部分后,我才意识到,原来需要的不是单纯的“安慰”,而是帮助他建立起一种面对挫折的“韧性”。书中对“情绪管理”的阐述,简直像是一份实操指南,它不是告诉你“不要生气”,而是教你如何识别、接纳并最终引导这些负面情绪,把它转化为前进的动力。我尝试着运用书里提到的几个小技巧,比如和孩子一起分析失利的原因,将目标拆解成一个个可执行的小步骤,惊喜地发现,孩子眼里的那种迷茫和无助感迅速消散了,取而代之的是一种积极的、主动解决问题的态度。这本书的价值就在于,它提供了工具,而不是空泛的口号,让我们家长知道该怎么做,而不是只会焦虑。
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